工作不能松懈，所以大家在制定工作计划一定要特别上心，工作计划让我们合理的分析手上的任务，下面是好美篇小编为您分享的2023小学工作计划范文最新7篇，感谢您的参阅。
2023小学工作计划范文篇1
一、指导思想
坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力。每个孩子就像一颗颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片晴空，让他们各自闪烁最灿烂，最动人的光辉。
二、工作目标
1.进行入学教育和常规教育，成立班委会。
2.建立班级管理制度。
3.培养学生的团结合作精神、集体荣誉感和学习兴趣。
4.提高学生认、记生字的能力和拼音的能力。
5.养成学生正确书写的习惯。
6.提高学生的学习成绩和整体素质。
三、班级情况分析
我班共有学生60人，其中男生34人，女生26人。每个孩子都活泼可爱，好奇心强，求知欲强。但是他们刚刚从幼儿园进入小学，角色还没转变，对新的学习、生活不太适应。时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯需要老师规范要求。
本学期的工作打算：
1.常规教育方面
⑴充分利用班会和品德课的时间学习《小学生手则》和《小学生日常行为规范》，并在日常的学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，是学生养生良好的学习和生活习惯。
⑵合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节、元旦等节日举行一些有意义的主题班会活动，使学生懂得尊敬师长，孝顺父母，培养热爱祖国的情感。同时，让学生在各种活动中学会合作。学会生活。
⑶充分发挥教室内外刊版的教育作用，增强学生的荣誉感，竟争意识。
2.班级纪律方面
⑴课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣又有动力，在不知不觉中遵守纪律。由于是学生们自己制定的，这样变被动为主动的行为有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
⑵课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松地气氛。丰富多彩的课间活动是解决学生课间乱的法宝。我针对学生的年龄特点将组织学生玩石头剪刀布、猜拳、木头人等游戏或组织学生到操场上活动，使学生既健体又增进了彼此间的交流。同时，随时提醒学生注意安全。
⑶路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，做到家庭、学校一路安全。我们准备做到①排队要快、齐、静，②学生要交到家长手中。
3.卫生方面
俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的卫生习惯，还能创设一个良好的学习环境。
⑴个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”桌子勤清、书包勤整理、两操勤做。
⑵班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫并进行检查，对主动打扫卫生的同学进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
⑶饭前便后及时地洗手。
4.班干部的培养
管理光靠班主任一个人来管理是不够的，班干部就是参与班级管理的小主人。这学期我将着力培养班级小干部，帮他们树立威信，使之能很快学会管理。让每个学生都有机会参与管理，使学生们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。
2023小学工作计划范文篇2
20xx年工作总体要求：深入学习贯彻全总十四届六次会议精神，着力提高教师队伍整体素质，加强教师职业道德教育，心系教职员工，努力维护教职工的合法利益，进一步加强工会的自身建设，努力开创学校工作的新局面。
具体工作要点：
一、加强教职工的政治思想教育
