大学生实习总结模板8篇

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Cold-blooded
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为了更好的总结出这段期间的实习情况,我们一定都有认真写好实习总结,确保了实习总结的价值之后,我们才能得到更加明显的进步,下面是好美篇小编为您分享的大学生实习总结模板8篇,感谢您的参阅。

大学生实习总结模板8篇

大学生实习总结篇1

**年3月16日,我来到莱阳市实验中学,开始了为期两个月的实习生活。

一、具体情况

现在回头看这两个月的实习生活,自己的确从中学到了很多。在人的成长过程中,理论知识固然重要,但是把理论知识运用于实践来检测自己掌握知识的程度如何,这个过程是课本上学不到,但又相当重要的经验。缺乏经验是现代大学生普遍的弊端,这也是造成就业率低的一个重要因素,因此,作为一名大学生,应尽量让自己在大学四年里接触社会,在实践中取得经验。大学是培养人才的地方,并不是说在大学里课本上学的知识可以让人很快成材,而是指大学里有很多自由空间可以让我们充分投入到实践当中,为以后自己的未来积累足够的经验,做好走向社会的准备,这样才能有足够的 资本 去面对初入社会时遇到的挫折。对于师范生来说,当实习老师无疑是毕业前最好的练兵。因此我们要在思想上重视它。

(一)、课堂教学

首先,认真在备课。我在实习期间。熟读教材、尊重教材,将教材中透漏出的信息传递给学生。备课的时候结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时上课前熟悉教案,反复试讲,理顺教学思路,从整体上把握教学设计的框架,提高教学的条件性和逻辑感染力,此外也确定教学细节。其次,课堂上要 一心两用 。我每次上课,除了要用心将知识传授给学生,还要细心观察学生的课堂表现,注重调动学生的注意力,尤其是在讲重难点的时候。由于经验不足,课堂上的调控和应变能力还欠缺,我应该朝着这个目标不断努力。

再次,要做好教学反思与总结。做好课后的反思总结,在实践中发现自己的不足,纠正错误,完善自己,才会得

到发展。最后,认真对待批改作业。批改作业,有利于我们了解学生的学习情况,和我的教学情况并及时给予纠正。发现学生作业完成情况不理想,我就会在课余和课后找他们补习。身为实习老师,就要有这样的耐心,才能把学生纠正过来。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!

(二)、班主任工作

在莱阳实验中学实习中,我担任初一十班班主任,得到了原班主任宋老师的悉心指导,她给予我充分的信任和机会,让我体验班主任的点点滴滴。

1.班主任工作实习情况:

(1)深入了解班级的基本状况:

通过找原班主任了解情况,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。

(2).认真负责地做好班级日常管理工作。

每天监督学生早自习、课间操;放学后,要监督学生离校,检查值日工作,检查门窗等。工作虽琐碎,但更需要付出百分百的认真、耐心和责任心。

2.反思总结

经过实践体验和反思总结,我总结出要成为一名优秀的班主任要做到以下几个方面:

(1)做好计划,繁而不乱。

班主任工作异常繁琐,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁琐的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。

(2)了解学生对症下药。

深入了解班里的每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。如对勤奋好学,成绩优秀的学生就可以采取开门见山的教育方式,对缺点多、自尊心强的学生在可以可以与学生先从感情上融洽,然后由浅入深,有层次地设计教育的内容,而对那些产生对抗心理的学生就可采取商谈式的教育方式。

(3)尊重学生,贵在坦诚。

作为实习班主任我尊重学生的人格尊严,对待学生无高低之分。我在建立威信的基础上,与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。作为实习班主任我更有一种大度的气量,宽阔的胸怀,平等地对待学生,赢得了学生的信任。

(4)做好自己,为人师表。

老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和师范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。俗话说: 身教重于言教。 无论是在穿着打扮方面,还是在言行举止方面,无论是在教学能力方面还是在个人修养方面我都以一名正是老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。

(5)钻研教学,发展自己。

常言道: 要给人一碗水,自己要有一桶水。 要教会学生知识,首先自己要有丰富的知识。实习期间

,我深深体会到,要想做好老师,首先把自己的学科教学搞好,积极钻研,提高课堂教学质量。让班里学生喜欢你上课,进而喜欢你、佩服你,是自己的教学得到学生的认可,这对于实习班主任是至关重要的。

实习虽然过去,但那正是奋斗的开始,回到学校我们将面临新的考验,两个月的实习生活让我对教师这个职业有了一个新的认识,珍惜毕业前的时光,为了自己将来的工作不断的完善自我。

大学生实习总结范例

教育实习是师范教育的重要组成组成部分,是师范学校教学计划中一门重要的必修的综合性实践课程。通过教育实习,可以使师范生在接触儿童,了解中学教育实际和直接从事教学、思想上和业务上得到全面锻炼。师范生在实习中,印证、检验、巩固和提高自己所学的文化知识、专业知识和技能,培养独立从事教育、教学工作的能力,加深和巩固自己献身教育事业的专业思想。因此教育实习是师范学校培养合格教师的一次重要的职前训练,是执行师范教育教学计划、实现其培养目标的一个重要的实践环节。

一、 实习学校

在八角中心小学的实习已经结束,回顾近两个月的实习生活,感慨颇多,而让我感受最深的是:八角中心小学校的各位领导和老师及母校的带队老师给与了我太多的关心和帮助,让我从心底里感激万分,特别是我所在的三年级办公室的各位主任和老师,在这里对他们表示衷心的感谢。庆幸去到八角中心小学校实习,庆幸可以拥有这么多锻炼的机会,庆幸实习学校领导对我的重视,庆幸各位主任与老师的热心帮助,庆幸学生们能够体会我的苦心并接受我的教导,这一切都是那么令人感恩,那么值得庆幸。

二、教学工作方面

(一)听课

教学工作最基础的方面是听课,实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的内容,而是要听指导老师讲课的教学方法,讲课思路等等;学习指导老师的教学经验,和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等等。

我第一次听的课是指导教师解老师的一节数学习题课,这节课教学过程安排合理,内容严谨,板书工整,果很好。本节课内容精炼、节奏紧凑、课堂气氛活跃,让我耳目一新。通过听课我注意到,先是学生在课堂上学到什么、解决了什么问题,其次是教师对重难点的区分和处理,最后是师生交流情况等。

这次听课让我觉得,学校教学要求的不仅仅是学科教育知识,还有很多其它的技能技巧。自那天起,我根据课程表去听课,做好详细记录,希望能在最短时间内提高自身水平。

(二)备课

备课是教学的开始,备课不仅仅要联系书本上的内容,还要和学生的实际生活相联系,还要考虑学生原有的知识水平,学生的接受能力,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面的情况。

开始在备课的时候,我的教案一般是一字一句把课上的每一句话写出来。在备好课后,首先要把教案交给指导老师解老师修改,我也会告诉解老师我对课程安排的想法,解老师会拿出自己以往的教案让我作参考。解老师还会告诉我哪些地方需要更多的加重,提醒哪些地方该去更多的与学生互动,哪些地方注意引导学生勾勒重点等等。在老师指导完初稿后,会再次整理,整理后交给解老师检查,然后才会上讲台讲课。

通过经常与指导老师交流,及多次听课后,我对于上课的各个环节逐渐熟悉。两周后,只要和指导老师讨论好大体的课程安排,我便可以自己独自完成教案及备课的各种事项。但是过程中难免遇到问题,比如重难点的安排等,还是会去请教解老师。这一系列的环节我都非常认真地对待,以争取在讲台上发挥出更加好的效果。

