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五一奖章事迹材料篇1
在我任教的十三年中我忠诚于党的教育事业,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德,严格遵守教师职业道德规范要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在三尺讲台上,认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作优劣的关键。作为学校的学科带头人,我积极参加了新课程培训、教师职业技能培训和教师提高培训等,抓住一切培训机会,不断为自己充电,提高自身素质和业务能力,及时将培训所得知识与同事交流,第一时间用于教学实践中,为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中,他主动向老教师学习,虚心接受别人意见和建议,并经常主动地去听其他老师的课,从中汲取长处,常和同事探讨教育教学方法,研究和不断改进自己的教学方法,取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求,他充分运用所学专业知识,制作课件,优化了课堂教学结构,提高了教学质量,使学生在轻松愉快的氛围中学习,促进了学生的全面发展,收到了良好的效果。
五一奖章事迹材料篇2
xx,男,技术学校毕业,现任xxxx汽车制造有限公司冲压车间钳工技师,负责汽车覆盖件模具的工艺维修与模具保养工作。十余年来,xx把工作中的苦和累当作考验意志和锻炼自己的最好方式。为加强知识更新,xx先后在德国,意大利,日本等国的模具技术公司工作,通过日积月累的学习和实践,他集钳工,车工,铣工,钻工,磨工,电焊工等多项技能于一身,练就了精湛的技术水平,成功调试出模具500多套,xx年他来xx汽车制造有限公司工作。建厂初期设备不足,他用现有的材料制造了转运车,维修移动平台车,安全隔离护栏,多功能助力杆,开模器等一大批必不可少的工具,为公司节约了86万元的开销。他用现有的普通机加设备和手工修研完成了数控机床都很难保证的高精度加工,实现了模具与压机设备的匹配。几年来,为公司节约模具加工、调试、运输、技术支持等费用高达690余万元,为公司的发展做出了突出贡献。
五一奖章事迹材料篇3
她,看上去平易近人,没有丝毫老资格教师的架势;她,在学生心目中是一位难得的好老师,在同事眼里是一位好领导。她说话声音不大,字字句句却铿锵有力。从迈出校门,到现在成为拥有自己的教育教学风格和纯熟的教学艺术,三尺讲台上,她走过了30多个春秋。在30多年的执教生涯中,凭着对教育事业的无限忠诚,她始终全身心地工作在教育教学和管理工作的第一线,以开拓进取的精神、忘我的工作热情、朴实的生活作风,树立了新时期人民教育工作者的良好形象,深受广大师生的爱戴和社会各界的普遍赞誉。她就是江口镇中心小学教导处主任、小学高级教师、全国“五一劳动奖章”获得者xx。
师爱无边,细雨浇灌。
xx,一九八一年参加教育工作,三十多年来,她一直担任小学高年级的语文教学,言传身教,做学生的表率,用沙里淘金的精神,转化了一个个后进生,培养了一批批尖子生,为高一级学校输送了大量品学兼优的人才。课堂中,她用亲、严、细、活、实的方法教育学生,以心发现心,以自己之火点燃别人之火,她既注重知识的传授,又注重个性特点的培养,使优生更优,后进生赶上。在她的悉心教育下,李悦、植许鋆同学被评为省、市的“十佳优秀少先队员”,一批批学生参加省、市、县的各科竞赛,取得了优异的成绩。
