一个明确的工作计划可以提高工作的可预测性和可控性,通过制定详细的工作计划,我们可以更好地控制和管理每个工作阶段的成本,以下是好美篇小编精心为您推荐的2024年村七五普法工作计划7篇,供大家参考。
2024年村七五普法工作计划篇1
20**年是贯彻落实《第七个五年法制宣传教育规划》的第一年。我认真学习贯彻党的十八大精神,紧紧围绕县委、县政府中心工作,加强社会主义法治理念教育,广泛开展与改善民生、推进公平正义、维护社会稳定相关的法律法规的宣传活动,不断创新宣传教。特制定以下实施意见:育的形式载体,努力增强全局机关党员干部的法律意识,不断提高依法行政的工作能力和水平
一、 认真制定“七五”普法宣传教育规划
按照区“七五”普法教育依法治理规划,认真制定交通运输局“七五”普法宣传教育规划。规划要结合民政工作实际,结合“六五”普法检查验收成果,开展相关调研,收集具体数据,进一步把握普法教育依法治理工作现状,积极探索公民法律素质、有序政治参与、依法维护权益及社会管理法制化程度等方面的量化评估措施。特别要立足于推动局机关普法教育依法治理工作新发展,密切关注经济社会发展动态,及时掌握党员群众的新需求和新期待,广泛征求党员的意见,开阔视野,拓展思路,进一步认识把握普法教育依法治理工作的规律性,提高工作的前瞻性、创造性和实效性。要做好“七五”普法教育依法治理规划的具体实施,既要依据上级的指导思想、工作目标和任务要求,更要紧贴机关工作实际,贴近基层党组织、贴近党员干部。“七五”工作的重点应放在深化法制宣传教育,进一步增强机关广大党员干部的法律意识,不断提高依法行政的工作能力和水平上,为实现“法治下城”多作贡献。
二、切实把握法制学习教育的重点
在学习内容上,重点学习贯彻党的十八大精神,深入贯彻落实科学发展观,按照党的十八大对社会主义民主法制建设提出的总要求,深化法制宣传教育,用符合科学发展的思想观念、方式方法,来研究、谋划、推进工作,把科学发展观贯彻落实到机关党员干部学法用法的各环节、全过程,落实到普法教育依法治理工作的各个方面。在学习对象上,以机关领导干部和公务员为主,要采取集中培训、辅导学习、写体会和考试考核等方法,突出提高依法行政、依法办事理念这个重点,在实践中不断地使领导干部和公务员学法制度化、经常化、规范化,推进领导干部带头学法用法。在学习形式上,坚持领导干部法制讲座、理论学习中心组集体学法和党员干部培训学法、“公务员学法日”和在职自学等基本学法制度,并充分利用网络平台的易组织、低成本、广覆盖、高效率等特点,开展好领导干部和公务员网上学法用法活动,加强机关部门科级党员领导干部法律知识的学习,进一步提高党员领导干部依法管理经济和社会事务的能力,不断规范决策、管理和服务行为。
三、不断创新法制宣传教育的方式
法制宣传教育要紧紧围绕区委、区政府的中心工作,为促进全区中心工作任务的顺利完成提供法制保障。随着民主法治建设进程的不断推进,社会多元化结构的不断调整,通过法律途径解决问题的需求不断增多,党员群众对于自身的权利义务和基本的法律常识有了较深的了解,对于解决纠纷的各种法律途径更加熟悉,对法律知识的需求也逐步向更深层次发展。要把维护机关党员群众的切身利益作为出发点和落脚点,把法制宣传教育融入到管理和服务的各个环节。要转变法制宣传教育的方式,从“灌输式”教育向“服务式”教育转变,利用更加丰富、有效的方式进行普法。在注重实体法宣传教育的同时,要努力讲程序法课程补上,满足机关党员群众的法律需求和学法兴趣,增强法制宣传教育的针对性,提高法制宣传教育效果。
四、积极推进社会公平正义、化解社会矛盾
从机关工作实际出发,发挥部门所长和工作优势,采取多种形式,广泛开展宣传法律法规活动,积极推进社会公平正义、化解社会矛盾,做到三个结合:一是将普法工作与党员群众关心的热点、难点问题相结合,注重搜集党员群众反映强烈和关心的各种热点问题,在深入调查走访的基础上,召集相关党员群众面对面地学习相关法律知识,解决具体问题,及时解开党员群众思想上的疙瘩,化解各类矛盾纠纷。二是将普法教育工作与人民调解相结合,“七五”普法开展后,要将普法教育引入到人民调解工作机制中,在调解过程中,以案释法,做到调解一案,教育一片。三是将普法工作与调动和发挥机关工会、共青团和妇工委等各方面力量作用相结合,形成和完善依靠机关基层党组织、群工团体、行业管理组织等群众自治组织共同及时有效化解社会矛盾的多元化解机制,组织开展“加强法制宣传教育,促进社会矛盾化解”主题宣传活动,针对群众关注的社会热点、难点问题,开展专项法制宣传教育,引导公民依法表达利益诉求,维护合法利益,促进社会矛盾化解。
五、注重实效做好依法治理工作