(三)讲课

以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我的注意点就不一样。我在刚开始讲课时心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不是十分强,课堂出现了实习老师会经常会犯的问题:备课 太完美 了,一直按自己的思路讲,不够顾虑到学生的反应;语速过快、提问技巧不够到位等,但这些问题在经过解老师的提点后在后面的课中逐渐得到了改善和克服。接下来的一个月,我坚持认真仔细的备课,虚心听取各位老师的意见,用心修改教案,重心放在讲课上,每上一节课我都会反思自己的教学,重新修改教案,认真思考改进教学过程等等。在讲课的过程中,我深深的体会到作为一个老师,俗话说得好:要给学生一滴水,自己要有一桶水。我的专业知识和社会知识还需要更多的改进提升,以便更加有利于提高我的教学水平。

在这一个多月的上课中,让我体会到了作为一名老师应有的职业道德和责任精神,最重要的是你在塑造弟子的同时也是在不断学习的过程,当然你首先得是一位好人。

三、师生间的关系

还记得当我第一次站在学生讲台上的时候,我有点紧张,我有点害怕他们不听我的,会让我很尴尬,但事实并不是这样,他们很配合我的工作。在这个过程中,我因为初次涉及有些问题,没办法掌握好合适的态度,如在处理学生紧急情况的时候,还没有更多的经验等。这些情况都还是需要更多时间的磨合才会得到提升的。

关于与学生交流的问题,三年及办公室的解老师、连老师及曲校长和一年级办公室的梁老师给了我很多指导和建议,让我明白了老师与学生要保持一定的距离感,不宜太过亲近,也教给了我如何赢得学生的敬重,如何处理教学过程中的突发事件和个别情况。

这次实习,对我来讲也算是上了一堂重要的社会课,受益匪浅。在这个过程中,非常感谢各位给予我指导和帮助的领导和老师,感谢我的指导老师以及给过我建议的所有老师,你们让我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力,走入社会,需要学习的东西还很多。只有坚持学习,不断努力,才会不断的完善自己,取得成功。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的`起点,我相信在未来的路上我会做的更好。

通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是 传道、授业、解惑 ,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!

大学生实习总结篇2

在上课的过程中,我也遇到了困难如课堂秩序、学生不配合正是这些小小的挫折,让我越战越勇,更让我懂得,作为一名教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友

俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”对于已经具备了一定程度自学能力,但是还不能够独立思考的初一学生,我的体会是要充分调动他们的主观能动性,将他们的学习兴趣利用起来,使他们在快乐中学习我采用以学生为主,教师为辅的启发式教学,适当列出提纲,设置思考题,加以点拨由此而来,他们学习的积极性和主动性开始发挥作用,由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式让这群面对中考压力的初中学生学的轻松快乐批改作业,纠正学生的错误,弥补其中的不足,是非常重要的尤其是对于作文的'批改,更是认真严格在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,并且强调改正缺点的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之、开导之我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生

整个实习期间,我觉得最让我难以忘怀初二年级的学生,已经有了自己的思想和逻辑,遇到问题有自己的思维方式和解决办法他们已经不喜欢老师牵着他们走,也不喜欢老师完全教他们怎么做由于我年纪和他们差距不大,他们都很愿意和我讨论问题这时我就以朋友的角色与之倾心交谈,适当的给他们建议将他们的内心世界作为我的平台,将心比心,他们也就会报以我同等的尊重。

这次实习体验使我受益颇多,也对自己做了一场绝好的检验作为一名物理老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将他们灵活的运用渗透于教学之中作为一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是处理学生工作时非常重要的因素无论是哪一个角色,我深深体会到了教学相长的道理,其实,学生也是我的老师,我们一起成长成熟。

大学生实习总结篇3

由于系领导和老师的细心和辛苦的安排,我们有幸去参观郑州光华大酒店,并对其进行一个星期的专业实习认识。对于我们从未接触高星级别的酒店的菜鸟来说,这无疑是一个天大的好机会,也是我们了解星级酒店的最佳途径。近距离接触如次大酒店的我,内心感受很深,有种“如入其境,如临深渊”的切实体验。现把我所了解和体验的描述如下。

郑州光华大酒店介绍

郑州光华大酒店地处高新区南部门户——瑞达路与合欢街交叉口,交通便捷,环境清新幽雅,人文氛围浓厚。无闹市的喧嚣浮躁与局促,有景区的休闲舒适与静谧。由世纪光华科技股份有限公司(上市公司)和(国家)郑州高新技术产业开发区管委会共同出资兴建,建成后的光华酒店挺拔秀丽又富有气势,成为集餐饮、住宿、会议、办公、健身、休闲娱乐为一体的高新区唯一一家高档豪华商务酒店,已成为郑州西区标志性建筑之一。

1. 绿色酒店:

崇尚自然,保护环境,已经越来越受到人们的关注。而随着我国对环保工作的加强监督,并且对其也制定相关的方针制度。并且人们对酒店的消费也提出了各种要求,希望得到更好更优的服务以缓解自己繁忙的工作压力,在这方面尤其是对绿色消费的欲望不断加强。而且,许多环保专家也竭力呼吁酒店的绿色消费,不断提升酒店的自然文化环境,减少由酒店带来的白色污染。因此,绿色饭店"就成了可持续发展的必然选择。而创绿活动对饭店自身来说,在以成本控制为核心的基础上,能使管理水准有了一个新的提高,经营理念有了质的飞跃,同时提高酒店的公众形象和知名度,标志着饭店的档次和品位。

虽然有部分饭店是以接待商务、会议等客人为主,对旅游业的依赖并不十分明显,但总的来说,饭店业的发展是离不开旅游业的发展的,而旅游业的发展离不开环境的保护,同时饭店业也为旅游业提供支撑。饭店对旅游业的支撑作用表现在两个方面:

一是饭店为旅游业提供了必要的基础设施,满足旅游者住宿、餐饮等的基本需要;

二是为旅游业的发展而维持和改进环境质量,满足旅游者观赏、休闲、娱乐的需要。

从目前的发展看,饭店业对旅游业的支撑在第一个层面上表现得比较明显,而在第二个层面的支撑上则不够有力,有许多饭店不但没有起支撑作用,反而由于建设和经营造成景区环境污染,使景区风景质量骤降。而环境的破坏,最终也是对破坏饭店业自身的破坏!

2.服务质量

对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线.高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础.而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象.在开元我们看到,酒店领导十分重视服务质量的提高,即使对于我们短期实习生,也必须经过严格的礼仪培训后才能上岗.对老员工进行跟踪培训和指导,不断提高和改善他们的业务素质和水平.部门经理和主管经常对我们说:”你的一举一动都代表了我们开元,你的形象就是我们开元的形象”.”客人永远不会错,错的只会是我们.”.”只有真诚的服务,才会换来客人的微笑.”

