工作计划应该根据实际工作内容，合理安排资源和人力，提高工作的效率和质量，工作计划可以帮助我们更好地追求目标和理想，提高工作的成就感和满足感，以下是好美篇小编精心为您推荐的2024至2024小学体育工作计划优质8篇，供大家参考。
2024至2024小学体育工作计划篇1
一、指导思想
以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围，争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。
二、重心工作
1、严格执行新课程标准，上好体育课，增强体魄，心理、社会适应能力。
2、开展课余训练，培养体育尖子，为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。
3、积极组织校极各项体育活动，推动我校体育事业的发展。
三、具体工作
二月份：
1、制定好体育工作计划及个人工作计划。
2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。
3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。
4、做一名“书香教师”：倡导读书，加强学习，学习新理论，新知识，相互交流和总结经验，改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想，更新知识层面，与时俱进，着重提高教师的自身素质。
5、抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操和队列更加规范化、习惯化。
6、做好创卫工作。
三月份：
1、参加市优质课评选教研活动。
2、加强体育课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护学校公共财产的良好行为。
3、准备组队参加区乒乓球比赛。
四月份：
1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。
2、参加市级软式排球比赛。
3、参加区田径运动会。
五月份：
1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。
2、参加省级传统项目学校田径比赛。
3、参加市级中小学田径运动会比赛。
4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。
5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。
六月份：
1、体育工作总结。
2、进行资料归档。
2024至2024小学体育工作计划篇2
辛苦工作了一年，自我感觉自己在过去的一年里工作取得了不小进步，各方面取得一定的突破，但与自己的要求还是有一定的差距，为了更好的完成新学年的工作，争取更大的成绩，现制定20xx工作计划如下：
一、指导思想
新学期我们体育组将根据学校的发展大计和教科研的工作要点，坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻领会《体育与健康课程标准》精神，解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作，使我校的体育工作有进一步的突破，为把我校建成现代化名校做出积极贡献。
二、重心工作
1、全面提高体育教学质量。
按照《体育与健康课程标准》，提前一周备好课，备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法，要体现新课程理念。上好每堂体育课，落实40分钟上课的效率，重训练，抓实效，保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高，保证学生在校有一小时的体育活动时间。并且要注意改善，和谐师生关系，重视师生双向交流，关爱学生，重视安全工作，确保学生安全，不上放羊课。
2、全面提高学生的身体素质。
“学校无小事，事事皆教育”，从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操，都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的.课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。
(1)、抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操队列更加规范化、习惯化。
(2)、加强体育课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。