一要积极开展依法治理活动。继续开展“依法办事示范窗口”、“依法办事示范单位”创建活动,促进行业依法管理。贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》精神和县政府关于推进法治政府建设的意见,做好“依法行政示范单位”创建工作,全面提高依法行政的能力和水平。大力推进“阳光执法”力度,将非涉密类得执法依据、程序、流程、结果都公诸于众,自觉接受群众监督,以公开促公正。二要完善制度创新方式。进一步完善科学民主决策机制,推进重大问题集体决策、专家咨询、社会听证和公示制度;完善规范性文件备案审查、执法检查、行政执法评议考核和责任追究等制度;加强依法行政工作的外部和内部考核,并纳入目标责任考核体系。要结合机关普法依法治理工作的特点,积极探索开展普法依法治理工作的新途径新方法,创新法治宣传载体,丰富法治教育内涵,注重法治工作成效,不断提高普法依法治理工作水平。三要加强领导提供保障。切实加强对普法依法治理工作的领导,做到经费有保障、工作有计划、措施有落实、检查有成效。要重点加强普法队伍建设,将责任心强、作风踏实、干劲足的同志配备、充实到普法队伍中来,并积极为他们开展工作创造条件。要围绕治法如何为加快推进法制建设,深入开展调查研究,努力把握新形势下普法治理工作的特点规律,不断提高宣传教育水平,为建设“法治尉犁”、“平安尉犁”,营造良好的法治环境。
2024年村七五普法工作计划篇2
一、深入启动“七五”普法规划,推动辖区社会树立法治意识
1、坚持开展普法进机关、进校园、进社区、进企业“四进”活动。把辖区公民普法和守法作为依法治区的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,引导辖区公民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
2、坚持加强领导干部和国家机关工作人员法治教育。把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键,完善国家工作人员学法用法制度,把宪法法律列入党(工)委中心组学习内容。组织领导干部法律学习活动不少于2次。
3、加强校园法治宣传教育。把法治教育纳入国民教育体系,在中小学设立法治知识课程,保证在校学生得到基本法治教育。通过校园广播、法治文化墙、主题班会、模拟法庭、模拟人民调解室、法治绘画、法治作文、法治演讲、法治夏令营、法律知识欢乐答等青少年学生喜闻乐见的普法形式,丰富校园普法活动,促进中小学生与法同行,健康成长。建立学校、家庭、社会一体化的青少年法治教育网络,充分利用第二课堂和社会实践,组织开展青少年法治教育活动,增强青少年法治教育的吸引力、感染力。
4、开展企业管理者和员工法治教育。健全企业员工法治教育制度,开展企业管理人员和员工法治培训。根据企业员工特点和需求开展“送法进企业”活动。结合劳动执法检查,开展有针对性的法治教育活动,把“谁执法谁普法”落到实处。组织企业员工开展法律知识竞赛活动。
二、编写“七五”普法规划,推动“七五”普法规划目标任务全面落实
1、深入开展“七五”普法规划调研。认真学习党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻国家、省、市“七五”普法规划精神,紧密联系**实际,开展规划制定前的调研工作,为制定好规划奠定坚实基础。
2、新标准严要求高质量制定好规划。贯彻国家、省、市“七五”普法规划精神,联系××实际,围绕区“十三五”经济社会发展规划的战略目标,组织作好“七五”普法规划的编制工作。
三、加强法治文化建设,推动新媒体新技术在普法中的运用
1、坚持开展法治挂图普展。在全区10个街道办事处、83个社区开展法治挂图普展,发挥××在法治挂图、海报宣传上的优势,开展覆盖全部社区的宣传活动。
2、开展丰富多彩的主题宣传教育活动。把握“3.8”妇女节、“3.15”消费者日、“4.26”世界知识产权日、“6.26”禁毒日、“12.4”国家宪法日等节点,以特定的法治内容开展面向特定群体的宣传教育活动,丰富普法活动形式。
3、推动法治宣传与群众文化相结合。把法治教育纳入精神文明创建内容,依托社区文化组织和设施,开展群众性法治文化活动。
4、加强新媒体新技术在普法中的运用,提高普法实效。运用互联网、微信、微博、微电影、动漫、电子屏幕等新媒体新技术开展法治宣传,扩大普法工作影响面和感染力。
2024年村七五普法工作计划篇3
为了进一步加强基层民主法制建设,完善村民自治,提升村建设和依法管理的水平,根据村“七五”普法工作规划的精神和要求,开展民主法治村建设工作,为此特制定20xx年我村普法工作计划如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及社会主义荣辱观为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十八大四、五中全会精神,紧紧围绕镇政府的中心工作,进一步推进依法治理工作,为构建和谐大桥营造良好的法治环境。
二、工作方法
1、充分利用板报专刊、法制橱窗、法制图片、固定标语、等形式,交叉开展法制知识竞赛、法律咨询等法制宣传教育活动,使广大群众和广大青少年等普法对象,在浓厚的法制氛围中受到更加有效、更加深入的法制教育。
