初中元旦主题班会教案7篇

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Cold-blooded
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大家在分享教案时,常常提到如何设计有效的课堂总结,在教案中,教师需要明确学生在课堂上的角色和期望,以下是好美篇小编精心为您推荐的初中元旦主题班会教案7篇,供大家参考。

初中元旦主题班会教案7篇

初中元旦主题班会教案篇1

活动目的:

1、让学生感受新年的欢乐气氛,用积极向上的态度迎接新年的到来。

2、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园更加努力地去学习,感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

活动地点:

五(1)班教室。

活动准备:

1.布置教室,体现节日气氛。

2.主持人做好准备。

活动过程:

主持人:罗文倩、沙玮颢、周琳、贾欣萍

一、主持人开场语

沙:踏着圣诞宁静的钟声,我们已经迎来了一个祥和的平安夜。

罗:满怀无比喜悦的`心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年元旦。

贾:新年拉近了我们成长的距离,

周:新年点亮了我们快乐的生活。

合:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情吧!这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄吧!

罗:现在,我宣布——“庆元旦迎新年”20xx年元旦联欢会现在开始!

二、歌曲舞蹈大联欢

沙:公历的新年是元旦,是新年的第一天。农历的新年叫春节,中国人常把“春节”叫做“过年”,这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。一般从正月初一到正月初五(元宵节)。我们是怎样过春节的呢?扫尘、贴年画、贴春联、拜年、吃团年饭等。

贾:下面有请第一组同学朗诵古诗:一日

周:一年之计在于春,新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句:新年好!下面亲同学们听听歌曲,随着音乐唱起来、跳起来吧!(放音乐)

贾:一曲新年好让我们每位同学都兴奋不已,要知道我们五(1)班每一个同学都是一只只美丽的金孔雀,一个个都是小小音乐家。下面举行歌曲舞蹈大联欢,让我们放声唱起来,尽情舞起来吧!

沙:第一个节目:老师

沙:同学们,老师像园丁,给我们浇水、施肥,使我们茁壮成长。听了这首歌,同学们想对老师说些什么呢?

罗:第二个节目:新年好,请同学们边唱边跳。

罗:新年就要到来了,在新年到来之际,我祝愿同学们新年快乐,万事如意!

三、吹气球比赛

周:下面我们进行吹气球比赛,我宣布比赛规则:以小组为单位,每一轮两个小组拿一个气球,只能用嘴吹,犯规的同学淘汰,五分钟后,哪组的同学多,哪组获胜。(下面游戏开始)

四、音乐声中送祝福

罗:刚才的游戏我们玩得非常开心,是呀!辞旧迎新,新的一年,新的希望。下面我们就来送送祝福吧!

贾:请各位同学们以姓名的方式写下你的新年祝福语,写在小纸条上,要在开头写上想祝福同学的语言,塞到小盒子里。待会请主持人上来抽取纸条,朗读祝福语!

(罗、周拿盒子收祝福,到讲台请学生上来抽读)

结束语:

沙:敬爱的老师,亲爱的同学们,快乐的时光总是短暂的,庆元旦联欢会即将结束了。

贾:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

罗:妍丽的鲜花祝你节日愉快,

周:闪动的烛光祝你平安如意。

周、罗合:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

沙、贾合:今天的庆元旦主题队会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

合:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。因为,我们始终相信:明天会更好!

贾:今天的活动到此结束,再次祝老师们同学们:新年快乐,合家幸福,万事如意,心想事成!

沙:下面摆放桌椅、打扫卫生。

初中元旦主题班会教案篇2

一、活动主题

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、活动内容及负责人

1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)

2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)

3、元旦文艺汇演(各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)

四、相关活动安排与说明

1、黑板报评比:

内容:庆祝元旦评比检查时间:12月26日

评比检查人员:钱军吴润洪郭如成于林生

评比方法:100分制其中内容50分,设计50分。

奖项设置:一等奖二名二等奖三名三等奖四名

2、元旦书法、绘画比赛

比赛内容:

绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;

书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。

参赛对象:

全体学生和教师。

参赛要求:

①、绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。

②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

③、各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

④、参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

⑤、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

3、文艺汇演活动

目的:展示师生风采活跃校园文化

演出细节策划:

于林生:(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)

音响:梅友荣老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

服装:各班班主任

化妆:各班班主任

照相:施大洪老师

舞台布置:张乾坤、汪彤、于林生、徐子信老师

后勤:徐子信、李柏彬老师

初中元旦主题班会教案篇3

班会主题:迎元旦,展青春

教育目的:让学生充分展现自己飞扬的青春,展现健康积极的青年形象。教育要求:学生自己组织排练选择合适的展现自己特点的节目。

教育形式:主题班会

环境布置:中间留空地,让学生表演,桌椅一律排在两边,其中教室右手位的桌椅由观摩老师座,左手位是其他学生的座位。教室同时有宣传板报配合,表现班级学生面貌,抒写青春理想的内容。

教育过程:

甲:春夏秋冬,黑夜清晨;

乙:日月如梭,光阴似金;

丙:时间老人领着我们----

丁:又敲响了新年的大门。

甲:当日历又翻开新的一页;

乙:当小树又增加一个年轮;

丙:当春天又拥抱着大地;

丁:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

合:让我们共同迎接xx年年的到来!