3.酒店文化

饭店里无所不在的是服务文化、礼仪文化、地域文化、饮食文化、解困文化等等,在饭店里所有的工作人员都是主人,所有的宾客来到饭店都会对饭店和饭店人产生或多或少的依赖,除了在接受服务的过程中接收文化或知识,他们还在遇到困难时向饭店人寻求帮助。因此,我们可以说,饭店是一个到处充斥着文化和知识的场所。于是,在这里工作的人们必须更有知识、文化和涵养。宾客在品尝一道菜式,而耳边是服务员小姐用甜美的声音介绍有关菜式的知识,包括起源、流传、特色、新意等等,不仅更增添了品菜的乐趣,也让客人接收到一些新的知识和信息,让他们从另一个层面上觉得不虚此行。

工作也做不了,虽然工资还好,但没那方面特长,就很苦恼。后来我想到,其实社会就像很大的一堵墙,上面有很多凹凸不平的地方,当然这些不平是有一定规则的,而我们这些要就业的人就像一个个小按钮,其实每个按钮都可以嵌进社会那堵墙里面,当和那凹凸的地方刚好吻合时,那边就是最适合我们的职业。都说就业难,其实我觉得或许可以换个说法,就是要找到适合自己的职业很难。比如说服务业就总出现招工难的问题,因为许多人不愿意从事这行。当然,我知道要想找到真正适合自己的那块地儿,我们得把自己这块按钮磨好,使自己适合社会那堵墙上适合自己的那块地儿。

总之,暑期实践给我带来很多收获,最大收获就是要活到老学到老,人要不断的学习充实自己,让自己来适应社会。

大学生实习总结篇4

(一)实习目的:

通过社会实践,可以把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所有用武之地。以便能够达到拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个学的理论知识人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力。

(二)实习内容:

7月10日,由于学习需要我进入到博艺思广告公司进行了为期一个月的导视系统设计的实习活动,进行学习。在博艺思广告公司属于典型本土小公司。其公司主要有环境及节庆装饰,广告设计等几部分业务组成。

博艺思广广告设计有限公司本着创意领先的原则,引进国外广告公司全新理念,并结合本土广告公司作业优势,探索出一套独特而有效的广告公司运作模式,是一家集管理、人才、技术于一体的专业广告公司。同时,以 “ 为客户提供一流设计、协助客户塑造良好企业形象 ” 为目标, “ 诚信为本、服务至上 ” 为原则,本着踏实、勤奋、勇于探索的精神,多层次、全方位为客户提供满意而有效的服务。

第一天走进公司的时候,与主管进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。 然后让我参与对可口可乐广告海报的设计,设计的过程中正好测验一下我的能力。

很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。但由于经验不足,我在开始的时候,未能做出很好的设计方案。后来通过设计主任的指导和同事们的帮助,再加上学校所学的专业知识,做出了较好的方案。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。

通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意,更加吸引消费者的眼球。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

(三)实习总结:

在为数不多的几天时间里,我观看了许多广告方面的书籍和影视广告,在广告创意方面有了一些琐碎的思考。广告并不是一个容易的行业,其实广告人是孤独而被遗忘的。

广告是在反映人生,而许多不可能的现象,在以后回头来看,都是非常巧妙创意。可口可乐案例: 1. 可口可乐在1960年该做的广告都做了,然后开始进行推广通路:如何让每一个地方, 想喝可乐时就有可乐喝。 2. 可口可乐根据不同的渠道去调整配送方法。当渠道都有了,该如何去做和消费者有意义的相关广告活动或节目。像是在圣诞节时,可口可乐把圣诞老公公的衣服从原来的黄色,转变成大家熟悉的红色,这才是品牌创意在生活上所带来的意义。一个好的创意去激发人对环境的热情与幽默,一个产品所带来的广告绝对超越你的想象。 作一个广告最基本的是知道它的目的是什么,不是让自己的公司出名,这是最后的步骤。更重要的是把商品卖掉,要做一个专业的广告人,要寻找的应该是这个东西。

这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,

还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。 短暂的实习生活过去了,心情很复杂,可以说是喜悦加留恋。喜悦的是很快就要回到学校见到可爱的同学们,留恋的是博艺思广广告公司的同事和朋友们。 回顾实习生活,感触是很深层的,收获是丰硕的。尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。我们队每个人都是强悍而又谦让的人,一起的一个月,我们难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的,可我们大家好像很有默契是的,即使有不同的意见或见解,都会相互的体谅和比较,最终得到一致的答案.回头总结我的实习报告,感到十分的欣慰。它使我在实践中了解了社会,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野、增长了见识,为我即将走向社会打下坚实的基础,更达到了学校为我们安排的暑假实践实习的目的。机遇只偏爱有准备的头脑 ” ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的的彼岸。

以上是我在实习过程中的一些感悟,这也为我的人生开启了一条新的旅程,回到学校我要在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验,更加努力学习专业知识。

大学生实习总结篇5

一、实习目的:

为了提高教学业务知识,使自己在远程教育中学到的理论更好的联系实际,提高自己解决实际问的能力,以便于进入工作岗位后更快、更好地适应工作岗位需要,特安排本次实习。

二、实习时间:

20xx年x月x日至20xx年x月x日(5周)

三、实习地点:

广东省高州市石鼓镇尖山小学五(一)班

四、实习内容:

我在石鼓镇尖山小学实习期间,主要是担任五(一)班语文课堂教学实践和班主任工作,具体情况如下:

(一)、课堂教学实践

1、在2月x日至2月x日这二周时间,主要是听指导老师和其他老师的课,并且完成对学生的认识和了解。在听课前我认真做好笔记,重点注意老师的上课方式、上课思路,从中吸取指导老师的优点,同时也记下自己的疑惑,揣摩老师的讲课思路。听课以后我又仔细研究了新教材,教材总体上要求老师在教学中要充分发挥学生的主体性、创造性,要求执教者转变教学观念,从先前的应试教育转化为对学生语文水平和文化修养的提高上,所有这些都给我一个信息——要大胆创新,不能拘泥于传统的教学方式。通过听二十多节的课,让我受益良多。让我了解了学生的基本情况。

2、2月25至3月x日这三周时间,我全面接手教学工作。期间完成了二个单元的教学活动。在整个教学过程中我积极创设教学情境激发学生的学习兴趣,以探究的方式指导学生们学习,取得了很好的教学效果。在各单元的测验中得到了较大的提高。最让我自己感到欣慰的是学生转变了他们原先的学习态度。他们由原来的不喜欢语文到喜欢,再到主动的提出要成立学习兴趣小组。课堂上也由原先的被动的接受知识到主动的去参加各种教学讨论和探究活动。并且加强了和同学、老师的交流。

(二)、班主任工作

1、记住学生名字。我在进入学校的第二天就拿到了班级学生的基本情况表—学生花名册。并且在第一时间内熟悉了本班的学生。2天之内便叫出他们的名字,这使学生感觉到自己得到了老师的重视,这给我接下来开展班主任工作提供了有利的条件。

2、用“慈母心”、“朋友情”去关爱你的学生。第一件事情我要做的是叫他们要懂得讲卫生、讲文明。从开始的一团糟,班级一度混乱到强调后的整洁文明。同时要把你对学生的“慈母心”、“朋友情”,由教室逐步扩展到宿舍,再到整个校园。在这一点上我觉得:只要我们能够真心实意的去引导他们,就会取得事半功倍的效果。管理班级,从小爱做起。

3、做好“培优转差”工作。在尖山小学实习期间,使我认识到仅仅把课上好是不够的,因为学生的素质不一样,接受知识的程度也不一样。因此,在教学中,我特别注重做好“培优转差”的工作。对于班中的尖子生,我额外给他们“加餐”,教育他们不要骄傲,帮助他们树立远大理想,我经常出一些难度比较高的,能够锻炼思维的题目给他们做;对于后进生,我尽力挖掘出他们的闪光点,通过多表扬、多鼓励,让他们树立起战胜困难的信心,帮助他们制订好追求进步的计划。另外,我还给他们“开小灶”,利用空闲时间给他们辅导没有学好的知识,以使他们获得进步;同时,我还充分发挥优秀学生的作用,开展“一帮一”助学、促学活动,以加速后进生的转化,又强化了优秀学生的能力。

通过班主任工作的实习,我深深地体会到要做好班主任工作,你要用“慈母心”、“朋友情”去关爱你的学生,要善于挖掘出他们身上的闪光点,多表扬、多鼓励、少批评。同时还要组织好一个和谐的班干团队,有一个得力的班干小团队的帮助,你的班主任工作会事半功倍。