2、充分利用宣传栏、活动室、法制宣传学校进行法律法规宣传,结合中心工作,及时宣传党的方针、政策、法律法规、时事新闻、科学技术、计划生育、健康教育、环境保护、综合治理、村建设,宣传先进人物的典型事迹。
3、积极联合上级部门,开展“四进村”活动,宣传相关法律,并为村的依法治理提供服务,解决群众涉法问题,化解矛盾纠纷,维护村稳定。
4、有针对性地运用法制专刊、法制展板、宣传车等宣传工具,对群众和广大妇女、青少年宣传以宪法为核心的法律,预防吸毒、贩毒,预防家庭暴力和青少年犯罪,防止群体性冲突事件和重大刑事案件的发生。
5、积极开展《宪法》、《选举法》、《村民委员会组织法》等法律宣传,依法建章立制,进一步完善符合村情民意的《村民自治章程》。
6、重点抓好村民代表会议制度的建立和完善工作,完善了村民代表会议议事规则,以保障村民代表会议所讨论决策事项真正代表多数村民意愿。
三、组织保障
1、加强领导,认真组织。要把普法工作作为加强基层民主法制建设和构建和谐社会一项重要工作来抓,做到统一组织,分级实施,层层负责落实。要因地制宜,制定具体的实施办法,明确责任分工,确保普法工作的顺利开展。
2、积极协调,精心部署。要用科学的发展观统领村民主法治建设,大力开展普法工作。要杜绝形式主义和短期行为,着眼于长远发展、全面发展,注重村民主法治建设和其他工作的结合。
2024年村七五普法工作计划篇4
为深入推动“七五”普法的开展,进一步增强领导干部和社会公众的金融法制观念,提高依法行政和依法治行的水平,推进法治央行进程,根据南京分行的总体要求,结合我中心支行工作实际,现制定20xx年度金融法制宣传工作计划如下:
一、突出“法治央行”主题教育,不断强化干部职工的法治理念
一是开展“法治央行推进月”活动,进一步宣传“法治央行”建设的要求和标准,调动全行员工参与“法治央行”建设的积极性与创造力。组织系统学习《南京分行“法治央行”标准化建设工作手册》和《南京分行“法治央行”考核验收标准》。
二是在中心支行系统内部开展“法治央行建设大家谈”活动,征询相关部门和岗位人员对“法治央行”创建以来的'意见与建议,通过讨论与献言献策,提高各单位、各部门对“法治央行”考核验收的参与度与支持度。
三是围绕“法治央行”主题,编印其他单位部门的经验与做法,供各部门参考学习,积极组织相关部门与人员参加上级行的法律业务竞赛活动,以赛促学,进一步推动干部职工学法用法,营造建设“法治央行”的浓烈氛围
二、突出重点对象的学法用法,开展形式多样的宣传教育活动
一是加强领导干部学法用法工作。进一步完善党委中心组学法制度,将依法行政相关理论、制度等内容,纳入党委中心组学习的框架中,推动领导干部学法、知法、用法、守法,提高领导干部依法行政的意识和水平。
三是充分发挥普法联络员的作用。加强法制宣传教育队伍建设,出台普法联络员工作制度,明确法律小组的定位,最大限度发挥法律小组在普法工作中的作用。组织召开普法联络员工作会议及法律知识培训,充分发挥受训人员的辐射、带动作用,由普法联络员负责所在部门的培训,不断提高全体员工依法行政的水平。
三、突出金融消费者教育,提升金融知识教育普及程度
一是深化“送法下乡”活动。把金融消费者教育与法律服务相结合,开展送金融知识法下乡活动,通过设立咨询台、发放宣传材料、沿路流动宣传等形式,讲解票据的使用和管理等社会热点问题,向社会宣传金融法律知识支付结算、农民工银行卡、国债、以及人民币辩假识假常识等金融知识和相关的法律法规,让老百姓尽可能多的了解相关法律法规,掌握更多的金融知识,享受更多的金融产品,正确使用法律武器维护自己的金融合法权益。
二是深化法律进企业活动。开展调查研究,引导企业自觉守法。根据新形势下金融监管的要求,深入辖区企业进行走访调研,了解企业对金融法律法规政策的需求,针对企业在办理业务中出现的实际问题进行分析总结,提出解决方法,及时告知企业,积极引导其自觉守法。利用执法文书、政策建议书等形式,通过针对性的普法教育,努力提高广大企业经营管理人员和职工的金融法制观念,帮助其建立自律机制,促进守法经营。
三是深化群众法制宣传活动。以贴近基层、贴近生活、贴近群众为原则,通过各种活动来提高人民群众法治意识。开展内容丰富、形式多样的进社区、进街道活动,走上街头、深入社区接受群众咨询,发放宣传资料。运用板报、专栏、广播电视、报纸等媒体进行广泛宣传,正确引导金融消费行为,帮助群众提高金融权益保护意识。
四、突出宣传形式的创新,提高金融法制宣传的实效性
一是定期召开金融机构办公室主任联席会议,将金融法制作为会议的一项重要内容,向金融机构着力宣传人民银行的依法行政工作,营造更为有利的金融法制环境。
2024年村七五普法工作计划篇5
今年是“七五”普法第x年,为认真做好市教育系统“七五”专项依法治理工作,努力实现依法行政、依法治教、依法治校,不断提高教育行政部门、学校管理者依法决策,依法管理学校的行政能力和水平的要求,特别是领导干部的法律意识、道德意识的转变,使我市教育系统依法行政、依法指导管理学校的能力普遍得到提高,师生员工的法制观念得到明显增强,根据市教育系统工作实际,制定市教育系统“七五”普法依法治理工作责任书.
