五四青年奖优秀事迹5篇

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五四青年奖优秀事迹5篇

五四青年奖优秀事迹篇1

99年前的五四运动,是一批先进青年和知识分子为先锋、广大人民群众参加反帝反封建的伟大爱国主义运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。这场运动成为中国旧民主主义的转折点。

五四运动以后,在中国共产党的领导下,中国人民争取进步和推动历史前进的斗争,一代又一代青年站在时代的前列,不屈不饶奋斗,历尽艰辛求索,创造了令人赞叹的业绩。五四运动以来的中国青年运动史,是中华民族伟大复兴的交响乐中一部雄浑的青春乐章。这是中国青年可以引以为自豪的光荣历史,也是激励中国青年在新世纪再创佳绩的巨大动力。

99年的历史证明,青年始终是我们社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。中国共产党诞生以来,青年运动的发展始终同我党领导人民不懈奋斗的历史进程紧密相连,人民的事业取得的全部成就也始终与一代又一代青年运动的正确方向,就是坚持党的领导,坚持同人民群众的伟大实践一道前进。

现在我们应该弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国,献身于改革开放和现代化建设伟大事业,自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来,在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智;就是要深入群众,投身实践,了解国情,经受锻炼,增长才干,开拓视野;就是要勤奋学习,善于创造,刻苦学习马克思主义基本理论,用人类创造的优秀文明成果武装自己,提高创新能力,勇于创新实践,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身素质,完美人格品质,努力做中华民族美德的传承者,做体现时代进步要求新道德规范的实践者,做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者,就是要脚踏实地,艰苦奋斗,深刻认识我国的基本国情,继承和发扬优良传统。

现在的我们作为一名学生,就应该做到刻苦学习,做一个学生应该做的。毛主席曾对青年人这样说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的”,青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳,我们学习多方面的知识,不论自己在什么岗位工作,都应做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予是使命。

五四青年运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神,我们就要做出实际行动,用知识财富来武装自己是我们义不容辞是责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。

所有的朋友们,让我们在党的领导下,高举爱国主义伟大旗帜,勤奋工作、刻苦学习,努力进取,让中华人民共和国成为更强大的国家。

作为当代青年,面对新的形势和任务,面对新的机遇和挑战。我们一定要勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好的现代社会,做出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,写下绚丽的青春。

贡献出我们的青春、智慧与力量,这是我们作为青年所应该做的事,让我们一起努力吧!

五四青年奖优秀事迹篇2

__,中共党员,大学本科,理学学士,中学一级教师,__省化学研究会会员,1999年8月参加工作,到现在一直担任高中化学教学工作。20__年3月起,任__一中副校长。在10多年的教学生涯里,他用自己不懈的努力实践了“人生就是奋斗”的信念,走出了一条闪光的路。

一、爱岗敬业、目标远大

作为一名共产党员,他首先带头学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习“三个代表”重要思想,深入学习和实践社会主义荣辱观,认真学习《教师法》《职业道德修养》等教育法律法规,时刻关注社会热点新闻,一贯坚持党的基本路线,热爱社会主义,忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,教书育人。对学生民主平等、公正合理、严格要求,耐心教导;对同事团结协作、互相尊重、友好相处;对自己严于律已、以身作则、为人师表。在市场经济浪潮的冲击下,他不为金钱所动;在诸多行业中,他最爱教育这一行。爱岗敬业是他的追求,也是他的志向,为了实现这一志向,已经奋斗了10多年,崇高的职业道德和无私的奉献精神受到社会各界的一致赞誉。

二、潜心钻研、铸就师能

教师决不能只是一名平庸的教书匠,应立志做一名学者型的教师,力争成为教育教学的能手。为此,他长期订阅十多种杂志、报纸,孜孜以求,吸收先进的教育理论和教学方法。为了提高教学质量,他课前认真钻研教材,深入了解教材的基本思想、概念、结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,精心设计教法;课堂认真组织课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,调动学生的注意力,创造良好的课堂气氛,引发学生学习的积极性,同时注重讲练结合,精心设计、布置课外作业,努力减轻学生课业负担;课后特别注重学生的辅导和帮助工作,尤其是后进生的转化上,努力从友善开始,从赞美着手,对他们的处境、想法表示理解和尊重,让学生把他当朋友对待,从而更易了解学生,更有利于提高学生的成绩。