(3)、加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护学校公共财产的良好行为。
3、全面提高教师身心健康。
为了缓解教师的工作压力，给教师营造一个轻松、愉快的工作氛围，体育组将每月安排一次教工体育活动。
2024至2024小学体育工作计划篇3
一、指导思想
认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”，“健康第一”的指导思想，推进体育课程改革，狠抓体育六项严肃工作，加强学校特色体育赛事建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育锻炼，继续本着“求真、创新、合作、奋进”的精神做好体育工作，努力争取在各种体育比赛中取得成功。
二、工作目标
1.深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，扎扎实实做好每一节常规体育课，提高体育教学质量，实现全体学生喜欢体育课的目标，有效提高学生身体健康水平。
2.特别注意课堂练习、眼保健操、群舞、大班活动、阳光体育活动。
3.强化科研意识，善于总结，老师可以写科研论文。
4.加大运动队训练力度，严格把握训练质量，争取在各种比赛中取得好的名次。
5.做好学校体育特色“1118”工程，打造学校体育特色，形成学校体育特色品牌。(“1118”学校体育特色项目是指每年对学生进行一次军事训练，组织一次学生运动会，教学生一套武术练习，组织学生参加“八项小体育赛事”。)
三、具体工作措施
(一)深化体育课程改革，优化教学过程
1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南。为了使体育教师尽快树立全新的体育观念，开展了多种形式的培训，每位教师的观念都发生了深刻的变化。
2.体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育、培养全面发展人才不可或缺的途径。因此，体育教师要坚决维护体育课的严肃性，按课时计划体育课和活动课，进一步加强安全教育和防范意识。
(二)加强日常管理水平，提高教学质量
体育教师将一如既往，在学校行政领导下，继续加强学习，发扬团队精神，努力做好以下工作：
1.认真贯彻《体卫工作两个条例》精神，以认真务实的工作态度，扎实开展各项工作。
2.在体育教师中倡导勤学讨论之风，不断丰富和提高每位教师的理论水平和教育教学能力。
3.围绕《课程标准》和新教材体系开展教学活动。这个学年，所有的体育老师都上实践课，在实践中提炼升华。
4.精心做好各种资料，不断丰富和完善学校体育教材。
5.认真开展体育教学，勤于构思，勤于工作，努力写出更高质量的学术论文。
6.全面负责特色项目建设，制定专项规划，利用好校本教材，开展各种活动，为创建先进学校做出贡献
1.做好“阳光体育”活动，精心组织好课间活动，营造活跃的课间活动氛围，让校园真正成为学生的天堂。
2.继续实施素质教育，组织校园文化活动，让学生在愉快的氛围中玩耍玩耍。
3.配合学校行政、德育组、美术组认真学习，制定计划，组织20年校运会。
(5)加大课余训练力度，提高比赛水平
1.在普及的基础上，进行改进，使学校体育工作健康发展。
2.重新调整学校运动队，重点建设田径队。对人负责，合理的.培训计划。科学训练，严格训练，努力在区级比赛中取得好成绩。
3.注重体育运动员的全面发展，做好监督、沟通、协调工作，使体育运动员在学习、思维、行为等方面得到全面发展。
总之，全体体育教师将以团结敬业的精神与时俱进，开拓创新，努力创造高庙王小学体育的辉煌。
2024至2024小学体育工作计划篇4
一、指导思想
贯彻落实“基础教育课程改革纲要(试行)”的文件精神和“体卫工作条例”，以“一切为了学生、为了学生的一切”的思想指导实施“体育与健康课程标准”，认真推进教育教学改革，为全面素质教育作贡献。
按照学校的工作计划，坚持以“健康第一”的指导思想，面向全体学生，抓好普及与提高，做好创卫工作，提高学生自练、自查、自律能力，增进学生健康，发展学生专长，培养学生良好的文明卫生习惯和体育锻炼意识。
二、工作重点及目标
1、深化体育教学改革，强化教育教学质量，从学校、学生的实际出发，中年级开设乒乓球课、羽毛球课，在低年级(特色班)继续推行“三棋”教学。
2、抓好各运动队建设，开拓思路，深化改革，提高训练质量，做好传统各项工作。校田径队在区运动会中夺得团体总分第一名的目标。
3、继续开展人民小学青少年体育俱乐部特色小竞赛活动，丰富学生课余生活，抓好普及工作。
4、加大宣传力度，培养学生良好的卫生习惯，“从小事做起，从身边做起”使学生做到“爱清洁、会打扫”，“主动捡、不乱扔”。
5、抓好创卫工作，创整洁校园，做到班级、办公室卫生，各班清洁区保洁。