一、责任目标
通过“七五”普法依法治理工作,使学校依法行政、依法治教、依法治校工作在教育教学各项工作中得到很好落实,广大师生员工学法、知法、懂法、守法的思想意识得到明显提高。
二、责任内容
(一)建立和完善组织领导机构。
各级各类学校根据本单位的实际情况,调整和充实“七五”普法依法治理工作领导小组,建立普法责任制,实行一把手负责制。领导小组成员分工负责,职责到位,目标明确,要把“七五”普法工作纳入学校议事日程,建立依法决策、依法治校、依法保障教育教学工作贯彻落实的有效机制,建立法律学习制度,学校领导带头学法,自觉依法办学。每学期必须组织召开一次“七五”普法工作专题会议,专题研究学校普法工作。实行目标管理,做到“七有”,有计划、有部署、有检查、有考核、有总结。
(二)落实责任目标。
各单位要层层签订“七五”普法依法治理工作责任书,并按目标责任书的各项要求认真落实好各项普法依法治理工作。把“七五”普法依法治理工作同“双目标”考核和学校领导工作政绩直接挂钩。并且纳入学校思想政治教育和德育及精神文明建设工作考核内容。要定期组织对师生进行“七五”普法依法治理知识考核和测评。
(三)认真落实“七五”普法七项制度。
按照“七五”普法确定的目标要求,坚持党委中心组学法制度,领导干部法制讲座制度,重大事项决策前法律咨询制度,领导干部自学法律制度,领导干部法律知识培训制度,领导干部任前法律知识考试制度,领导干部法律知识任职资格制度,认真做好依法行政工作。
(四)加强“七五”普法宣传教育工作。
1、认真制定学法计划,做好学法宣传教育工作,市教育局机关干部及学校领导教师全年学法不少于40课时,教师学法要纳入继续教育计划。
2、组织教职工学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国行政许可法》、《人口与计划生育法》、《环保法》、《中华人民共和国老年人权益保障法》和地市司法部门规定专业法和普及法,维护教师和学生的合法权益。
3、采取多种宣传形式,利用宣传标语、黑板报、墙报、知识竞赛、专题讲座、主题班会、队会、团会,大力宣传“七五”普法工作的重要性,积极做好每年四月份宪法法律宣传教育月、“12〃4”全国法制宣传日活动。
4、利用寒、暑假加强对师生员工“七五”依法治理知识教育,充分发挥多功能厅、校园网络、电子大屏、板报、墙报的作用,每学期组织一次中小学生观看普法vcd、dvd专题片,提高师生员工普法学法的意识。
5、认真抓好“法治七进”工作,特别是“法治进校园”工作,做到计划、课时、教材、师资四落实,落实“学科渗透法制教育”各项工作。
(五)依法建立相应的管理体制。
1、学校领导和管理人员要熟悉教育政策法规,明确学校的权力和义务,依法制定学校发展规划,依法开展办学活动。
2、积极推进教育执法责任制,努力实现办学和教育管理由主要运用行政手段向主要运用法律手段的转变,尊重落实和维护学校的自主权,全面实行政(校)务公开,将涉及群众切身利益的办事规则、程序及监督途径向社会公布,促进学校法人制度的建立和完善。
3、进一步明确和落实各科室工作职能,减少职能交叉,理顺工作关系,提高工作效率,保证行政决策、行政行为符合法律规定。
4、要依法逐步完善教师聘用制,依法为教师签订聘任合同,落实和保障教师待遇,尊重和维护教师合法权益。
5、切实保障职工参与学校民主管理和民主监督的权力,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权.