1、加强政治理论学习，组织教职工深入学习全总十四届六次会议精神。2、组织教职工继续深入学习新《工会法》、《教师职业道德规范》等，以小组为单位，定期进行学习，努力营造良好的学习氛围。
二、加强教师队伍建设
教师是精神礼貌的传播者和创造者，建设一支师德高尚、业务精湛、敬业爱岗的教师队伍是全面贯彻落实xx大精神，用心推进素质教育的重要保证。
1、全面落实中小学职业道德规范。深入开展以“热爱孩子”为核心的师德教育，使广大教职工树立远大的教育理念，以德修身，以德育人，敬业爱岗。
2、深入开展系列师德教育活动。树立身边的师德典型，大力宣传职工中的好人好事。
3、配合行政，加强对青年教师教育，继续实施“传、帮、带”工程，落实“结对子”协议，注意培养青年教师中的先进典型，激励青年教师健康成长。结合我校启动“新教育实验”的实际，配合教导处共同做好“营造书香校园”、“师生共写日记”等工作。
4、加强女教职工队伍建设。继续开展“巾帼建功”等活动，结合教育教学实际，促进女教职工建功立业。依法维护女教职工的合法权益，充分发挥女教职工主力军的作用。
三、抓好民主管理，促进民主政治建设
1、逐步规范教代会形式，开好一年一次的教代会，推进学校民主管理和民主监督，规范教代会权利，确保教师代表对学校重大决策的知情权、参与权、审议权、透过权，拓宽教代会的资料。注重提案落实，不断提高教代会的质量。
2、全面推进校务公开工作，建立和完善校务公开的各项制度。紧紧围绕学校的中心工作，把教师、家长和社会关注的重点、热点问题，以及教职工切身利益的问题，作为校务公开的重要资料，努力做到政策公开、过程公开、结果公开。实现广大教职工当家作主，参与民主监督与管理，依法行使民主权利的新举措。
3、做好一年一度的民主评议领导干部工作，做到公平公正、实事求是地评价。
四、履行工会职能，维护教职工合法利益
1、密切联系教职工，听取和反映职工的意见和要求，发挥好行政领导和群众之间的桥梁纽带作用，全心全意为职工服务。
2、关心教职工身心健康，从督促职工参加体育锻炼，提醒职工注意保养身体等方面关心、爱护职工。
3、以丰富多彩的活动，激发工会的活力，用心开展多种形式的群众性文体活动。今年工会将继续组织“迎新春工会活动”。
五、加强工会自身建设，提高工会会员整体素质
1、在校党支部的领导下，建立完善工会各项制度，定期组织学习、研讨工会工作，做好工会信息。
2、党、政、工同心协力建好小家。
3、按《工会法》的要求做好财务工作，收好、管好、用好工会经费。
4、加强工会干部的思想作风建设，真正树立服务理念，加强政治理论和工会知识学习，提高自身素质和管理水平。
5、圆满完成上级工会布置的各项工作任务。
2023小学工作计划范文篇3
一、指导思想
贯彻落实市教委提出的“基于课程标准的教学与评价”，以“绿色指标”为引领，树立正确的教学质量观，推动学校整体教学工作的高效、优化发展。进一步围绕学校“让每一颗芽精彩绽放”的办学目标，以根芽课堂的理念“智慧教学，聪慧学习”为努力方向，以教研组建设为阵地，关注课程标准、关注课堂教学、关注学生成长，关注教师教学。
二、工作重点
1、抓实教学常规，以“课程标准”为导向，抓细教学“五环节”，加强监督和管理。
2、组织开展“根韵杯”系列教学活动，共享教学智慧。
3、加强教研组建设，加强师资培训力度发挥骨干教师的辐射作用，做好青年教师和新教师的阶梯培养工作。
4、继续做好四教结合工作，全方位提升教学品质。
5、做好新生招生及五年级毕业班工作。
6、教师制定个人三年规划。
三、具体工作
（一）严格执行课程计划，提高学生综合素养
1、严格执行课程计划。基础型课程基于课程标准的基础上能提升教学质量，拓展型和探究型课程要做到专课专用，每天的总护导老师将加强课堂巡视和课堂常规检查，进一步规范全体教师课堂教学行为。
2、严格实行“三课、两操、两活动”，保证学生每天一小时体育活动时间。积极创造条件，进一步管理好各类体育社团，丰富校园体育活动，积极参加区级各项体育比赛，争取获得优异成绩。
3、进一步调整学校拓展型课程。在上学期的基础上，继续建设世界小学“心芽成长节”、“缤纷艺术节”、“心灵悦读节”、“阳光体育节”、“创新科技节”及学科活动周等主题活动与“心芽”课程整合，夯实拓展课程内容，努力呈现“心芽”课程的基因重组，形成主题式系列“微型”课程，本学期重点建设的主题课程是——悦读节《春的脚步》，以此丰富学生的学习经历。为学生开设丰富多彩的艺术类社团活动，全面提升学生的综合能力，本学期进一步推进科技、艺术、体育、卫生等领域的社团建设，增设摄影和思维训练社团。
