2024年学校防灾减灾活动方案6篇

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方案的实施过程中,沟通与协调是确保顺利推进的关键,具有前瞻性的方案能帮助我们把握市场趋势,抓住发展机会,以下是好美篇小编精心为您推荐的2024年学校防灾减灾活动方案6篇,供大家参考。

2024年学校防灾减灾活动方案6篇

2024年学校防灾减灾活动方案篇1

一、活动目的:

为了让广大师生深入地了解消防安全常识,切实树立起消防安全意识,真正掌握消防安全逃生知识,具备自救自护的能力,提高突发事件的应变能力、组织能力,迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,学校定于4月19日(本周二)开展消防宣传进校园活动。

二、活动时间:

20xx年04月19日下午15:30。

三、活动地点:

食堂门口。

四、参加人员:

余杭消防中队教官、全校教师、保安、后勤职工、五年级全体学生。

五、活动流程:

1、校园火灾逃生知识讲座。

2、师生体验灭火器正确使用。

3、参观余杭中队消防车。

六、人员分工:

1、主持衔接:邵森弟。

2、音响保障:姚清平(准备好移动音响和话筒)。

3、宣传报道:王德鑫(做好照片文字报道)。

4、后勤保障及灭火器准备:杨勇、高黎强。

5、学生队列及管理:沈海华。

6、活动后续:蒋文仙、班主任

7、横幅:雷巍巍(内容:20xx消防安全进校园活动悬挂地点:食堂正门口)

七、活动要求:

1、活动后各班要进一步做好学生消防安全工作。

2、五年级学生下午15:20准时到食堂正门口集中,听从沈海华老师指挥站好。

3、各班主任是本班学生纪律、安全责任人,要对学生进行纪律、安全,不准嬉戏打闹,确保活动有序进行。

4、演习时要与演习地保持一定的距离,注意人身安全。

5、通过培训,每位在校教职工均要求掌握灭火器使用方法及火宅逃生技能。

2024年学校防灾减灾活动方案篇2

一、活动的目的。

通过开展防灾减灾宣传周的系列宣传活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂,切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

二、宣传活动:

让校园远离灾害,让学生安全成长。

三、防灾减灾宣传周时间:

20xx年5月7日至13日。

四、防灾减灾宣传周活动的主要内容:

(一)宣传发动、布置任务。

5月4日开全体教师会议,宣传布置活动安排。

(二)召开安全班会。

5月12日下午的班团队会课进行以“防灾减灾,从我做起”为的班会。班主任老师还要认真开展食品卫生安全、交通安全、春游学生安全、路途安全等安全活动。随着天气逐渐炎热,要学生不得私自下河洗澡,杜绝学生因溺水等出现的伤亡事故。要让学生将安全牢记在心中。

(三)印发宣传资料。

五一节放假前由德育处和安全工作领导小组以“告家长书”形式,让防灾减灾活动进入社区、进入每一个家庭。

(四)利用国旗下讲话对全校师生进行安全。

5月11日国旗下讲话,值日教师将以“提高防灾减灾意识,创建和谐校园”为,对全校师生进行安全。

(五)办安全宣传板报。

全校各班五月份以“普及防灾减灾知识,增强防灾减灾能力”为办黑板报一期并由少先队组织评比。

(六)安全隐患排查。

5月1日前对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整治。具体安排如下:

1、消防设备设施检查

检查项目:

(1)消防器材数量、布局是否合理,是否能正常使用,

(2)消防栓是否能正常使用,有无因锈蚀无法打开现象,水压是否符合要求等。

(3)消防通道是否畅通。

(4)其他安全检查(如室内电线是否有老化现象等)。

2、学生宿舍检查

检查项目:

(1)宿舍室内外消防器材数量、布局是否合理,是否能正常使用。

(2)寝室内电线线路是否安全无老化现象,是否违规使用了电插板等用电设备,是否存在安全隐患(电击或火灾隐患),安全消防通道是否畅通。

(3)住校学生是否熟知紧急疏散撤离路线。

(4)其他安全检查。

3、教学设施设备检查

检查项目:

(1)体育活动设施设备是否因严重锈蚀而存在安全隐患;

(2)实验室毒品管理是否是按规定管理使用,是否存在安全隐患;

(3)电教中心的防盗、防雷措施是否到位;

(4)图书资料室及档案室是否存在火灾隐患,防水、防虫等措施是否到位。

(5)其他安全检查(如室内电线是否有老化现象等)。

2024年学校防灾减灾活动方案篇3

根据区局《关于开展“5.12”全省防灾减灾宣传周活动的通知》精神,我校决定围绕全国第xx个“5.12”防灾减灾日开展安全周活动,集中宣传。通过活动,增强我校学生的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,增强预防灾害意识,提高自救互救能力,构建平安校园。根据我校实际,现将本次活动安排如下:

一、活动时间:

20xx年5月9日至5月15日,为期7天。

二、活动:

以“普及防灾减灾知识,提高自救互救能力”为宣传活动。

三、活动内容:

1、开展一次防灾减灾学习活动。

各班利用周二班队会开展一次防震、防火、紧急避险等防灾减灾宣传活动,认真学习防震演练注意事项。

2、出好一期专题黑板报。(本周完成)

各班积极组织出好一期“防灾减灾”为的班级黑板报。

3、制作一张“防灾减灾”安全手抄报或图画。(每班下周一上交一张)

4、开展一次“防灾减灾”安全演练活动。(具体见演练方案)

