跳蚤活动策划参考6篇

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制定科学的活动策划有助于提升活动的整体效果,确保各项资源的合理调配,为了让活动顺畅进行,制定周密的活动策划是成功的基础,以下是好美篇小编精心为您推荐的跳蚤活动策划参考6篇,供大家参考。

跳蚤活动策划参考6篇

跳蚤活动策划篇1

一、活动目标:

1、让孩子们自主进行交换和买卖,享受活动中的快乐。

2、培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识,让闲置的儿童用品充分利用起来,让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。

二、活动时间:5月31日15:30—17:30

第一场:15:30—16:20

第二场:16:20—17:10

三、参与对象:全园幼儿、家长与老师

四、活动准备:

1、活动前,将家中的物品闲置(数量不限)。物品需要八成新,并将其清洗消毒。闲置物品如以下:

a、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)

b、文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用品,最好是全新闲置)

c、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)

d、儿童用具(学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具)

e、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)

2、给商品贴好价格标签,每件商品不能超过30元。

3、家长协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。

4、并准备桌布等做能放置商品的展台。

5、每人带10元以上人民币,用来购买自己喜欢的物品。

五、活动流程:

1、家长15:00到班级,老师向家长及幼儿介绍活动流程。

2、布置摊位。每个班级一个区域,家长在老师的引导下协助孩子在指定区域内摆好摊,并与幼儿商量如何布置摊位,如:按价格分类摆放,按物品类别分类摆放等,把自己的摊位布置的.与众不同。

3、促销员可以喊自己商品的促销口号,向他人推销自己的商品。

4、家长带幼儿到各个摊位自由选购物品,购买过程中可以适当讨价还价,双方达成一致意见并完成交易。

5、严格遵守,双方自愿、公平买卖、自由交易的原则,一经出售的物品不得反悔。

6、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动。

跳蚤活动策划篇2

为宣传爱心志愿者活动,建设节约型社会,倡导换物、二手再利用的低碳生活理论,社区将于2月24日社区邻里节(元宵节)期间举办社区爱心跳骚市场活动,为社区居民群众提供一次交易二手物品,参与爱心活动的机会,提供。

一、活动简介

本次活动面向全体社区居民,以闲置物品交易为主,结合爱心捐助。社区居民将自己家中闲置的无物品拿到活动现场与其他居民进行交换,或者买卖,获得自己需要的物品。

二、活动规则

1.社区居民可到社区工作站及社区服务中心报名,报名者可以是个人也可以是团体,凡报名者都可获得一个摊位号(跳蚤市场摊位数目约30个)。

2.交易物品以二手物品为主,如书、文具、生活用品,影音制品等,原则上每个摊位物品不少于10件,如果物品不够,可以和其他人员拼摊。在摊位的选择上,基本按照“先到先得”的原则。

3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。

4.不得携带易燃、易爆、黄、赌、毒、有腐蚀性的化学品等具有危害性的物品进入场地。

5.交易过程中注意环境整洁、不得乱扔杂物。

6.突出公益主题,在活动现场设立募捐箱,用于帮困助学。社区居民也可将物品委托社区工作站进行义卖,义卖物品交易后所得款项现场投入募捐箱。

三、活动时间安排及人员安排

1.跳蚤市场活动的宣传。

在社区家园网、和谐共建促进会qq群、社区qq群等进行网络宣传,在社区工作站及居民区、工厂企业等各处张贴活动通知,告知活动内容及报名方式。此项工作由办公室负责,刘派娣及社工等协助。

