大家在制定工作计划时一定要结合实际情况,在完成一份工作计划时,职场人自身的能力一定都有所提高,以下是好美篇小编精心为您推荐的2023年国培工作计划最新5篇,供大家参考。
2023年国培工作计划篇1
今年我县被省市确定为“国培计划”项目县,接到此项任务以后,我局高度重视此项工作,立即明确分工,落实责任,制订计划,分步实施,对整个培训过程紧抓不放,取得了良好的效果,达到了预期的培训目的。现将情况总结如下:
一、精心组织,充分准备
6月28日,我局接到“国培计划”任务以后,立即回报给局领导,研究后认为此项活动是一项层次高、便学习、省费用的培训项目,对我县来讲是一个非常难得的机会,领导指示一定要把此项工作抓紧抓好、抓出成效。局师训办把手头工作暂停,全力投入此项工作中去。首先我们作了充分的准备工作,协调局电教馆负责远程设施的检修维护;紧急配备了手提电脑、数码相机等设备。然后精心策划把20__人的培训任务共分成76个班26个教学点,涵盖所有开课专业,平均每乡镇三个班,为了便于管理,规定每班人不超过35人。7月1日我县召开了专题动员大会,各乡镇师训专干、电教员到会,会议要求各乡镇首先要检修设施保证混合学习节目开播后能正常运转,要配备认真责任、能吃苦耐劳的同志作为各班班主任,混合学习场地要有饮水机、电风扇等消暑降温设备,各教学点要每天按时把学习收视情况用手机短信的方式传到中央电教馆,把学习图片和学情简报报到县师训办邮箱。
二、注重实效、狠抓培训质量
在节目开播前,我县统一下发打印了《电视课程播放计划》下发到各教学点,要求各单位一定要提前落实培训对象,按时组织收看。7月12日开班后,我局师训办的同志逐个教学点逐班检查,突击点名,现场采像,检查发现各位参训学员都能认真听讲,认真做好笔记,上午学习,下午研讨,为抓紧抓实各班考勤全部采用签到制,一天四签,两来两走。检查中通过走访教师和召集教师开座谈会,教师称赞此次培训专家的讲座确实很精彩,特别是对课例的点评十分到位,受益匪浅,所以尽管天气炎热,广大参训学员仍然不愿错过这一难得的机会,收看非常认真。很少有迟到早退现象。各乡镇师训干部都以签到、作业薄、研讨记录为抓手把工作落实到实处。其中酒店乡为了方便教师做作业,通过电脑把每天专家留的作业下载打印出来,统一格式发给每一位教师;赵庄镇、黄口镇等单位要求每所布点学校凡是有设备的学校都组织收看,使受训人数远远超过了应学人数;祖楼、青龙、孙圩等乡镇则用大教室和多媒体设施把全乡镇教师都集中在一起收看。
三、强化监督,注重服务,效果良好
在此项培训过程中,我县全体师训干部一直坚守在培训现场,同广大学员同学习、同研讨,县局则采取不打招呼,直接到点的方式,每天下乡督查,市局盛局长和王主任一行到我县检查指导工作,鼓舞了士气,广大教师对领导畅所欲言,对此项培训交口称赞。在培训过程中我县各中心学校都十分重视为参训学员搞好服务,统一发放作业本等学习用品、安装电扇、空调等降温设施,备足饮用水,从各个细节为学员提供舒适的培训环境。
参加培训的教师一致认为“国培计划”培训非常贴近教学,贴近课堂,把握教师培训需求,讲授精彩具有针对性、实施性和前瞻性。为今后的教学工作指明了方向,对教师业务水平的提高很有帮助,是一种十分受欢迎的培训形式。
2023年国培工作计划篇2
【研修主题】
通过“国培计划”宁夏回族自治区永宁县乡村教师网络研修与校本研修整合培训项目来提高自身教育教学水平,来适应本地区新的课堂改革模式。
【研修目标】
1、通过研修,掌握教学基本功,更好地为新的课堂改革模式教学服务。
2、加强学习,积累研究课题的经验。
3、通过研修,掌握课堂教学技巧,提高课堂教学艺术。
4、通过研修,丰富教学经验,能上好每一节课。
5、加强学习,探索教育教学规律。
