美工周工作计划6篇

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在写好一份工作计划后,我们就可以开始开展工作了,只有提前制定好工作计划,才能使我们的工作顺利进行,以下是好美篇小编精心为您推荐的美工周工作计划6篇,供大家参考。

美工周工作计划6篇

美工周工作计划篇1

有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可 以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性。使工 作有条不紊的进行。同时计划的本身也是对工作进度和质量 的考核标准,对大家有较强的督促和约束作用。

加强自身工作技能;加强同事之间的团结合作;加强自 身整体综合素质;加强日常学习主动性;提高工作积极性; 增强灵活性,积极性,竭尽全力改变自身不良的工作习惯, 多思考,勤动手,杜绝一切懒得思想!

1、 每天早上 7:30——9:00 书写卖场申请的 pop

2、 日常形象装饰设计、维护

3、 到卖场进行形象检查,及时发现旧形象,破损形象

4、 促销活动 dm 商品拍照 摄影拍照

5、 每个促销活动档期开始前一天中百集团外网上传 dm 活动中商品陈列及促销场面 促销信息

6、 每月预算整理 25 日前提报佳乐家企划处形象主管

7、 每个档期都要把保存本档期的 dm

8、 做好预算的资金明细

9、 做到在每个档期活动开始前两天将装饰布置到位

10、每周一进行形象大检查,有不妥当的的地方,在第一时 间进行处理

11、全力配合其促销活动工作,做好形象装饰

12、活动前期,提前准备好装饰物。

13、每周日将下周会员商品保质保量的完成书写工作

14、每周二下午将周三大集商品的 pop 内容书写完毕

1. 配合店庆第二波、 第三波、 元旦这几期营销活动, 营造卖场氛围,丰富卖场的色彩感和层次感,促进商品促销统一门店的装饰形象! 卖场气氛本着氛围热烈、节俭易行、统分结合的原则进行装饰。

2. 统计一下卖场那些长期使用,固定的(现在用 pop 书写的、陈旧的、卷边的)一律改为广告牌。

3. 卖场(2 楼)调整,将不符的形象更换完毕。

1、领导安排的工作,要尽可能的在第一时间完成,不能拖

2、要有时间观念

3、调整好心态,努力工作

4、做好工作记录,养成做笔记的好习惯

5、不断学习 ps 等相关设计软件,提升自己的工作技能,重 点学习商超设计的理论知识,在用色、字体、画面协调性以及重点性上做得更好

6、提高自己的服务质量,不能动不动就发脾气,永远记住我是为他们服务的,凡事心平气和

在自己的职责范围之内,积极思考,不断提升自己的工作技能,提高自己的综合能力!