五、实习体会

教学,是一个复杂的过程,是一个漫长的过程,是一个终身学习的过程。有着太多的感悟,有着太多的体验,也有着太多的渴望。虽说我的实习生活已结束,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将承不消减,作为准老师的我有信心做好教育工作。通过看、通过做、通过想,我对教学和班主任工作我有了以下几点的领悟与体会:

1、培养学生良好的生活、学习习惯

在小学,对学生的生活要求都是很细致的,都是一些很细小的问题,然而在这些小问题上却必须明确要求,对于在这些方面表现好的要及时给予表扬鼓励,而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施,让学生从小就养成良好的生活、学习习惯。

2、经常与家长的沟通交流

孩子的成长,离不开家长的教导,做好班主任工作,离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流,才能让家长及时了解自己孩子在学校的情况,同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性,针对孩子的问题与家长共同解决。手机、互联网等通讯工具确实让老师与家长的交流联系简单密切了许多,使班主任工作更好地开展。

3、积极培养有能力的班干部

给我当指导老师的罗老师根据学生的表现情况和每个学生具备的不同能力,让学生担任不同的职位,但是如果违反纪律,或工作没尽责,就会马上被替换,使班干部的工作有了一定的挑战性。从这个角度而言,担任班干部,又成了一种奖励的措施,同时也让每个孩子都有机会发挥自己的能力,在某种程度上,从小培养孩子们在各方面的能力。善于培养有能力的班干部,把班级交给孩子们自己管理,也减轻了班主任的工作负担。

通过这5个星期的实习,我从实习的指导老师身上学到了许多他们的宝贵教学经验,同时我也感觉到理论跟实践之间确实存在很大的距离,这就要求我们教师要勤奋钻研业务知识,不断扩大知识面,提高自身素质,多做教学反思,在反思中不断改进教学,只有这样,你才能成为一名以时俱进的合格教师。

大学生实习总结篇6

一、实习目的及意义

大学理论学习已经即将走完三个学期,基础的理论知识已经有了初步的了解,然而我们对于实践的知识还有欠缺,认识实习的目的就在于通过参观和老师讲解等多种形式,建立对机械制造及其自动化专业的初步认识,了解本专业在国家建设中的作用和发展前景,培养我们对本专业的热爱和兴趣,激发学习和研究的热情,为后续的专业基础课程和专业课程的学习奠定良好的基础,也为我们以后的研究和工作提前打好基础。

二、实习时间

20xx年11月5日―11月26日

三、实习地点

1、xx校区光机电实验室

2、xx校区机械设计制造及其自动化实验室

3、xx蓝翔高技技工学校

4、xx第二机床厂

四、实习内容

1、20xx年11月5日上午,我们在实验楼参观了xx校区光机电实验室。首先,我们在多媒体教室观看了一些机械结构原理的视频,然后在老师的带领下参观了光机电实验室里的设备,同时老师对相关设备进行了讲解。

实验室的设备中关于机械结构最主要的是平面连杆机构。平面连杆机构是将各构件用转动副或移动副联接而成的平面机构。最简单的平面连杆机构是由四个构件组成的,简称平面四杆机构。它的应用非产广泛,而且是组成多杆机构的基础。全部用回转副组成的平面四杆机构称为铰链四杆机构,机构的固定件称为机架,与机架用回转副相连接的杆称为连架杆,不与机架直接连接的杆称为连杆。能做整周转动的连架杆称为曲柄;仅能在某一角度摆动的连架杆,称为摇杆。对于铰链四连杆机构来说,机架和连杆总是存在的,因此可按照连架杆是曲柄还是摇杆,将铰链四杆机构分为三种基本形式:曲柄摇杆机构、双曲柄机构和双摇杆机构。

2、20xx年11月12号下午,我们乘坐校车到达xx校区,在西配楼参观了机械类实验室。首先我们参观了地下室的多台机床,有的机床是20xx年之初时进口的当时世界上最先进的机床,主要有数控机床,铣床,刨床等,而且有三轴联动,六轴联动等多种,老师还说现在的先进机床已经有九轴联动甚至更多。大型机床的转速也是越来越高,这使我们充分感受到科技发展的迅速以及我们肩负的研究更先进机床设备的重任。

参观完传统加工方式的设备后,我们又参观了特种加工实验室,老师主要给我们讲解了电火花加工,同时还现场进行了演示,同学们纷纷惊叹神奇。电火花加工利用工具电极和工件电极间瞬时火花放电所产生的高温来溶蚀材料。电火花加工时,工具接负极,工件接正极,两级均浸在有一定绝缘度的流体介质(通常用煤油或矿物油)中。当液体介质中的两电极接脉冲电源时,所供电能大部分转化为热能,两极之间的间隙内形成了一个瞬时的高温热源,其温度可达5000~10000摄氏度。由于通道截面积很小,脉冲电压加到两极之间,便将级间最近点的液体介质击穿,放电通道中的瞬时高温使材料熔化和气化。单个脉冲能使工件表面形成微小凹坑,而无数个脉冲的累加将会使工件上的高点逐渐溶蚀。随着工具电极不断地向工件作进给运动,工具电极的形状便被复制在工件上。加工过程中所产生的金属微粒,则被流动的工作液流带走。同时,总能量的一小部分也释放到工具电极上形成一定的工具损耗。电火花加工应该具备三个条件:工具电极和工件电极之间必须保持一定的间隙,必须采用脉冲电源,必须在有一定绝缘性能的工作液中进行火花放电。

最后由于时间关系,我们匆匆忙忙的参观了测量实验室,老师为我们简单介绍了几种先进的测量设备。一下午的参观实习就结束了。

3、11月14号中午,我们乘车前往xx蓝翔高级技工学校,到达盼望已久的蓝翔后,同学们都异常激动,纷纷拿出手机拍照。首先蓝翔的`老师给我们讲解了关于汽车的一些基础知识。世界上的车大致分为四类:欧洲车系、美洲车系、日系车、国产车。欧洲车的代表是德国车,德国车的质量好,被称作是坦克;美洲车的特点是舒适,被称作房子;而日系车的特点是省油省材,电子设备更新快,被称作玩具;国产车众所周知,质量差,被称作是积木。通过老师的介绍,我们深深的认识到了中国汽车制造业的不足之处,中国的汽车制造技术亟待提高,这正是我们新一代祖国栋梁的重任。同时老师介绍到汽车的四大系统以及各个系统内具体的零件机构。随后在老师们的带领下,我们分为几个小组分别到不同的实习车间参观。由于汽车内最重要的部位就是发动机,所以蓝翔技校的同学们主要就是学习发动机的修理拆装。对于蓝翔技校的学生,我们应该向他们学习的时他们的动手能力,我们的学生主要侧重于理论研究,而他们主要在于实践,但是理论和实践是密不可分的,我们在学习理论知识的同时还应该注重实践的锻炼。之后我们还参观了蓝翔技校的其他实习车间,通过一下午的参观学习,我们对自己的专业有了更深入的理解,对未来的发展方向也有了进一步的认识。

4、20xx年12月6日,我们去了xx第二机床厂。到了xx第二机床厂,我们先观看了一个简短的视频,了解了xx第二机床厂的历史以及生产能力,在那里我们明白了很多简单的机械加工在实践中的应用。看完视频后,我们参观了该厂的整个生产线,通过对生产线的参观,我们对于书本上的知识有了更深的理解,同时把零碎的加工装配知识整合到一起,在脑海中有了整个生产流程的印象。参观完生产线,人力资源部的工作人员就机械专业的就业方向给予了我们一些建议,并对每个方向所需要的专业技能进行了详细的解释。通过这次实践,我们对机械行业的生产流程有了大致了解,同时对自己今后的发展方向更加清晰。