6、全面实行校务公开制度,学校的财务收支情况,福利待遇以及涉及教职工权益要及时向教职工公布,学校的招生规定、收费项目与标准,要及时向学生和家长及社会公开。
7、建立健全规章、规范性之中的制度程序和合法性审查制度,认真清理本单位规章制度,减少行政审批项目,建立公开、公正、透明的行政管理机制,推进依法行政、依法治教。8、切实保护教师和学生的合法权益,对教师资格认定、教师评定职称、晋级、分配住房,评模选优都要公开、公正、公平,增强工作透明度。
(六)做好依法治理和“七五”普法工作。
按照“法治学校”标准,认真开展依法治校、依法执教工作,维护教师、学生合法权益。认真落实《中小学法制教育指导纲要》《新疆维吾尔自治区法制宣传条例》,保证法制教育课时、教材经费、师资“四落实”。发挥好中小学兼职法制副校长、法制辅导员作用。建立健全法制副校长或法制辅导员制度,把法制教育列入中小学课程,认真制定法制副校长工作计划,按照规定开设法制课。为法制副校长,法制辅导员参与学校法治建设和开展在校学生法制宣传教育提供条件,确保干部教职工、学生不参与黄、赌、毒和其他违法犯罪活动。根据中小学生不同年龄特点和接受能力,加强对法制副校长的教育培训,要求法制副校长掌握教育教学规律和方法,根据学生心理特点,讲授教育法、心理学、教育学、管理学,不断提高法制教育的实际效果。各级各类学校、幼儿园每年于3月25日前向教育局政教股,上报法制副校长信息。
五、责任追究
切实加强对“七五”普法工作组织领导,逐步建立中小学法制教育工作评估、考核制度,各级各类学校每学期要定期组织人员对本单位“七五”普法工作进行自查。定期上报“七五”普法工作信息,凡在“七五”普法工作中,由于领导不重视,认识不到位,措施不得力而造成重大经济损失和社会影响的单位和领导,年终考核一律不合格,情节严重的要追究领导直接责任。
2024年村七五普法工作计划篇6
2024年是贯彻落实“七五”普法规划的开局之年,在整个“七五”普法规划和依法治理中起到至关重要的作用,对于切实做好普法依法治理工作具有十分重要的意义。现根据我区“七五”普法规划,结合当前工作实际情况,制定2024年度普法工作计划。
一、提高认识,明确普法工作的指导思想。
2024年我区普法依法治理工作的指导思想是:认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,提高对普法工作的思想认识;要科学规划,不断创新,以科学发展观统领普法工作全局,以人为本,普法为民,不断创新普法工作的机制与方法;要围绕大局,突出重点,深入贯彻三项重点工作,仅仅围绕开发区工委、管委会工作中心,加大对群众最关心、最直接、最现实的热点难点问题法律需求的普法力度;要结合实际,贯彻落实,认真学习和领会司法部、全国普法办公室《2024年全国普法依法治理工作要点》的精神;要创新形式,注重方法,以人民群众喜闻乐见的方式方法开展普法工作;要立足当前,着眼长远,加快推进依法治区进程和加快“和谐开发区、法治开发区、平安开发区”建设,为促进全区经济跨越式发展、维护社会和谐稳定提供良好的法制环境。
二、制定措施,全面部署“七五”普法启动工作。
1、认真总结“六五”普法工作成绩,大力推广“六五”普法工作经验。表彰先进,树立典型,做好“六五”普法先进单位和个人的表彰推荐工作。要深入研究普法工作的困境与难题,探寻解决这些困境和难题的方式方法,制定新形势下“七五”普法工作的具体措施,做好“七五”普法的启动准备工作,进一步整合普法工作资源,积极争取市司法局法调办的支持与配合,使人、财、物在“七五”普法工作中得到有力的保障,实现与“七五”普法的无缝对接,促进全区普法依法治理工作纵深发展,为建设和谐开发区、法治开发区、平安开发区营造良好的法治环境。
2、做好动员部署,加大工作指导力度。今年是“七五”普法的开局之年,各相关单位要认真动员,加快工作部署,营造良好普法氛围与舆论环境。2024年4月份,区依法治区领导小组办公室将制定下发全区2024年普法检查验收各项指标,召开动员会议,部署全区“七五”普法的实施具体内容、步骤、措施和方法。
三、围绕重点,进一步推进法治宣传教育和依法治理工作。
1、围绕全区中心工作,继续深入开展以宪法为核心的法律法规的宣传教育。继续加大与经济发展、群众生产生活、社会和谐密切相关法律法规的宣传力度。大力开展有关经济社会秩序尤其是市场秩序、环境保护、劳动就业、社会保障、安全生产、食品安全和农民工维权的法律法规的宣传教育,大力开展行政管理法律法规的宣传教育,大力开展预防和减少犯罪的刑事法律法规的宣传教育,不断满足人民群众日益增长的法律知识需求,提高全民法律意思与法治观念。