美工周工作计划篇2

类别

月份

教学工作

群体工作

训练竞赛工作

其它

九月份

1.制订体育组工作计划,制定教学、单元、课时计划、教学进度表

2.制定课题计划

3.确定周一为教研活动日

4.每次教研活动安排一位教师带领大家学习,本月名单:朱晨玉、汤燕花、徐立、王珏

5.各老师备好引导课,教学工作步入正轨

6.公开课老师:徐立、朱晨玉、姚建华、王珏

1.做好开学第一天寄宿生早锻炼工作

2.课间操、眼保健操、课外活动步入正轨

3.制定好本学期竞赛工作计划

4.做好全校的学生体质健康测试工作

1.田径队组队训练

2.高三音体美辅导队落实训练

3.校篮球队正常训练

4.发放校秋季田径运动会通知

5.参加xx区中小学生田径运动会

1.清点器材

2.落实器材添置工作

3.强调劳动纪律

4.区田径运动会举行,安排相关事宜

十月份

1.加强常规教学

2.加强自身业务进修,自学《教育学》、《心理学》等相关学科

3.提高教师业务能力组织落实好公开课

4.进一步健全体育、卫生工作制度

5.公开课老师:潘建忠、程杰、王璟、洪秀华。带领学习名单:姚建华、潘建忠、程杰、王璟

1.继续开展好早锻炼、课间操、课外活动

2.召开体卫工作会议,公布体卫工作计划

3.举办校秋季田径运会

1.抓好田径队赛前训练工作

2.参加常州市中学生田径运动会

4.音乐、美术训练走上正轨

6.举办校运会

1、安排参加常州市田径运动会的相关事宜

十一月份

1.进一步加强教研活动,认真探讨教改课题

2.组织相关教师参加基本功奖赛

3.注重论文材料收集

4.音乐、美术课调研

5.公开课:程建华、汤燕花、黄芳。带领学习:黄芳、程建华、孙杰

1.进一步抓好早锻炼、课间操、眼保健操、课外活动

2.对市运会进行总结、表扬获奖运动员

3.各年级拔河比赛

1.做好各队冬训工作,抓实各运动队冬训前的训练

2..高考队水平训试

3.音乐、美术各队继续训练

做好场地、器材的保养工作

十二月份

1.做好冬季教学工作

3.做好体育考查考核工作

4.普及冬季“三项”的教学

5.公开课:郑建美、孙杰、王国兴、袁美华。带领学习:郑建美、王国兴、袁美华。

1.继续抓好早锻炼工作

2.组织各年级的冬季“三项”比赛

1.继续做好各队冬训工作

2.教工庆“元旦”系列赛

3.校艺术节彩排及汇演

4.邀请高校专家来校指导工作。

1.对场地、器材进一步维修

2.艺术队服装回收

一月份

1.做好体育考核、理论考核

2.做好体育成绩评定工作

3.写好个人教学工作总结

4.写好体育工作总结

5.撰写体育论文

6.所有资料存档

7.公开课:孙洪林、孙罗俊、孙宏。带领学习:孙洪林、孙罗俊、孙宏。

1.继续做好结束前的两课两操两活动工作

2.对全校在本学期小型比赛中获奖的班级和个人发奖

3.发动师生进行冬季花样跳绳、踢毽活动,并上报有关成绩

1.各运动队继续冬训

2.各运动支队做好训练竞赛总结

4.高考队水平测试

收回各队借出的服装和器材

xx区第一中学体育组

20xx年9月4日

美工周工作计划篇3

学校的一切工作都是以教学为中心,美工室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。美工室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,由于分工恰当、落实到位、职责分明。

1、美工室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美工室的.使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。

4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。

5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。

7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。

8、每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作。

美工周工作计划篇4

一、教研活动时间安排:每周周一和周四下午小组教师集中进行理论学习和具体事宜安排。

二、研讨形式:上课→反思→研讨→整改→再上课……经过反复实践、研讨,最终形成园本教材。

三、工作目标:

1、立足实际,深入课改,把《纲要》精神转化为实际的、科学的教育实践能力,促进教师专业化成长。

2、突显我园“幼儿手工”教育特色,向全县展示教育成果。

3、开拓教育资源,在有目的、有准备的生活实践中提高幼儿的动手操作能力。

四、组织教师进行每月的简笔画和琴法技能检测,时间安排为每月的最后一个星期五。

五、按时进行教学五认真检查并做好记录。

六、为提高教师的教育教学水平,定期开展公开课、示范课教学展示,组织教师进行观摩。

七、组织本组教师进行教育教学理论学习,就日常教育教学中的经验和问题进行研讨,提出解决问题的办法和见解,写出书面报告,形成经验篇或论文。

八、完成园安排的其他教育教学工作。

美工周工作计划篇5

活动目标:

1.培养幼儿相互合作。协调能力,并学会展示自己的作品。

2.充分发挥自己的想象力,培养幼儿创新精神。

3在调色、染色的合作活动中,感受五彩缤纷的色彩,及相互合作的快乐。

4.发展幼儿在美工活动中的探索和操作能力。

5.培养幼儿按次序认真操作的良好习惯,通过自制与表演,体会成功的快乐。

6 .对身边的事物感兴趣,喜欢动手动脑解决问题

7.能在操作探索中充分感知特点及简单构造,并进行制作。

8.引导幼儿学习不同的手工操作材料的使用方法。

9.培养幼儿对手工活动的兴趣。

活动措施:

通道一:巧用范例铺设幼儿观察通道, 让幼儿“画”之有物

在实践研究中我们拓展的范例的范围,把名画、生活中的实物、图片及其他

优秀的幼儿作品等都可当作范例。与绘画主题相关的范例适当提供、灵活运用拓宽幼儿的审美视野,丰富幼儿视觉感受语言,范例创设的情景更直观地让幼儿领会绘画主题,同时在幼儿绘画过程中范例还发挥了直观无声的指导作用,轻松解决了幼儿的表现困境。如:绘画《海底世界的故事系列》之一《鱼儿的故事》一画中,活动目标之一是:幼儿能够大胆地表现各种鱼的丰富姿态态与表情。我们为幼儿准备的教学辅助范例有:养有各种各样小鱼的大鱼缸、关于鱼的中外名画图册、幼儿喜爱的关于鱼的绘本、各种qq表情。导入环节里我们运用想象法让幼儿想象鱼儿世界的精彩故事激发起他们绘画创作的欲望后,出现了幼儿的绘画能力难以表现想象内容的困境。我们借助各种范例适当适宜地对幼儿进行了针对性地指导。我们把那些难以画出鱼儿丰富动态的幼儿带到了鱼缸前,让他们仔细观察鱼缸内的鱼都朝哪个方向游了,它们游动的时候鱼鳍鱼尾怎么动?我们把那些难以表现鱼儿丰富表情的幼儿带到电脑前让他们欣赏各种丰富的qq表情,引导他们想象这一张张丰富的表情好像告诉我们他们怎么啦?另外还让幼儿观察不同的图形与线条组合出不同的表情。我们给那些还没拓展想象力的幼儿看关于鱼的中外名画图册、关于鱼的绘本,引导他们观察想象编讲画里的故事。通过巧妙运用多种范例,幼儿渐渐找到了绘画创作的感觉,《鱼儿的故事》精彩地跃然纸上。

通道二:赋作画工具生命力点缀幼儿操作通道,让幼儿妙“笔”生辉

在实践研究中在使用作画工具时,我们常以“魔术师的神笔”,“爱跳舞的油画棒”等说法,营造游戏情景引出作画材料。在游戏情景中笔和手的动作,被赋予了生命力和主观意愿,幼儿觉得有趣,他们描绘的线条不再呆滞单调,而是变得灵动有个性。

除笔之外我们还把棉签、粉笔、吸管、纸团、微型喷壶,棉花团等拿来作为幼儿绘画工具。根据绘画主题的不同,用渲染性的语言创设情景,让它们变成了仙女的魔杖等角色。幼儿觉得自己手中拿着的是具有非一般性能的灵物,举手投足之间更新奇更放松。

游戏情境让丰富多样的工具具有了生命力,让兴趣不着痕迹地牵引着孩子炫出多彩画面。

通道三:童趣化的语言润滑听觉通道,让幼儿轻松学画

在实践研究中我们发现形象直观的语言幼儿容易理解、童话般的语言情景幼儿感兴趣。于是我们就对绘画活动中老师的教学语言进行了研究。我们发现,把技能要点的介绍融进幼儿喜欢的语言情境中,让幼儿随着介绍,如倾听故事般,理解绘画技巧,效果非常好。如绘画《翡翠城堡》时,要求幼儿理解并掌握画有远近透视效果的房子,在绘画技能上这很有挑战性。我们就用语言串联成一段生动有趣的故事情景——精灵宝宝玩滑梯的游戏,让幼儿边看示范边听故事,理解了相同方向长短不同的两个点连成线可以表现出远近,取得了非常好的教学效果。

情景性的语言只要符合逻辑,能化解技能难点就可以任意组织。在教学中,我们尽情发挥自己的教学机智,挖掘自身的语言艺术魅力,使技能的传授更富情趣。

我们丰富了幼儿“成长档案袋”的内容,把幼儿参与绘画活动的照片、幼儿在园的绘画作品、老师同伴对幼儿进行绘画活动的观察分析评价表都收集在内,让幼儿每月一次带回家与家长分享。在分享时我们要求家长能以欣赏的态度积极地进行亲子互动。另外我们还要求家长能协助幼儿把家中所画的作品、家长对幼儿绘画过程的观察记录、家长对幼儿绘画作品的评价也收集在成长档案袋中。每月一次的成长分享让家长感受了孩子的成长进步,逐渐转变了对孩子的评价态度与方法。

美工周工作计划篇6

经过上个学期的整顿与实践,上学期我们美工部较好的完成了工作,虽然可能一些方面还做得不够。本学期我部将以一个全新的面貌去对待本部的工作以及配合其他个部的工作。新的一个学期开始了,我部工作已恢复正常。本学期面临评估,这对我们的工作有了更高的更严格的要求。我部将努力表现,出色的完成分院团委里交给我们的任务。所以,我部将以一个全新的面貌去对待,不但要积极的参与,更要我部成员尽职尽则,尽心尽力的参与到其中去。

