龙的工作计划通用5篇

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一份全面性的工作计划才能在今后工作中得到实施,要想顺利完成工作任务,我们必须提前准备好工作计划,以下是好美篇小编精心为您推荐的龙的工作计划通用5篇,供大家参考。

龙的工作计划通用5篇

龙的工作计划篇1

时间总是在不知不觉中飞逝,眨眼间已到20xx年中旬,回首这过去的半年,收获颇丰。20xx年公司业绩突飞猛进飞速发展,我通过不断向领导、同事们学习,以及在实际工作中不断的总结摸索,工作和学习上都取得了较明显的进步,在这12年上半年即将过去,下半年工作阶段就要开始,有很多事情需要认真的思考一下,进行总结和回顾。总结上半年工作中的经验与不足,为下一阶段工作更好的展开做好充分的准备。以下是我的

上半年的工作总结

1、整个市场的销售情况不理想没有达到预期的目标,跟自身业务能力有莫大的关系。下半年将加强自身各方面知识的学习,整理工作的套路,总结以前的各种经验并分析希望能够得出一套适合自己适合品牌的工作方法。

2、工作中很多细节没有把握好,导致很多工作都做了无用功。争取以后把每个细节落到实处,不好高骛远,不急不躁,一步一个脚印地把每一个小事做好。

3、在工作过程当中没有把工作当着是自己的一份事业来经营,导致在工作过程中有些思想方面的停滞以及行动方面的懒惰。下半年调整好心态,理好思路,按照公司的指导思路去调整。将以一个积极主动的心态去面对工作,去迎接接下来的挑战。

4、随着工作时间的推移我学到了很多的东西,也体会了很多东西。但是还远远的不够,各方面的能力还很欠缺,对市场的把握还不够,对人情的关系建立还不到位。多了解行业相关的一些信息,了解市场的动向,竞品的相关信息,以及人与人怎么处理关系的方法。

下半年的工作计划与安排

1、第三季度:主要是做好市场网点的开发以及现有商场销售的推动,为让其能够持续的销售打好基础。

(1)加强乡镇市场的开发力度,增加跑市场的时间,尽量少待在公司,提升市场开发的成功率。

(2)xx、xx前期以我们带动销售为主,就以摆展做活动的形式。就是金堂前期一样,一有机会我们就过去摆展做活动,让其促销员认识我们,认同我们,喜欢我们。让其能够正常的销售。

(3)xx、xx应做好相应的服务(售前、中、后)与联系,保持高密度的联系与沟通。并把感情进一步加深,时不时做些奖励政策或者一些客情关系。

(4)在x月初就定好中秋与国庆(中秋为x月x号与国庆很近)的活动方案。所有现有商家做一次统一的活动,达到整个市场一盘棋,以点带面的效果,借机宣传我们的品牌以及产品。

2、第四季度:为销售旺季,在第三季度的销售情况下提升百分之x的销量。并做好市场的强势推广以及各项服务的跟进。

(1)借助我们现有商场在当地的影响力与号召力,加大对其周边地区以及乡镇市场的辐射。达到以点带面,面面相连的效果。

(2)分析第三季度各个地区的销售情况,针对不同的情况作出相应的调整方案,为旺季的销售打好基础,达到压货化的目的。

(3)与商场和工厂一起做好市场的推广和服务,加强商场终端形象的建设为旺季的销售打好基础。

(4)各种相关流程的完善,建立公司与商场良好的进销通路。

3、紧跟公司的发展战略步伐,以公司目标为最终工作目标。并加强自身业务能力的提升,以期跟上公司的发展所需。

4、积极开动思想,创造性思维把工作的每一个细节每一环节都争取都做好。以期把工作做好做细做活。并和公司以及商场建立良好的沟通,充分体现自我价值。

龙的工作计划篇2

主要工作

一、加深课改认识,提高实施课改的自觉性。

基础教育课程的改革是实施素质教育的核心环节,课程集中反映了社会发展对教育的需求,体现着教育价值的取向,制约着教育活动的方式,直接影响着学生身心成长和整体教育质量的提高。随着时代的发展和面对未来的挑战,原来的基础教育课程存在着一些不容忽视的问题。因此,实施课程改革势在必行。

本次课改最突出的特点是"关注人的本性"、"关注人的发展"。因此,人的自主权、主动权,被提升到最高地位,这也是课改成功的关键。所以,我们要发挥各自的聪明才智,调动自身的主动性、自主权,把学校办成在课改实验中成功的、有特色的学校。

