大学四年学生自我鉴定8篇

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自我鉴定是培养自律和坚持的重要方式,自我鉴定是一种自我反省的过程,可以帮助我们认识自己的责任和义务,好美篇小编今天就为您带来了大学四年学生自我鉴定8篇,相信一定会对你有所帮助。

大学四年学生自我鉴定8篇

大学四年学生自我鉴定篇1

四年的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日,此刻似乎真的到了该说再见的时候了,该向这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代告别了。

如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页。在大学里,给我感受最多的还是学习上和生活上。我们永远生活在一个群体里,我们务必要学会如何做人、如何处理人际关系。其实大学就是一个准社会。在我们做每件事情都需要实力,而且都需要竞争。我们的学习也尤为重要,毕竟我们以后的主工作还是我们的本专业。所有在学习上我会发愤图强、勇于争取;在生活中我会吃苦耐劳、坚韧挺拔。在生活和学习中培养和锻炼自我的交际潜力培养和拓展自我的管理和组织潜力。

大学四年里我一向在追求人格的升华,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观和世界观。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候以前帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的'帮忙,我不可能在知识的海洋里顺风顺水,扬帆畅行。

大学也是真正能够培养和锻炼人的地方。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮忙,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种潜力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的潜力。因此,要个性注意自学潜力的培养,学会独立地支配学习时光,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维潜力、创造潜力、组织管理潜力、表达潜力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,透过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的潜力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践潜力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。我期望在我将来踏上社会之后,能够尽快的适应社会,能够在社会上有一个不错的将来,这是我寒窗苦读这么多年来一向在追求的目标。对社会做出自我最大的贡献,也算实现了自我的人生价值。总结自我的大学四年,十分的完美,我在一生中都会记得自我的四年大学生活,是那样的精彩,那样的值得回忆,是我一生中最宝贵的财富。在以后的成长中,我会走的更好!

大学四年学生自我鉴定篇2

由一开始的空白无物,四年中,它被描上许多色彩。但是“时光荏苒,光阴似箭,工欲善其事,必先利其器”。我学会了许多,也懂得了许多。毕业之即,对自已四年来的学习和生活作一个总结和自我鉴定。

在学习方面:刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,自学photoshop、flash、dreamweaver等软件。

学习期间,针对自己的专业,在网上开店,搞网络营销,不仅巩固了自己的专业知识,也增加了不少的社会阅历,我的兴趣广泛,爱好体育、绘画,写作等,积极参加各类班级活动。毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。

在生活方面:在四年的校园生活中,自从我发现自己有缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用,这样让我成为一个乐观,自信积极向上,稳重,负责,善于交际的人,现在懂得擦干眼泪,收拾伤痕,站起继续勇往直前,前面的荆棘,不算什么,路上的障碍,我每攀登越过一次,便往云端靠近了一步。我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。本着“迎难而上”的精神,我将凭自己的能力克服各种困难,更好地胜任将来的工作。

在思想上:在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,不仅增加了自己的阅历,道德素质的修养也得到提升,在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。在生活实践的过程中,我曾在工厂打工,曾当过服务生,曾自主创业,曾当过销售员..积极主动,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,在这些实践中,我开阔视野,了解社会,无限回味。更何况参加暑期实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。我相信,经过暑期实践的磨练,我们将变得更加成熟、更加自信。有一句话时有志者,立长志;无志者,常立志,“我懂得努力源于坚持,奋斗就会成功,所以要不断的努力,不断的.前进,不断的创新……

大学四年,塑造了一个乐观、充满自信的我,但同时也要认识到,眼下社会发展的迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要适应社会的发展,先要学会适应社会的发展要求。我相信机遇定会留给有准备的人,正如是“千里马”定会有伯乐发现一样,我也深信自己能胜任新时代的岗位要求。

大学四年学生自我鉴定篇3

考研之路……

用一句话来形容一下(也许不够准确)路漫漫其修远兮,吾将上下而求索(哈哈…看来真的不够准确)……

考研是一件很辛苦的事,我承认这一点(对有些人其实不然),我自认为是一个生活有规律的人,每天该做什么,就做什么。我最无聊的时候就是自己在床上坐了五分钟…但不知道要干什么。考研复习的时候,我更有这样的感觉,其实考研的辛苦并不是来自与身体上,每天早上六点起床,中午在教室里趴一会,当作午休,然后一直到晚上十一点会宿舍休息(其实早早,也要到十一点半的)。当然周一中午我是要回去的,因为这天我值日……这些都不算什么的,最大的苦痛莫过于来自与心里的压力,那种感觉我不想用言语来表达,我也找不到合适的词来了…………

