优秀的工作总结需要我们对自己的工作目标进行全面的回顾和总结,工作总结是我们对自己工作的一种自我反思和总结,能够帮助我们更好地了解自己的职责和目标,下面是好美篇小编为您分享的心理健康部工作总结参考6篇,感谢您的参阅。
心理健康部工作总结篇1
本学期学校心理健康节与工作,按照教育局本学期教育工作的要点的要求提出的,学校要把对学生的心理健康教育作为本学期的重点工作之一,进一步贯彻《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和xx教师节的重要讲话精神,结合学校实际,积极推进我校心理健康教育工作的开展,通过开展心理健康教育工作,提高学生心理素质,开发学生的心理潜能,提高学生的心理健康水平,最大限度地发挥各种心育阵地作用,扎实地开展我校的心理健康教育工作,让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。为提高教育教学质量提供了保障。
一、加强组织领导,健全并执行好各项规章制度
成立了以主管教学副校长为组长的,德育主任、教务主任,班主任和健康教师为组员的心理健康工作领导小组,开学前,学校行政就心理健康教育召开专项研究会议,制定学期工作目标,并将此纳入学校行政工作计划之内。在心理健康教育工作开展的过程中,校领导经常给以具体的指导、协调、检查和督促。学工委作为学校心理健康教育工作的直接分管部门,对班主任、家长、生活教师等进行了指导与培训,并给学生开设了心理健康教育选修课。
1、心理健康领导小组成员,带头学习心理健康知识,根据不同年级学生的心理特点制定心理健康工作计划,并将计划落实到实处,根据自己的工作任务,认真做好工作记录,发现问题及时分析,研究解决的对策。
2、积极开展心理健康教育的教师培训,加强师资队伍建设是搞好心理健康教育工作的关键:通过培训提高专、兼职心理健康教育教师的基本理论,专业知识和操作技能水平。定期聘请心理健康教育专家来校做报告,增强心理健康教育的责任意识,建立全体教师共同参与的心理健康教育的工作的机制,举办班主任心理健康教育培训班。逐步形成在校长领导下,分管干部负责,以专、兼职心理辅导教师和班主任为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育的工作体制;同时学校重视教师心理健康教育工作,把教师心理健康教育作为教师职业道德教育的一个方面,为教师学习心理健康教育知识提供必要的条件。
3、心理健康教育工作应用严谨和健全的制度规范我们的行为。在工作中严格执行《心理健康辅导教师工作职责》、《学生隐私保密制度》、《心理教育工作是制度》。
二、做好心理辅导室工作
(1)安排好咨询室的值班工作。学校安排专兼职教师在心理咨询师值班,认真做好心理咨询记录
(2)加强了宣传教育,引导好学生正确对待自己的心理问题,鼓励学生有问题时能轻松走进咨询室。
(3)热情接待好每一位来访者,在保证学生隐私的前提下,及时与有问题的学生家长进行沟通。
4、抓好心理健康宣传工作
(1)开办了专门的心理健康宣传教育广播栏目,对教师和学生宣传心理健康知识(每周广播一至二次)。
(2)开办校园网站上的“心理健康”专栏。
三、开展多种多样的心理教育的途径
一是通过校本心理健康的通识培训讲座,加强对教师进行心理知识辅导,引导老师要在繁忙的工作和家务中调节好自己的心态,积极、努力、快乐的工作,保护好学生的心灵,把握学生的思想波动;二是通过聘请专职心理教师对全校学生进行心理知识讲座,让心理健康知识深入学生当中,逐步在学生中普及心理健康知识。
通过主题班会、学法指导月等活动,引导学生认识自己的潜能,端正学习的动机,掌握适合自己特点的学习方法,改变不良的学习习惯,从而改善学生在学习过程中的被动无助状态,增强学生对本学科的兴趣,增强自信,提高学习的效率。
重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。
做好了心理健康档案的积累和整理工作及时做好对心理健康教育相关档案,特别是心理健康教育案例档案的整理工作,通过规范档案的管理,为提高我校的心理健康教育工作服务。
心理健康部工作总结篇2