4、在编写《永续生活》课程的基础上进一步修改，并申报区创新实验室，努力做到科目方案——教材——创新实验室课程建设的完整性。
3、进一步推进《快乐乒乓》课程建设，做到有科目方案、有教材内容，有拓展课、社团实践。
4、本学期开综合学科、数学学科活动周，继续进行“英语、语文默写比赛”、“数学计算比赛”等活动，丰富心芽课程，为孩子们的特长发展搭建舞台。
5、继续做好零起点每月一次的家长开放日活动，继续对家长宣传零起点工作，在原有编写的《心芽初放——零起点起跑纪实》基础上进一步完善，作为下一轮零起点工作的模板。
（二）抓实教学常规，落实五环节流程管理
本学期进一步规范教学流程“五环节”的监督和管理，并且强化教师在日常教学中要努力做到“三个意识”：要有一点紧迫意识、要有一点合作意识、要有一点创新意识。
1、备课：本学期在教师备课共享的基础上，教研组教师集体合作对备课进行了全方位规范、梳理和调整，教导处本学期依旧分两次检查备课，开学初检查备课余量，格式规范。期中检查教学目标在教学环节、练习设计的落实
2、上课：组织好“五种课”。一是“随堂课”：本学期继续开展随堂听课活动，家常课的质量是学校整体教学水平的保证；二是师徒听课：采用“说课—授课—评课”三环节进行，师徒确保每周能互相听课一节；三是教研组备课组内听评课：各组以“课例研究”的形式开展听课活动从而促进教师发展；四是校内比赛课：本学期的3月将进行控“根韵杯”青年教师教学比赛，在教学比赛中进行青年教师互相学习和交流；五是上好区级公开课和家长开放日公开课。
3、作业：一、二年级坚决不留书面回家作业，其他年级每天的回家作业记录在备忘录上，严格控制作业时间以班主任为主进行语数英学科的作业协调工作。教研组在原有的作业统一格式和批改要求上再根据学科的课程标准作出调整，更规范、更详尽些，便于教师操作，并在教研组红进行学习。教导处本学期进行2次作业检查与大队部行规相结合的不定期抽查，检查重点落实在教师作业设计、作业量及学生完成情况及教师批改清空的检查，并及时与教师进行检查情况反馈。
4、辅导：认真分析每个学困生的心理特点和学习缺陷，制订填写个别化的辅导方案，在课堂教学和作业指导中，关注学困生的学习情况，做到课堂提问优先，面批作业优先，表扬奖励优先，将消灭不合格的行动前移到课堂教学过程之中。同时，想方设法和家长进行交流和沟通，努力取的家长的配合，家校形成合力进行教育。围绕特教课题《针对随班就读学生的教师课堂主要教学行为的基本特征和主要形成》对我校随班就读学生进行跟踪研究。
5、评价：落实我校制定的基于课程标准的评价工作实施方案，把评价建立在课程标准的基础之上，加强过程性评价和表现性评价，注重评价结果对学生的促进作用。在原有语数英学科评价方案的基础上，各学科尝试在原有评价方案的基础上进一步细化学生课堂（作业）的评价。综合学科尝试完成一个学科的评价实施方案。
6、听课要求：每位教师听课不少于10节，教研组长（备课组长）听课不少于12节，教导处和有师徒结对任务的老师听课不少于20节，教师认真记好听课笔记，把意见和建议、优点记录下来，以便取长补短。
7、质量监控：根据上学期期末质量监控情况，进一步加强课堂教学质量监控，减少班级之间的差距，继续消灭各学科的不及格率，进一步提升优秀率。重点对三五年级的学生进行质量监控，尝试对三年级的质量进行精细化分析，完成跟班调研学科质量分析表格。端正三五年级学生的学习态度，提升学习动力，提升教学质量，力争全力提高三五年级的学业成绩稳。
（三）加强教研组建设，提升师资品质
1．明确教研主题，丰富教研形式。教研组备课组活动要求围绕各组的研修主题的基础上开展有针对性的教研活动。要求我们的教研组活动做到“主题引领、话题交流、关注过程，彰显特色，注重合作”，每次教研活动带着问题进行听课和研究，活动要成系列化，学期结束要有一定的成果形成。上学期，各个教研组、备课组组都记录了下《根韵足迹——主题式教研团队校本研修记录本》，留下过程性的材料，但是各组材料的质量高低参差不齐。本学期希望在上学期的基础上，要加强各次活动材料之间的关联性，也就是开学初计划制定就要有意识将每次活动和各自小组制定的教研主体相关联。