三、工作安排及要求
(一)体育工作
1、体育教学
深化体育教学改革，强化教育教学质量，积极实施《体育与健康课程标准》与教育部关于小学体艺教学“2+1”的指导思想，从学校、学生的实际出发，低年级体育教学以游戏为主，增设“三棋”教学;中年级开设乒乓球课、羽毛球课，高年级教学开设篮、排球课。具体做法与设计如下：
(1)低年级在“三棋”教学经验的基础上，加强总结，在如何提高教育教学质量，提高学生棋艺水平上下功夫。一年级特色班开设棋课，对于上一年度(现二年级)学过，并有了一定基础和兴趣的学生，进行并班教学强化提高。
[工作开展难点：关于好的教练员聘请和管理问题。]
(2)中年级开设乒乓球、羽毛球课。三、四年级在体育课中分别增加乒乓球、羽毛球教学内容的比重，以两个项目为重点对学生进行运动技术和运动技能的训练。为争在一年里的教学中使三、四年级学生分别掌握基本的乒、羽技术技能，全校形成两个300人的乒、羽体操表演方阵。
[工作开展难点：起动阶段学校购置乒乓球拍、羽毛球拍各70只，乒、羽球若干，以及体育教师自身专项运动技能的提高，外聘教师的管理。]
(3)高年级开设篮、排球课。五、六年级在体育课中分别增加排、篮球教学内容的比重，以两个项目为重点对学生进行运动技术和运动技能的训练。为争在一年里的教学中使五、六年级学生分别掌握基本的技术技能。
[工作开展难点：起动阶段学校排、篮球的购置、管理工作，体育教师自身专项运动技能的提高，等等。]
2、“教科研”方面
继续参加“218课题”的研究工作，积极申报课题。加强业务学习，搞好教研活动，学习课程标准。每周五上午为教研学习和集体备课时间，做好考勤记录。
(1)体育组以学校推进“2+1”为重点内容，以培养学生运动技术和技能为突破口，参加“218课题”《21世纪中国学校体育发展研究》的研究工作，积极申报子课题。子课题研究的计划、申请立项等工作在十月中旬完成。
(2)认真落实“课程标准”，推进体育课程改革，强调体育地健康课程的“四个基本理念”，以“五大方面目标”为中心组织教学内容，进行体育课堂教学。认真上好平常课，做到“四有”，有教案、有准备、有效果、有课后记录;做到“三不”，不挤、不让、不放。
(3)加强课堂教学研究，突出现代教育教学理念和课改精神，积极参与各类的研究课、示范课，拟定体育教研组开1~2节体育研究课。增强教育教学经验总结意识，提高教科研能力，体育老师撰写论文，并能积极参与投稿。
2、群体工作方面
加强管理，突出成效，继续抓好“两操”、活动课，开展各种形式的小型竞赛，丰富学生课余生活。要调动班主任的积极性，取得班主任配合，提高质量，把群体工作同培养学生良好的班风班纪结合起来。
(1)推进课间操的改革。总体思路在“变”、“实”上下功夫。本学期推广第二套广播体操“雏鹰起飞”，并在早操“0形跑”基础上加入“队列训练”、“静场训练”，争取经过本学期的努力，能使人民小学的课间操再上一新台阶。
(2)抓好常规评比。体育组要加强“两操两活动”的检查评比，即广播操、眼保健操、每周两节活动课。广播操做到动作规范、有力，按口令、动作整齐;眼保健操做到室内安静、坐姿正确、动作规范、穴位准确;活动课做到有组织、有纪律、有秩序。
(3)继续抓好进出场评比。本学期，继续举行周五进出场评比，评比以平时检查与周五集中评比相结合。要求做到“四注意”，注意顺序、注意队形、注意节奏、注意精神饱满。
(4)组织开展各种竞赛活动。体育组要组织开展一系列形式多样、内容丰富的小型竞赛活动。拟定组织开展接力跑比赛、校春季运动会、乒乓球比赛、“三棋”比赛等等。
3、校队建设方面
人民小学被确认为“省级体育传统项目学校”(20xx~2008)，校队建设要以重新挂靠为契机，与学校青少年体育俱乐部工作相结合，努力加强田径、乒乓、篮球、棋类四个项目的队伍建设。工作目标是输送体育苗子;工作重点是通过活动竞赛发现、培养体育后备力量，工作中发扬“团结、进取、实干、创新、奉献”的人民小学体育精神，坚持科学选才、科学训练、科学管理。
(1)田径传统校建设。围绕输送、参赛做工作，切实提高田径队的训练质量，做好训练资料整理工作。体育老师要尽心、尽力、尽责，把训练工作抓紧抓实，做好准备，有计划地参加比赛，确保完成学校目标任务。做好训练的各项资料整理工作，查漏补缺，接受检查验收。各年级班课任老师要积极配合、支持校队训练，保证时间，做好课后辅导和学生家长的思想工作。本学期，学校组织对各运动队运动员的出勤等训练情况进行评比，并记入“班级体育综合评估”，拟定评比优秀体育教师和支持校队训练最佳班主任。
(2)乒乓球队建设。继续做好督促、管理工作，提高乒乓球队运动水平和成绩。解放思想，深化改革，改变思路，多想办法，提高质量，实现效益、成绩双丰收。
(3)篮球和棋队建设。以兴趣班为基础，各种活动竞赛为契机，进行组织选拔，安排适当的集中训练提高水平和实战能力，参加市区各类比赛。
4、体育俱乐部工作方面