【学习内容】
1、加强新的课改理论学习,丰富理论基础。每周不少于2小时用于学习教育教学理论。
2、加强业务学习,探索教育教学规律,学习新的语文教学方法等。
3、加强常规研究,规范教学行为。坚持听课,只要有时间就向有经验的老师学习,通过听课、评课等多种形式的锻炼,使自己尽快适应新的教学模式。
4、积极参加学校与教研组组织的各种形式的教研活动,做好集体备课、制作好导学案等,在实践活动中丰富自己的教学经验,提高自己的教育教学水平。
5、积极参加教育科研能力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行教学方法和教育科研基本方法的研修。
【实施计划】
第一,在本年度我将利用业余时间,多学习一些新课改的理论知识,包括观看杜郎口、铜都学校的课改书籍及视频来丰富自己的精神食粮。使自己在业务水平上能有一个很大的提高。使自己个人的素质有更进一步的提升。
第二,我将会多向一些有课改的教师学习请教,使自己在经验方面能有一些进步。改正自己在教学经验方面的许多不足,使自己在这一方面得以弥补。使自己可以省掉许多不必要的麻烦,使自己可以少
走一些弯路,使自己可以更快的发展,让自己在课堂教学方面有一个很大的提升与飞跃。
第三,我将会利用个人的业余时间帮助一些学困生。帮助他们解决一些难题,帮助他们培养学习语文的兴趣。培养他们主动积极的自主学习,让他们充分感受到学习语文的乐趣。让孩子们在一种平和的氛围中学习,他们不再对语文有一种恐惧感与距离感。让他们充分认识到学习的乐趣与幸福。
第四,多听一些有经验的教师的课,吸取其中的精华,让自己能够得到提升。
【预期成果】
1、在培训过后,自己的教学水平有所提高,能适应新的课堂模式。
2、在培训过后,提高了自身师德修养,以发展的眼光去看待学生,发现学生的优点,让自己的课堂成为学生喜爱的课堂。
2023年国培工作计划篇3
参加这次国培计划小学英语骨干教师培训班学习就应是我参加过的所有学习、培训活动安排日程最满,单天学习时间最长的一次了,让我真正体验到了什么叫做“白加黑,五加二”。因为思考到大家的安全起见(听说之前的某学科国培计划培训班在某大学出了严重的事故,因此,教育部对之后的培训活动要求十分严格),要求我们业余时间不准外出,平日学习期间不准请假,没有双休日,没有活动日,所有的晚上7:00-9:00要参加学习、交流、研讨活动,每一天完成两份听课问卷,晚上再完成一份调查问卷,然后还要在远程研修平台上发帖评论、提交作业,因此,几乎天天晚上要等到11:00以后才能睡觉。
为了防止我们私自外出,本次大会的组织者还特意把我们安排在离北京外国语大学几十公里之外的一个偏僻荒凉,交通极为不发达的大兴区(不明白是否真的如此,反正我们学员都是这样猜测的)。许多学员都戏称这是一次真正的“魔鬼训练”。
我也有同感,但我又不得不承认,这次的收获是巨大的,从某种层面上来说,可能就是一次洗脑的过程。这次给我们上课的都是在某领域内的全国顶尖级的教授,虽然他们给我们讲授的在实际教学中并不能适用或者暂时实行不了,但是那毕竟是代表了一种理念,一种趋势;学员又是来自全国各地的顶尖级的骨干,虽然都是南腔北调的,但是不影响我们交流。课前饭后,我们彼此坦诚相对,互相沟通,既谈经验与收获,也谈困难与烦恼;每一天晚上的交流与研讨,让我们在激烈的争论中互通有无,思维碰撞;晚上的网上研修,让我们能够静下心来好好思考这一天的学习所获所思。
虽说很忙活很累,但是我觉得又和平日的工作有所不同。平日忙里忙外,除了抓管理,还要教好学;除了忙校内的工作,还要不断的迎之后上级的各项检查,因此,很忙,也很累,尤其是心总不能静下来去好好的思考某些问题。难得有这样的一次机会,我也就给自己定下了一个目标:除了完成规定的培训学习任务外,每一天至少写一篇研修日志,一方面算是对这次学习活动的总结,另一方面也能为今后的一些工作带给一些借鉴吧。