为了提高自己的教学水平,他还经常去听课,时常请教名师,以向他们学习好的教育理论方法,弥补自己的不足。功夫不负有心人,经过自己的不懈努力,先后荣获__县首届“教坛新秀”称号和__市“教坛新秀”称号,三次荣获高考优秀教学成果奖;20__年至20__年连续被评为模范班主任、文明班主任奖,奠定了坚实的教育理论基础,积累了丰富的教学经验和教学方法。在长期的教学实践中形成了自己独特的教学风格,深受学生的喜爱。

三、勇挑重担、成绩斐然

常年坚持超负荷代课,先后完成高中化学三次循环,六届补习班以及教师培训等教学任务,两次担任化学示范课教学任务,教学成绩突出。20__年高考中,所带四个班级中,达一类线58人,二类线以上达72人,156人三类,升学率达85%;在20__年高考中,所带学生贺亚飞被北京化工大学录取,张志刚成为__东南医科大学本硕连读学生;20__年高考中,所教学生刘东以666分的成绩被北京航空航天大学录取,所带班有46人考取重点大学;20__年被学校推荐为市“骨干教师”候选人,并参加了市教育局组织的培训。

四、乐于探索、硕果累累

“教而不研则浅”,教学中,他不断探索,勇于创新,认真进行“诱思探究”教学理论的研究实验,总结教研教改成果和教学经验。20__年荣获“__市基层教研组织先进个人”称号,同时参与了__省“十五”课题《运用多媒体教学促进薄弱校教师素质提高的研究》的化学研究工作,课题现已顺利结题。所撰写的论文《多媒体技术在中学化学教学中的应用》在__市第七届“国庆杯”优秀教学论文评选活动中荣获二等奖,并发表在《__教学参考》20__年第11期上;论文《浅谈化学课堂教学语言的特点》《主体参与、主动发展》先后发表于《学习方法报》第336期和340期上;所撰写的论文《浅谈高一年级化学教学中的几个街接问题》在“中国中学化学教育专题探索”征文活动中荣获一等奖;论文《新课程理念下指导研究性学习的实践和思考》荣获“实施新课标和新教材”全国征文活动一等奖;《班主任工作点滴》荣获“全国中小学思想道德建设优秀成果展评活动”二等奖。参与编写了《与名师对话》《三尺讲台》《导与练》等化学用书。注重对青年教师的指导与培养,指导青年教师崔芮,使她的教学水平有较大幅度提高。同时,加强奥赛辅导,培养拔尖人才。20__年高中化学联赛中,指导学生高航宇、贺文文等八人获市优胜奖,本人荣获“省优秀辅导员”称号,也为__一中争得“团体优胜奖”。20__年全国化学联赛中,指导的学生袁成志获省三等奖,霍勇获市优胜奖,同时为__一中争得“团体优胜奖”。

面对荣誉和鲜花,他没有陶醉,没有松懈,而是茹苦自励,矢志不渝。他今后的路还很长,他有信念、有信心、有能力走好未来的路。他信奉的格言是“在挫折中求进步,在工作中求创新,在教改中立新功”。在教育这块园地上,他与时俱进,开拓进取,处处以身作则,以人为本,始终贯穿“爱”和“严”的二字方针,用自己辛勤的努力培养出一大批高质量、高素质的人才,并用自己正直、坦率、真诚、友爱的人格影响着一届又一届的学生,我们衷心祝愿__同志“百尺竿头,更进一步”。

五四青年奖优秀事迹篇3

多少人记得1914年第一次世界大战爆发?多少人可知道二十一条不平等条约?又多少人可曾了解在北京天安门前聚会3000多学生的一幕?

这就是伟大的五四运动。

87年前的今天,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,他们打出“还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎,勿为瓦全”等口号,并且要求惩办交通总长曹汝霖、货币局总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥,学生游行队伍移至曹宅,痛打了章宗祥,并火烧曹宅。

应该坦言,我也不曾了解五四运动,只闻其名,不知其质。在二十一世纪的今天,很多人和我一样。我的家人,也许略有所闻,但几乎不屑一顾;我的同学,单纯到只知道“五四青年节”!其它说不出一二,哪怕是三;我身边的人,他们不曾提起,不曾教育后代,不曾存为记忆!