在春季的暖阳还高挂于天空时,我们迎来了许多新的工作。面对着不断出现的新挑战,我部干事在老师的指导和部长的带领下不断努力,争取进步,收获了许多。然而时间总是无情的,在我们还未发觉时就已经匆匆流逝。我们在工作与学习中快乐而又满足,在不知不觉中,春季的暖意散去,夏日的炽热消散,秋天的金黄飘落,在微微冻人的寒风中我们感受到了季节的更替,也发觉到了这一年已接近尾声。在这新旧交替的季节里,我们回首过去一年的工作历程,在这之中我们看到了一些不足,也看到了成功,更看到了我部的成长。现对我部20xx年年度工作做如下总结:
一、迎接新生的到来。新的开始也就意味着会迎来新的面孔,在新学期刚开始的提前几天,我部干事就在部长和副部长的号召下早早的来到了学校,为迎新做准备。考虑到大部分新生有可能会对学校及周边环境不熟悉或是自己乘车来学校报名,我部决定派干事到公交车的停车点候守,以便为新生们带路。而迎新当天也证实了我部这一决定的正确性。有一些新生也确实并未乘坐学校专门的迎新车,而是自己乘车过来的,我部干事在车站将他们带到了报名处,并在陪同他们办理了相关的入学手续后,又帮他们领取好住宿用品,带他们去指定的寝室。并且,我部还派出了干事带新生去熟悉校园内外的环境,让新生们能对这个新环境有所熟悉,也让他们了解到我们学校的魅力。总的来说,迎新的这几天是忙碌的,来报名的新生络绎不绝,而我部的干事人数有限,每个人都很少有时间休息,一天下来都累得精疲力尽,但在看到那些新生们脸上的笑容,听到他们的感谢时,我们的心都感到了很大的满足。
二、三月份的到来也说明了我部又将迎来新的工作挑战。五月份的心理健康节离我们又进一步了,为了配合心理健康节的开展。我部在委员及干事的积极讨论策划下,决定好了三月份在本系组织一次心理知识竞赛。在老师的指导以及我部委员与干事的共同努力下,经贸系第一届心理知识竞赛成功展开了。对于这一次的竞赛,我部的活动内容是:首先,在我系的各个班级内分别选出一支代表队来参加竞赛,代表队是通过在本班内部有同学们在班上报名竞选,再由同学们推举产生,每组的人数为四个人。各支代表队首先要参加初赛,也就是心理知识笔试。在这一环节中,我部将会根据参赛队伍的交卷时间和回答问题的准确度这两个方面来评出三支优胜队伍参加决赛。经过这一轮的激烈竞争后,一些代表队以微弱的比分之差败淘汰了,留下来的队伍进入决赛。决赛是通过竞答的形式来进行的,我部干事已经准备好了相关的心理知识问题,题目也有难有易,这就要考验同学们的反应能力和对相关知识的了解程度了。在活动开展后,经过两轮激烈的竞争,最终由物流101班,房产101班,物管101班分别获得了第三、第二、第一的好成绩。同时,在两次竞赛中间我们还安排了一个观众互动环节,由我部干事向观众们提问,观众举手回答,我们还准备了一些小礼物作为奖品发给答题者。在这一环节中同学们都表现出了高度的热情,能够积极的参加到其中来,主动举手回答问题。
通过这次的心理知识竞答活动,在让每个人都树立起了一种积极进取,乐观向上的好心态时,我部更成功让同学们了解到了更多的心理方面的知识。这将让他们在以后的生活中,能够正确的,自觉的调整好心态。在学校上能够以一种轻松的态度收获知识,在工作上能够以一种认真严谨的态度向前迈进,在生活中能够以一种平和、乐观、积极进取的态度去面对生活所给予我们的挫折。同时,这次活动的活跃氛围也将带动我系的同学们在以后参加活动时的积极性,让我们不断进步。
三、积极参加院心理健康部举办的心理话剧比赛。在接到这一通知时,我部及时召开心委会议,向心委通知这一消息,通过心委将信息传达到同学们耳中。对于这一次的比赛,我系首先由每个班级编排一个话剧,再由我部及老师从中选出一支代表队伍。每个班的同学们在接到这一消息后都表现出了极大的兴趣,积极参与到了话剧的编排中,每个人都非常努力和认真,由此可见他们对此次比赛的重视。在看过每个班级的表演后,我们的心中除了赞美还有自豪,每个班的话剧都表演得非常好,内容丰富,情感细腻,同时又向大家述说了心理健康的重要性。我们通过优中选优,最终决定由房产101班作为我们经贸系的代表队来参加这次由院心理健康部举办的话剧比赛。让我们感到高兴的是,在经过激烈的竞争之后,房产101班最终获得了第四名的好成绩,同时还获得了50元的奖金。