5、发放一张致家长一封信,收好回执。

6、各班、各科室开展一次安全隐患排查,如有情况及时反馈。

7、在本班级群做一次防灾减灾宣传,素材自拟。

学校将对以上活动进行拍照以及收集材料,请各班本周内认真完成,以便学校统计、总结、上报。

2024年学校防灾减灾活动方案篇4

一、活动

以"减少灾害风险建设安全城市"为,开展系列防灾减灾活动,普及师生防灾减灾科学知识,提升师生综合防灾减灾能力。

二、活动时间

5月12日为防灾减灾集中宣传日,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。

三、活动内容

1、营造宣传氛围。

(1)校园网一期宣传防灾减灾知识——仝芳芳。

(2)电子显示屏,插播宣传标语——林笑。

(3)"翼校通"向家长发送防灾减灾公益短信——黄颖。

(4)广播站一期节目——张喜芳。

2、组织安全。

(1)5月9日国旗下讲话——分管校长张国兴。

(2)利用平台上好防灾减灾安全课——班主任。

(3)出一期防灾减灾知识黑板报——班主任。

(4)5月9日开展五月消防、地震应急疏散演练——学生处。

四、活动总结

根据组织开展防灾减灾系列活动情况,及时做好活动总结,进一步丰富学校安全工作台账资料,同时将活动情况图文资料通过上传至学校校园网或学校微信公众号等平台,向社会及广大家长宣传学校开展安全活动的情况,营造"人人学安全、时时想安全、处处讲安全"的安全学习氛围。

2024年学校防灾减灾活动方案篇5

活动名称:

学校防灾减灾宣传周活动

活动时间:

20xx年11月1日至7日

活动目的:

通过丰富多样的宣传活动,提高学生及教职工的防灾减灾意识,增强灾害应对能力,提高自救互救能力。

活动内容:

一、宣传悬挂

根据防灾减灾,校门口、教学楼、宿舍楼、食堂等公共场所悬挂标语、条幅,营造学校防灾减灾宣传周的氛围。

二、防灾减灾知识演讲

邀请防灾减灾专家或相关组织开展防灾减灾知识宣讲,指导学生应对不同的灾害情况,掌握自我防护和应急救援技能。

三、应急演练

组织全校师生参加防火、地震、医疗急救等应急演练活动,让大家学会正确的逃生自救技巧,掌握应急处理流程,提高应急响应能力。

四、防灾减灾知识竞赛

开展防灾减灾知识竞赛,让学生通过互动竞赛的方式,深入了解自然灾害、公共安全、文化遗产保护等方面的`知识,增强防灾减灾意识。

五、防灾减灾展览

在校园内布置防灾减灾展板,展示相关知识和防灾减灾技巧,让师生了解应对自然灾害、公共安全事件等的基本知识和方法。

六、环保宣传

结合防灾减灾宣传周开展环保宣传,引导师生关注环保事业,积极参与环保活动,为创造安全、和谐、美丽的校园环境做贡献。

活动效果:

通过丰富多彩的防灾减灾宣传活动,学校师生的防灾减灾意识得到提高,校内应急响应能力和自救互救能力也将得到提升,为学校校园安全建设发挥了重要作用。同时,学校的环保意识也将得到加强,师生将更加注重环保,实现可持续发展的目标。

2024年学校防灾减灾活动方案篇6

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,5月9日至15日为“防灾减灾宣传周”。为认真做好“防灾减灾日”宣传工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据我市局《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神,结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:

一、活动目的

坚持以人为本,预防为主,以保障广大师生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害、突发事件的`减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。

二、活动时间

5月12日为“防灾减灾日”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。

三、活动内容

(一)大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围

紧紧围绕今年“防灾减灾日”,大力弘扬近年来在应对汶川、玉树、雅安地震中凝聚的“万众一心、众志成城、不畏艰险、以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神。通过开展有针对性的防灾减灾科普宣传活动,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。

1、在校园内书写标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

2、出一期以防灾减灾为的防灾减灾黑板报、手抄报等,宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

3、联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传工作。

(二)扎实开展防灾减灾系列活动

通过国旗下讲话、班会、专题等活动,利用黑板报、手抄报等形式,以观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容,推进学校防灾减灾宣传活动深入进行。提升紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。

(三)认真开展校园安全隐患排查和整改

活动期间,我们要树立“隐患就是事故”的观念,对教室、微机室、过道、厕所、围墙等公共建筑设施,以及校园周边环境进行一次全面排查,做好排查记录,做到不走过场、不留死角,发现隐患及时整改,防患于未然。

(四)积极开展防灾减灾应急演练活动

我校要根据《沙河市学校安全“每月一”活动实施方案》文件精神,紧紧围绕今年“防灾减灾日”,进一步完善各类防灾减灾应急预案,因地制宜组织开展应急演练活动,提高预案的针对性和可操作性,进一步规范各类灾害的应对处置程序,确保师生熟悉灾害预警信号和应急疏散路径,责任明确到人、落实到位,提高校园综合防灾减灾能力。

四、活动要求

(一)各年级高度重视“防灾减灾日”活动,加强领导,认真策划,周密部署,保证防灾减灾活动顺利开展。

(二)根据学校实际情况,各年级采取适合学生特点、寓教于乐的方式,多题材、多角度、有针对性地进行宣传,防止图形式、走过场,确保防灾减灾宣传活动取得实效。

(三)要广泛发动,加强联系,主动与有关部门沟通协调,借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。

(四)要认真总结“防灾减灾日”活动的经验和取得的成效,保存好活动资料。并在集中开展宣传活动的基础上,把一些行之有效的形式和方法制度化、经常化,建立健全防灾减灾工作的长效机制,推动我校防灾减灾工作长期有效地开展。

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