五、实习总结

本学期共进行了四次认识实习,每一次的认识实习都给我带来不同的体验。书本上学来的东西始终只是我们脑海中自己的一种想象,但是通过认识实习之后,我们都把书本上学到的理论知识与实际的设备以及加工程序对应起来,对理论知识有了一个全新的认识,这对我们的理论学习有莫大的帮助。对于认识实习中所参观的各种机械结构,我认为这对于我们的科创项目也有一定的帮助,在之后的科创项目中,可以借鉴认识实习中所见到的设备。作为一个大学生,毕业之后就要步入社会走向工作岗位,认识实习对于我们自己未来的发展方向也有一定的指导作用,使我们的发展方向更加清晰明确。实习过程中最大的感想就是我们国家的制造技术还有很长的路要走,我们与世界先进水平的差距就应该由我们这些大学生来弥补,为了国家的未来发展,我们从现在起就应该努力奋斗为将来的研究奠定坚实的基础。

大学生实习总结篇7

1、 实习目的:

在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;更重要的是:逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。也为我们继续下一步的人生规划做好铺垫:是参加工作还是继续深造。

2、 实习内容:

掌握机械加工工艺方面的知识及方法;

了解机床和数控等系统的知识,特别是加工中心等典型的数控设备; 了解企业生产管理模式,学习先进的管理方式方法;

熟悉、现场观看焊接、组装、维修等方面的知识。

xx手表

xx手表厂是我们参观的第一站,所以,在我们得知第一站是这里之后,心情岂止是用激动一词就可以形容,那天中午天气很热,但是这么炙热的太阳好像对我们没有丝毫影响,老师规定下午三点集合,而我们大家一点半基本上都到齐了,个个在谈论着、期待着,真正的车间是什么样的真正的机床用于工业生产的机床到底有多神奇终于,在一个导游姐姐的带领下,期待已久的参观开始了!

xx市手表厂位于美丽的绿城xx,始建于1970年,厂房面积为1.7万平方米,在岗职工总人数为810人,是我国西部地区最大的专业生产手表的厂家。xx市手表厂于1994年取得自营出口权,目前设有销售公司,生产部,技术部等部室和6个生产车间,车间内设有中央空调,拥有钟表专业进口和国产先进设备及检测仪器1210台,是一个现代化的中型企业。

主要产品为:自动单/双历手表机芯、瞬跳反拨机芯、速跳反拨机芯、六针日历机芯、六针星辰机芯、可洛娜机芯等中高档自主品牌桂花牌机芯系列。近两年来我厂的手表品种款式不断向新颖化、装饰化、高附加值产品方向发展,市场份额大,产品遍及内地,香港及欧美市场。同时,我企业不忘以发展为主线、扩大生产规模、整合资源优势、多种经营并举的经营思路,大力发展房地产物业,并取得显著经济效益,形成以手表、物业两大龙头产业齐头并进的经营格局。

xx手表厂今年来获得的荣誉有:20xx至20xx年xx市手表厂连续三年荣获中共xx市委员会、xx市人民政府授予的振兴xx“创新经济效益杯”劳动竞赛铜杯奖和“xx市先进单位”,并连续十九年荣获广西工商行政管理局授予“守合同重信用企业”称号。

为什么xx市手表厂能够在经济危机的过程中还能够从容应对这一关卡呢?这个还是需要对xx手表厂的概况进行充分的了解。原来xx手表厂生产的钟表类产品具有以下功能:

一、走时准确。大钟时、分针指示时刻,指针外露,可以是一面也可以是多面,钟面直径2-8米,输出力矩 大,可靠性高,非灾害性自然环境下均能正常运行,走时日差正负0.5秒/24小时。

二、自动报时。可根据用户需求设计4-16只25w高音喇叭,按自编程序演奏音乐及仿钟声打点报时,声音宏亮, 悦耳动听,乐曲可随用户的需要自由编入。

三、自动校时。不管大钟走时精确度有多高,日久天长后都会有积累误差,自动校时功能就是为克服这 一不足而设计的。大钟每天都会自动接受中央电视台报时信号,对误差校对一次,确保大钟走时常年与中央 电视台标准报时一致。此功能可供用户选择。

四、自动追时。大钟电源为220v50hz交流电,停电后大钟能自动记忆停电时间,有电后自动快速校准时间 ,然后正常运行。

五、自动时控。用户可以利用大钟时控功能实现广播、开路灯、打铃等自动控制。六、5-8米大钟设计有夜间字、针自控照明,可供用户选择。

xx市手表厂专业生产建筑塔钟,其中电脑塔钟曾荣获89年度轻工部新产品奖和广西新产品百花奖。此钟走时准确,功能齐全,具有自动报时、自动追时、自动校时、自动时控、交直流切换及夜间字、针自动照明等功能。钟面直径2-8米,适合于车站、码头、商场、大厦、等处安装使用。

xx手表厂的`产品已遍布广西各地,并在广东佛山、肇庆、高腰、东莞、顺德、四会等地安装使用,用户反应良好。此外xx市手表厂钟类产品还有各种规格的厅堂大钟、自动双历翻牌钟、各种体育比赛用钟等等。

这个不假,我们在手表厂大门口的代理店中看到了各种各样的表:男女式手表、挂钟、座钟其中最是吸引我们眼球的就是四款座钟,至少有两米那么高,是古式的座钟,外形华丽而不张扬,不过,这个价格也够让我们傻眼:两万八千元,呵呵,后来想想还觉得壮观呢!这对我们这群未经世事的学生来说,应该是天文数字吧!

不过,要说在参观过程中我们学到的,还是蛮多的,我们从一些工作人员口中知道,

工资不是那么好拿的,因为这么热的天气,他们在一个基本上是封闭的车间内一起奋战,机器的轰轰声,汽油、机油的混合味道夹杂着,最主要的问题是:手表的零件是那么的微小,有的是必须在显微镜下才能看得到,而那些没有在显微镜下经过的工艺过程,最大的也只是直径二十厘米的圆盘,有的只有两三毫米那么大,但是还是用肉眼往上面镶所谓的钻石,当时我们真的是佩服这些工人,他们的眼睛好厉害,而更多的感触是:他们的眼睛啊,好可怜,这样子他们的眼睛会不会出问题呢?但是在这个竞争激烈的时代,他们即使意识到这个问题,但还是得坚持吧!

我们一共分为两组,参观了三大车间,见到了很多学过名字但是没有亲眼见到的机床,还有他们正在操作的一些工步,是我们在金工实习的时候已经接触过的步骤,不过,当时只是看师傅做,自己都没有上过机,现在看到工厂的工人大量生产,技术熟练、速度快。

我们参观的车间有甲板车间、动件车间、自动车间。

其中涉及的工步有攻丝、拉槽、磨平、通槽、精通孔、车台阶、侧面钻孔、制作倒角、装订;打钉、填满磁盘、铣平面、刻槽、卯合

用到的仪器有:塞规、测量仪、光学显微镜

用到的机床有:半自动擒纵叉铣床,又名四吨精密冲床,自动滚齿机床、半自动滚齿机、高精度单轴纵切自动车床、精密单轴纵切自动车床。

刚看到半自动擒纵叉铣床,愣了一会,因为这个名字太奇怪了,查了资料。

立式升降台铣床 x5032a,结构和特点:

机床结构好,能承载负荷切削。

机床主轴电机功率高、变化范围广、充分发挥刀具效能,可进行高速切削。

机床易磨损铸件采用钒钛耐磨铸铁,重要的传动零件采用优质合金钢,保证机床的耐用性和稳定性。

机床有完善的润滑系统。

高精度半自动卧式滚齿机床1机床主要用途、适用范围:

主要用途:

1 、1 高精度卧式滚齿机主要用于大批量加工高精度小模数直齿圆柱齿轮、斜齿轮及蜗轮。

2、使用高精度滚刀、采用合理的切削规范时,可加工5-6-6 gb/t2363-1990(m

为0.8~1.6μm。

3 、使用高精度滚刀、采用合理的切削规范时,可加工6-7-7 gb/t2363-1990或gb/t10095-1988 6 。级精度的斜齿轮,齿面粗糙度为ra为1.6μm。

4 、采用径向法加工蜗轮,使用高精度滚刀、 采用合理的切削规范时,可达到与直齿圆柱齿轮相当的精度。

5 、采用特殊订货伞齿轮附件(yg3612-f01a )可进行等齿高圆锥齿轮的加工。

6、 采用特殊订货切向蜗轮附件(yg3612-f02)可进行切向进给加工蜗轮,蜗轮精度可达gb/t2363-1990(m

1 、该机床电气控制系统采用松下公司的plc可编程控制器控制。机床的滚刀架采用德国百格拉公司的步进电机对刀架的上升、下降进行控制。机床的拖板通过普通电机、电磁离合器与机械传动系统相连接,实现拖板的自动退回。

2 、该机床具有方框循环加工程序,可实现径向切削加工方框循环、一次进刀切削加工方框循环、多次进刀切削加工方框循环,可实现半自动(手动上下料)方框循环加工。本机床特别适用于多次进刀切削加工斜齿轮,可减少生产辅助时间,提高生产率,降低劳动强度。

3、该机床通过各种交换挂轮的组合,可加工的齿数范围为6~400齿,滚刀架转动角度为±90°。

4、通过安装特殊订货的快速夹紧机构(yg3612-f03,采用弹簧夹头夹紧,最大夹持直径10mm),可实现细轴类零件加工时的快速装、卸。

5、该机床的特殊订货附件气动尾架附件(f20)及梅花顶针附件(f21),适用于装夹困难的细小轴类零件(如渔具中的少齿数、大螺旋角齿轮)的加工。

6 、该机床针对某些特定的零件可设计特殊订货的自动上下料附件及气动系统,实现零件的全自动加工。(如渔具中的少齿数、大螺旋角齿轮的特殊订货附件(f21、f22)。

7、该机床可广泛用于摩托车、仪器、仪表、玩具、 电动渔具等行业的各种不同精度的小模数齿轮的加工。

呵呵,一看就是百度的吧!没办法,因为我对这种机床的了解太少了,所以只能通过网上查找资料了,不过,万幸的是,查找出来这些之后,我对这种机床有了充分的了解,如果再见到这种机床,我就能知道这种机床是何种用途,这应该也是一种收获吧!!!

时间是短暂的,两个小时很快过去了,虽然我们参观了三个车间,但是我们知道还

有很多车间是没有机会参观的,当然,对于机密的部门,不给我们参观也是理所应当的。可能这几个车间是最基本最一线的车间吧,所以乍看起来环境不是很好,并且工作制是计件的,也就是多劳多得,少劳少得,所以,很多人一天都工作十多个小时,这样我们还没机会工作过的人感受到了压力,但是我想,我们已经有了心理准备。

走出手表厂时,我又贪婪的回头看了一眼,虽然,腿已经很疼了,太阳还是肆无忌惮的直射下来,但是,我还是很高兴,很感谢学院为我们组织的实习活动,因为,这让我们了解到了实际的工作环境,实际的工作条件,还有让我们这个专业的更加贴近机械,让我们知道,机械专业真的是无处不在,因为每一个小小的零件都离不开机器,让我知道了更多我没有听说过的机床、机台。

有机会,我要买块xx手表厂生产的手表,但是,我更想知道的是,什么时候有机会参加手表零件的制作。

大学生实习总结篇8

一、实习基本情况

(1)时间和地点

从20xx年到20xx年,我在xx有限公司会计部实习了三周。

(二)实习的目的

为了加强学生对所学课程的综合理解和应用,培养学生观察、分析和解决实际问题的能力,在实际的会计工作中接受系统、全面的培训,达到学生初步培养会计人员的培养目标,为以后的毕业设计收集第一手资料。

(3)练习方法

根据我们专业的特点,采用分散实习的方式,即学生自行联系实习单位,企业会计现场指导与教师后续指导相结合。我联系的实习单位是xx公司。

二、实习内容

(一)公司概况

进入实习单位后,根据实习计划,先听取实习单位同志对单位基本情况的介绍,然后在实习单位指导员的领导下,走访企业各职能部门。主要包括了解以下内容:

企业发展简史及主要业务范围

xx有限公司是按照现代企业管理制度成立的有限责任公司,成立于xx年,注册资本1000万元。

是一家从事计算机系统集成和应用软件技术咨询服务、计算机软件开发和应用的公司;企业管理咨询、企业形象、营销策划;媒体文化传播;短信服务;培训管理服务;文化艺术交流策划咨询、商务信息咨询等商业企业。

(二)实习的具体内容

第一周只是慢慢了解了财务软件的使用和会计流程,做了一些简单的会计凭证。公司使用用友财务软件。刚接触用友金融软件的时候并不陌生。因为之前上课学过,所以对这个软件有了初步的了解。根据数据输入相关信息就行了,用友内部的界面很清晰,不会觉得无从下手。

大学生实习报告二第一站是西递村。下车,踏进小区,走进预定的酒店,突然觉得神清气爽,城市的喧嚣和路上的灰尘都被冲走了,接下来几天的小品会变得更吸引人。放下行李,没有休息,在导游的带领下,我们参观了村子里一些有代表性的景点,然后在村子里逛了逛,品味了一番。村里的小河,村旁的池水,让我感叹皖南的灵动与美丽。毕竟,这样清澈的水在我的家乡很少见。

下午,按照计划,学生们开始带着绘画工具在街上走来走去,寻找合适的景点进行绘画。其实在西递,满意的风景无处不在;长长的小巷,古老的官邸,斑驳的墙壁,都留在了我们的画纸上。第一次沿街画画,有点不好意思,因为水平真的很差,手法也很粗糙,真的不敢面对路人偶尔的眼光。但是后来发现,大部分人都没有时间去关心你的画。即使他们觉得你画的不好,也只会鼓励你微笑或者给你简单的指点。我也明白,就是水平差,需要多练习多实践,不管别人怎么想。在一个下午没有任何结果之后,我第一次安慰自己不要灰心。老师也仔细指出了我们画的缺点,鼓励我们多画。

我们在西递呆了4天,虽然没有放弃简单的民风和村里的大黄狗,但还是要赶往下一站——南平。对于南平来说,印象最深的是村里上上下下的台阶,村外的万松林,村外的田野旁的石桥水车。万宋林是以跳上树梢的松鼠命名的。可惜我从来没有亲眼目睹过松鼠的姿势。但是我近距离地看着蝴蝶停在石桌上,留下了它美丽的影子。大水车是我长大后第一次看到。清水随着旋转的水车流入小渠,让人赞叹劳动人民的智慧。大石桥上行人行色匆匆,桥下河水潺潺,激起人们无限的绘画冲动。

之后我们来到了我们的最终目的地宏村。进入村庄的是美丽的南湖和横跨它的'绘画桥。湖里的荷花很美,湖边长着垂柳。在电影中,李慕白牵着马过桥。宏村的水系遍布全村街道,家家户户出门都能用清水做饭洗漱。村子的中心是月亮沼泽,被称为牛胃。因为池塘的形状是规则的半月形,村民们也叫它半月潭。想到宏村,自然会想到“糯米糕、桂花麻糕”和甜栗子的叫声。宏村有许多存活了数百年的古树,它们茁壮成长,遮天蔽日。