我长这么大了,心情最为复杂的时候就是在研究生考试结束的'那一刻。其实平时的努力也仅仅是一个必要条件……

说句实话,我还是很喜欢考研复习的那段生活,虽然生活上比较紧张,但我过的还是比较充实,我付出了很多努力,虽然我当时并不知道结果究竟意味着什么,但有一点是肯定的:我是一个有了毅力的人,别的我不敢说什么……

我的一个同学考完之后问我说:“你后悔吗,考研?”。“后悔?没有啊!”。“咱们学了这么久,结果却如此不尽如人意!”。“不后悔,因为自打一开始,大家谁也不知道结果是社么啊!要不大家岂不是都成“‘先知’了啊。”我说。不管研究生考试的结果如何,我的考研之路让我收获了很多东西。当然这其中也有喜有乐、有悲有苦……但这不算什么。

大学四年学生自我鉴定篇4

大学是成长、成才的舞台,利用这段美好时光,我认真计划,踏实生活。在大学期间,我一直在从事着各种工作,在不断的尝试着各样的生活。四年的大学生活过去了,也重铸了我的人生观、价值观和社会观,而且我的思想注入了新的血液,四年的大学生活结束了,回忆过去,收获良多,现自我鉴定如下。

凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续四年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

我掌握了丰富的知识,特别在专业知识方面,我取得了优异的成绩,并以此获得优秀学生干部的荣誉。在学习知识之余,我还自学了计算机的应用知识,能否应用常用的系统软件、办公软件和其他软件等,英语四级证书和国家普通话考试乙等证书。本着勤学乐道的原则,我一直严格要求自己认真学习、努力创造,并追求学致于用。

除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。在大学期间,我不仅收获了成果,更收获了做人、做事的道理和方式,这是我大学生活的财富,也是我将来走进社会、接轨社会的法宝。在将来的人生道路上,我将把我推崇的“勤于学、乐于实践、敢于尝试、甘于奉献”原则进行到底,认真做事、踏实生活。

作为一名来自农村的大学生,我继承了中国农民的勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神。凭着这种精神,我边工边读,直至顺利完成学业。在今后的工作中,我会继续发扬这种精神,爱岗敬业,发挥自己的最大潜能!养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会开始人生的新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这四年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

大学四年学生自我鉴定篇5

珍贵的四年大学本科生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

为了将自己锻炼成一名各方面能力都具备的综合性复合型人才,四年里,我特别注重各方面能力的培养与锻炼,学校的各种活动我都热情、积极、踊跃的参加,在校期间,我严格要求自己,力争全面发展。学习上,认真听讲、刻苦作业、积极配合老师教学、踊跃参与教学实践,以优异的成绩顺利完成学业;工作生活上,作为学生干部、学生党员,从参与到组织、从配合到管理、从监督到协调,大事小事,事事关心,事事模范,以服务同学为宗旨,以管理团结班级为己任,不论在学校领导、院系组织、同学之间、还是在社会实践活动中,到处都有我的身影。能力在实践中日趋形成、锻炼、提高、并得到肯定。

下面我就几个方面对自己的本科生活做一个自我鉴定:

德,即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的`头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

智,我学习的是国际经济与贸易专业。本专业培养全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习,我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收等专业课程。其中四门学位课程以优异的成绩通过,同时顺利通过国家英语四级考试,学业平均成绩超过75分即将取得东南大学学士学位证书。本人学习态度端正,由于大学的授课和高中时有很大区别,这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书

馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。大学以前,一般学生都是死读书的典范,老师教什么,学生学什么。进入大学后,随着年龄的增长,思想也在不断地成熟。毫不夸张地说,大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书,那就绝对没有真正意义上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。本人还注重实践活动能力的培养,每逢假期,积极参加社会实践活动,认真完成实践报告。

体,身体和心理方面。大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加院系和班级组织的各项体育活动,如乒乓球、篮球、排球、越野比赛等,身体检查健康,体育合格达标。心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

大学四年学生自我鉴定篇6

入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地熟悉到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直期望自己也能做到。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著,对自己有所帮助,越来越熟悉到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关怀同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

回忆四年,我很快乐能在同学有艰难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有艰难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的.责任义务,有了高尚的品德,就能正确熟悉自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以熟悉到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的优点,认清自己的短处。此外,还一直做班委自己既是压力又是动力。