体育组要按照俱乐部的年度工作计划，继续开展青少年体育俱乐部的各项小型竞赛和交流活动，发现、选拔苗子，带动周边，发挥积极的引导作用，丰富学生的课余生活，提高学生参与体育活动的积极性，培养学生的体育锻炼意识。做好各种资料的整理、收集工作。
(二)、卫生、健康工作
1、加大宣传力度
(1)结合“四城共创”抓好宣传工作。各班要利用晨会、班队会时间宣传“四城共创”的意义和要求，对学生进行卫生知识和安全意识等方面的教育。
(2)发挥“小荷”广播作用，做好宣传。按时宣布周卫生评比结果，表扬获得卫生流动红旗的班级和先进个人，指出不足，鞭策后进。
(3)定期出好板报、更换橱窗。根据气候特点、疾病流行等内容向学生宣传必要的卫生保健知识和个人卫生常识。
2、继续强化养成教育
(1)上好健康课，做到认真备课、按时上课，教案有进度计划，有课时计划，有考核试卷，有成绩记录。
(2)继续抓好公共卫生习惯的培养，从小事做起、从身边做起，做到“不乱扔、不乱吐、不散倒垃圾、不吃零食，主动捡拾地面杂物”。
(3)继续做好清洁区打扫工作，教育学生提高工作效率，节省时间。各班要继续围绕“会扫地、会拖地、会配合”，这三个内容培养学生劳动技能与习惯。
3、做好预防与保健工作
(1)训练学生正确的坐姿，预防脊柱弯曲;定期调整座位，学生座位按身高有序排列。
(2)抓好个人卫生，教育学生做到“四勤”，即勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤理发。
(3)预防常见病、传染病的发生。做好秋、冬季流行疾病预防工作，发现病生及时治疗和休息，防止交叉传染。
4、检查与评比
(1)卫生室继续做好每周的卫生流动红旗评比，评比要求是室内外按时打扫，打扫干净，保持良好;室内桌凳整齐，地面干净，窗明几净。
(2)继续进行月卫生班级检查评比，提高要求，严格执行标准。
(3)继续加强对办公室卫生的检查评比，要求值日表上墙，按时打扫，地面干净，本薄整齐，桌面整洁。办公室卫生评比结果列入先进年级评比。
2024至2024小学体育工作计划篇5
小学体育教研组的工作计划
一、指导思想：
坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，认真组织实施《学生体质健康标准》，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，深化教学改革，深入推进新课程标准实施，大力加强校园体育文化建设。
二、工作要点：
（一）学习《课程标准》更新教学观念，积极推进课改实验工作。
体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南，为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念，教研组将开展多种形式的校本培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化，动员全员参与，制定课改教学计划，大胆革新，勇于实践，加快我校课改实验的进程。
（二）严格执行体育法规，保证体育教学工作的顺利进行
体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课，并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位，并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。
（三）加强教研组管理和建设力度，不断提高常规管理水平
教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学研究的重要阵地，一流的组风是保证一流教学质量的关键，因此我们体育教研组将一如既往，在校行政的领导下，加强教研组内部管理，努力做好以下几项工作。
认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。
2、在教研组内倡导勤学习，共研讨之风，以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。
3、围绕《课程标准》和新的教材体系，开展教研活动，推进实验，本学期我组教师人人上课改实验课，在实验中得于提炼，得于升华。
4、一丝不苟地做好各种资料工作，不断充实，完善体育资料库。
5、认真开展体育教科研工作，从体育体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。
6、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试、统计工作。
（四）加大学校体育训练力度，全力提高运动竞技水平