通过这次心理话剧比赛的活动,使得同学们在感到轻松愉快的同时,又通过了话剧让同学们了解到了一些心理方面的知识,也学习到了一些心理问题的解决方法,让同学们在面对由生活、学习、情感等方面所带来的负面情绪,心理变化时,能够更快的发现问题,更好的找出症结,更及时得的解决好问题。让同学们拥有一颗快乐阳光的心。
四、参加五月份的心理健康节。五月份对我们湖南铁道全体师生来说是一个特殊的月份。它是我校的心理健康月。在这个月里,我部的工作是比较繁忙的,要配合好院心理健康部的工作,向同学们宣传心理知识,带动同学们参加心理游戏活动。在这一整个月里我部参与策划组织了抱抱团,播放心灵电影、编排心理话剧等多个活动。在很多活动中我们看到了同学们对活动的'高度参与,看着大家在活动中的笑脸,我们感到十分高兴。而且,在进行活动的过程中,有一些同学还会主动向我部的干事们提出关于心理方面的问题,并寻求解决的方法。这一行为也体现出了同学们对心理健康的关注度增强了。心灵电影的播放也让同学们学到了更多心理方面的知识。在各个活动中,我系的同学们都能够积极主动的参加,并且还获得了不少的荣誉,为我们经贸系争了光。通过这一个月里所参加的各个活动,不仅让同学们了解到了心理健康对每个人都是十分重要的。只有身心共同发展,我们才能在收获知识的同时也拥有一个良好的心态。
五、九月份部门招新工作。新的学期也代表这我们部门将要准备专栏新的成员了。九月来临的时候,各部门的招新工作也都开始了。由于前几次在招新开始时,我部都未能做好宣传工作,导致许多的大一生在招新开始的当天都还不知道我们心理健康部,来报名的人少之又少。总结了前几次的招新失败教训后,我部门在本次招新时加大了宣传力度,在张贴海报的同时也派出干事利用大一新生们晚自习的课间休息时间去各班进行部门宣传,在我部干事们的努力下,许多新生对我们部门都有了一定的了解,并且在部门招新的当天,我们的努力也有了收获。
在部门招新的当天,来报名的新生比我们预计中的还要多,其中也不乏优秀的人才。在竞选的新生们上台作自我介绍时,有的竞选者由于紧张而表现得不是很好,但从他们对我部干事提出的问题所做的回答中,我们仍然可以看到他们对这次竞选的认真态度。也有一些竞选者表现的很好。不仅不怯场,而且能够对我部干事所提问题做出合理的回答。面对这么多认真且积极的报名者,我们感到十分的高兴。经过第一轮的激烈面试后,在第二轮面试中我们又见到了许多的新面孔,当然,他们也同样受到了我们的欢迎。在第二轮面试结束后,最终有8名竞选者从中脱颖而出,成为我部门的新干事,虽然由于学校规定,我们最终只能留下7名成为我部的正式干事,但我部仍然会努力培养他们。
在接下来的一个月里,我部对于新老干事的工作进行了安排,由老干事负责指导新干事的工作,让他们在最短的时间内熟悉部门的工作。新干事们都非常认真,在老干事的指导下很快就能够将部门的工作独立完成了。这令我部感到十分高兴。
六、十月份的心理普查和访谈。在部门招新刚刚结束没多久,我们紧接着由迎来了一年一度的全院大一新生的心理普查。我部在收到要进行普查的通知后,在第一时间内召开了大一心委例会。会议中我部向心委们通知了这一消息,并说明了这一普查的重要性,希望各位同学能够认真对待,按时完成普查。在我部的通知就心委们的积极配合下,我系大部分大一新生都能够按时完成普查,极个别的同学也在我部干事的督促下完成了普查。在这一过程中不断有新生通过心委向我部反映在进行普查时发生的状况。我部及时将这些状况向老师反映,并咨询解决的方法,在老师的指导下,我部帮助新生们顺利完成了普查。
在新生心理普查结束后,我部又迎来了对新生们的心理访谈。在普查结果出来后,我系发现了大一新生心理状况异常的共有68人,为了对些同学做进一步的了解,以便为他们导正心态,我部在老师的指导下进行了新生心理访谈。此次访谈是由我部干事分别向指定的新生们进行一对一访谈。在访谈时我部干事在已准备好的问题之上根据每位同学的情况来进行提问。在几天的忙碌后,我部干事将访谈结果总结分析,发现有一部分学生是由于在普查时未能听取我部的建议,胡乱填答,才造成了这一异常状况的出现。但也有极个别的同学是在我部干事访谈后发现心理状况确实有些异常的,我部及时向老师反映,将这些同学的情况告诉老师,由老师对他们进行第二轮访谈。
以上便是我部在年所做的一些大概内容,在这一年里,我部深知自己在许多方面多还存在着不足,但我部将会坚持不懈,努力进步,让我部能够越来越好的服务到大家!