2．学校把青年教师队伍建设作为一项基础工作来抓，着眼素质，立足岗位，面向整体，采取思想上引导、业务上帮助等措施，培养一支思想健康、业务过硬、素质良好的师资队伍。
（1）重点从40岁以下中青年教师中选拔人才参与区教学基本功比赛（区百花杯教学竞赛）。
（2）做好见习教师的跟岗培训工作，完成师训部要求的各项见习教师的工作。继续开展青年教师师徒结对活动。师徒之间共同研课，师傅主动开放课堂，让徒弟学习。徒弟主动邀请师傅走进课堂，听课评课。师徒之间每周听课不少于1节。
（3）我校将于３月上旬教学研究月，开展“根之慧”级组教师案例研究课活动，各级组明确教研主题，丰富教研形式。要求围绕各组的研修主题的基础上开展有针对性的研究。要求做到“主题引领、话题交流、关注过程，彰显特色”，将组成专家指导组、教师评审组、同伴合作组开展各学科活动，对我校“根韵课堂”内涵作出定义，以此提炼“根芽”课堂教学评价指标。
（4）本学期继续进行教师基本练兵活动，主题为“教学目标的制定与练习设计的匹配”，使不同层面的教师都能“跳一跳，摘桃子”。
（六）做好体卫艺科工作，促学生全面发展
1、积极运用学生体质监测的成果，在减轻不正常体重，近视率这两方面做切实努力。
2、继续布置体育长周期作业，本学期主题：“体育强健童年”，每两周布置一次并定期验收，努力实现学生的健康成长和全面发展。
3、利用好心理咨询室，做好学生的心理辅导工作。
4、继续做好“医教结合——医生进校园”各项工作，开展学生常见病、多发病的干预，上好健康教育课，完善学生电子健康档案。
５、做好四年级人人学游泳的工作。
6、开展“艺术节”、“体育节”等丰富多彩的主题活动，不断丰富心芽课程内涵，为孩子们的特长发展搭建舞台。
其他工作：
1、做好一、五年级学生招生、毕业工作。
2、继续做好特殊教育工作，在调整优化资源教室、试卷评价上作改进和探索。严格按照随班就读学生申报要求开展新一轮随班就读申报和测试工作。
每月具体工作安排：
２月：
1、下达教导处工作计划
2、各教研组（备课组）完成计划
3、教学流程检查：备课检查
4、作业自查
5、随堂研课活动启动
6、拓展课开始上课
7、五年级毕业班工作启动
3月：
１、社团开始上课
２、一年级家长开放日活动
３、教学流程检查：作业
４、教学研究月活动
５、五年级质量监控
６、指导教师完成个人三年规划
4月：
1、教学流程检查：备课（教学目标的制定与练习设计的匹配）
2、二年级家长开放日
3、五年级学生座谈会
4、五年级家长会（五年级毕业班工作）
5、期中阶段练习
6、发放《成长手册》
5月：
1、数学活动周
2、一年级家长开放日活动
3、教学流程检查：作业
4、随班就读学生审批工作
5、体育节
6、一年级招生
6月：
1、艺术节
2、制定复习计划
3、综合学科评价
4、教学流程检查：命题
5、期末质量监控（五年级毕业考）
6、五年级家长开放日（毕业典礼）
7、暑期培训
8、发放《学生成长手册》
2023小学工作计划范文篇4
一、加强校园环境建设,绿化美化校园,不断提高办学水平。
1、为进一步优化育人环境,加强花园式学校和义务教育师范校的升级力度,今年我校在原有的基础上。对围墙进行全面的维修,对门窗进行重新刷漆,对文化墙重新进行粉刷和装饰。力争使校容校貌焕然一新。
2、加强校园绿化、美化建设。增加了花草树木的种类。对影响美化的树木全部进行更新,除操场和甬路外,对校园进行了全面绿化,教室的布置统一进行更新,使教室内外做到了即美观又有良好的教育氛围。我校要在保障校园文化建设这一特色的同时,加强各种活动的开展。利用好板报、队报、广播系统等宣传工具,加大校园文化建设的力度,在使学校每一面墙都能说话的同时,制定绿化规划。做好春季种花、种草、种树的校园绿化工作。努力提高办学条件的品位,以规范学生的行为。紧紧围绕校园文化先进校这一特色,努力营造一流的育人环境,确保校园文化先进校和办学水平先进校不滑坡。迎接教育局的复查,并积极创造条件,力争在__年进入办学水平师范校和市级校园文化先进校的行列。
二、抓好学校的教育科研工作及学校的德育工作