我部现在结构已初具规模,机制已逐渐完善。我们一方面要去管理别人、领导别人,另一方面也要为广大学生服务。为了使我们的工作更加有序、合理、现制定了20xx年的工作计划。

一、部门重整

经过一个学期的工作,发现许多工作中的不足之处。为了提高工作效率,增强部门凝聚力,进行了部门调整:重新进行内部工作的划分,加强部员之间的联系形成勤奋、进取、团结、互助的风气。

1、重整人员。在工作了一学期之后,每个同学在部门中都发出了不同的光芒,展露出不同的优势。所谓“因材施教”根据各部员的自身特点、兴趣爱好,我们更应该提供适合个人特征的岗位和工作,以让每个同学的个人优势和特长得到更大的发挥。

2、加强美工部的纽带作用,积极配合个方面的工作。加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能。积极配合电台、记者团、作好宣传工作,为我校区的宣传工作再添一亮点。

3、加校区学生会的影响力度,扩大知名度。宣传和发扬南平校区生动活泼,勤奋进取的风貌。

二、院书法绘画摄影作品大赛

书法、绘画、摄影,是艺术门类的重要分支,拥有相关的技术素养是对新时代多面型人才的要求之一,提倡艺术素养也对高校进行素质教育有着重要的作用。在张扬个性,追求自我的现代社会中,书法、绘画、摄影作品大赛也将成为高校学生风采的展示舞台之一。

南平校区是一个充满人文气息的地方,每个同学都有着自己不同的兴趣爱好,都有自己的一技之长。为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的人文精神氛围,提高本院学生的创新能力,为青年学生的成长成才服务,丰富大学生活、更好的给同学们提供施展才华的空间,我院宣传部在今年举行首届书法、绘画、摄影作品大赛,给人文学院的播下一粒人文关怀的种子,期待它长成一棵人文色彩之树,开出人文色彩之花。具体安排:作品范围:书法、绘画、摄影。

作品要求:

1、书法作品以毛笔为主,绘画作品类型不限,但以国画、油画、素描、水彩优先。

2、作品主题以展示大学生活,展示个人风采为主题,要求风格乐观向上,以原创为主。

3、在人人参与的'基础之上,以学院为单位,每班在5月1日前选送幅作品至美工部。

奖项设置:每大项设优秀奖若干名。

评委:老师及两委干部。

执行部门:美工部。

三、校文化艺术节

校文化艺术节是每个学年下学期的重头戏,各个学院及部门都极其重视。美工部将积极配合各部门作好文化艺术界之前、之间及结束之后的各项工作。

1、前期,以海报、通知等形式向广大同学宣传本次文化艺术节的各种精神、实质、及内涵,让更多的同学了解并主动参与本次活动,增强学院内部热爱艺术、崇尚文化的新风尚。

2、根据美工部自身特点,以美工部内部对书画有造诣的人员为主力收集书画、摄影作品,并进行部内评选,择优向学校推荐。

3、配合文艺部进行歌手赛、诗朗诵、器乐、曲艺、舞蹈等比赛等前期宣传。

4、以学院为单位,组织全院同学参加艺术节徽标设计,并进行院内评选,择优向学校推荐。

5、待艺术节全面结束,我部配合学院对在艺术节中有突出表现的组织、个人进行表彰。

6、通过本次艺术节的开展,提高部员的业务素质及水平,给予部员充分的机会在此次大型活动中得到学习锻炼。

配合性工作

一、女生节水果拼盘

1、活动主题:“拼出个性,秀出精彩”水果拼盘大赛。

2、活动目的:为了提高同学们的创意和动手能力,加强同学之间的团结协作精神,提高自身的审美能力,决定举行水果拼盘比赛。

3、活动时间:xx。

4、宣传工作:

拟订绘制海报,2张,分别贴于女生宿舍宣传栏,海报内容包括大赛主题、时间、地点等,并附以鲜明、活泼、吸引人的宣传语。

二、校篮球联赛

为配合校体育部大型活动——校篮球联赛,我院以海报形式开展主题活动。

1、为本学院篮球健儿加油鼓劲。

2、为本学院篮球健儿取得的成绩予以宣传和嘉奖。

三、校辩论赛

为配合校辩论赛,我院以海报形式开展主题活动。

为本学院辩手加油鼓劲。

为本学院辩手取得的成绩予以宣传和嘉奖。

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