心理健康部工作总结篇3
本学期,在协会和部长的领导下,我们秘书处基本完成了学期初的工作计划安排,按时完成协会与部长安排的任务,各项工作有条不紊地进行,并受到各位会长、部长及和部员及广大师生的一致好评。在本学期我们还积极协助其他部门组织活动,以饱满的热情为协会各部门及广大师生服务,及时地解决各部们的相关问题,并且积极地参与他们所开展的各项活动,为我们天蓝心协的长远发展作了一定贡献。现将本学期工作总结罗列如下:
本学期初我们开展了天蓝心理健康协会干事竞选暨全体成员动员大会。我们的口号是:沟通从心开始,健康与心相约。通过这次大会,我们了解了协会的构成部门与工作内容,本协会设有六个部门,分别是:外联部、新闻部、策划部、心语室、秘书处和宣传部。我们秘书处的工作内容主要有:
a.负责会议场所的申请、人员的签到、内容的记录;
b.协会内部各种材料的选用及采购;
c.负责协会活动细节上的安排,例如:申请场地、音响等;
d.负责协会活动结束后的善后工作;
e.负责普通会员的退会审批、人事管理;
f.日常协会的联系工作,传达通知及安排。这次会议取得了圆满成功,它不仅让我们了解了协会的工作理念和内容,还让我们熟悉了彼此。但活动期间不时有人发出各种噪音及人员不断走动等,扰乱了大家的情绪,或多或少地影响了活动的顺利进行。所以希望在以后类似的这种活动中能加强纪律方面的管理。本部门相关人员协助本协会于11月08日开展了心理知识讲座,由于本人因事未能参加,所以无法详细说明。不过听其他部员说这次讲座还不错,给了他们很多为人处世的启示与建议,最终圆满结束。
11月18日,由心语室和本部门共同举办的周五放映心灵电影活动在a栋215室如期举办,参与活动的各部员和校内学生还较多。当天放映的电影名叫《雨人》,这是一部有关家产与亲情的电影,演员阵容强大,电影情节紧凑感人。随着电影的落幕,这次活动也成功闭幕。可是这次活动的宣传力度还不够,希望以后能加强协会相关活动的宣传力度,以保证活动能更加圆满、成功。
心理健康部工作总结篇4
潇湘学院土木工程系心理健康部在这学年里,开学的迎新生活动开展、周报表和月报表的统计工作、信息表的统计工作、五月份的心理健康月工作、部门篮球赛等。同时心理健康部门的人都得到了很好的锻炼,责任心、工作能能力、交际能力都得到了很大的提高。在配合学院和系里面的工作都做的很到位,得到了大家的肯定,为保证系里没有出现重大心理事故把握好了重要的一环。现将本学期我系各项工作总结如下:
1、学生心理动态的统计与上报
本部门的主要常规工作及职能即调查并整理全系学生的心理健康状况信息,建立心理健康资料网络,帮助学院及时掌握学生的心理健康动向,预防及干预心理危机的产生。我们主要结合各班心理健康委员反映上来的情况,经调查核实并整理相关信息上报给学院,填写心理报表予以备份并上交学院心理健康部。此工作在学院及各个班级的全力配合之下进行得十分顺利,也取得了比较好的效果,实践证明,我们还应该努力加强与各班级及学生的沟通与交流,加大心理健康知识的相关宣传,促使工作能更好的开展并取得好的成效。同时我们也存在缺点和不足,比如通知过于仓促等,不过我们一直在改正。
2、11级新生入学破冰活动
为了使11级新生更快的适应大学生活,对同学的认识更加深入。我系开展了新生入学破冰活动,本部门邀请了教育学院心理学的学长带新生们一起做游戏,活动中和新生交流与沟通,帮助11级新生解决心理问题,提高新生适应大学生活的能力,同时也带动了他们的积极,让他们去主动与人交流,本次活动取得了圆满成功,达到了本部门的预期目标。
3、学生信息表的统计工作
为了建立一个快速联络的方式,本部门迅速着手于学生信息表的制作,在没有模板的前提下,本部门一直在摸索,怎样建立这个学生信息表,表的内容有哪些,在部门所有干事的努力下,在班长和班级心理健康委员的协助下,我们的信息表已经完善,对系里面的学生情况基本了解,信息表的完善,大大提高了我们的工作效率,也能更快的完成工作,及时了解关注对象的心理动态。从统计信息过程中我们发现了我们办事效率低,委员做事等问题。
4、本部门成员的培训
为了提高部门所有成员的`工作能力,为了增进与部门心理健康委员的感情,引起他们对工作的重视,清楚自己所肩负的责任。我部门成员参加了学院主办的关于心理工作开展讲座,讲座主要传达了一些基本要求及注意事项等,教我们如何开展心理健康工作,如何端着工作态度,如何更好的开展工作。促进了我们的共同成长,接近了之间的距离,方便了工作。