穿名牌,吃餐馆,住公寓,坐小车——听pop,玩hip-hop,学sb。现代年轻人现状。

而五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

概括地讲,就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。

应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

再翻开史册,每一页光辉的史迹无不透视着伟大的中华民族精神。古有屈原、伍子胥为了祖国的安危悲痛欲绝,毅然以死殉国;王昭君、文成公主为了祖国的安定,远嫁他乡,和异族人生活在一起;张衡、祖冲之刻苦学习,矢志不渝、坚忍不拔、孜孜不倦地开拓进取,创造了光辉灿烂的业绩。在长征时期,无数热血青年报着对革命必胜的信念翻雪山,走草地;在抗日战争的烽火中,中华儿女住窑洞,吃粗饭,把荒芜的南泥湾建成“陕北的好江南”;董存瑞舍生炸碉堡,黄继光以死堵枪眼……

我们与此差了很多很多。虽然我们充其量只是后现代的享受者,但毕竟是“享受”,希望五四精神升华了的爱国精神可以深入人心啊!

归结起来,忧国忧民的爱国主义精神,无私奉献的高度社会责任感,宣传民主科学的进步精神,追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神将永远成为中国人的责任感的目标。

五四青年奖优秀事迹篇4

__,女,汉族,1981年9月生,中共党员,__艺术学院音乐学院文学硕士学位,现任__财经大学团委大学生艺术实践中心管理工作、大学生艺术团指导老师。

一、思想积极要求上进,不断提高政治文化素养

能积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,以提高自己的政治文化素质,在继承和发展我校艺术实践的优秀传统中,不断创新工作思路,用科学的发展观的理论来指导工作,在工作之余,她还不断的、广泛的、深入的、细致的观摩国内外各种优秀的文艺作品,丰富自己的知识,提升了业务水平,且很好的运用到工作之中,在理论学习和业务学习的同时,向周围的领导、同事学习做人做事的道理,发挥团队精神,努力为团委打造团队氛围,做出应有的贡献。

二、艺术实践业务能力方面

创作高标准的艺术作品,参与高规格的文艺演出,参加高水平的艺术比赛,打造高水平的艺术团队是我校大学生艺术实践中心的工作重心,民族乐团2007年交给她管理与指导,从寥寥数人到如今的60人民族乐团编制,她尽心尽力,采用了创新性、科学化的训练方法来指导学生,所有加入民乐团的学生全部学习民族鼓,用打击乐独特的艺术形式,训练学生的音乐节奏感、肢体协调能力和舞台表演意识,排练出的__多次在学校的重大演出担任开场节目,在__年“仙林科学城挑战杯”第七届__省大学生创业计划竞赛终审决赛开幕式上大放异彩,展示了我校学子的精神面貌,获得领导和__高校师生的一致好评,编创的古筝与打击乐作品《__》荣获__省第二届大学生艺术展演器乐比赛一等奖,该同志针对我校学生会民族乐器单一的现状、大胆的让学生除了本身的器乐技能同时学习另外与其相近的器乐技能,如琵琶声部的学生全部学习中阮乐器,二胡的学生学习高胡、中胡乐器,竹笛、唢呐学生学习笙乐器,改善了民族乐团的声部不齐全、配置不齐全的情况,使我校大学生艺术团的民乐队蜕变成了真正的民族乐团,在__省高校拥有较高的知名度,民乐合奏作品__荣获__省第三届大学生艺术展演器乐比赛特等奖、全国第三届大学生艺术展演器乐比赛二等奖。该同志为学生排练的民族艺术作品具有时代性,她以传播民族音乐文化为己任,以发扬新民族音乐艺术为目标,用学生喜欢的“新民乐”形式让我校师生走进民乐,了解民乐,在感受传统国乐深厚文化底蕴的同时,品味新民乐在视觉听觉上带来的震撼冲击,在__刮起国乐旋风,代表作品《__等。

__年她接手的话剧团-__剧社在她的管理与指导下,也迅速的成长起来,近三年我校迎新生、迎新年大型晚会的语言类作品深受师生喜爱,剧社不仅仅是表演的社团,更是是我校大学生思想政治教育的实践阵地,近年来所排演的剧目都有着很好的题材,大学生道德品质教育和综合素质教育等方面融入剧目并生动地予以展现,在编排剧目时更是不安于排演现成剧目,而是用开拓式的创造性思维带领学生和在专业编剧老师的指导下改编、原创剧本,以提高学生的创新能力,如__等。其中话剧《__》荣获__省第三届大学生艺术展演话剧比赛特等奖、全国第三届大学生艺术展演话剧比赛一等奖。

