在同学眼中，**是一个热爱学习、勤奋上进的好学生。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习上，她兴趣广泛，求知欲强;课堂上，他敢于提问，善于质疑;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，五年来，她的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“三好学生”，去年还被评为xx县“三好学生”，三年级参加全县小学生综合知识竞赛荣获三等奖一张张鲜红的奖状，都是她努力学习的结果。

认真负责的“好班长”

在班级里，**虽然是个女孩子，但她认真负责、敢抓敢管，一直以来都担任班长，是>班主任老师的“小助手”，是班里同学的“小老师”。她处处以身作则，事事模范带头，积极配合班主任老师抓好班级工作，在每周流动红旗评比中多次获奖，成为学校的一个文明班级，为班级赢得了成绩和荣誉。

作为班长，“官”不大，活却很辛苦，要组织卫生打扫，要帮助老师抓纪律，遇到重要节日，还要组织出黑板报、组织文娱活动，**在这样多的事情面前，总是任劳任怨，不计个人得失，不怕苦、不怕累、不怕烦、不怕杂，总是力争做得多、做得好、做得快。正由于此，她深得“民心”，在同学中享有威信。个别同学对于她的认真投入、认真负责不理解，在背后议论她“狗拿耗子多管闲事”，“是讨老师高兴的马屁精”这样的话，也传到了她的耳朵里。“我想，我敢抓敢管并没有错，是对的，我就坚持下去，让别人去说吧。做为班长，我应该这样做!”**没有犹豫，一如既往认真负责。诚信热心的“好伙伴”

在班级里，**是一位热心的“好朋友”、一位可以信赖“好伙伴”。同学学习差，成绩不理想，她耐心地帮助;同学有困难，她送去集体的>温暖，使同学深刻感受到班集体的温暖;同学病了，她主动去探望;同学发生了矛盾，她主持公道，不偏袒一方，劝说和好;同学进步了，她热情地进行鼓励。像这样的事，她认为是自己应该做的：“大家选我当班长，我不能辜负老师和同学们的信任”。

坐在她后面是一个比较调皮、成绩也不大理想的男同学，老师请她帮带这个同学，她二话不说，一口答应下来。不管自己多忙，学习多紧张，她总是抽出时间，帮助他辅导功课，跟他交朋友，从思想上、学习上热心帮带她。要好的女同学劝她：非亲非故，你这样帮他，你学习时间不够，成绩会受影响的。**笑着告诉同学：“我答应过老师，总不能言而无信，半途而废吧”她的努力没有白费，这个男同学进步了，更把她的关心深深记在心里：“虽然她是我的同学，而在我的心里，我把她当作老师”。诚实公正的“督导员”

除了担任班长，**还是学校的督导队队员。五项常规流动红旗(出勤、纪律、卫生、仪表、“两操”)评比，是督导员参与学校管理的一项基本工作。参与学校督导队，从队员到值日小组长，她都是一比不苟，认真负责，严格按照学校制定标准评分，不给感情分，也不给印象分，遇上给自己班级评分，她更是从不徇私，总让其他队员来考评，自己选择回避，“我不能既当裁判，又当运动员”。她以实事求是、客观公正的态度赢得老师信任和同学尊重。

乖巧懂事的“好孩子”

在学校，**是好学生。回家里，她是个懂事的好孩子，大人经常夸奖她。每天回家做完作业，她总是尽力帮父母做些力所能及的家务，自己的事更是自己做，今天的事今

天就做好，是她对自己的一惯要求。邻居叔叔阿姨平时忙于外出打工，家里就剩下一个在幼儿园上中班的孩子，一到周末没人带，她把这个活接了，帮助带了半年多，邻居王阿姨总是激动向她父母道谢，夸她“是个懂事的好孩子”。