教育科研工作是学校工作诸元素中的重中之重,是提高教育教学质量的前提条件。面对新形势下的素质教育进程,课堂教学的优劣直接关系到学校的发展,如果说教育质量是学校工作的生命,那么教育科研就是确保教育质量的动脉和血液,因此,要继续确立教学在学校的中心地位,就必须抓好教育科研工作。今年我校要在抓好教学管理,严格执行国家的新课程计划的同时,把重点放在教育教学研究上来,以课堂教学改革为依托,来提高课堂教学效率为目的。彻底改变课堂教学模式为突破口,积极推进“学案导学、同案协作”,教学模式,从学生主动探究知识,激发学生的独立思考和创新意识入手,使学生不但学会,而且会学,培养学生探究科学的精神。
(1)指导教师加强教育教学理论,教学教改经验的学习,加强教学研究,开展教学教改实验,以教科研为牵引力,拉动教师教学能力的提高。
(2)充分发挥学生的主人地位和主体作用。面向全体学生,因材施教,加强对潜能生的辅导。
(3)加强理论学习,积极学习教育教学理论,参加旗教育局组织的理论测试和新课标的考试,使教师掌握当今教学改革的思路和发展方向。
(4)让教师充分理解新教材的编排体系和教材的编排意图,结合教学改革,上好每一节课,重点突破,使教学改革从低年级逐步深入。
(5)抓好校本教研工作。把校本教研工作落实教学的每个学科。以教研组为单位,确定好教研的主攻方向,以启发式和讨论式教学为主线。从课堂教学中存在的问题入手,确定教学研究专题。面向全体学生,因材施教,注意积累第一手资料,使教师在不断研究和探索中积累教学改革经验,实实在在抓好教研工作,使教育教学质量得到巩固和提高,尤其是抓好实验班的研究工作,扎实有效的落实上级有关教学改革精神。担任教改实验班的教师要率先垂范,起到以点带面的作用。
(6)抓好课例研究。要充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,搞好课例展示,加深对新课程观念的感悟,集体研究课例,集体备课,共同改进,写好课后反思。通过反思发现问题,集体研究对策,对疑难问题邀请专家,教研员,我校的学科带头人,骨干教师进行专题讲座。加以解决,使教科研工作不仅有研究,而且有成果。
(7)加强教师的思想道德水平建设。一支优秀的教师队伍,不仅具有先进的教学理念,过硬的教学基本功,扎实的教学知识功底,而且要具备良好的思想道德水平。学高为师,德高为范,师德好,则行风正。一所学校教育的成败,关键是有一支优秀的教师队伍,为此我校今年要借保持共产党员先进性活动的契机,提倡爱岗精业精神。要求教师要以德育人,依法治教。坚持做到:“爱岗敬业,不体罚或变相体罚学生,不歧视学生,严禁以教谋私。严格按行风整改十准十不准去做,实行师德一票否决制。
(8)加强教师的培训工作。继续开展学历教育,抓好学历达标,并在此基础上,下大力量,开展教师文化水平提高工作。计算机、普通话培训。继续开展岗位练兵,大练十项教学基本功,在去年两笔字过关的基础上,开展备课、课堂教学基本功的训练,努力提高课堂教学水平。培养教学能手和学科带头人,促进我校的师资队伍建设。
三、发挥特长、激发兴趣、形成特色
(1)课外活动是教育教学活动的延伸和补充,是减负增效的重要手段,是激发学生兴趣、培养学生特长的有效途径,尤其是实施素质教育,进行课堂改革的今天,丰富多彩的课外活动显得尤为重要,为此我校根据实际情况,为解决没有专业音乐、美术教师的难题,采取了以班为单位根据任课教师的特长和学生的具体情况和兴趣爱好,组织课外活动,这样既发挥了教师的特长又尊重了学生的兴趣,使得我校的课外活动花样繁多,先后组建了书法组,美术组,刺绣组,棋类组、音乐组、手工制作组,与此同时我们又把十字绣、剪纸、布贴等民间艺术引进美术课堂,把踢毽子引入体育课的课堂,使我校课外活动的质量进一步的提升。
(2)减负增效、大胆尝试
教学改革是教育教学活动中的永恒主题,在全旗上下如火如荼的开展“以学定教,同案协作”的课堂教学改革的大好形势下,我校在取得阶段性成果的同时,对综合实践课的教学进行了大胆的研究。以培养学生能力为入手进行了探索,自从把综合实践活动,列入到课程计划以后,综合实践活动课如何上,应该从哪些内容入手,始终没有找到最佳的途径,我校为抓好综合实践活动课,深入的研究了综合实践活动课的内涵
2023小学工作计划范文篇5
本学期我担任四年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。