她参与校内外的大小型演出共近百场,如__等,__等,在各项活动中认真的工作状态、强烈的爱校责任心圆满的完成了前期宣传、作品编排、各项统筹安排、演出协作、演员造型化妆等多项工作任务,促进了活动的成功举办,展示了我校大学生艺术团的艺术水平,推进了我校的校园文化建设,提升了我校社会知名度。特别是__年我校参演的由中宣部、教育部、共青团中央主办,中央电视台承办的《__》全国大学生文艺会演,在演出的当天上午她由于身体不适,流鼻血、血流不止,紧急送往医院,做完鼻腔电击治疗后,没有休息,迅速赶往中央电视台为我校56名参演同学化妆、整体造型,使我校学子最完美的形象登上了中央电视台的演出舞台。

该同志工作十年来,始终站在共青团工作的第一线,饱含着一颗青春火热的心,一颗爱岗敬业的心,把服务学生成长成才作为本职工作的圣神使命,充分发挥大学生艺术实践中心“以艺育人”的职能,为我校建设高水平的艺术团,为每一位具有艺术兴趣和爱好的同学搭建一个锻炼能力、提高素质的舞台,为积极营造向真、向善、向美、向上的校园文化氛围,做出了突出贡献,饱满的工作热情、突出的业务水平和爱岗敬业的精神该同志还荣获了我校2008年优秀学生工作梦都奖励金二等奖;校长特殊贡献奖;__年优秀学生工作梦都奖励金三等奖;__年优秀学生工作梦都奖励金三等奖。

五四青年奖优秀事迹篇5

一个毕业不久的大学生,放弃在城里稳定的工作,回到家乡创业。在很多人看来,这种举动似乎不可理解,但他却无怨无悔的选择了这条路。他就是刘骜。

刘骜,男,19__年出生,凤台城关镇人,现为凤台群顺路桥公司股东之一。他的创业,帮扶了当地57名农村富余劳动力实现了就业和再就业,其中有17名为共青团员,为我县全民创业特别是青年创业注入了新鲜的活力。

最初的心愿:捧上 “铁饭碗”

每个人都希望自己的生命绚丽多彩,而多彩的生命是一个用艰辛和磨难来点染的过程。

现年24岁的刘骜,给人的感觉,是一个头脑灵活、思维敏捷的小伙子,而且他敢闯敢干,大胆创业,吃苦耐劳,勤奋好学。他从迈进学门的那一天起,小小的心灵就怀揣着父母的期望和自己的人生梦想,那就是要好好上学,考上大学,跳出家乡,捧上 “铁饭碗”, 光耀门楣。

20__年,在杭州学习工程管理的他,暑假期间回乡到父亲公司打工,作为一个还未步出校园的他,随着接触的外面世界时间慢慢增多,看着外面世界日新月异的变化,特别是一波高过一波青年创业浪潮,让他敏感地意识到,象他这样农村青年只有掌握更多知识,学会一身本领,才是立身之本。没有什么过人之处,想要在公司要干出一番事业,谈何容易。然而他凭借一颗永不言弃的心,一直寻觅着属于自己的舞台。当时,还未走出象牙塔的刘骜,在杭州学习期间父亲曾经想托关系、找熟人帮他在大城市找一份稳定的工作,但是小小年纪的他不甘心那样按部就班的生活,怀惴着一个梦想,一颗狂野年轻的心,回到了家乡。

崭新的梦想:当个“小老板”

看来,“大城市”并不能“留”住刘骜那颗年轻奔放的心。在遐想之余,刘骜思索着自己的创业梦。

诚如一句名言,机遇只垂青那些有准备的人。凭着在学习期间所学的知识兼平时悉心钻研掌握的专业技术,还有农村孩子一贯吃苦耐劳、踏实勤奋的品格,刘骜很快就从众多的“打工仔”中脱颖而出,获得了公司大部分工人的认可,打工期间不仅丰富他的人生阅历,更开阔了他的视野,他拚命努力自已创实业的干劲,他在心里也萌生了一个新的梦想,想自已也能当一个“小老板”,作自已事业的主人。

心随梦动。为着这个愿望,在此后打工期间,他除了认真的搞好自已岗位工作外,还谦虚地向那些经营管理方面的行家学习管理经验,并留意市场行业动态,结合自身的专长考虑,最终他心中认定了路桥工程管理这个富有发展潜力的行业,他认为在不久的将来必定有着无限广阔的市场前景。

创业艰辛磨练意志,奉献爱心彰显品质。面对今后的人生,小小年纪的刘骜表示,我将继续用自己勤劳的双手为凤台建设注入活力,为回报社会、回报家乡做出自己应有的贡献。

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