2023年国培工作计划篇4
研修主题:
通过校本研修,提高教育教学能力和业务水平,积极推进素质教育,坚持以促进学习全面发展为原则,把新课改的精神落实到日常的教育教学工作中。
研修目标:
通过开展校本研修,掌握先进的教育理念和教育思想,以学习课程标准为抓手,通过课堂改革,转变教育观念,积极探索学生养成教育的新模式,为提高教育教学质量奠定良好的基础。把校本研修从课堂向课外,从教学向德育拓展延伸。
学习内容:
1、学习《中小学教师职业道德规范》加强自身的师德修养。
2、精心备课、认真上课,课后及时反思总结。
3、不断提高自己的教育教学能力,积极学习新课程标准及新教学理念,努力提高自己的执教能力,形成自己独特的教学风格。
4、开展学习以信息技术为主要内容的现代教学技能的研修。联系运用电子白板,运用多媒体独立制作电子教案。
5、以课题研究为依托,以自主研究为切入点,积极探索,参与课题研究。
认真参加“教研组研讨”活动,寻找适合自己的发展之路
实施计划:
1、坚持政治学习、业务学习,多看教育教学专著,努力提高个人的专业素养。
2、积极参加网络教研,了解最前沿的教改信息。扩展自己的知识视野,不断更新教育教学理论。
3、工作中严要求,不松懈。
4、认真开展听课评课活动,学习身边教师的宝贵经验,提高自己的教育水平。
课后及时写教学反思,认真撰写教育教学心得体会,在教学中利用多媒体教学,激发学生的学习兴趣,提高解决问题的能力。
2023年国培工作计划篇5
一、指导思想
在专家教授的指导下更新教育观念,拓宽教学视野,提高教学能力,科研能力,促使自己专业化发展。
二、研修目标
1、通过培训,学习先进的研究方法,形成良好的研究意识
2、转变教育观念,提高认识。
3、深入理解中学语文课程性质、课程目标。掌握中学语文课程与教学改革的核心理念。
4、探索课堂教学的有效性,积极开展阅读教学、习作教学、课堂管理等方面的改革,以期提高学生的语文素养。
5、促进专业化发展,提高教学研究能力。
三、研修措施
1、努力学习课程知识,在学习过程中认真做好笔记,不断提高自己的教学水平和专业素养。
2、学习专家们的先进理念,逐步内化为自己的东西,积极动脑思考问题,并积极讨论交流。
3、通过专家的引领,理论联系实际,不断反思自己的教学行为和教学方式,努力探求适合学生的教学方法,提高自身的语文素养。
4、积极参与各种研讨活动,积极发表自己的观点,博采众长,在交流中提高自己的专业知识,逐步向专业化教师的标准靠近。
四、研修内容
1、认真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。
2、到影子学校听课、评课、研讨、上课认真观摩实实在在的课堂教学,吸取精华,提高自身素养。
3、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。
4、每天听课后做到及时反思,记录感悟的点点滴滴,认真完成作业。
5、钻研教学专著,努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记,写下读后反思。
6、填写好研修日志,撰写教育教学论文。
总之,通过这次“国培”研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。以期达到从“经验型”教师向“科研型”教师转变的目标。
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