(音乐:新年快乐)

丁:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长讲话。 (班长讲话)

丙:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗;

丁:是长辈的无私情怀,孕育了无数未来的希望;

丙:感谢您,亲爱的老师,

丁:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。

甲:人生的足迹一步步向前延伸;

乙:新年应是新的征程;

甲:问一问有没有虚度年华?

乙:问一问学会了多少本领?

(才艺展示)

丙:时间是一条金河,载着人生,载着信念;

丁:感谢学校,感谢老师,我们又度过了丰收的一年。

请班主任宣读获奖名单。

(班主任宣读获奖名单)

甲:一张张奖状很重很重;

乙:它包含对未来无穷的希望;

甲:一枚枚奖章很亮很亮,

乙:它有着我们金色的理想。

甲:同学们都有失败的经历,你知道该怎么办吗?让我们从下面的ab剧中寻找答案吧!(失败乃成功之母。)

乙:我们生活在集体中,难免会与同学发生不愉快的事情,应该如何处理好与同学的关系呢?请听三句半:我们都有两个家。

丙:当雅典奥运会创造中国经典,

丁:谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔;

丙:当北京市长接过五环会旗,《茉莉花》送去了北京遥想。

让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。

(二胡:茉莉花。)

甲:请听相声:最佳差生。

乙:冬天来了,春天还会远吗?请欣赏古筝独奏:雪山春晓。

丙:春天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,小朋友们在歌唱,在跳舞。 (舞蹈:虹彩妹妹。)

丁:是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵:绿树,我们的好朋友。

(诗朗诵:绿树,我们的好朋友。)

甲:每天从家们感到校门,每天从清晨忙到夜深,我们的老师像妈妈一样关心我们。请听小合唱:每当我走过老师窗前。

丙:我们是新时代的少年,我们是新世纪的.花朵。请听单簧管独奏:美丽的鲜花在开放。

丁:请听快板:大家都来让一让。

丙:时间是老师,生活是答卷;

丁:勤学和知识是朋友,汗水和丰收是伙伴;

丙:在新的一年里,让我们共同祝愿:

合:明天会更好。

甲:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;

乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

丙:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

丁:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

甲:新年是新的乐章,

乙:用我们的行动,

丙:用我们的真诚,

丁:用我们的奉献---

合:迎接充满希望的xx年年!

甲、乙:xx年新年联欢会到此结束,祝老师们身体健康,阖家欢乐!丙、丁:祝同学们学习进步,万事如意!

教育效果:开的有声有色,同学们掌声不断,笑声不断,观摩老师也频频点头,微笑,应该说达到一定的要求,充分体现了学生们的健康积极的形象,也展示了他们的文艺才能,使班集体显得更显凝聚力。

初中元旦主题班会教案篇4

活动目的:

在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。

活动准备:

1、布置教室

2、歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程:

一、开场白

甲:亲爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家好!

甲:光阴似箭,

乙:日月如梭,

合:转眼间,就到了20xx年的最后两天!

甲:在这辞旧迎新的时刻,

乙:我们感到无比快乐!

合:请听歌曲《快乐的节日》。

二、金色童年篇

甲:我们是快乐的天使,

乙:我们是幸福的一代,

甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

乙:老师用爱教育我们成长!

甲:两年多来,在老师的辛勤培育下,

乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领

合:下面请听朗诵《请不要》

三、热爱科学篇

甲:开学以来,我们301班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。

乙:大家比学习,比进步,一起快乐地学习生活。

合:下面请欣赏小品《我的作业本》。

四、热爱劳动篇

甲:我们在一天天长大

乙:我们在一天天进步,

甲:今天,我们努力学习,

乙:明天,我们将是祖国的.栋梁!

甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力,

乙:镇小创文明,镇小创品牌,

甲:是我们的使命!是我们的心愿!

乙:让我们从自己做起,贡献一份力量!

合:下面请听《劳动最光荣》

游戏:《谁洗的手帕最干净》

五、结束篇

甲:20xx年,新的一年又到来了!

乙:美好的春天,就要到来了!

合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

甲:请听,《国旗、国旗,我爱你!》

乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。

祝老师新年快乐,工作顺利!

祝同学们学习进步,天天快乐!