二、注重校本培训,增强学习培训的实效性。

能否成功实施课改,教师是关键。教师要立足新课程、运用新理念、创造新风貌,使自己成为学者型、研究型的教师。

1、进行校本培训。充分利用学校的各种教育资源促进教师的成长,抛弃过去办公室或个人的各自为政的封闭系统,使每个教师处在能充分交流与合作的开放系统,在互相探究、相互反思中走上成熟。

2、采取专家讲座、分散自学、小组研究等形式,不断提高教学理论、业务能力的水平。进行经常性的教学经验体会交流,组织"青年教师教学沙龙",用团队智慧弥补信息量的不足。

3、改变以往的教学组织形式和教师的专业化特征,找准自己的角色。变孤立作战为和同事、学生、家长之间的合作互动;变专业化知识结构为综合性知识结构;变单一化课程资源为多元化的课程资源。

4、转变教师角色。在学生面前,要学会"童化",降低自己的高度,做个"儿童";幼化自己的心灵,拥有"童心";纯朴自己的行为,永褒"童真";要学会"服务",以服务的责任感,凭借丰厚的教育底蕴,用科学、艺术的方法,致力于与孩子的平等合作,尊重、欣赏、呵护、关注、唤醒、等待…,致力于对孩子的引导和促进。

三、加强教学管理,把握提高质量的生命线。

要提高学校教育质量,关键的一点必须加强教学管理。更新教育观念,是提高教学质量的前提;加强队伍建设,是提高教学质量的关键;加强流程监控,是提高教学质量的保证。

1、重建教学管理制度。改变过去以"分"为本、以"章"为本、以"权"为本的管理弊端,建立"以校为本"的教学研究制度。从学校的教育教学实践中的问题出发,通过全体教师的共同研究,达到解决问题、提高质量的目的,在学校形成一种崇尚学术、崇尚研究的氛围,使教学研究成为学校教学改革发展的永恒动力。同时建立民主科学的教学管理机制,建立民主协商对话制度、民主评议制度,让广大教师在学校教学改革和教学管理中发挥主人翁作用,工作计划《学习新课程工作计划范文摘编》。建立旨在促进教师专业成长的考评制度,在考评内容和标准上,体现新课程精神,反映教师创造性劳动的性质和角色转换的要求以及教学改革的方向。要把教师的教学研究、教改实验、创造性教学和校本课程开发以及师生关系引入考评的内容。引导教师在考评过程中学会反思、学会自我总结,从而进一步提高。

2、教学管理工作由"虚"变"实"。形成以"看、听、监、问"四种方法为主的质量管理体系。看,即看备课、作业,定期和不定期相结合,发现问题及时提出整改意见;听,即听随堂课及各类课,组织教师相互听课、外出听课,提供教师学习、提高的机会;监,即进行教学流程监控,监控以备课、课堂教学、作业设计与批改、辅导、检测、质量分析为重点,采用随机与专项相结合、定期与不定期相结合;问,即通过兜校园、找谈话、走办公室、进教室、蹲学科组、召开座谈会等形式,了解、分析教与学的情况,发现存在的不足与问题,征询建议和方案,进而提出整改意见,落实相关措施。

四、把握《课标》实质,突出学生学习的主体性。

衡量课改是否成功的标尺在于课堂教学,因此,我们在课堂教学中要提出三句口号。

1、让学生带着自信走进课堂。

营造和谐的课堂氛围。尊重学生,相信每一个学生都会成功,帮助他们树立信心。发扬教学民主,允许说错、做错,错了不挖苦、讽刺,允许随时改变自己的说法和想法;鼓励发表与老师不同的见解,敢于否定所谓的权威;鼓励从不同角度思考问题,从而发现新问题、提出新问题。倡导主动参与,经历过程。在教过程中充分让学生动手、动脑、动口。增强学生自我有效感。实行无劣等评价,树立学习榜样,进行耐挫训练。

2、让学生的声音响起在课堂。

让学生有发问的声音。让学生发问,以问题为纽带组织教学,唤醒他们的问题意识,培养他们探求解决问题的能力,形成他们对问题的独立见解。

让学生有争论的声音。实行开放的课堂教学,师生关系平等,教学民主,尊重差异,崇尚个性,孩子们言论自由,"百家争鸣"。

让学生发出思想的声音。现在的学生有自己的想法见解,教师要持有积极而平和的心态去面对他,珍视他,让学生在课堂上发出思想的声音。

让学生发出研究的声音。事实告诉我们,孩子具有和成人一样的独立研究、独立动手的能力。课前,可以有计划地引导他们确立研究小课题,组织他们搜集资料、动手实验、得出结论、行诸文字;课堂上,留给孩子们交流时间和空间,让他们展示研究成果,体验收获的喜悦。