在生活上,陈老师用慈母之心关心爱护每一个学生,用微薄之力资助特困学生,她所担任班级的xx两兄妹生活在单亲家庭里,母亲拖着病重的身体,艰难地支撑着整个家庭。xx了解情况后,为他们买来校服、书包、学习文具等,并毅然承担起兄妹俩的所有学习费用,直到他们小学毕业为止。xx还自掏腰包为多名带病读书的留守儿童支付医药费。多元化的师爱,润泽着孩子们幼小的心灵。xx以高尚的师德,精湛的教学方法,赢得了学生、老师、家长的高度赞誉,受到了上级领导的充分肯定。
潜心教研,成果丰硕。
教育是一项事业,其真谛在于奉献。教育工作者的伟大与艰辛,不仅仅在于他们用笔耕耘,用语言播种的工作历程,更在于他们潜心钻研教学,用心血孕育桃李的奉献精神。为了提高自己的教育教学水平,更好地适应新形势下的教育工作,xx老师潜心钻研教材,根据新课标的要求,结合语文教学的自身特点,以现代教育观念和理论为指导,努力创设特定的教学环境,开展各种形式的教学活动,同时,她虚心向专家、同行请教,将先进的教学经验融入到自己的教学中去。通过不懈的努力,xx老师形成了自己独特的教学风格,20xx年,她承担公开课《富饶的西沙群岛》,肇庆市小学语文骨干教师研究组的教师及县内各镇的教师代表集中听课,课例受到了上级领导和教师们的一致好评。xx年,她应香港汤邓淑芳学校的邀请,到香港进行了一个星期的学术交流,受到学校领导和教师的高度评价。
为了不断提高业务水平,xx积极组织参加课题研究,先后主持参与了国家级、省级的课题研究,取得了很好的效果。她撰写的论文先后发表在国家级、省级刊物上或获奖。作为学校的教导处主任,xx还悉心帮助培养青年教师,经常和他们一起研究教材,探讨教法,设计教学程序,她经常走进青年教师的课堂,听课调研,掌握第一手材料,全面了解他们的课堂状态,及时作出准确的定位。有时候,为了备好一节课,设计好一个教案,xx不厌其烦,和老师们一起反复研究,反复试教,直到满意为止。
辛勤的付出,总能换来累累硕果。就在xx潜心教研、默默工作之时,她迎来了众多荣誉,她先后被评为县“先进教师”、“优秀教师”,xx市基础教育系统首批名教师,省南粤教书育人优秀教师、省基础教育系统名教师、省特级教师,中央教育科学研究所“小学语言自学辅导实验先进个人”,获得全国教学教改“最佳园丁奖”,全国小学作文教育成果“一等奖” 等多个荣誉称号。20xx年当选县人大代表。最近荣获“全国五一劳动奖章”殊荣。
五一奖章事迹材料篇4
曹xx是航道处柳林船厂的厂长。柳林船厂不仅担负着航道处所有船舶的内厂修和施工期间的抢修任务,同时面向市场兼做海河游船的检测维修和其他业务。几年来曹xx积极发挥个人技术专长和聪明才智,抓管理、抓生产、抓市场,不畏艰难,身先士卒,带领船厂全体员工为航道处经济发展作出了突出贡献,赢得了良好的社会效益。
贵在持恒。曹xx多少年来一直保持着思想和作风的先进性。作为厂长他一直是早来晚走,想在前,干在前,急难险重面前从不退缩,苦活累活抢着干,以他的实际行动带动感召引领着船厂员工。船厂虽然是一个只有20来人的小厂,但员工的想法各异,认知不同,管理起来很有难度,他就逐人做好思想工作,把全体职工思想凝聚到一起,把每个人的工作积极性都调动起来,形成合力。面对员工老化的问题,面对工作上的重重困难,他积极应对,发挥个人才智,带领员工挑战困难,勇于拼搏,努力完成航道处下达的生产任务和创收指标,为航道处经济发展作出了突出贡献。多年以来,船厂年年被评为处级先进集体,3次被授予集团先进集体荣誉称号,他个人2007年被评为集团先进个人,2015年再次被授予集团级先进个人荣誉称号。