合:欢天喜地迎新年主题队会到此结束!

初中元旦主题班会教案篇5

活动目的:

在欢庆新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。

活动准备:

1、布置教室

2、歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程:

一、开场白

甲:亲爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家好!

甲:光阴似箭,

乙:日月如梭,

合:转眼间,就到了20xx年的最后两天!

甲:在这辞旧迎新的时刻,

乙:我们感到无比快乐!

合:请听歌曲《快乐的节日》。

二、金色童年篇

甲:我们是快乐的天使,

乙:我们是幸福的一代,

甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

乙:老师用爱教育我们成长!

甲:两年多来,在老师的辛勤培育下,

乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领

合:下面请听朗诵《请不要》

三、热爱科学篇

甲:开学以来,我们一(2)班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。

乙:大家比学习,比进步,一起快乐地学习生活。

合:下面请欣赏小品《我的作业本》。

四、热爱劳动篇

甲:我们在一天天长大

乙:我们在一天天进步,

甲:今天,我们努力学习,

乙:明天,我们将是祖国的栋梁!

甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力,

乙:镇小创文明,镇小创品牌,

甲:是我们的使命!是我们的心愿!

乙:让我们从自己做起,贡献一份力量!

合:下面请听《劳动最光荣》

游戏:《谁洗的手帕最干净》

五、结束篇

甲:20xx年,新的一年又到来了!

乙:美好的春天,就要到来了!

合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

甲:请听,《国旗、国旗,我爱你!》

乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。

祝老师新年快乐,工作顺利!

祝同学们学习进步,天天快乐!

合:欢天喜地迎新年主题队会到此结束!

师:明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你们的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

祝同学们学习进步,天天快乐!

初中元旦主题班会教案篇6

班会目的:

为响应年级“创和谐、展风采、迎新年”的主题,促进班级同学积极奋进,努力求索,让班级成员展示自己十年或二十年规划,并以辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,对新的一年及未来进行全面的展望;同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

班会准备:

1、布置班级成员写十年或二十年的我,并从中挑选出有代表意义的同学上台展示;

2、收集并挑选班级初一(6)班入学以来的照片;

3、制作ppt,准备相关音像材料;

4、布置教室,体现节日气氛,购买写新年愿望的彩纸。

班会过程:

1、主持人开场白

剑:在20xx年姗姗远去的背影里。

莉:在20xx年将至的脚步声中。

剑:我们奏响了辞旧迎新的乐章。

合:“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始!

莉:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位

合:身体健康,学习进步,元旦快乐,万事如意!

剑:回首20xx年,我们骄傲。

莉:回首20xx年,我们自豪。

剑:回首过去,我们热情洋溢

莉:展望未来,我们斗志昂扬

剑:让我们在新的一年里张开腾飞的翅??

莉:向着更高的目标飞翔。

剑:在即将过去的一个学期里。

莉:我们从当初刚进高中时的互不相识

剑:到现在的一个团结又和谐的班级

莉:我们高一(6)班展示了怎样的风采呢?

2、回顾20xx年

剑:现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的风采。

ppt展示班级入学以来各阶段的相片。

3、少年壮志当凌云

莉:回首过去,我们成长了许多,成长给我们的是拥有。

剑:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。

莉:来年有一段春暖花开让我们播种希望,明年将是我们人生中最美的一段,

剑:未来,我们将在成长中变得更加坚强。

莉:新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划。

剑:未来的我们将会是什么样的呢?

莉:现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧?

(初定:吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)

4、全班学唱《超越梦想》

剑:少年壮志当凌云,听了他们的规划展示,我们学到很多,我们每一个人都有梦想。

莉:我们也都应该为未来制定规划,朝着梦想更近一步,甚至超越梦想。

剑:现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。

5、互动小游戏—脑筋急转弯/猜字谜

莉:不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想我们一起飞,我们一起共同努力。

剑:《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛,现在我们一起来点小游戏(此环节是否开展依时间情况而定)。

6、新年寄语

莉:在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿。

剑:现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤。

莉:我们把它串成串,悬挂在教室。

7、主持人结束语

剑:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

莉;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切告别今天,我们将站在新的起点。

剑:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

合:今天的“展望未来,喜迎新年”主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,学习进步,万事如意,心想事成!

初中元旦主题班会教案篇7

一、活动目的

在元旦佳节来临之际,班级同学以歌舞、游戏等轻松活泼的形式辞旧迎新,相互祝福,感谢老师、父母的关爱,感谢同学的友谊,用积极向上的态度迎接新年的到来。

二、活动特色

本次主题班会以学生的歌舞、小品表演为主,让学生在活动中人人动起来,每人表演,共同欢度新年的到来。

三、活动过程

赵:台历就要翻去最后一页,20xx即将成为历史,迎来的将是充满希望的20xx过去的一年,仿佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。

许:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中。如果说时间是一条长河,

如果把生命比做小船,那么,今天,我们的生命之舟,即将驶向一个——许、赵:新的港湾、新的一年!