坚持普及与提高相结合，这是学校体育工作的重点，在抓好普及的基础上，下大力抓提高，才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度，结合我校实际，坚持长年训练，向科学训练要成绩，不断提高学校竞技体育水平。
三、主要活动时间安排：
十一月份
全体体育教师组织好学校的早操和大课间体育活动
2、组建学校的足球队和田径队，并写好训练计划
3、迎奥运接力赛
十二月份
跳绳比赛
2、进行各年级的体育测试工作
3、写好体育工作总结
2024至2024小学体育工作计划篇6
一、指导思想
坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，认真组织实施《学生体质健康标准》，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，深化教学改革，深入推进新课程标准实施，大力加强校园体育文化建设。全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手，确保学生每天锻炼一小时，保质保量上好体育课，全面推动青少年体育运动，形成人人参与、生机勃勃的校园体育氛围。进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础，提高学生活动能力，教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，完善快乐、体验、合作、成长的教学模式，深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作，从而推进素质教育的发展。
二、工作内容
1、进一步加强广播操的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育，规范第三套广播操动作教学，提高广播操的质量。规范眼保键操动作要领教学，及用眼卫生教育。举行广播操和眼保键操比赛
2、以“激趣乐学，主动发展”来深化“小学生快乐体验教育”。优化课堂结够，积极探索，大胆实践，主动发展，目标体验，提高课堂效率。努力完善快乐、体验、合作、成长的教学模式，让孩子快乐学习，体验成功喜悦。
3、继续营造规范浓厚的校园体育氛围，开展“阳光体育”运动，大力加强学校体育工作。进一步促进学生积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。
4、制定规划操行制度：“活动课、两操”由任课老师负责，跟班指导，体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。
5、完善学生体育课学习质量成绩综合评价机制，做好“七彩周星”之“快乐运动星”评价办法。
6、举行广播操和眼保键操操行评价活动，加强“两操”质量。
7、开展校体育公开教学研讨活动活动。
8、举行校园文化（体育）艺术节。
9、抓好学校传统体育项目的开展和推广。
10、开展教师体育锻炼活动，并且积极参与课间操锻炼，做到师生同操。
11、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育。
12、开展全校师生安全教育（紧急疏散演练）。
三、工作安排
8月份 ：
1.校本培训；
2.拟定教师工作手册；
3、整理功能室、体育器材室。
9月份 ：
1、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作计划。
2、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作。
3、落实 “阳光体育”活动方案，实施体育大课间、冬季长跑、体育大课堂活动。
4、清理场地，器材造册登记、交付使用，及完善体育器材管理方法细则。
5、完善“七彩周星”之“快乐运动星”评价办法。
6、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。
7、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。
8、举行广播操和眼保键操操行评价活动，加强“两操”质量。
9、启动校本课程，落实“目标体验教育”课题实验方案；
10、进行期初工作检评
11、交流研讨：交流体育学科本学期教学规划和工作安排；
12、开展教师基本功展示训练活动；
10月份 ：
1、参加技能常识科教师座谈会（课堂教学调研）；
2、举行眼保健操比赛；
3、抓好学校传统体育项目的开展和推广。
4、深化“小学生快乐体验教育”， 完善快乐、体验、合作、成长的教学模式 。
5、功能室管理使用情况检查；
6、参加综合科（美术、信息、音乐、体育）“有效教学”研讨活动
7、继续抓好广播操、眼保键操的操行活动；
8、举行1—6年段体育单项（跳短绳）比赛；
9、体育公开教学——李晓榕；