身先士卒。哪里有生产任务,哪里有困难,哪里就有曹厂长,这是全体船厂员工的一致公认。每当施工生产繁忙的时候,也是抢修任务最重的时候,故障抢修刻不容缓,不然就会影响施工进度和生产效率,每次都是他和船厂班子带队,第一时间到达抢修现场,第一时间投入作业。夏日酷暑,机舱温度高达50多度,他不顾机舱空间狭小、闷热难耐,带头下去抢修,遇到技术难题他带头想办法,搞创新,通过技术革新解决问题,提高效率。有时抢修任务持续几天、十几天,他和员工们吃住在船,不顾疲劳,不怕辛劳,昼夜奋战,直到抢修任务圆满完成。除了担负着航道处船舶修理任务,他们还承担海河游船上台检修业务,每次检修他都提前做好安排,精心制定修船计划,亲自带人做抢修,本着经济、便捷、优质、高效的原则,为客户做好船服好务,按时保质交船,多年来赢得津旅游船公司的一致好评,创造了很好的社会效益。他也因为勤奋实干,身先士卒受到船厂员工的一致拥戴。
好业绩。几年来,他们先后完成了航道处大小生产船舶的冬修,保证了所有船舶的适用,完成了生产期内船舶抢修,为施工任务顺利完成提供了坚强保证。修建了两条码头船,为内河渡口建造了4艘摆动船。每年平均上台抢修海河游船10几艘,创收几十万元,去年为配合大港基地建设,他们拆除旧围栏60多米,利用库存角铁130多根,罗纹钢205根,刻做围栏90多米,并带人赴大港基地焊接安装,用时1个多月完成了基地围栏建设安装任务。他和船厂员工的辛勤工作和良好业绩得到全处职工的广泛认可。
曹同志带领柳林船厂全体员工,团结一心,不畏艰难,勤奋敬业,努力拼搏,为航道处的改革发展,为航道事业的振兴做出了积极贡献。
五一奖章事迹材料篇5
xx,男,1974年生,1995年参加工作,1999年加入中国共产党,大学本科文化,1995年至1999年期间,分别在xx镇水管站和xx乡水管站工作,1999年至今在xx县水利局工作,现担任农村水利水电管理股股长,工程师。
20xx年至20xx年连续7年被xx县水利局总支委员会评为优秀共产党员。20xx年被xx州水利电力学会评为优秀青年科技工作者;同年被县水利局评为优秀先进工作者;20xx年被评为xx县人民政府评为县级劳模。
该同志在工作上处处以一名共产党员的标准严格要求自己,爱岗敬业、兢兢业业、勤劳踏实,默默奉献、争创一流,为水利事业的发展做出了不懈的努力,取得了一系列的成绩和荣誉。在xx年的工作中,该同志以谦虚的作风,良好的思想素质和不凡的业绩得到了单位上下的普遍赞扬,更得到了当地老百姓的一致好评,真正体现了“人民水利为人民”的服务意识和奉献精神。
一、尽职尽责抓工作,埋头苦干做表率
1、以“技术可行、经济合理、群众满意”为宗旨,干好每一件人饮工程。解决农村饮水安全问题,是当前农民群众最关心、最直接、最现实的问题之一,是推进社会主义新农村建设、构建社会主义和谐社会的重要任务,也是党中央和各级党委非常重视的一项工作。农村水利水电管理股是xx县水利局的重要科室,做好农村人饮工程规划、测量、设计、施工管理及工程运行管理工作是该科室的主要工作。为了做好该项工作,他认真总结以往农村人饮工程建设取得的经验,在坚持技术可行,经济合理的原则下,采取“共用、共享、共投资”的模式,大力提倡集中供水建设方案,全面推进规模化供水建设项目,增加受益人口,节省项目投资。在开展工程前期工作中,不论工程大小,路程远近,他都事必躬亲,做到每一个分部工程的具体情况了如指掌,并铭记于心。在方案编制论证阶段,反复论证设计方案,符合区域实际,尽最大努力让受益群众满意。施工管理过程中,他始终强调并实践三个“勤”字,即勤下工地、勤巡视检查、勤蹲点施工,从而彻底消除工程建设中存在的隐患。在工程运行管理工作中,他绞尽脑汁,借助当地群众比较通俗易懂的小故事,引申到工程运行管理,加强用水宣传。只要对工作开展有帮助,他总能做到不厌其烦,秉着“效益至上”的原则,把群众的满意度作为项目成败的唯一标准,同步计划,同步安排,同步实施,坚持政府建设、集体管理、用户受益的管理办法,逐步建立起了有利于工程效益长期发挥长效机制,实现了农村人饮工程的良性运行,确保工程建成一件、效益发挥一片、群众受益一生。