2、围绕三项重点工作,开展“加强法制宣传,化解社会矛盾”主题宣传活动。充分利用“3·15”、“6·26”“12·4”全国法制宣传日和法律法规颁布实施纪念日,采取普法联动机制,整合全区法律资源,即法制宣传、法律服务、人民调解、法律援助等职能单位,实行“普调结合、以虚促实、以虚做实”的方法,针对群众关注的社会热点难点问题,开展有针对性的专项法制宣传教育,引导公民依法表达利益诉求,依法维护正当权益,促进社会矛盾的和谐化解。
四、深入开展“法律六进”活动,不断加强重点对象学法用法工作力度。
1、提高公务人员尤其是领导干部学法用法的水平,大力开展“法律进机关”活动,通过内容丰富、形式多样的法律培训与法制讲座,提升机关工作人员的法律素养,促进依法行政与公正司法。
2、开展“法律进社区”、“法律进乡村”活动。对城乡居民学法内容年度有计划、有安排,组织经常性的法律进社区以及法律下乡活动,散发学法手册,建立好社区(村)民法制教育基地;认真做好普法宣传和人民调解相结合的我区普法宣传依法治理的特色工作。
3、贯彻落实《教育部、司法部、中央综治办、共青团中央关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》,做好法制副校长、法制辅导员的培训工作,积极开展“法律进学校”活动;要加大对青少年学生普法工作的调查研究,探索青少年学生能听懂、能记住、能运用的法制宣传教育方法,预防和减少青少年的违法犯罪活动,组织部分师生到市禁毒教育基地和我去军山普法教育基地参观学习,提高青少年自我保护的意识与能力,促进青少年健康成长。
4、发挥我区七个普调基地的作用,着力开展“法律进企业”活动。利用我区七个普调基地法制宣传教育平台,逐步建立健全企业经营管理人员法律知识培训、职工法制教育、法律顾问等制度;在每个基地成立调解委员会,采取诉调结合、普调结合等方式促进矛盾纠纷和谐化解;促进普调基地工作常态化,确保每个基地每个月开展一大一小两次活动;同时,充分发挥军山普法教育基地的作用,有计划的组织各普调基地到军山教育基地参观学习,开展现身说法、以案说教、交流学习、用法体会等活动,并举办两期普法宣传员和人民调解员培训班。采取多种寓教于乐的形式,以点带面,全面推进全区的“七五”普法进程。
5、开展“法律进单位”活动,深化“依法办事示范单位”创建活动,重点做好7个普法行政机关的带头示范工作,进一步加强行政人员执法能力培养,提高行政机关普法和依法行政水平。
6、开展“法律进工地”活动,通过法律图片巡展、法律咨询、现场开庭、以案讲法等生动具体、通俗易懂的普法方式,拓展普法工作外延。
五、稳步推进普法依法治理工作,为创建“法治开发区”提供有力的组织保障。
1、根据省、市普法《关于开展法制城市(区)创建》的具体要求,我区各级党委和各派出机构党委领导,要高度重视“法治开发区”的创建工作,要积极完成省、市区普法办及上级普法机关交给的普法工作任务,创新普法依法治理工作的方式方法,努力为我区“法治开发区”提供组织保障。
2、坚持抓基层打基础,依托普法宣讲团,整合一切普法资源,积极开展法治单位、法治学校、法治企业、法治社区(村)的创建活动,做好学校、企事业单位和社区(村)“两委”干部法制培训和农民工法制宣传,培养一批普法骨干,充实普法宣讲团、法制宣传教育志愿者、法制宣传新闻工作者队伍,为创建“法制开发区”提供强有力的人力资源保障。
3、在推进全区普法依法治理工作中,结合综合治理工作,继续抓好“和谐开发区、法治开发区、平安开发区”创建活动。总结2010年创建经验,为2024年综合治理各项指标任务顺利完成提供强有力的`法律保障。
2024年村七五普法工作计划篇7
一年来,我校认真开展普法工作,坚持以党的十八大、十九大精神为指导,认真贯彻落实各级普法工作会议精神,坚持以促进教育发展为动力,以贯彻实施教育法律法规和党的方针政策为重点,以“法制化、制度化、规范化”管理为手段,以构建和谐校园和平安校园为目标,大力推进普法和依法治校进程,创新工作思路,努力开创了学校法制工作的新局面,现将我校一年来“七五”普法工作总结如下:
一、加强领导 明确目标
1、抓好队伍建设。学校成立了以校长刘正蓉同志为组长,分管安全工作的副校长陈权同志为副组长,相关中层干部及全体班主任为成员的普法工作领导小组。由校长负责普法工作的具体组织实施,完善和严格执行了学法、用法制度,严格落实了学校“七五”普法规划。对“七五”普法进行明确分工,并落实责任,形成齐抓共管的良好局面,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。
2、抓好目标管理。我校认真制定了学校“七五”年度普法依法治理工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式深入开展法制宣传教育。对我校“七五”普法和依法治理工作进行安排和部署,将法制教育工作纳入学校的年度工作目标,我校的法制教育工作逐步走上了制度化、规范化的轨道。