虽然实习时间只有短短的十天,但是我们心中的感情并不能简单的用“放弃”这个词来概括。每个人心里都多了些惆怅和感慨。带着忧郁岁月的变迁和历史的痕迹,感受着环境的恶化,感受着城市的浮躁,不知道刚刚拂去尘埃的心会不会再次面临考验。

大学生实习报告35月,在南校区工厂进行了为期三周的金工实习。期间接触了锯、锉、凿、钻、车、铣、刨等七大工种,也简单了解了数控机床的加工工艺。每个人每天都要学习一项新技术,在6小时的实习中,完成从对每一类工作一无所知到制作成品的过程。在老师耐心细致的教学和我们的积极配合下,我们没有发生一起伤害事故,基本达到了预期的实习要求,顺利完成了为期三周的认知实习。

说实话,一开始我觉得三个星期真的很长,但是时间匆匆,转眼间三个星期就飞走了。现在回想三周蓝领之旅,我尝到了:酸严的通勤和工作制度;累了——拿着文件,不停的归档;辣——高速切削的精彩表现;更多的甜蜜——亲手制作精美的工件。

我们去南校区,首先学的是钳工,是一种劳动强度大、生产效率低、技术要求高的手工加工方法。而装配工使用的工具简单、灵活、适应性强,可以完成一些不方便或难以开展的工作。因此,在目前的一些机械加工和修理工作中,钳工仍然是一项不可或缺的重要工作。

第一次走进钳工加工实训楼,有点刺激。第一天老师给我们介绍了钳工的主要设备,让我们实现了工作台、虎钳、划线平台、钻床、各种量具、划线工具。知道这一点后,老师开始介绍锯子以及如何使用。教完之后给我们布置作业,让我们看到一个1mm厚的薄片,这就是我们的作业。听到这里,我愣住了。1mm?怎么能锯出来?老师说,如果不是,怎么才能检验自己的真本事?第一次看到的时候,因为操作不熟练,看到路歪了,就断了。练了两遍,掌握了操作要领,锯出了满意的切片,完成了作业!

接下来的一周,老师让我们用锉刀、钢锯等工具手工把一个铁块磨成六角螺母,然后通过打孔、攻螺纹的方式做成一个漂亮的螺母;还有两套配套的手工艺品。记得螺母刚做出来的时候,老师告诉我们工件的尺寸一定要准确。如果尺寸超过公差范围01毫米,将根据分数扣一分。听了这话,我就担心我把六角螺母弄小了。当我从圆筒上看到它的时候,我看到它的厚度变大了2毫米,然后用锉刀打磨它。一开始我以为2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨掉了。没想到,我花了两个小时磨啊磨。当时我明白了一个道理:2mm可以等同于2小时。不幸的是,六角螺母的一组相对侧的直径减小了0。1mm,看着不满意的伤残半成品,决定放弃,重新开始!但看到其他同学都差不多准备好了,我只好把铁柱凹凸不平的部分磨平,然后锯掉,再磨平,然后画线,重复那些程序,心里就开始着急了!当时真的很想放弃,但是不愿意交次品。与此同时,我想起一个朋友对我说:做一件事,专注于它,心里想一定要做好,一定会成功的!我对自己说,冷静点,还有时间,你可以完成作业了!第二次做的时候学到了很多。每一步都极其细致准确,也许是因为操作技巧和效率的提高。第二次制作的速度明显更高,看起来好很多。也许我有了第一次经历。经过努力,我终于在规定的时间内完成了作业。

吃了这个亏,我也学好了。在后来的作业中,我认真计算,认真按照老师的步骤,然后认真测量。经过几天的实践,效率提高了很多,制作工艺越来越精准,审美系数也提高了!但是过了几天,虽然很多同学的手都起了泡,浑身酸痛,但是当我们有生以来第一次看到工厂加工的成品时,还是忍不住有一种成就感。我们既痛苦又快乐。

钳工实习结束后,下面是机加工实习。我们不再像以前那样只是稳稳地坐在教室里,看着老师的笔画和描述,苦苦思索:什么是车床?现在完全不一样了。当课本上的图片和老师课堂上描绘的机器真的摆在我们面前时,我们异常兴奋。我们很高兴看到这些人曾经在心里努力思考,但看不到他们的真实面目。我们不仅可以看到和触摸它们,还可以学习如何操作它们。此外,我们还将学习如何操作数控机床。我们心中的喜悦溢于言表。

现在老师教我们如何操作车床、车床和铣床。通过学习,我们制作了自己的手工艺品,完成了老师布置的作业。车床操作工是所学机床中风险系数最高的,车刀在高速旋转,但我们都很细心,认真按照老师的指导和安全操作规程操作。一天时间,学生先掌握开床要领,再按图纸要求开出梯轴等作业,但我们学得轻松。经过几次练习,我们已经能够推出符合要求的手工艺品。

时间如流水,三周转瞬即逝。我在为期三周的金工实习中获得的经验是:

(1)通过这个实践,我们了解了现代机械制造业的生产方式和工艺流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法,所用主要设备的工作原理和典型结构,夹具的使用和安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新技术、新工艺、新设备在机械制造中的应用。

②对工程材料的主要成型加工方法有初步的独立操作技能。

③在理解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能的过程中,培养、提高和加强了自己的工程实践能力、创新意识和创新能力。

(4)这次实习让我们明白,做事要谨慎,不能马虎。同时也培养了我们坚强不屈的天性,不到最后一秒绝不放弃毅力!

⑤培养和训练劳动、质量、经济的观念,增强遵守劳动纪律、安全技术规程和爱护国家财产的意识,提高我们的整体综合素质。

⑥在整个实习过程中,老师对我们的学科有严格的要求,为学生制定了实习细则,加强了清洁机床场地和遵守各工种安全操作规程的要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

很快我们就要步入社会,面临就业。就业单位不会像老师一样告诉我们要做的工作,而是需要我们自己去观察和学习。如果你没有这种能力,你就无法迎接未来的挑战。随着科学的快速发展和新技术的广泛应用,将会有许多我们从未接触过的领域。只有敢于尝试,才能有突破,才能有创新。就像我们接触到的车工,虽然很危险,但是需要每个学生去操作,去制作成品,锻炼每个人尝试的勇气。三周的金工实习带给我们的,不仅仅是我们接触到的操作技能,还有通过几个工种要求我们锻炼的能力。更重要的是,我们需要每个人在实习后根据自己的情况去感受和反思,去勤奋和自我鼓励,去收获一些东西,这样这个实习才能达到他真正的目的。

大学生实习报告4回顾这两个月,我一直在学习前人的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到老师的喜悦和烦恼,体会到自己未来工作的快乐,有了新的追求。

实习生活艰难而有意义。在附属小学的领导、老师和领导老师的支持和指导下,我的教育实践相当成功。回顾这两个月,我一直在学习前人的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到老师的喜悦和烦恼,体会到自己未来工作的快乐,有了新的追求。

后来我特意咨询了杨老师(前任班主任)。她的秘诀是为班干部树立威信,让他们协助班主任管理班级。当然,这些班干部要接受全班的监督。一旦有人被弹劾,在情况确定后,必须接受批评和必要的惩罚。对于表现好的孩子,也有机会实习两天班干部,和以前的班干部一起管理纪律。班主任的工作是琐碎的,有烦恼也有快乐,因为是最贴近孩子纯真心灵的工作。课堂活动:学校组织的国庆合唱比赛。学生是开展此类活动的主体,因此活动应迎合学生的兴趣。