借国家大搞民生工程建设之东风,他率领全科室工作人员,发扬“五加二,白加黑”工作作风,全面致力于xx县农村饮水安全工程建设。特别是20xx年以来,农村饮水安全工程建设成绩显著,硕果累累。20xx年至20xx年共解决xx县228个村民小组共61578人饮水不安全问题,20xx年至20xx年共解决xx县291个村民小组77517人饮水不安全问题。
2、身先士卒,为灾区人民重建家园。xx县在20xx年、20xx和2014年发生地震灾害,这三次地震给当地人民群众生命财产造成不同程度的损害。灾难无情,人有情!灾难是检验一个共产党员是否经受得住考验的试金石。在三次抢险救灾过程中,他做到了身先士卒义无反顾至始至终。在危机一刻,人民群众最需要他的时候,他第一时间挺身而出,任劳任怨,不辞辛苦,积极投身于抗震救灾的庞大队伍当中,做好自己的本职工作—保障灾区群众和救灾抢险队伍的用水问题。为了保证灾区每一位群众都有水喝,他奔走在灾区一线,不厌其烦的再排查、再核实、不留死角。核查完成后,依据对当地情况的了解,竭尽所能为抗震救灾提供有效的技术支持,跋山涉水开展应急供水工程抢建工作,确保灾区群众饮水安全问题。不论晴天还是下雨,他都组织水利抢险施工队在忘我的工作。
在20xx年“8.20”、“8.21”地震应急抢险和恢复重建中,完成72个村民小组28421人饮水安全工程恢复重建工作;在20xx年“3.10”地震应急抢险中,完成4个移民安置点应急供水,并积极编制“3.10”地震人饮恢复重建工程实施方案;在20xx年“5.24”、“5.30”地震应急抢险中,解决18个集中安置点6200多人的人饮不安全问题。为xx县抗震救灾工作做出了应有的贡献。
二、民主治室显特色,以身作则聚人心
该同志先后在不同的乡镇工作,但有一个共同的特点,就是所到之处,都能迅速融入单位同事当中,营造民主和谐的工作环境,促进工作高效、健康的开展。调到xx县水利局担任农村水利水电管理股股长之后,他积极采用民主管理,坚持股室大小事务都召集股室所有成员例会讨论,遇事多商量,民主决策;面对工作中复杂的情况,总能听取各方意见,并果断采取有效措施,决不搞一言堂、家长作风制;他加强与单位同事沟通,主动帮助生活有困难的职工。同事们都觉得他格外亲切,遇到别人有困难需要捐款捐物,他总是毫不犹豫大方出手。正是他以人为本的民主管理和心中有爱的韧性特色,使股室职工心往一处想,劲往一处使,增强了集体凝聚力,工作的战斗力,把科室打造成一支“召之即来,来之能战、战之必胜”的攻坚队伍,也为他取得的一系列荣誉奠定了坚实的基础。
三、鞠躬尽瘁为人民,勤勤恳恳写春秋
“人心水利为人民”。该同志深知百姓疾苦,更理解老百姓的切身需求,经历磨炼、人到中年的他,始终急群众之所急、想群众之所想,把老百姓的根本利益放在首位,用不怕苦、不怕累、兢兢业业的工作精神为民解决生活用水的实际困难。
该同志积极响应县委、县政府提出的“马上就办、办就办好”的工作作风,只要是群众找到自己,不论事情大小,不论分内分外,他都尽心尽责去解决,真心实意的为群众排忧解难,带领全股室为群众办实事、办好事,在老百姓心中有了一席之地,当地群众都亲切的叫他“自来水王”。21年来,该同志在平凡的岗位上默默地工作、辛勤地奉献,随岗位的需求而变迁,以群众的需求而奔走,用自己的青春和热血树立了一代干部的崭新形象。这样的干部职工本就是单位人学习的楷模,恰逢xx州第五届劳动模范和先进工作者评选,我单位同意并推荐该同志为州级“先进工作者”光荣称号。
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