在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习工作取得进步的动力。我坚持阅读报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!大学的回忆美好却短暂,我会牢记它留给我的优良传统,我一定会继续努力实现自己的梦想。

大学四年学生自我鉴定篇7

转眼间四年的大学生活已步入尾声,大学生活让我开心过、疯狂过、失败过、自卑过也自信过、笑过也默默地哭过。看到过什么叫真正的奋斗和拼搏,也发现了什么叫做颓废和堕落,四年的大学生活让我从一个不懂事的孩子逐渐长大成为需要肩负很大重担的男人,承担着家庭的重担和希望。

回首四年前,怀揣着梦想与期望踏进三道拱门,开始自己的大学生涯,那时候的自己是多么的青涩,多么的天真无邪。从那天起我成为了一名大学生,也成为了湘潭大学的一份子。大一的一年经历了军训,认识了来自五湖四海的同学,他们将成为我的朋友。漂亮善良的.辅导员给我带来了很多欢声笑语,教会了我很多知识和道理。带领我们开心的度过大一,让我们认识了大学这座象牙塔,和蔼可亲的班主任也让我们认识到了很多,也不断地教导着我们,给我留下了宝贵的人生财富。

当我用一颗不满足的心来到我的大学,当我还在埋怨自己高考没有考好,没有去到自己梦想的学府,当我还在苦苦寻觅知识时,我的大一生活转眼而过。

大二和大三慢慢学习专业知识,大一时的迷茫感也慢慢地消退。大二大三的课程不紧不慢,但多了对专业课的学习,也慢慢有了方向感。经历三年大学生活的磨练,不管是学习成绩、思想作风还是工作方面都会得到一个新的认识和提高。回首这三年来的大学生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我相信:用心就一定能够赢得精彩!

学习成绩虽然一直没有拿过奖学金,但我却在学习的过程中收获了很多,我端着了学习态度,看到周围同学们拼命的学习,我打消了了到大学来彻底放松自己的初衷,开始了大学的学习旅程。现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

大四这年经历了许多事情,有选择过也有放弃过,也留下了一丝遗憾,放弃了读研选择了工作,我想虽然放弃了一个继续深造的机会,但我坚信自己选择的路,跪着都要把它走完!大学生活弹指一挥间,从刚跨入学校的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然,我知道这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。

大学的回忆美好却又短暂,我会牢记大学留给我的优良传统,我一定会继续努力实现自己的梦想。奋斗、奋斗、再奋斗!

大学四年学生自我鉴定篇8

在为期两周的实习过程中,书本知识与实际操作、理论与实践的碰撞,锭放出青春的火花,让我对未来踌躇满志的同时,也让我更清楚的了解到自身的不足。本次实习将为我以后的定位带给积极的参考作用。

纸上得来终肤浅,若知其事终须行。本次实习,让我得到了进一步认识社会、接触工作的机会,并在有关领导和同事的关心与指导下了解到大学生工作期间出现的各种问题,例如:刚毕业的大学生经常犯些粗心大意的错误,忽略细节问题,他们让我懂得认真的工作态度比潜力重要;由于缺乏必须的社会阅历,大学生在处理人际关系方面手法有欠成熟,他们让我明白良好的人际关系有助于工作又快又好的完成;以天之骄子自居的大学生总以为自己知识比别人丰富,骄傲、浮躁,他们让我理解到勤奋好学是工作的良好习惯领导与同事的关心与指导让我倍受鼓舞、受益匪浅。

肩膀上的职责让我感受压力,同时也让我在前进的路途中迈出踏实的脚步。虽说是实习,然而我把它看作真正工作的开始。在我负责跟踪的“科技信息”活动与“创新论坛”的工作中,得到了不少锻炼的机会,写作潜力的加强、语言表达潜力的提高、组织潜力的培养、认真态度的'熏陶等认我满怀激动,并指引着我以后发展的方向。再一次感谢科技馆的领导与同事,是他们把我空白的桌面上堆满厚厚的文件,是他们给了我按时完成任务的限制,是他们谆谆教导的话语。我相信领导与同事的指导将为我以后走进社会踏出坚实的脚印。

本次实习,既是一个知识与实践衔接的过程,又是一个不断完善实践与知识理论差距的机会,日后我将继续改善自身的不足和缺点,塑造成双转型社会中的知识人才,为以后迈进竞争激烈的社会踏出铿锵的步伐。

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