刚开始的时候,问他们喜欢弹什么合唱歌曲。通过收集同学们的意见,我选了一首《社会主义好》。我认为这个比赛可以增强班级的凝聚力。为了更好的准备这次比赛,我也让同学们进行了一些训练,非常有效,最后以绝对优势取得了不错的成绩。这次比赛应用了很多在学校学到的知识,比如合唱、指挥等。在比赛过程中,学生可以说是积极主动,能够很好地配合我的工作,体现了班级的凝聚力。

我在音乐课上用了很多伴奏方法,和我们在学校的学习密切相关。在一堂好的音乐课中,充分发挥学生的学习积极性是非常重要的。在课堂上做一些小游戏,让学生愿意学习和唱歌。但是大部分初中生都活跃在青春期的城市,把握好班级氛围是一个重点。

总之,学生的工作是灵活多变的。要深入教室和宿舍,与学生沟通,在实践中总结经验教训,应对日益复杂的学生工作。我要做的,就是以更多的热情和脚踏实地的精神去工作,以真诚的心去对待学生。我相信只要我不懈努力,我一定能够做好学生工作。

在当老师的路上,我迈出了第一步,接着是第二步和第三步。。。但无论如何,我都会以人为本,把实习学到的一切融入到以后的职业生涯中,用心去关心学生,因为我面对的是纯洁的心。总之,教育是一个互动的过程,只要老师认真致力于教学,孩子就会积极配合。这个过程很幸福!实习,就像进入社会的大熔炉一样,很辛苦,即使被磨练得伤痕累累,也要搓搓手,准备重新加入大熔炉。变得“勇敢”。虽然一开始会有所顾忌,但我怕“主动”会招来“少”的鄙视。

但事实告诉我,我应该对自己有信心,有勇气去尝试。即使你的尝试失败了,你也可以成长。如果没有锻炼的机会,如何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待只能让你默默死去,给自己创造好的机会。实习,陪我走过挫折和欢乐!实习经历虽然过去了,但我还是会回去看看我在那里留下的脚印。我相信这不会是我旅程的终点,而是我挑战和希望的开始!

再次衷心感谢导师和同学们对学校领导的关心和支持,让我成功完成了实习任务,教会了我如何做一名人民教师。

大学生实习报告5这是第一次做会计。因为学校的课程安排,目前结束的大二作业只学了基础会计,所以担心去实习前做不了。

实习的第一天正好是工人发工资的时候,所以只帮着发工资。从第二天开始,成品入库审核还有两天多的时间。这部分比较枯燥,是比较基础的工作。由于是财务软件,只需要将各车间上个月生产的成品的付款编号、完成数量、搬运人员、日期等相关信息输入到软件的供应链模块中即可。但是做好这项工作需要耐心和细心,否则很容易输入错误的信息。这部分不仅涉及未来产品销售收入的核算,还涉及工人工资的计算,影响成本的计算。做这部分的时候,感觉很无聊,但又不敢懈怠,害怕犯错,体会到会计工作需要的细心和耐心。

成品入库,然后审核原始凭证,编制会计分录,填制会计凭证,这是一项连续的工作。当初凭证审核的时候,我很茫然。我不知道从哪里开始。还好别人教我怎么审核原始凭证。我只是需要查一些资料,和我想象的一样。如果原始凭证登记合理合规,将节省审查工作。但是在日常业务中,因为不是每个人都知道业务发生时要进行什么填表程序,所以可以记账。在我的审计过程中,原材料、办公用品等的采购经常出现手续缺失的情况。,并缺少采购物资申请表和实物收据单据。如果出现这种情况,需要与相关部门协调完成手续,因此审核费时费力。

会计分录的编制并不像想象的那么简单:只有一笔借款,借款必须相等。当然,这是一个大原则,但做好、规范是不够的。做会计分录的时候,学的最多。做费用业务的时候,不知道是归入制造费用还是管理费用,但是可以根据原始单据两者都用。这时候我问了那边的会计,她在我还没意识到的时候就跟我说了这件事的发生。公司车辆运费的处理:如果是为生产产品而携带材料和原材料,则必须归类为制造费用。但如果是公司人员出差的车辆费用,则应作为管理费用处理。做完这项业务后,我发现要想处理好每一项经济业务,就必须对整个公司的生产经营有一定的了解。然后是一些细节:当我做涉及两个以上账户的会计分录时,我总是把它们做成两个简单的会计分录。虽然这在原则上不是错误,但显然会计程序复杂,不利于反映一项经济业务的全局。还有一些实际问题:经常有少量的收付,一般不支付也不收款。我在做分录的时候也忽略了这一点,也没有认真看这个业务的钱怎么处理。我直接把这笔钱变成销售收入或减少现金存款。最后看到他们已经做好的记账凭证,才意识到小额是这样处理的:未付的小额一般都做成了营业外支出,不做相应的支付。这时会计凭证已经全部打印出来了,我就先回软件数据库更正会计分录,最后再打印一遍。本来这些要一天半准备好,但是因为不熟悉,错误频繁,折腾了快一个下午。

由于原始凭证已经审核,会计分录已经完成,所以很容易填写会计凭证。许多会计分录和会计凭证是同时准备的。记账凭证最重要的是如何写总结才能简洁。我试着写了几个业务之后,感觉起步比较慢。这样比较容易。

销售订单入库相对简单,只录入相关信息。一些复杂的处理是由金蝶k3财务软件自动生成的。至于营业税,只需在订单类型中输入是否含税即可。和一些含税订单一样,系统会自动生成成品的单价和含税总额。

纸上谈兵总是肤浅的,所以你永远不知道你应该实践它。短短十天的实习,我学到了很多东西,学到了很多东西,看到自己对会计的了解很少。所谓会计职业,越老越值钱。以前觉得会计最重要,这次实习改变了我的想法。理论是否扎实也很关键。毕竟会计行业强,有些死东西必须要掌握。不打好理论基础,到了工作岗位就没头绪了!其实哪个更重要哪个不重要并不重要,但应该是两者中最好的。

我在实习中发现了很多不足:

1。上课学习没有很好的把知识串在一起,业务也不是像书一样分块讲解,是连续的,所以在处理一个业务的时候,你知道该怎么做,却不知道从何下手。努力学以致用是必要的。

2。毕竟我只学了基础会计的专业课,只能说很肤浅。专业知识还是比较欠缺的,会计涵盖了很多东西。

实习期间也有很多理解:

1、做会计需要理清思路,比如在建账的时候,要对整个建账的轮廓有一个清晰的认识,这样具体的工作才有方向,效率比较高,否则很容易卡在一个问题上,重复,永远解决不了。理清思路后,有一些具体的任务,可能会重复,枯燥,需要耐心。

2。一个公司会计的范围不要太小。不仅仅是现金和财务管理。会计可以从一个方面监督一个公司的生产。比如,你可以从产成品入库单上了解一个车间或者一个集团的生产效率和生产进度。一方面,会计也反映了一个公司的制度是否完善。我实习的公司刚成立5年,近几年整合。企业刚刚建帐,很多会计制度还不完善。比如原始凭证中总是存在采购申请单、材料入库验收单手续不全,也有制度不完善的因素。

3。财务软件在会计中已经得到了广泛的应用,它可以手动保存许多简单琐碎的流程,并完成一些复杂的处理,因此需要掌握如何使用财务软件。

实习时间很短。知道以后如何更好的学习专业知识,很重要的一点是知道自己要多接触实践,多实践,才能发现自己的不足,做出改进。我对会计也比较了解。

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