3、让学生带着问题离开课堂。

现代课堂,应立足培养学生对世界的好奇心与强烈的问题意识,而要达到这一目的,仅仅让学生在课堂这个有限的学习空间中学习一本教材,无疑是一种错误的认识。教师要把学生从"小课堂"引向"大课堂",让学生乘着知识的小舟,在课外生活中徜徉、探索、发现、提高。因此,学生仅仅解决了教学内容本身的问题还不够,还要在更大的空间去探索、解决一些问题。让学生带着一些问题离开课堂,从而让学生经历发现问题--解决问题--产生问题--解决问题(在生活中)的完整的学习过程。

五、改革评价机制,促进教师和学生的共同提高。

评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我、建立自信,发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的提高。

(一)课堂教学的评价。

课堂教学评价是研究、改进教学的重要手段之一,它具有导向、激励、提高等积极功能。

评价要树立整体意识,评价着眼于课堂教学的全过程,处理好局部和整体的关系;坚持一分为二的原则,实事求是,防止片面性;抓住教学中存在的主要问题,帮助教师分析解决。主要标准为:

1、是否确立了促进学生发展的教学目标。课堂教学要以学生的发展为出发点,关注学生的知识、技能、情感、态度、价值观,使学生获得基础知识和基本技能的过程成为学生学会学习和形成正确价值观的过程。

2、教学过程是否追求高效,促进教师教学的发展。教学要实现书本与人类生活世界的沟通,书本与学生的经验世界、成长需要的沟通,书本与发现、发展知识的人和历史的沟通。从而实现"以学生发展为本"。

3、以学论教,关注学生的学习状态。看学生是否学得轻松、学得自主,能否主动参与、乐于探究、勤于动手,能否有效地培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及合作交流的能力。

4、重视效益标准,即重视教学对学生时间与精力的占用和学生的实际收获或教学目标的实现之间的关系。

(二)课堂教学中对学生的评价。

注重实施"发展性评价",在评价过程中注重增强学生的自信和培养学习的兴趣。尝试以下几种评价方式:

包容性评价:对学生偏离主题的答案,不要简单的否定,尝试无错误答案的教学。

迟延性评价:对于有多种答案的问题,对学生的发言,不能过早的给予评价,以防对其他学生形成思维定势。

自主性评价:把问题的评价权还给学生,突出学生的评价主体地位。

(三)质量检测的评价。

1、树立正确的指导思想。检测必须以有利于调动学生学习积极性,充分发挥学生主体作用,促进学生全面发展为前提。命题时要遵循学科课程标准,题目难易适度,题量适当,既关注知识技能的考察,更关注实践与应用,使成绩考察成为一种激励手段。

2、改进检测的方法。根据不同的评价考试内容、学科特点,采用灵活多样的形式。各科除书面测验外,增加具有操作性和实践性的形式,增加实践试题;分项考核与综合评定相结合,将学科素质分解成几个方面,分时间、分阶段考核,每项分别评价,然后综合评定;考试内容上增强综合性、实践性和开放性。

3、增强检测的功能。检测重在发挥促进学生发展、改进教师教学实践的功能。通过学生综合能力测试,全方位检验学生的综合素质,使学生选择目标找到差距,确定发展方向,也有利于教师调整教学目标及方法,改进工作思路,提高教育质量。

龙的工作计划篇3

为加强中国船级社人才队伍建设,20xx年我社拟面向社会公开招聘事业单位工作人员。现将有关事宜公告如下:

一、单位性质及主要职责

中国船级社成立于20xx年,总部设在北京。

中国船级社是国家的船舶技术检验机构,是中国唯一从事船舶入级检验业务的专业机构,国际船级社协会的正式会员。

中国船级社依据国家有关法规和国际公约、规则,为船舶、海上设施及相关工业产品提供技术规范和标准,提供入级检验、鉴证检验、公证检验、认证认可服务,以及经中国政府、外国(地区)政府主管机关授权,开展法定检验和有关主管机关核准的其他业务。