一、本班学生基本情况
全班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
二、班级基本目标
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、基本措施和做法
1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
四、具体安排
第一周
1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
2.学习《小学生日常行为规范》。
3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。
第二周
1.组织好教师节活动。
2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
第三周
1.继续抓好常规教育，进行常规训练
2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
第四周
继续抓好常规教育，行为习惯养成教育。
第五周
国庆节放假
第六周
1.对学生进行安全教育。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育。
2.进行班级诗歌朗诵竞赛。
第八周
1.继续抓好课堂常规教育。
2.进行尊敬父母的教育。
第九周
培养学生正确的是非观念。
第十周
1.准备期中考试。
2.继续抓好法制和安全教育。
第十一周
1.向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。
2.期中考试。
第十二周
1.总结期中考试，吸取经验教训。
2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周
1.向学生进行爱国主义教育。
2.对学生进行安全教育、集体主义教育。
第十四周
1.进行勤俭节约教育。
2.对学生进行爱护公物教育。
第十五周
准备阅读比赛
第十六周
1.培养学生的集体主义观念。
2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。
第十七周
1.再次进行学习目的的教育。
2.评选班级文明学生。
第十八周
1.继续巩固上周活动内容。
第十九周
1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。
2.学习三好学生评选条件，准备评比。
第二十周
1.搞好各类评比，树立榜样。
2.加强安全教育，做好放假前的准备工作。
2023小学工作计划范文篇6
一、指导思想：
根据学校提出的以课程创新为引领、以“三施教”文化为内涵、全力促进首都教学质量提升的工作思路为引导，以提高学生的艺术素养，培养每一位学生都能掌握一项艺术特长为目标。坚持落实“全人教育”和“全面发展”。
继续开展音乐常规课堂教学和艺术社团活动，不断提高课堂教学效率，注重优生培养，积极组织学生参加各类比赛。以培养学生可持续发展的人文素养和综合素质能力为目标，大面积提高音乐课堂教学质量。
二、工作立项：
立项一：贯彻执行新课程标准、提高课堂教学效率，做到“常态优质”。
立项二：抓好师资培训，加强组内教师自身专业素质。
立项三：积极研发具有帝景学生自身特色的校本课程—合唱课，努力做到九年四段的艺术课程的打造和有效衔接。
三、措施：
1、认真学习和运用新课程理念研究新教材的知识结构，把握新教材的教学要求，探索新教法，研究新学法。
2、建立有效的教学常规，努力提高音乐课堂教学效率，做到“常态优质”。
3、结合本学科教师实际情况，定期组织开展备课组教研活动。
4、通过理论学习、业务讲座、教材分析、集体备课、说课、调研、上公开课等丰富的教研活动形式，不断提高音乐教研活动的质量。
5、积极参加继续教育学习，做好教学总结和教学反思工作。
6、继续开展合唱社团的工作，坚持从小学二至五年级选拔合唱的人才，利用每周五中午12：20—13：20进行排练，力争在本学期的朝阳区合唱节中取得理想的成绩，为陈经纶集团的初中和高中培养和输送人才。