二、加强学习,拓展渠道
1、抓好法律学习。在加强“七五”普法工作的领导和整体规划的基础上,为满足教师的法律学习需求,学校先后购买了部分普法书籍,方便了教师的法律学习,充实了法律知识的宣传内容。学校采用多种形式进行法律学习,学习中特别突出了法制理论和专业法规的学习。一方面利用例会、党支部会议,集中选学一些相关的法律知识,另一方面鼓励教师以自学为主,做好法律学习体会。
3、抓好依法治校。我们坚持以不断增强领导干部法治意识,提高法律水平,进一步提高管理者依法决策、依法办事的自觉性为目标,以提高领导者依法执政能力为重点,重视抓好学校中层以上干部学法用法工作,充分发挥领导干部学法用法的表率作用。做到法律学习经常化、制度化,主要领导带头学好相关的法律知识,带头上好法制教育课。
4、抓好依法执教。以不断增强教师的法制意识,提高其依法执教、依法维权的自觉性为目标,继续有计划、有重点地组织安排好教师的法律学习,并将普法教育列入到教师的业务学习和政治学习之中。我们结合工作实际,组织教师深入学习了《宪法》、《道路交通安全法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《食品安全法》、《中国工会章程》等相关法律法规。广泛开展以维护社会稳定,构建社会主义和谐社会为目标的法制宣传教育活动,努力使全校教师学法用法取得新的成效。
5、抓好学习考评。学校每学年在积极参加上级司法部门组织的法律知识考试和无纸化学法学习、考试外,还要对全体教师的学法、守法情况进行总结,每位教师先对自己学法、守法的体会进行总结,然后学校根据各教师遵纪守法和参加普法活动情况进行评定,做为教师学法、守法的考核材料,存入教师师德档案。
6、抓好以案讲法。在加强全校教职工学法、用法、守法的宣传教育的同时,我们每学年都要请法制副校长来校进行以案说法的法制讲座、禁毒宣传和图片展,收到了良好的法律教育效果。与此同时,教师还利用家访、家长会、微信、qq群向广大学生家长进行相关法律知识的宣传教育,使学生家长认识到普及九年义务教育、未成年人保护法也是每个家长应尽的责任,支持并督促孩子积极上学,完成九年义务教育,为学校提高教育教学质量、完成九年义务教育羸得了社会的支持。
7、抓好师德建设。根据上级教育部门的安排,按照《教师职业道德规范》的要求,在全校教职工中开展了教书育人为核心,以集体主义为原则的思想道德教育、社会公德和家庭美德教育、师德和职业道德教育,并健全和完善了教师职业道德的管理体制,工作机制和激励机制,建立了师德量化考核评价体系,把师德规范的要求融入到教师岗位职责中。
三、立足师生,增强意识
1、抓好每一课堂。我们通过思品课、班会、举办专题讲座、观看电视录像片等形式,组织学生先后学习了《宪法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《食品安全法》等多部法律法规,以此增强学生的法律意识,提高学生自我保护的能力,自觉做到学法、懂法、守法。同时,我们结合学生养成教育、安全教育,组织学生认真学习了《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,培养学生养成良好的行为习惯。
2、抓好普法教育。
(1)完善德育机构。学校成立了以校长为组长,分管德育副校长任副组长,班主任为组员的领导小组,具体负责组织、协调、领导学校教师和学生的德育开展工作。
(2)加强少队建设。学校健全了少队机构;继续加强少队阵地建设;继续建设学校少队“监督岗”;充分发挥少队功能作用;继续加强学校广播站的作用,丰富学校的校园生活。
(3)开展主题教育。开展养成教育。比如,我校利用主题班会,组织学生学习了《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,从养成教育入手,加强了学生的安全教育,法制教育,纪律教育,进行了正确的人生观,世界观和价值观的教育;开展形式多样的教育活动。比如组织学生进行爱国主义教育,观看安全教育影片、禁毒宣传教育等,活化教育内容,深化教育主题,使爱国主义教育,集体主义教育和革命主义传统教育寓以其中;通过多种形式载体要求学生遵守道德规范。比如通过宣传栏、黑板报、墙报等多种形式,宣传主题教育。
(4)丰富校园文化。以学校宣传栏为主阵地,加强学生的思想道德教育。比如利用宣传栏宣传有关法律进校园的相关法律知识,党的十九大精神等理论内容。
(5)继续以美化、绿化管理为重点,教育学生爱护花草树木,为师生营造良好的工作、学习环境。
3、抓好安全教育。
(1)建立工作追究制度。将安全教育工作列入各班主任工作的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成班级出现安全事故的,要严肃追究有关班主任直接责任人的责任。