中国船级社设有80多个分支机构,覆盖国内外主要港口,形成了遍布亚洲、欧洲、美洲、非洲、大洋洲的全球服务网络。目前,接受了30多个国家或地区的政府授权,为悬挂这些国家或地区旗帜的船舶代行法定检验。

中国船级社不仅在船舶、海上设施、集装箱以及相关工业产品领域从事提供检验业务,还在可再生能源、交通运输、基础设施、大型钢结构等领域广泛开展认证、审核、监理、检测、评估、试验、咨询、培训等服务。

中国船级社以“安全、环保、为客户和社会创造价值”为宗旨,坚持“技术立社、诚信为本、与众不同、国际一流”的建社方针,秉承“客户第一、优质服务”的价值理念,牢牢把握服务国家水运安全、维护国家海事权益、推进造船强国建设的根本要求,努力建设与海洋强国相适应的国际一流船级社。

二、招聘计划

20xx年度我社计划招聘工作人员39名,其中应届毕业生29名,有经验人员10名。招聘分两次,第一次招聘应届毕业生29名,第二次招聘有经验人员10名,具体详见:xxxxxxx。

三、招聘条件

报名人员必须满足下列条件:

(一)基本条件

1、具有中华人民共和国国籍;

2、遵守宪法和法律,拥护党的路线、方针、政策,品行端正,无违法违纪等不良记录;

3、所学专业符合招聘要求;

4、身体健康。

(二)专项条件

1、应届毕业生

(1)20xx年应届毕业生或20xx年毕业未派遣毕业生;

(2)硕士研究生或以上学历

(3)纳入教育部统一招生计划的全国普通高校全日制毕业生,毕业证和学位证双证齐全;

(4)cet—6合格证书,操作熟练计算机。

2、有经验人员

(1)硕士研究生或具有高级职称的本科毕业生;

(2)具有相关岗位工作经历和拥有符合岗位要求的职业资格证书人员优先。

(三)各岗位任职条件

应聘者在符合上述通用条件和专项条件的基础上,还应符合各岗位的具体任职要求。

四、工作程序

1、发布招聘公告。内容包括:招聘的岗位,任职条件,招聘工作程序,面试和录用时间等。

2、报名和资格审核。在规定时间内接受报名,审核报名材料。报名提供材料应包括:

(1)应届毕业生

1)简历

2)身份证复印件;

3)教育部学信网下载打印的《教育部学籍在线验证报告》;

4)免冠一寸电子照片;

5)其他证明性材料

(2)有经验人员

1)简历

2)身份证复印件;

3)毕业证、学位证复印件;

4)教育部学信网下载打印的《教育部学历证书电子注册备案表》;

5)免冠一寸电子照片;

6)劳动合同(协议)复印件。

3、考试。考试包括笔试和面试。

4、研究确定拟聘人选。

5、公示拟聘人选。

(1)公示内容。拟聘人员基本情况、拟聘岗位等。

(2)公示方式。上述内容在中国船级社官网上公示,公示期为7天。

6、体检。体检由各单位按事业单位人员招聘要求进行。对身体条件不符合要求者不予聘用。

7、拟聘人员资格复审。组织审核拟聘人员报名资料原件

(1)应届毕业生应提供毕业生就业推荐表原件、毕业生就业协议书原件。

(2)有经验人员应提供毕业证原件、劳动合同(协议)原件。

凡有关材料主要信息不实,中国船级社有权不录用该应聘者。

五、招聘时间安排

(一)应届生招聘

1、12月11日——1月10日,发布招聘信息、接受报名;

2、1月11日——1月16日,资格预审;

3、1月17日——1月31日,笔试、面试;

4、2月1日——2月10日,考核,体检、复审;

5、公布录用结果。

(二)有经验人员招聘

1、12月11日——4月1日,发布招聘信息、接受报名;

2、4月2日——4月5日,资格预审;

3、4月9日——4月30日,笔试、面试;

4、5月1日——5月17日,考核,体检、复审;

5、公布录用结果。

六、招聘监督

中国船级社20xx年度人才招聘工作举报电话:

中国船级社人事处:010—58112484;

中国船级社纪监审计处:010—58112472。

龙的工作计划篇4

一、职能:

宣传部负责学生会各项活动以及社会、学校、学院热点的全面宣传工作。采用传单,海报,展板,网络宣传等传统与创新结合的宣传方式,让全校的同学了解我们的活动,向全校的同学展示我们的风采,从而不断扩大我院学生会的影响。

二、机构设置:

1、宣传部设部长一名,副部长两名名,干事若干。

2、部长负责宣传部的全面工作,协调部内各项事务,保证宣传部能高质高效地开展工作。直接对主席团负责。

3、副部长协调协助部长搞好部内日常工作,以及和其他部的联系交流。直接对部长负责。

4、干事按能力特长、工作需要分为硬笔组、网络组、软笔组,绘画组、策划组四组。每组设组长一人,由大一比较有能力的成员当组长(民主选举制,以多票胜出),组长有义务组织组员进行技术培训以及与其他组的交流。

各组具体职能如下:

软笔组:采编、撰写各宣传海报的字体以及落款院学生处或院团委、学习部体育部生活部的每周的公示以及每月的通知。

硬笔组:要求有一定的文学基底,字写的比较好,主要负责学生会所要写的荣誉证书和奖状。

网络组:主要负责photoshop设计、宣传部的博客空间、宣传部的规章制度、院学生会所举办的活动摄影以及所出海报的照片。

绘画组:主要负责手绘海报的制作,以及手写海报的版面、图画等布局设计、制作,要求有一定的绘画基础。

5、对某些在书法、绘画、电脑设计方面有专长,不是宣传部成员但是对本部工作有热情的同学(各系宣传部成员以及书法协会成员等),由部长聘请他们为宣传部技术顾问,数量若干。他们不对宣传部负责,只是在某些活动中向他们寻求技术援助。

三、工作制度:

1、工作总则:效率优先,注重创意。

2、每次宣传方案,如具体形式,经费等由活动组织单位与宣传部协议商定。

3、部内各干事在考虑具体工作需要前提下,主要采取“轮换工作制”,另外可根据实际情况采取“分组工作制”。

4、干事应在组长组织带领下,按时按质按量完成部内分配的任务。

5、干事在每次工作完成后应做好善后工作,如清洁工作场所。各组妥善保管宣传部的笔、纸、颜料等物品,收回过期展板和海报,做好创作展板人员记录等。

6、每学期总结部内工作,表现积极、工作出色者,将给与物质和精神奖励;无故消极怠工者,将给予警告,多次警告无改过表现者,从本部除名。

7、学生会成员应认真对待值班工作,按办公室值班制度要求,按时到岗,做好值班记录,不得迟到早退并搞好办公室卫生。同时,按体育部要求准时出操。

四、会议制度:

1、重大活动宣传工作启动前,部长须召开全体会议,使各位成员熟悉活动内涵,及时提出各种宣传方式,部长汇总意见并拟定宣传方案。

2、宣传部每周一召开会议(如果任务比较多可召开多次),总结上阶段活动并计划下阶段宣传方案。

3、为保证会议的效率,各项议程尽快完成。

4、会议由副部长负责考勤,记录。

5、有事不能到会者,应事先向部长请假,无故缺席者或迟到者将予以警告;多次警告仍无改过表现者,从本部除名。

6、例会秩序:总结上一周工作,每名干事都要发言,发现工作中的不足积极改正,同时列出工作中的优点,今后学习发扬。另外,部长进行工作总结,提炼优点和缺点,进行表扬和批评!

五、创新制度:

1、全体宣传部人员必须贯彻大胆创新的思想,不断探索新的宣传方式、部内活动方案以及宣传海报设计思路,及时提出解决部内存在问题的建议。各小组长每两周要向部长做一次创新报告(主要在双周会议上进行)

2、各干事可以提出适于我部举办的活动方案,经部长、副部长审议后可向主席团或学生会负责人提出申请。

六、附则:

1、新部员必须在最短的时间内熟悉本部人员,积极互相沟通了解。

2、本章程经学生会宣传部成员审议通过,并从通过之后开始生效。

3、本章程解释权归安徽交通职业技术学院学生会宣传部所有。

七、工作原则

1、有想法,敢行动么?有平台,敢挑战么?

2、宣传部是一个整体,用同一种声音说话,即一个拳头!

3、有想法、有团体、有任务、有成效。

八、学术交流

1、宣传部每届根据自己的情况组织出去玩和部门人员聚会以加强和联络感情。

2、部门人之间就是一个家,可以谈及生活、情感、娱乐、学习以及工作方面的信息,然后提高自己的工作和学习能力!