诚实守信星事迹材料篇2

艾丽图玛尔·卡吾力，女，维吾尔族，10岁，库拉木拉克乡小学三年级的学生，她是我们班公认的诚实守信美德少年。

老师的好帮手。人们常说：金子是最纯美的，但比金子更纯美的是人的心灵。艾丽图玛尔既有一颗真诚善良的心，又是一个认真负责、善解人意的好孩子。因为她既是学校少先队大队委、红领巾广播站主持人，又是学习委员，因此，她经常会帮助老师做一些力所能及的事情。久而久之，她真诚善良、认真负责的良好品行不仅赢得了班主任老师的信任，更是赢得了全校老师的夸赞。

平日里，只要有什么学习上和生活上的困难，大家都愿意与她交流。同学之间闹矛盾了，找她来化解，学习上遇到难题了，找她来解答。总之，有她的地方，就有和谐，班级也因为有她而变得更加团结友爱。记得一次午饭时，因为一位男同学不小心把饭弄到了一位女同学的`身上，结果两人在教室里厮打起来，还踹倒了桌椅，当时的情景把大家都吓坏了，不知所措。艾丽图玛尔急忙上前进行劝解，并扶起桌椅，当老师闻讯赶来时，两位同学已经在艾丽图玛尔的说和下握手言和了。

诚然，艾丽图玛尔和许许多多孩子一样，生活中没有经历过大风大浪，也不曾有什么卓越成绩和惊天动地的英雄事迹。可是，她的点点滴滴却展现了新时代中华少年的良好精神风貌：团结友善、乐善好施、勤奋向上。

正所谓：送人玫瑰，手留余香。团结友善不仅是一种美德，更是人与人之间一种珍贵的情感。艾丽图玛尔正是用她那颗真诚善良的心为我们诠释了中华民族团结友善的传统美德。她的人生经历，将会随着她的成长而不断丰厚，并终将为社会做出更大的贡献。

诚实守信星事迹材料篇3

何为诚信?从道德范畴来讲，诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必行、行必果，一言九鼎，一诺千金。诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。孔子也曾说过“自古皆有死，民无信不立”“人而无信，不知其可也”……诚信，作为中华文明古国的传统美德，几千年来，受到人们的自觉信奉和推崇。

在我看来，诚信是做人最基本的道德立足点，是人与人之间交往所要遵循的基本道德规范，人处在纷繁复杂的社会中，处处充满了机遇，也处处充满了挑战，而一个诚实守信的人，首先就给自己的生活铺平了一条道路，没有一个人愿意与经常说谎或说话不算数的人交朋友，没有一个老板愿意雇用做事敷衍，没有责任心的员工，一个人缺乏诚信，就很难在社会上立足。

我是六(1)中队的陈诗意，作为一名小学生，我就是从点滴小事做起，诚实地对待每一个人和每一件事，从生活中一点一滴的小事中培养自己的诚信。平日真诚地对待同学，捡到东西及时上交。在学习中，作业尽量做到独立完成，按时上交，没有拖欠或不交作业的情况。也许因为这样，我得到老师和同学的信任，让我在班级担任中队长。我在干部民主选举会上振振有词地表达了自己的决心：认真履行自己的职责，全心全意为同学服务，说到做到，请同学们相信我!这学期我们的教室搬到了马路旁边，声音大一点就会使路人觉得我们班很吵，而且我们已经六年级了，有些男同学说起话来声音也粗，总不能让他们不说话吧?想到我开学初班干部选举时的诺言，我站了出来，让同学声音轻一点。在中午排路队的时候，同学们的声音惊天动地，使人震耳欲聋。我一想起我是中队长，是班级里的领头羊，应该起到带头作用，而且应该管好其他学生，所以我一不做二不休先自己喊了几遍静下来，但作用不大，我转念一想：何不让把其他班干部一起管呢?于是我找到体育委员冉顺利……经过一番努力，终于使同学们安静下来了。在上学期，我的同桌并不聪明，有时老师教的题目他会听不懂，每当他向我请问时，我会放下手头的工作，用心用力地帮助他，使他弄懂问题。

诚信是耀眼璀璨的阳光，它的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地，它的胸怀承载山川;诚信是秀丽神奇的山川，它的壮丽净化人的心灵;诚信是最美丽、最圣洁的心灵，它让人问心无愧、心胸坦荡。让我们守住诚信的阵地，笑看诚信之花的绚丽绽放!