2.确定需要转卖物品的社区居民名单并做好相关登记。

在社区工作站前台及社区服务中心设立报名点,接收居民群众咨询及报名。此项工作由汤娅及社工张敏负责,办公室协助,于2月21号前完成。

3.核实好本次活动的物资和人事安排是否到位。

由办公室和社工商议,确定需采购、准备的相关物质,各部门按照工作分配做好本部门人员的`安排,此项工作要求于2月22号前完成。

4.活动现场的布置

活动当天(2月24日)上午,按照社工安排,进行现场布置。完成活动区域的划分、彩旗、指引牌的布置等。此项工作由社区服务中心负责,刘派娣、办公室等部门协助。

5.跳蚤市场活动现场

2月24日下午2:30,跳蚤市场正式开始。

活动现场人员引导:由社区计生人员负责现场人员引导居民入场,参加现场活动,避免人员过度集中在某一项目。

活动现场秩序维护:由社区治安队及城管所负责活动现场秩序维护,保证参与人员的人身及财产安全,避免发生意外,出现混乱局面。

活动的音响、摄像、录影:由社区办公室安排人员负责。

6.活动结束后,摊主将自己的摊位收拾干净,工作人员在所有摊主走后,进行收尾工作。

跳蚤活动策划篇3

一、活动前言

南京师范大学首届跳蚤市场秉承着服务同学、提高同学理财意识的精神,同时达到加强各院系之间沟通合作的目的,已在上学期圆满结束,并得到全校师生的广泛好评。

时值**盛会,为了表达当代大学生对**的关注,宣传**理念,同时为同学们和各院系提供学习机会以及沟通平台,第二届跳蚤市场顺势而生。

二、主办单位:南京师范大学学生会联络中心

协办单位:南京师范大学各院系学生会

三、活动主题

城市让生活更美好,跳蚤让南师更闪亮。

四、活动时间:5月上旬

地 点:西区大活广场及附近区域

五、活动目的:

1、通过跳蚤市场这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,不仅可以使同学们得到物美价廉的物品,还能减少上当受骗的几率。

2、帮助参与活动的同学熟悉市场经营过程,培养同学们的市场经济意识和理财规划意识。

3、加强南京师范大学学生会与各院系学生会之间的沟通联系,促进真正意义上的友好双赢合作。

4、有利于提高资源的使用率,减少资源浪费,打造“绿色南师”。

5、表达我校大学生对世博的关注和支持,以及崇尚低碳节能生活的良好愿望。

六、活动内容:

跳蚤市场面向全校学生征集一手或二手代售物品(产品分类:a。学习资料b。服装饰品c。交通工具d。体育用品e。电子产品f。生活娱乐),由校学生会联络中心进行前期的宣传号召与后期的活动总结,各院系学生会会在活动期间进行协调管理。

前期准备:

1、由联络中心向主席团提交活动申请与策划书,主席团于例会时通知到各院系。

2、组织各院学生会主席进行一次座谈(主要院系),针对各院系不同情况,进行活动内容的具体商讨(如所收二手代售物品原则、定制二手代售物品的价格标准、xin基金问题、管理费用比例等问题),并由首届跳蚤市场的优秀院系进行相关的经验介绍等。

3、出海报、展板、横幅、印制宣传单页,进行校园宣传。

4、利用晨钟、校内、扬帆论坛等途径进行媒体和网络宣传。

5、设计活动期间作为流通媒介的票据样式、定制票据面额、估算所需票据数量以及活动现场所需要的零钱金额。

6、进行场地的申请与布置,协调各院系的时间以及场地安排。

7、安排专门人员进行活动现场的钱款票据兑换等工作,落实人员进行现场的秩序监管、摄影、活动后的场地清理以及联络后续工作。(另附现场具体人员分工表,附录一)

8、考虑突发情况及相应的应急措施。(另见附录二)

活动开展:

1、以院系为单位统一征集二手代售物品,院系进行筛选登记,物品统一上交由院系进行归类整理,最后院学生会向校学生会上交代售物品清单。

2、有意参加活动的同学填写代售物品清单,并标定代售最低价位,各院学生根据上交物品的属性、新旧程度对物品的最低标价做出合理上浮。

3、为方便统计各院销售情况以及避免采购秩序的混乱,选定的二手物品统一时间统一地点由各院学生会组织专门人员进行售卖。

4、各学院在出售的过程中可突出本院特色进行宣传与销售(宣传形式多样,唱歌,海报等)

5、校学生会派人员分场地、摊位进行监管与维持秩序,为避免采购的混乱,将采取凭票购买制度(校学生会设置购票处,买方到购票处购买相应价格的购物票,凭票购买产品,严禁现金交易)。

6、以“平等、公平、诚实、信用”的市场交易原则运作,活动结束后各院系凭票向校会兑换现金,校学生会联络中心扣除各院系总销售额的5%作为“xin基金” ,各院学生会将收取管理协调费用。

7、各院学生会进行活动后的所属场地清理,场地卫生情况记入评奖评优。

8、各院学生会将已出售物品按扣除比例的剩余金额支付欲售者现金,并将未出售的物品返还给个人或进行统一安置,以便下次活动再次利用。

后期工作:

1、进行场地清理等一系列后续工作。

2、校会根据各院系的参与度、宣传效果、活动成果等因素评选一、二、三等奖及各类单项奖,颁发奖状,进行表彰。

3、进行活动反馈工作(问卷形式或其它),从活动的宣传、参与度、影响等方面进行抽样调查,了解活动不足。

4、联络中心进行活动总结,得出书面分析并进行内部沟通,以供今后活动的顺利展开。

跳蚤市场规章制

总则

第一条:跳蚤市场的一切交易行为,需遵守中华人民共和国法律法规。

第二条:跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易,严禁不正当竞争。自觉遵守该规章制度。

第三条:本规章最终解释权,归南京师范大学校学生会联络中心所有。

前期准备:

第四条:各院在x日前完成物品收集,并统一编号、定价。

第五条:跳蚤市场交易物品为在校学生的二手物品。商品必须安全、健康、价格合理。严格禁止倒卖全新物品的行为。

活动现场:

第六条:各院在统一的时间于各自场地摆放物品,并且在校学生会规定的统一时间收市、清理场地。

第七条:所有工作人员穿工作服、佩戴工作证、贴跳蚤市场标签。

第八条:各院固定一名同学带领顾客前往售票点进行钱—票兑换。

第九条:交易过程中严格禁止钱—物交易。

活动后期:

第十条:各院在活动结束后组织人员清理场地。场地使用及清理情况将纳入评分体系。

第十一条:各院活动结束后必须立即清点票据,并交予校学生会工作人员清点、记录。后于统一时间前往校学生会联络中心换取现金。

第十二条:各院销售总额的5%将自动扣除并汇入“xin基金”。

第十三条:活动结束后各院自主做好返还金额及未出售物品的工作。

第十四条:校学生会联络中心工作人员在跳蚤市场期间负责认真审核每个摊位的场地使用和物品交易情况,并进行摊位结束卫生的考核,做好记录,处理期间发生的突发事件,如有任何不按要求操作的摊位,将立即勒令撤场,并且以后不再安排场地。在跳蚤市场结束后做好总结工作,以便将来活动更好的开展。

分则

第一部分 场地使用细则

1、场地划分依据

各院系依据各自所收集物品的大小及数量,事先合理预估本院所需的场地大小,以x*x的形式在校学生会联络中心发放的物品登记表上相应栏目注明场地的.预估大小,作为活动当天场地分配的依据。我们将会对各院系所上交的物品登记表上的场地预估大小进行汇总,以各院系上报的场地预估大小为基础,根据各院所收物品的大小和数量对各院场地预估的合理性进行评定,以此决定是否按各院系上报的预估大小进行场地分配。最后,我们将在所有院系的场地合理预估大小的基础上进行最终协调分配来确定各院系在活动当天的实际场地大小。

注:

各院系必须在指定截止日期前将物品登记表交至校学生会联络中心,以便我们有充足的时间进行场地的协调与分配。若逾期不交,产生的任何损失,自主承担。

各院系不得故意夸大场地预估面积,若确有故意夸大妨碍本中心正常工作进度的,本中心有权强制规范该院系的场地大小。

(3) 各院系可自主成立保安组维护现场秩序,避免人流高峰期出现拥堵混乱的现象。

2、场地划分办法

校学生会联络中心将依据最终各院所得的场地大小,在活动场地进行醒目的划分和标注,各院必须在我们标注的相应地点摆设摊位,不得超出分配的场地。我们将会在活动地点设置工作人员协助各院布置场地。

注:

若院系摊位面积超过指定面积或占用其它院系场地,本中心有权要求该院系规范摆放。

第二部分 评比细则

1、评比标准:

(1)、积极参与本次活动,配合校学生会联络中心做好前期宣传工作,并且有一定的创新形式,突出院系特色、融入世博精神。

(2)、规范、文明使用场地,保持场地干净整洁。

(3)、严格遵守跳蚤市场规章制度,并且在活动后及时反馈,协助校学生会联络中心做好活动总结。

2、奖项设置:

根据活动中的销售额、总结情况、全院参与及发挥创意的程度等情况,我们初步计划设置如下奖项:

(1)、最佳销售奖

(2)、创意营销奖

(3)、未来巴菲特奖

(4)、最佳团体奖

(5)、最具个人风采奖

跳蚤活动策划篇4

时间:

xx月xx日下午班会课时间

地点:

出国留学广场

活动内容:

号召同学们拿出自己闲置的物品(图书、玩具、文具等),拿到学校,采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给需要它们的人。置换物品所得可以买一些学习用品或书籍。

活动目的和意义:

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式给其他需要这些东西的人,各取所需。

2、节约是中华民族的传统美德,小学生要从小养成勤俭节约的好习惯。提高自己的.思想道德素质。

3、通过此次活动,加强同学之间的团结互助,锻炼每个同学的能力,增加社会实践能力。

活动准备及实施:

1、班主任老师先给各班同学们讲解本次活动的意义和注意事项。

2、体育老师在周五上午将本班摊位划分好,各班派代表到出国留学广场查看。

3、摊位准备。每班要准备东西摆放物品。可以是塑料布、野餐垫、床单等用于摊位布置。每班可自行对摊位进行起名、装饰,以吸引更多的买家。

4、整理物品。各班在周五前将学生闲置的物品进行整理、登记、统计数量、定价并在商品上贴上标价。(登记表在背面)