龙的工作计划篇5

20xx年主要预期目标是:供热面积达81万㎡,其中新增入网面积万㎡;预计收取热费1500万元;预计实现经营收入1201万元。

20xx年是公司成立的第二年,也是公司发展最关键的一年,生产经营、夏季检修、项目建设任务仍然很重,公司内部管理各方面压力很大,为此,公司将在建**司的正确领导下,在公司董事会的带领下,努力做好以下几方面的工作:

一、全力以赴保障冬季供暖

按照市政府和市供热办供暖要求,认真落实开发区(头屯河区)及建**司工作部署,圆满完成本采暖季供暖工作任务。一是切实保障燃煤供应。二是随着气温变化,合理调节供热运行参数。三是建立健全供热保障应急处理机制,超前预测,科学安排,切实采取有力措施应对突发事件的发生,全力保障冬季供暖平稳运行。

二、积极拓展供暖范围,不断扩大供暖面积

紧跟开发区(头屯河区)跨越式发展步伐,加大对区域内新入驻企业和新开发小区的调研力度,不断扩大供暖面积。20xx年,预计新增入网面积万㎡(其中居民新增万㎡,单位新增万㎡)。

三、加快推进热源项目和配套办公设施建设步伐

一是加大与热源项目小组及施工单位的沟通协调力度,为施工单位提供技术支持,在保证安全和质量的前提下,加快热源项目配套工程建设步伐。二是主动配合施工单位、监理单位,严格工程竣工验收程序,做好项目“三查四定”工作,确保工程质量。三是按时完成公司机关楼和宿舍楼的装修工程,实现明年年底前搬迁入住。

四、强化安全标准化管理

一是全面开展安全标准化工作,并同当前的安全生产工作结合起来,建立全员、全方位、全过程的安全管理模式。二是从落实安全生产责任制入手,逐级签订安全生产责任状,建立责任追究体系,降低事故率,提高生产安全可靠性。三是继续强化安全生产教育,提高全员安全意识,克服麻痹思想,杜绝侥幸心理,筑牢安全生产的思想防线。四是强化安全管理规章制度的严肃性,严格安全考核。五是继续加强对重点部位、重点环节的安全隐患排查工作,堵塞管理漏洞,及时消除各种安全隐患,有效防止重大人身、设备事故发生。六是以应急救援体系建设为支撑,着力提高安全事故处臵能力。七是加强设备管理,做好日常维护保养和夏季检修工作。八是加强对公司作业场所职业危害防治工作,强化源头治理,加大对作业场所粉尘、煤灰等有害气体的治理工作。

五、全面推行节能减排,落实节能降耗各项计划和措 施。

一是健全节能减排组织机构,成立公司节能减排工作领导小组,明确责任,积极有效地组织开展节能减排管理工作。二是健全能源消耗考核体系,从降废、减损、增效上入手,建立能耗指标,促进节能降耗。三是把年度节能减排目标任务进行分解,安排万元专项资金用于节能减排技术开发与技术改造,安排10万元奖励资金用于节能考核。四是完成热源厂除渣机冷却水的利用和技术改造,采取多种措施节约用水。五是对公司污染高、能耗大的设备组织实施节能减排改造。

六、保证供热服务质量,切实做好热费收取工作

一是大力推行供暖质量标准,建立健全供热运行管网调节制度、管网巡检制度、参数分析处臵制度,确保供热系统平稳、高效运行,从源头上保证供暖质量。二是逐步建立用户测温体系,对反映供热效果不理想的用户进行入户回访,由专业人员对用户提供技术指导和服务,上门帮助用户解决问题;在供热小区实行定点、定时测温,每月定期回访。三是在维泰大厦、供热小区内设臵服务公示牌,及时发放便民维修服务卡,设立24小时报修电话,有效解决用户来电来访。四是成立服务小组,深入供热小区就广大热用户关心的热点问题及供暖期应重点注意的事项进行现场宣传解答,宣传供热政策。五是努力创新热费收取方式方法,强化上门收费意识,树立市场观念,提高收费人员综合素质和服务水平。

七、实施人才兴企战略,加强人才队伍建设

一是完善公司各部门、热源厂绩效考核体系和全员末位淘汰制度,建立长效激励机制,充分调动员工工作积极性。二是坚持内部培养和外部引进相结合的人才培养模式,内部建立关键岗位的人才梯队,外部加大专业技术人员和高素质管理人员的招聘引进力度,不断优化人员结构。三是参照疆内同行业薪酬水平,进一步完善公司薪酬体系、考核机制和用工方式。四是加强人员培训,加大培训资金投入,丰富员工培训方式与内容,不断提高员工队伍整体素质和专业能力水平。

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