5、心理特色活动
为了引导大学生树立正确的学习目标及积极的人生态度,合理规划自己的人生道路,丰富大学生的课余生活,促进全学院大学生之间的交流并促进各个系之间团结互助的友谊工作关系。同时也为了提高大学生的正确自我认识能力,自我调控能力,承受挫折和压力的能力和适应环境的能力。我部门张贴了心理海报,从大学生考试进行阐述,让大学生在考试期间拥有正确的方法减压。
6、五月份心理健康月活动
在一年一度的心理健康月活动中,我们系积极开展活动,心理话剧比赛、心理知识竞赛等院组织参与的大型活动,积极配合院心理健康部开展一系列活动,大力宣传各项活动,保证了各位同学对活动的了解,及时报名参加。五月份活动取得了圆满成功。但也从中发现了一些小的问题,由于人数太多,导致考试现场有的混乱,出现抄袭等问题,部门成员太少,也导致管理力度欠缺,话剧参与的积极性不高等问题。
回顾本学年部门的工作情况,确实取得了让人满意的成绩,当然,在各项工作的开展和活动的举办中也让我们更好地认识到了自身存在的不足和许多有待改进和加强的地方,在今后的工作中,我们将结合原有的工作经验充分发挥创新精神,做好常规工作的同时加强各种活动的举办和开展,也希望在接下来的工作中取得新的突破。
心理健康部工作总结篇5
本月的工作,我们一直本着“立足心理服务,搭建心理桥心理健康部10月份工作总结,构筑和谐群体”宗旨。本着“热情、真诚、尊重、保密”的原则,以“认识自己、提高自己、快乐自己”为口号。宣传和普及学生心理学知识,增强广大同学的心理保健意识,提高同学们的心理素质和自我调适能力,推动学校心理健康教育工作的发展。在初等教育系学生处的领导大力支持下,于20xx年10月,在系部开展了以“心怀梦想”为主题的心理健康月系列活动。
一、主要开展工作内容:
1、前期筹备
在系部宣传栏以海报形式进行招新宣传,召开部门会议,讲述具体流程,分配部门人员的工作,确定招新时间和地点,完成招新工作后,培养新干事的素质。对上月的“梦想农场”的工作进行总结,看是否回复及时,是否有反馈、有变化和建议等情况。
2、观看“地球上的星星”心理电影
组织系部学生观看心理教育电影,感受患有读写障碍的小孩从困惑走向人生辉煌的经历,让学生身临其境,跟着主人公一起欢笑,一起流泪,最后体验成功的'喜悦。让同学们自己领悟出,每个孤独的人都是地球上的星星,你可能被路上的灯光迷住了眼看不到天上默默发光
的星星,但总会有伯乐发现它的光彩,我们要以乐观的心态对待人生的低谷。
此次活动,我们部门安排了10名成员进行查堂,分别在1楼、2楼、3楼、4楼、5楼,每层楼2名成员进行查堂。活动整体不错,各班心理委员积极配合,大部分学生们都认真的观看,但还是存在一些玩手机、讲话、睡觉等与活动无关的事情。针对这种现象我部门实行了加分减分制度,召开心理委员会议,在会议中强调加分减分制度,让心理委员重视这一工作,让同学们了解这一制度,明白我部门举行这一活动的意义所在。
3、“心怀梦想”团体辅导
通过采取团体辅导的形式,面向全体学生并积极关注每一个人的心理健康。用游戏的方式来告诉同学们生命是无价的,也告诉了同学们明白慎诺、守诺的重要性,提高学生们的心理素质,帮助那些有心理问题和困扰的人在人生路上克服种种困难和障碍,积极快乐的跨上成长之路。本次活动我部门进行查堂,各班心理委员也积极配合,主持人幽默风趣,同学踊跃参与,班级气氛活跃,活动后期调查表也按期按量交齐,但还存在极少部分玩手机和不融入活动的学生。(此活动也实行加减分制度)
心理健康部加分减分制度
1.活动中不能出现与活动无关的事情:例如玩手机、吃东西、写字帖、看课外书、讲话(发现一人,每人扣1分)。
2.活动后期调查:后期调查表是否按时按量交齐,(交齐加1~3分、每缺一份扣1分)。
3.活动流程表:清晰简洁、具有新颖性,不能用电脑打印。(加1~3分、反之扣1~3分)。
4.活动场地装饰:(装饰美观大方加1~3分)
5.主持人的调动氛围:(同学参与其中加3分)。
6.活动参与人数多的班级:(加1~3分、反之扣1~3分)。
4、“心怀梦想”心理团体辅导图片展
本次图片展览的背景是一架纸飞机,这个纸飞机承载着希望,承载着梦想,而风会把它带到它想要到达的地方,预兆着我们的梦想会像纸飞机一样飞远飞高。我们的主题“心怀梦想,放飞翅膀”醒目的放在最上方,把每个班级的图片摆成翅膀的模样,像要张开带着梦想的翅膀飞翔。本次展览也评比出了优秀班级,比如第一名的初语1411班,不仅教室布置漂亮气氛活跃,流程也很清晰。