赵:现在,在这辞旧迎新的时刻,就让我们踏着歌声的翅膀,向着新的一年、新的希望——飞翔!

许、赵:“携手迎新年快乐共成长”五(x中队20xx主题班会现在开始。

许:回顾一年的航程,心头,有多少浪花翻卷当笔的脚尖滑过黑板,一条条白色的航迹消失了,又出现。

赵:于是,我们小船里就一次次地注满;我们求知的罗盘便一回回校正着航线……

歌曲:《飘雪》

许:岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷。

赵:我们知道,前面的路还很远很远,生命的小船将驶过无数个港湾。

许:也许每个港湾里都埋藏着传奇和故事,但校园生活却是人生中最平静的一段河面。

诗歌朗诵:《新年,你好》

赵:我们在校园的停泊地向着新的一年发出旗语信号;以主人翁的名义以船长的自信和坦然,架着它驶向充满诱惑力的海面。

许:成长给我们的是拥有:拥有了做梦的年龄,拥有了快乐与忧伤,也拥有了诗一般的花季和雨季。

赵:成长给我们的是拥有:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。

许、赵:但是,没有成长我们将永远孱弱。

小品:《今天作业不多》

许:成长给我们的是失落:失落了纯真,便失落了初生牛犊的斗志。

赵:成长给我们的是失落:失落了幻想,便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的振奋。

许、赵:但是,没有失落我们便无法成长。

歌曲:《千里之外》

许:你知道,来年有什么

赵:来年有一段春暖花开让我们播种希望,有一段暴风骤雨让我们挑战挫折,有一段硕果累累让我们收获成功。

许:有一段霰雪无垠让我们享受平和,明年将是我们人生中最美的一段;明年,我们将在成长中变得更加坚强。

小品:《考试风云》

赵:我们相识,是缘让我们走到了一起,我们携手同行留下一串串难忘的回忆。

许:相机中曾记录了你们的笑脸,运动场上留下了你们的精彩。

赵:科技节比赛中我们班的成绩出类拔萃,特长展现中我们同学各显风姿。

许:更显出我们集体的力量,我们以自己的自信与胆略,赢得了热烈的掌声,为班级争得了荣誉。

赵:这些曾经激动人心的场面,我们都一起走过。

诗歌朗诵:《春雪》

许:每想到这些,总会有种幸福在我的心里萌生。

赵:因为我在一天天见证你们的成长,因为我在时时体味着你们成熟的感动。

许:过去的一年,让我们有了那么多共同的回忆。

赵:过去的一年,让我们体会到我们串起生命里爱的同心。

歌曲:《隐形的翅膀》

许:新的一年是祖国对我们的检阅,新的'一年是未来向我们的召唤。

赵:在新年的捷报中,在新年的喜讯里,我们又一次完成了成长的庄严仪式,我们又一次找到了前进的崭新起点。

许:让我们在新的一年,把翅膀炼得更硬,把本领学得更强。

赵:我们要用每一次坚定的腾飞,把成长的起点,升到一个新的高度。

歌曲:《go my own way》

许:我们要用每一次奋发的冲刺,把飞翔的轨迹,延续到21世纪的彼岸。

赵:听!新年的钟声,已经当当敲响,它响亮辉煌,它无比悠扬,它召唤我们。

许:起飞!起飞!起飞——

歌曲:《欢乐中国年》

赵:让我们把53颗爱心串成一个同心圆,而你们是老师的圆心。

许:让我们手拉手拧成的二十八股力量,汇成我们震破天的喝彩,传向明天我们共同的世界。

许:新的一年,新的起点,让我们手拉手开始新的征程,走出我们自己独有的风采!

许:赵:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年将如约而至。让我们把昨天的掌声和内心的激动,变成明天的最亮丽的一道风景。

赵:让我们唱响明天,让我们的明天更美好!

歌曲:《新年好》

许、赵:“携手迎新年,快乐共成长”五(x中队20xx主题班会到此结束,祝愿大家在新的一年中进步、快乐!

四、活动后记

主题班会形式多样,内容丰富,整个过程由同学们自己编排,自己串联,效果非常不错,孩子们的能力是不可低估的。主题班会的举办促使了良好班风的形成,同学们的能力也得到了很好的发展,他们在筹备主题班会时都兴致勃勃,他们认真的排练,力争把这次主题班会办得成功。事实证明,孩子们的此次主题班会办得十分出色。同时,通过这次主题班会,同学们要奋发努力,在新的一年中好好学习,争取更大的进步。

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