(2)增强目标责任意识。学校与班主任、教师、学生层层签订责任书,明确各自的职责。明确了班主任应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,做到职责明确,责任到人。
(3)完善安全工作机制。比如,完善落实了“童眼看隐患”安全巡查制度、“三人行动小组”安全活动制度、“1530”安全教育制度,班主任工作例会制度等。及时发现了学校的安全隐患,杜绝了学生单独出行。
(4)开展宣传教育活动。比如,开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”活动。在活动期间,我校让每个同学接受了一次安全教育课,利用班级开展主题班会,主要让学生接受了防溺水、防雷电和防交通事故等教育知识,提高了学生们的安全防范意识;开展以告学生家长书对学生及家长进行一次安全教育活动,累计向学生家长发放告学生家长安全书6000多份,与每一位家长签订了安全防范责任书;邀请法制副校长到校做专题法制讲座,并对就学校在法律工作和师生在法律中遇到的'法律知识进行解答,帮助师生解决法律疑难问题;开展了“法律进学校”活动。为提高同学们的法律意识,增强法律进学校的效果,学校开展了以“法律在我心中”为主题的“法律进学校”活动,学生认真撰写学习体会。
(5)实行节日安全预防。学校成立以校领导和老师为成员的安全事故预防执勤小组,重点存在安全隐患的地方执勤,防患于未然。
4、抓好校园普法。
(1)召开了师生大会,营造浓厚的法制教育宣传氛围;组织教职工认真学习教育法律和其他相关法律;开展法制宣传教育活动。围绕“弘扬法治精神,构建和谐校园”这一主题,通过校园广播、黑板报、宣传栏、微信群、qq群等宣传形式,定期对学生进行普法教育。利用周一国旗下的讲话,结合学校的值日检查情况,加强对学生的思想教育和法律法规教育;加强学生的法治教育,组织学生观看法制宣传动画片。学校充分利用少队活动时间,根据学生不同年龄的认识特点,组织学生观看法律教育科教片等。
(2)结合班级实际情况,举行主题班会。各班围绕《宪法》、《未成年人保护法》、《国旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理条例》、《食品安全法》等与学生学习、生活密切相关的法律常识,开展了丰富多彩的主题班会活动,培养学生从小养成遵纪守法的良好习惯,培养学生自我保护意识、提高分辨是非的能力;充分发挥课堂教育主渠道作用。以《法律知识读本》和法制教育光盘为教材,利用周会课和思想品德课时间,对学生进行法制教育。学校要求思想品德课要渗透法律教育内容,在教学设计上体现;把法制教育纳入正常的课堂教学和考试评价体系。坚持品德教育与法制教育并重,加强法制教育,注重法制实践,发挥好法律对师生行为的规范作用。
5、抓好平安校园。我校积极创建宜昌市平安校园,加强对学生的安全防范教育,依法开展校园及周边治安环境的专项治理工作,从而实现教育队伍更加稳定、校园秩序更加优化、法治环境更加规范、安全管理更加完善的目标。
明确安全目标,深入开展安全法制教育,举办系列专题讲座,提高全校学生的安全意识、防范意识;加大综合治理工作力度,落实校园安全责任制;建立联控联防长效机制,深入整治校园周边环境,严禁学生在课间到校门外购买小食品,努力营造良好的外部环境;加大检查力度,坚持每周检查与日日查相结合,重点对校园教学楼门窗、电路、体育设施等隐患进行检查,做到防患于未然。
四、面向社会,家校合作
我们通过召开家长会、微信群、qq群、家访等形式,指导学生家长学习相关的法律知识,提高家长维护自身利益的能力。比如,指导家长学习了《未成年人保护法》、《义务教育法》、《食品安全法》、《交通法》等相关法律知识,并以典型事例为教材提高家长们的法律知识。此外,学校还检测每学期向家长们发放《告家长书》,争取家庭配合,监督教育学生知法、懂法、守法。
通过扎实开展上述“七五”普法宣传教育活动,我校“七五”普法工作取得明显成效:一是师生法律知识普及率达到100%;二是师生安全教学零事故;三是学校无违法犯罪师生,无盗窃案件,无刑事案件;四是师生的遵纪守法率达到100%,教育教学质量稳步提高。
在以后的工作中,我们将以“七五”普法为契机,深入贯彻党的十九大精神,继续在各级领导的支持和关心下,按照“七五”普法和依法治理的工作目标和要求,进一步理顺思路,狠抓落实,进一步规范法制教育,认真搞好法制教育计划、课时、师资、教材“四落实”,与全体老师签订目标责任书,严格将法制教育纳入目标管理。努力把我校的普法依法治理工作提高到一个新的水平,为全面完成“七五”普法任务打下坚实的基础。
淯溪镇中心小学
20xx年12月
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