5“认识自我”部门团体辅导
开展“认识自我”的活动,目的是认识接纳自我,认识接纳独特的人,本次部门活动包含几个热身小游戏:萝卜蹲,青蛙跳等等。主要内容为每个成员写出描述自己的20个词语,既可为优点也可以说出缺点,再划出自己觉得不重要的10个词语,说明原因。通过这种方式来认识自我,接纳自身不足,看到自身的闪光点,学会感恩,学会欣赏自己,也让成员之间加深了解。
6.心理角活动
心理角活动主要内容为学习委员把部门安排的心理问题发到班级群里,引发同学们共鸣因此讨论当下社会问题以及自身存在的不足。心理角的目的主要是帮助同学们定位自己的目标,讨论当下的时事,瞻观未来,为梦想自由飞翔打下结实基础。在此活动中,14级各班基本良好,部分班级积极性高,如初语1408、科教1401等。13级普遍积极性不高,但还是有个别班级十分突出,如科教1301、初语1308。
心理健康部工作总结篇6
在院党总支号召下,校团委的指导下,学工部老师的引导下,各项活动都开展的非常成功。在这一年时间中,使我不断意识到我们部门的不足和缺点,在学院领导等带领下在我校各兄弟院系帮助下,我们始终以给每一位同学创造一颗健康的心灵,为创造更加和谐、温馨的湖南工业大学科技学院而努力奋斗为活动目的,努力做好每一项工作,认真组织好每一项活动。下面我把我们部门在这一年的各项工作总结汇报如下:
1、活动:
为迎接“5.25”全国大学生心理健康日,湖南工业大学科技学院心理健康部举办了题为“5.25健康心灵”心理健康月。“5.25”取其谐音“我爱我”,意在引发大学生关注自身心理健康,珍爱自我,提升心理素质,开发心理潜能的意识进而追求更高生活质量。面向全校学生普及基本心理健康和心理卫生知识,旨在通过丰富多彩的活动,促进同学们能造就健康的自我,陶冶情操,建立自信,提高人际交往能力,从而增强心理素质。
原定于5月12日举行的素质拓展训练营由于天气原因推迟一周,在5月19日举行,到场的嘉宾有湖南工业大学科技学院院党总支谭铁绵副书记、湖南工业大学科技学院学工部付华部长、湖南工业大学科技学院团总支副书记丁梦老师、湖南工业大学科技学院学工部老师郭正华老师、湖南工业大学科技学院学工部唐建阳老师及团总支学生会所有委员。会上丁梦老师、团总支副书记学生会主席亓国磊同学讲话,谭铁绵副书记致开幕词。
本次共有13只团队参加比赛,经过初赛、决赛的比拼,第一名西红柿队、第二名gs队、第三名电光火石队、第四名一代肖雄,包打天下队、第五名嘻哈队、第六名我行我show队,所有团队体现了良好的团队配合和耐挫折能力,这正是我们此次活动的目的。这次活动让大家明白了“没有最强的个人,只有最强的团队。”
在13只团队参加比赛完后,老师和委员进行了友谊赛,引来同学震震掌声,不仅使同学和同学之间增进了感情,老师和同学之间也增进了感情,促进了老师和同学之间的交流,培养合作精神。
2、团会活动
与团总支学生会组织部一起举办团会活动,通过团会的形式宣传心理健康知识增强心理健康意识,团会的主题为“崇尚健康心理,倡导和谐心态”希望同学
湖南工业大学科技学院首届素质拓展训练营
在日常生活中重视心理健康问题,能够利用科学的方法解决一些小小的心理问题。通过团会活动同学都有很大的感想,并交上团会总结。
3、“5.25”心理健康签名活动及心理健康知识宣传
5月25日我们进行“5.25”大型签名活动,通过号召签名增强心理健康意识,以宣传板报、海报或展板形式宣传心理健康知识。
我们前期的宣传工作取得了很大的成效,院领导、学工部老师也亲自来支持我们的工作,使我们的活动能有条不紊的进行着,直至最后。我们的这次活动使同学们真正的认识了我们,很多同学通过这次活动得到了很大的感悟,院领导、学工部老师也对我们的工作给予了肯定。活动旨在宣传心理健康知识,唤醒当代大学生对自身的注意。将近一天的签名活动圆满成功,望着写满字迹的横幅,此次活动圆满结束。签名仅仅是形式,然而,正是通过这个简单的形式,使更多的`同学们了解、认识到了5.25这个属于大学生自己的日子,使我们更深刻的意识到了保护、调节心灵健康的重要性。
4、《健康心灵》有奖征文比赛
通过征文比赛征集倾诉心灵的文章,既给同学们提供了一个展示自我的平台,同时也可以引发更多同学的共鸣,达到心灵交流的目的。
?健康心灵》有奖征文比赛的胜利闭幕为“5.25健康心灵”心理健康月划上了一个圆满的句号。
5、快乐军训