7、继续配合学校组织和开展各项文艺活动，例如艺术节、科技节、新年联欢会的排演，限度地提升学生的艺术特长。
8、积极报名参加各级各类的文艺比赛，充分为学生搭建施展的舞台，并力争取得优异的成绩。
2023小学工作计划范文篇7
一、指导思想
书是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，为营造真正意义上的“书香校园”，塑造“书香师生”而不断努力着。
以新课程标准理念为指导思想，利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。
营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。
二、图书室工作的基本任务
贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学习的能力，促进学生德、智、体、美等全方面发展。
三、工作思路
1、安排好各年级学生借还书的时间，尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量，每天中午对当天轮到班级的借书、还书及时归类入库及时对书架进行整理，对未能按时归还的书与班主任及时联系。每周对学生的借书情况及时公布。
2、每学期必须保证新书及时入室、上架，并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。
3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。
4、与班主任老师联系，做好学生的借阅工作，提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览，提高学生对书的品位，配合语文学科教师上好“读书课”。
5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理，由学生自愿捐书补充，倡导学生文明阅读、规范阅读。
6、根据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读氛围。
7、教师图书全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借。
8、班级图书角每学期每班借书50册以上，学生人均每学期借书不少于10本。
9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
10、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。
11、学生进图书室每周不少于一次。
四、具体措施
1、加强图书管理，提升管理水平。
图书管理员应树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排图书管理员参加业务培训，科学地管理好图书馆的借阅工作，增加图书的流通量，进一步充实各种类型的阅览资料，为师生提供优质的服务。
(1)学分类。
利用图书室搬迁的机会，我们计划将现有图书重新分类，拟分为:藏书室--对师生开放;教师资料室--对教师开放。这样更便于学生和教师借阅。
(2)文化布置
我们计划对学生阅览室、藏书室、教学资料室、教师阅览室分别进行文化布置，通过环境的建设营造良好的读书氛围。
(3)充实队伍
我们将管理的理念引入图书馆管理工作，拟建立一支“小小图书管理员”队伍，向高年级各班招聘“小小图书管理员”，定期协助图书管理员做好报纸的分发工作。
(4)扩大范围
本学期我们计划对3--6年级学生进行全开架借阅，扩大学生的借阅范围，为每位学生提供更大的选择余地，也能激发学生的借阅兴趣。
2、开展读书活动，发挥育人功能。
(1)协助开展学生读书活动。
充分利用学校的橱窗、墙壁、板报，进行读书文化布置，每个班级设置读书角、习作园地，图书室定期进行新书推荐;协助德育办、教务处等开展丰富多彩的学生读书活动。
(2)协助开展教师读书活动。
为教师借阅图书提供方便，协助教科室开展教师读书心得交流会、案例与反思评比等活动。
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