诚实守信星事迹材料篇4

古人云：民无信不立；又说：“言必信，行必果。”诚信不仅是一种品行。更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种荣誉，更是一种资源。

在班中，老师交待她的事情或是分配给她的任务，她都会接受并完成。因为她工作认真，所以经常受到老师的表扬。答应老师或同学的事情她都会做到，除非有特殊情况不能做到时，会向对方打个电话告诉他一声，或者当面向对方承认错误请求对方原谅。在学校开展的爱心雨衣雨伞出借活动中，她都会及时归还，从不用老师催促。

有一次，妈妈不在家，她偷偷地找出妈妈的香水瓶，那是妈妈最喜欢的香水，粉红色的很精致的玻璃瓶，是淡淡的花香味。她想拿出来在房间里喷一下。可是，不知怎么了，她的手一抖，只听“啪”的一声，香水瓶从她手中滑落下来，她心中不由感到一丝害怕。那可是妈妈最爱的香水啊，就被她给一手毁了，要是被妈妈知道了，她肯定免不了一顿骂，这可怎么办啊？她

脑子里好像有两个人在争执：要是你不告诉妈妈，就能免掉一顿骂，要是你告诉妈妈，就等于是自讨苦吃。另一个人说：不行，你应该要做一个诚实的好孩子，这样，说不定妈妈还会原谅你，现在的社会，人无信不立。脑子里经过了反复斗争，她终于决定了向妈妈坦白说出这件事，请求妈妈的原谅。妈妈回来了，她原模原样地说出了这件事情，妈妈不但没惩罚她，反而语重心长地对她说：“我原谅你，因为你很诚实，孩子，记住，人做错事没关系，关键是要诚实。”她使劲点点头。

她也很守信。有一次，姐姐约她去田野里捉蚂蚱，说好半个小时以后见面，她听了，马上兴致勃勃地跑到田野里，坐在田埂上，等着姐姐来和她玩，可是她等了半天都没见到姐姐的人影，只有农民们三三两两到田野里来割草。天公不作美，突然，下起了倾盆大雨，她赶紧躲在一个屋檐下，等着姐姐来。风刮上来凉飕飕的，她蹲在地上等了一个多小时。妈妈来田里找她说：“快回家吧”。她摇摇头，说“姐姐还没来，我不能走。”妈妈说：“姐姐已经打电话来说她有事，不能来了，快跟她回家。”妈妈拉着她回到了家里，可能是吹了冷风，她感冒了，妈妈看了很心疼说：“早知道就别去了。”她说：“妈妈，你不是常教育我说要守信用吗？”妈妈向她点了点头。

诚信是一切道德的根基和本原。它不仅是一种个人的美德和品质，而且是一种社会的道德原则和规范。诚信是道义的化身，同时也是成功的保证或源泉。

诚实守信星事迹材料篇5

xx，男，汉族，1967年5月出生，现任生产车间杀菌灌装主操作工。他连续多年被公司评为“岗位技术能手”、“先进个人”。

一、坚定理想信念，树立党员形象。

作为一名老党员，他深刻知道到他的`一举一动都会直接或间接地影响到身边同志的工作激情。因此在平时的工作中，他时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务。无论是工作还是生活中他都力求率先垂范，发挥着一名党员的先锋模范作用。在与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖传输给每位同事；在参加组织活动，特别是开展结对帮扶活动时，他积极主动帮扶他们班组的贫困员工肖淑花，在技术上手把手的教她检修设备。去年栽苗农忙时，他利用周末休息时间组织同事到贫困员工浦荣华地里栽苗，不仅解决了她家劳动力紧张问题，还节省了雇人栽苗的大笔费用。谁家缺劳动力，只要他知道，谁家就少不了他的身影。他不计得失，用他的爱心让员工感受党的温暖，用他自身的言行感召周围的同志，让“党员”这一光荣称号在他身上闪耀发光。