建立一个“军训纪念册”,部门干事利用课余时间拿着dv、相机,在操场将07级新生军训的点点滴滴(军姿、唱歌、聊天、比赛等),用拍照,摄影的形式做一个电子杂志。
6、健康心灵阳光伙伴
军训期间,艰苦的训练以及教官和班助的严格要求,很容易让07级新生们滋生思乡之情甚至一些不良情绪。为了让新生们感觉到集体的温暖,并为他们创造良好融洽的学习、生活氛围,提高大学生心理素质,增强大学生心理适应能力,科技学院团总支学生会心理健康部别出心裁,以“丰富大学生的课余文化生活,提高我校大学生素质,促进学生交流,培养合作精神,提高竞争意识,提高大学生心理素质、心理健康水平。”为宗旨举办湖南工业大学科技学院首届健康心灵“阳光伙伴”。
在本次的活动中,07级的同学们在各班班主任的指导和带领下积极参与,这不仅带动了大家的心绪还活跃了同学们在大学的课余生活。在此次活动中,最明显的是让我们看到了同学们都有很大的进步,尤其是在同学之间的团结和协作上,同学们也不像刚刚参与时那么不自然,在很大程度上增加了同学们的感情还
有兄弟班级之间的交流。在此,我们非常感谢学工部老师和各个辅导员的支持和信任。
本次活动是我们科技学院第一次自己单独组织承办,我们不仅吸取了以前本院组织这样活动的经验和教训,而且我们也办出了自己的风格。我们全力打造本次活动的宗旨和意义,在很大程度上获得了老师和同学们的好评;同时也带给我们新的观念和新的定位。不管我们做的好不好,但我们想说的是我们已经尽力做好了。
在11月5日中午,在我们部门每个人的共同努力下,“阳光伙伴”活动在科技学院北院操场上开展。还不到比赛时间已经有很多班级在操场上训练了,训练中,各班选手都体验到了团队合作的重要,争取没有一个人掉队,尽力提高整体的行动速度,大家训练中喊声阵阵,同学们大汗涔涔的,但大家内心都充满了甘甜,丝毫感觉不到累。
首先,此次活动采用初赛和复赛的方式,第一天胜出的队伍参加第二天的复赛,然后再决出一等奖、二等奖、三等奖;内容是“三人两足”,即,由多个选手肩并着肩,腿绑在一起跑完50米的团体竞赛。活动以辅导员为单位,每个辅导员各自组织自己的队伍,我们以全队选手中跑在最后的一位选手抵达50米终点的时间来记时,每队有两次比赛机会,最终成绩取平均值。中午12点30分,比赛正式开始,辅导员们带领各自的队伍蓄势待发,比赛当中整个操场就像沸腾了一样,同学们的表现更加活跃,协作能力比我们想象的好的多。在同学们和辅导员的共同怒力下,有8支队伍获得复赛的资格。
11月6日,下午2点钟院长和学工部老师到场监督和观看比赛,并且由钟院长为复赛致词,支持和鼓励同学们的团队协作精神,和丰富同学们的大学课余生活等。这次的比赛更加激烈,同学的激情更加高涨。最终,由祝笋老师率领的rook队,获得第一名;由刘智勇老师率领的小牛队,获得第二名;由周老师率领的0607战队,获得第三名。在决出名次之后,为了增加同学们和学校各个委员间的交流与沟通,我们组织了一次学生委员和第一名的友谊比赛,给我们大家也带来了欢乐。
本次活动我们最终取得圆满成功,这不仅提高和巩固了各班的集体力量,更重要的是加强了我院的团队合作精神。在我们快乐的同时我们还收益很多,同时也提高了我们,我们部门的组织和发展中所展示出的创新实践、自主管理的全面性、全员性和全程性,虽不够成熟,却极富生命力。
7、第二届“十大歌手三大舞王”
与社团部成功举办了第二届“十大歌手三大舞王”。一:初赛
在11月10日(周六)在南院足球场正式开始。比赛伊始,由我们科技学院学工部部长付华老师致开幕词,并由团总支副书记学生会主席亓国磊同学做指导性发言。比赛分两部分进行,10日进行“十大歌手”项目。11日进行“三大舞王”项目。比赛评委为学工部老师。他们也正是秉承着我们的原则认真地对待每一位同学,尽职尽责的打出分数。
在比赛场的右侧设有我们的评委区、音控区及统分区。分别为音控人员按照原先参赛人员的要求放伴奏及音效,评委则每场登分并以每5人为一组把成绩送至统分区,由统分人员进行统分,而每隔一组当场宣布前一组5人的分数。另外有工作人员联系参赛人员确保其到位,其他参赛人员于选手区休息,并在前一轮第4位同学赛完做好准备,于前组赛完,主持人话毕上场
在整个初赛为期2天的激烈竞争中我们从160多名参赛选手中,评出50人进入歌唱复赛8人进入舞蹈复赛。二:复赛
本此比赛复赛于11月20日下午2点整在北院大礼堂正式开始。此次复赛邀请到了学工部老师担任评委。