5、人员安排:每班选出5名学生轮流负责叫卖、收钱、记录等。其余学生到各摊位选购商品。

6、商品定价:10元以内,自己的东西自己定价。

7、商品数量:每位同学最多拿3件。未卖出去的最后结束归还主人。

8、每位学生可带10元启动资金(建议有零有整),可用于本摊位找零,也可用于购买其他同学摊位物品。

人员安排:

摄像:出国留学

背景音乐、场地安排:体育组

场内维持秩序:正副班主任

xx小学

xx年5月15日

跳蚤活动策划篇5

一、活动目的

勤俭节约体现了求真务实的品德,展示了一个人品德的高下,我们要从节约入手提高自己的思想道德素质。跳蚤市场可以帮助我们把一些不需要的东西转移他处再次实现它的'价值。这样一方面避免了浪费,另一方面也让他人获得物美价廉的物品。

本次活动是为了搭建一个学生之间互惠互利的交易平台,旨在响应中央提倡节俭的精神,帮助学生熟悉市场经营全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用,为学生日后走出校园提供经验。同时也是为了培养学生的爱心意识和积极奉献的精神。

二、活动时间

20xx年12月31日上午10:00~12:00

三、活动地点

综合楼前广场

四、参加范围:

本校教职员工及在校学生。

五、活动规则

在系部领导下,各班自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

1.注册:指所有营销单位必须向学工处申请注册,通过注册获得营业执照才能开始经营。

2.经营:指经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营。

3.管理:经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理。

4.交易:交易须有序,有礼,有节。

六、活动要求

1.以班为单位进行申报注册,注册须填报经营内容,范围,负责人;执照须置于醒目位置。

2.各班登记必须持学生证或校牌,坚决杜绝不法分子借机销赃!

3.各班以分配到的摊位为平台进行自主布置,设计和创意。

4.各班经营利润的10%需进行爱心捐款,积累学校爱心基金。

七、参加方法

以班级为单位,于12月25日前到本系部办公室登记负责人姓名,注册经营范围,获取摊位号,申领交易执照(申领表见附件)。教职员工也可以以组为单位参加。

八、交易形式

双方以自愿为原则实行以物换物或现金交易.

九、交易范围

闲置物品(主体);批发的小商品;自制的物品、食品;烧烤小吃等。

十、交易承诺

1.本着双方自愿的原则交换物品,主动说出自己物品的缺陷。

2.本次活动实行诚信交易,一切交易物品不实行三包、不提供售后服务。

3.活动结束即结束买卖关系。

十一、市场管理部组成

1.监管处:zz

2.市场协调处:zz

3.保卫处:zz学校保安

十二、活动流程

1.注册时间:12月25日前

2.注册项目:班级、负责人姓名、经营范围。注册后获取执照,方可进入市场交易。

3.活动时间:12月31日10时整各班进入市场装饰各自的摊位;10时20分活动开始;11时50分活动结束,各班清理摊位并做好保洁工作;12时全部离开市场。

跳蚤活动策划篇6

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象:

幼儿园全体师生;大班组大部分家长。大班幼儿及家长捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;小中班邀请家长、幼儿共同参与义卖活动,参加爱心捐赠,如有捐赠物品的,可参加中大班的义卖活动;

大班各班教师协助捐赠义卖活动。

三、活动准备:

1.5月13—26日各大班家长与幼儿准备义卖物品。家长及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。各班教师协助指导。

2.各大班根据活动内容和形式建议家长安排好当日的摊位,并做好横幅,桌布等准备。

3.幼儿园准备摄像机、照相机等。

四、活动时间

20Xx年x月xx日(周五)下午16:00-17:00

五、活动地点:

幼儿园大操场、草地以及两座教学楼楼下大厅

六、活动要求

1.各大班要建议家长及幼儿的摊位有自己的名称,标记、帽子、头饰或服装相对显眼、统一。

2.义卖所得款项由专人保管,最后由每班派出一名家长代表参与统计。

3.义卖物品要求:

1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

2)品种可以多样化。可以是学习用具、玩具、玩偶、鞋子、衣服……自制食品一定要新鲜,卫生。

3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对要对义卖物品进行把关才能进入义卖市场。

4.经验准备:

1)谈话活动《爱心义卖》

2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

3)认识钱币

七、活动过程

1.周五下午15:30,欢迎各大班家长、幼儿和老师布置好跳蚤市场义卖位置,统一时间开始活动。

2.允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

3.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4.剩余商品降价销售。

5.结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

6.各班整理自己场地。

八、活动提示:

1.教师对售卖商品质量、价格作适当指导,并对各班摊位的个数心中有数,请于5月25日报送年级组长。

2.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

3.在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各摊位活动后搞好场地卫生。

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