二、团结班子，营造氛围，勇于开拓创新。

在工作中，他充分调动广大员工的积极性和主动性，用自身的工作热情，感染身边的每一个人。2012年他凭着多年的工作经历和丰富的工作经验对两条杀菌灌装生产线冷却供水系统进行优化改良，使两条生产线共用一个冷却水泵，一台作为备泵，以及合理的使用二次用水量，使用效果良好。使得2012年番茄酱吨耗用水大大降低。他认为，成本控制，节能减排不是一件小事，也不是遥不可及的大事，是我们每一个人都能做到的。它其实就在我们生活工作的点点滴滴。每年实罐生产工作中如果生产过程一点一滴的番茄酱汁若流失到地上，他都会告诉员工，这不仅仅是成本的控制，如果每一个员工都这样，那么每天，每年，我们要流失多少果汁，我们会对大自然造成多么大的伤害。那是我们生活的地球，是我们子子孙孙要生活的地方。在他的带领下，生产中操作工们的成本控制，节能减排意识有了很大的提高。

三、认真学习、刻苦钻研进取，立足岗位，孜孜以求地学习新知识新技能，不断实现自我超越是他的一贯作风。

面对番茄酱生产设备的更新，以及生产工艺的变化，他不断的学习理论知识，研究生产设备的性能，以及番茄酱生产中遇到的问题，为企业的生产，发展尽心竭力。去年实罐生产初期，12t杀菌灌装机在生产中发生爆管事故。是操作问题还是设备问题，他和设备供应方、操作工一起认真研究，在短时间就找出问题所在，一个阀门控制紊乱，通过技术修理投入生产后一切正常，确保了设备正常运转。

四、恪尽职守、精益求精，对待工作“差一点都不行，一点都不能差”，严格执行标准和规范。

作为一个外贸出口企业，对于生产过程的控制要求是十分严格的。特别是杀菌灌装工段，他总是要求操作工严格按照haccp体系，gmp（良好操作规范）的要求，设备开机关机他亲自操控认真控制生产过程的每一个细节，保证产品优良的品质。去年整个生产期没有发生一起质量事故，包装材料吨耗比往年都有大幅降低。今年有一次设备改造过程他检查管道的焊接情况，发现一个焊口的接缝超过一毫米，于是亲自上阵重新打磨，使接缝结合紧密后才进行焊接，使焊接质量达到要求。焊缝的大小直接影响管道的光洁度，对于食品的生产来说就是影响产品的质量。从那以后，同事们戏称他“一毫米”。

五、工作中，团结互助、乐于奉献的团队精神在他身上有了生动的体现。

他总是毫不吝啬的把自己所知道的一切技术和同事们交流，探讨，把同事当作自己的亲人，把知识和技术当作共同的财富，与员工共进步，与企业同发展。他带出的几个徒弟都已经是企业的骨干力量，在杀菌灌装岗位都能独当一面。不仅仅是技术，更多是做人，他言传身教，使得同事们的工作激情有了很大的提高。

六、诚恳做事，信守承诺。

该同志坚持实事求是，做诚实人，说诚实话，办诚实事，坚决反对弄虚作假、坑蒙欺诈行为，在职工群众中树立了较高的信誉度。在日常的生活、工作中，他积极主动。答应同事的事情都努力做到，看到谁需要帮忙，就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往，做到“四个互相四个不”，即：互相支持不争利，互相信任不怀疑，互相尊重不挖苦，互相配合不推诿。正是因为高度地彼此信任，他们之间的工作总是十分默契，和他合作起来时那么愉快。和他共过事的人对他评价都很高，因为这人信得过、靠得住。

多年来，他依然坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业，做人踏踏实实，做事诚实守信。是一个好党员，是一个诚实守信的xxxx人。

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