类同于初赛比赛流程,各工作人员各就各位,后台工作人员按照参赛选手要求做好音、灯控以求达到更高的效果。前台工作做好持续维护,以确保正场比赛都在井然有序中进行。在为期一下午及一晚上的比赛评出了20人进入歌手决赛和6人进入舞蹈决赛。三:决赛
在决赛前期准备,把本次比赛入围决赛人员做为期一周的公示。并对每位决赛选手拍摄vcr,目的在于更加完善我们的比赛同时也让参赛选手能够有一个更好解说自我的方式,便于决赛时大家了解。
同时,制作晚会的音乐导航及参赛选手的选手牌,并由本此活动赞助单位“瑞丽时尚写真”为选手提供化妆及选手照相券、歌歌量贩ktv提供门票。并于决赛前按照一定比例及各种方式发放门票,为比赛晚会抽奖活动做好准备。
本活动总决赛于12月6日晚6:30在北院大礼堂隆重举行。本此决赛暨颁奖晚会我们荣幸地邀请到了湖工大、科技学院相关领导及老师,还有各兄弟部门及兄弟社团。他们的到来令整场晚会更加正式与规范。而此次决赛的评委为:湖南工业大学科技学院院长、工会主席、株洲歌唱家协会专业评委。
整个比赛(晚会)严格按照我们原先的程序,有条不紊地进行,首先:全体参赛选手登台亮相,紧接着分为歌曲四组及舞蹈一组比赛进行,在中间穿插幸
运抽签活动。而在本次多增加的环节是,在每一组选手赛前放映选手vcr及整组选手集体秀以便大家更容易了解他们。在一轮轮惊心动魄地比赛后,最终由评委当场公布分数和揭晓胜出者并由校院领导及嘉宾当场颁发荣誉证书。在最后还由我们的大众评委(科技学院十二个社团社长及团支书、记者站两名、广播站两名、院报总编两名)对所有的参赛选手评选出最佳人气奖。并由评委评选出最具潜质奖两名、最具亲和力奖一名。
最后比赛结果获胜名单如下:十大歌手:第一名:黄晋第二名:肖毅
第三名:谭国凯
优秀奖:李浩玮、裴宇、王筱月、周一飞、刘苗、漆铮、康葩妮
三大舞王:第一名:品舞堂组合第二名:贾佳第三名:张敏最佳人气奖:张敏
最具潜质奖:黎明(歌手)、康葩妮秦与操(舞王)最具亲和力奖:胡兴鑫
本次历经1个多月的活动最后在全场观众的欢呼中宣布圆满结束。此次活动选手素质高,态度极其认真,亲友团鼎力支持营造了良好的氛围,是整个活动的亮点,为学院的歌唱爱好者以及舞蹈爱好者提供了一个展示自己的良好平台。演唱曲目种类齐全,有流行的、民族的、更有原创歌曲的加入;舞蹈种类多,有民舞、现代舞、街舞等,为整个晚会的观赏性奠定了良好的基础。团学会各部门积极配合,展示出了团结,和谐的大集体的良好精神风貌。在本次大现出了很多能人志士,为以后的工作奠定了。二、工作:
1、我们每周进行部门例会,通过交流和讨论,对部门工作进行前段总结和后段安排,对各种问题进行商讨,对各项工作进行安排,更好的把部门工作做好。
2、不定时的给各班心理健康委员开会,听取、了解、分析、解决他们上报上来的各类问题,并建立了心理健康委员qq群和心理健康咨询邮箱,并结合湖南工业大学心理健康部和心理咨询中心,随时处理我们遇到的各种心理问题。
3、结合湖南工业大学心理健康部开展07级心理健康委员动员大会,安排和指导各班心理健康委员的工作和职责。到场的有心理健康委员、心理健康部全体成员、湖南工业大学心理健康部部长肖斯鹏同学、湖南工业大学各院系心理健康部部长和湖南工业大学科技学院团总支副书记学生会主席亓国磊同学。
通过本次会议,让我们与心理健康委员有了更好的了解和联系,让我们能够更好的处理好各项工作。
总的来说,在这一年期间,我们部门的各项工作和系列活动都取得了圆满成功,并使同学们真正的认识了我们,很多同学通过这些工作、活动得到了很大的感悟,院领导、学工部老师也对我们的工作给予了肯定。部门充分发挥了主观能动性和表现出极大的热情。在各项活动中都积极主动、不畏艰苦,处处展现部门的风采。同时,通过参加活动,许多同学对这次活动有了一定的了解,个人与人沟通的能力、处理各项事务的能力和应对突发状况的能力也得到了大的提高。
本学年的工作虽然结束了,但心理素质教育工作仍任重道远。在学院领导的关心和支持下,我们将继续努力工作,为使我院心理素质教育工作再上新台阶而不懈奋斗。我们将努力和其他部门、其他兄弟院系以及湖南工业大学心理健康部虚心借鉴经验,补己之短并在此基础上努力创新。同时我们也恳请各位校领导以及校团委老师给我们下一步的工作提出宝贵的意见,能使我们将心理健康工作提高到一个新的高度。
科技学院团总支学生会
心理健康部20xx.1.2
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