11月份：
1、抓好体育课教学常规，加强和重视“三基”教学
2、校园体育锻炼活动调研活动
3、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育
4、专题研讨：如何促进学生主动参与学习活动的方法和策略；
5、参加校本课程专题培训；
6、启动校园文化艺术节活动方案
7、做好区级级素质教育督导评估验收准备工作
12月份：
1、紧急疏散演练活动
2、继续抓好“两操一活动”。
3、举行校园文化（体育）艺术节活动。
4、学期功课结束，做好体育教学成绩测评及登记评价。
5、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论文总结。
6、体育器材登记造册。
2024至2024小学体育工作计划篇7
一、学生情况分析
本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩。这些在课上是要加以研究的问题,在评价机制上也要加以研究。
二、教学分析
在《课标》中,明确地规定了小学体育的目的.:"通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。"
三、教学目标
1. 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2. 初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3. 培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
4、初步了解青春期卫生知识,理解并掌握体保常识,学会合理体育锻炼方法,指导自己从事体育实践。
5、学会走和跑的正确动作,形成走和跑的正确姿势,进一步提高走和跑的能力和身体素质,培养集体主义等精神。
6、初步学会助跑投掷沙包或垒球和推铅球动作,发展爆发力,初步养成组织纪律性和听从指挥的良好习惯。
7、学会攀爬,悬垂、支撑、倒立等动作,改进姿势,发展能力,提高素质,培养勇敢,果断等优良品质。
8、学会篮球最基本的运球、传球、投篮动作,进行简单的比赛,发展走,跑,跳,投综合活动能力,初步具有竞争意识和奋发向上的精神。
9、学会队列、队形,徒手操,少年拳等。
四、教学重点
1.坚持"健康第一"的指导思想,促进学生健康成长。
2.激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。
3.增进身体健康,提高心理健康水平。
4获得体育与健康知识和技能,增强社会适应能力。
五、教学措施
1.学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
2.上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
3.不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。
4.在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。
5.要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。
2024至2024小学体育工作计划篇8
一、指导思想：
按照“内涵提升年”的活动要求及教研室的工作要点，扎实推进素质教育，开展有效教研，抓好有效课堂的质量，做好跟进式指导工作。
二、工作措施：
1、确立校园文化为背景的体育教学课程改革思路，树立“活动参与促体能，技术掌握促活动，评价合理促教育”的理念。
2、引入健康时尚的运动项目，打造一流的体育师资队伍，把健身活动、健康教育、体育文化等学科领域目标逐步渗透到学生学习生活中，为学生终身体育发展提供有力的发展空间。
3、改进课堂教学方法和模式，真正理解“教会”、“学会”的含义，不断提升对体育教育的高度和上课技艺。研究完善激发学生的体育兴趣和落实“双基”的有效教学模式，重视学生的体育运动体验与培养学生的体育基本能力有机结合起来，以高效的教学策略和方法优化课堂教学。
三、活动安排：
时 间活 动 内 容备 注
八月制定计划
九 月1. 召开教研组组长会，传达教学计划
2．组织章丘市全民运动会
十 月参加山东省体育与健康优质课评选
十一月1．落实以运动项目为主的模块式教学情况
2．济南市城乡互动活动
十二月1．参加济南市体育课程改革展示交流会
2．深入片区教研组调研，落实有效课堂
一 月1．济南市体育年会
2. 山东省体育理事会
二月 调整计划
三月深入片区教研组参加定期组织的有效教研活动
四月组织教学能手评选
五月优秀教师上示范课，全市观摩
六月1．参加济南市活动
2．学期总结
2024至2024小学体育工作计划优质8篇相关文章：
