xx，男，汉族，1992年10月出生，2010年12月入伍，2013年5月入党，现任金华市消防救援支队婺城大队临江东路站分队长，二级消防士。入伍十一年来，该同志能够安心服役，牢记使命，爱岗敬业，不断进取，用青春与忠诚践行“赴汤蹈火为人民、恪尽职守保平安的”的铮铮誓言，为消防队伍的发展和地方的经济建设做出了突出贡献。因工作表现突出，该同志曾先后被支队记个人三等功3次，嘉奖11次，优秀消防员1次，优秀士兵2次，优秀带兵骨干1次，优秀教员1次，训练标兵2次。

2018年被总队评为“全省消防部队优秀共产党员”，2019年被支队评为“全市消防队伍优秀共产党员”，2021年被总队评为“全省消防队伍优秀共产党员”，2021年9月被金华市人力资源和社会保障局、金华市应急管理局、金华市总工会、共青团金华市委、金华市消防救援支队联合授予“金华市技术标兵”、 “青年岗位能手”荣誉称号。

邱向军先进事迹篇2

学习完黄文秀先进事迹报告后，本人感触很深。她在平凡的岗位上扎扎实实地工作，勤勤恳恳地为当地人民谋致富之路，认认真真的履行着自己的本职工作，得到了广大人民的一致好评，她这种勤于学习、善于思考、踏实工作、努力进取的精神值得我们每一个人学习。通过学习先进事迹，我将在今后的工作之中应该向黄文秀同志学习，积极进取，努力工作，做到以下几点：

一、养成努力学习、刻苦钻研专业知识的好习惯

黄文秀是从农村走出来的孩子，她努力学习，善于思考，就读于高校，取得了优异的成绩，回到农村，做起了大学生村官，回报社会，回报当地人民，她的这种大无畏的精神值得我们学习和借鉴。习近平总书记提出：《新时代中国特色社会主义理论思想》，让当代人铭记：不忘初心、牢记使命，我们作为当代社会青年，我们要积极拥护习近平总书记这一伟大理论。作为钢铁企业一名职工，我们更要明知，社会需要我们，人民需要我们，我们更应该努力工作，认真学习专业知识，将自身的本职工作做好，保质保量完成领导交代的各项工作。除了日常的工作外，我们应当利用业余时间，刻苦钻研专业知识，提升自己的技能水平，把学习到的专业知识运用到实际生产过程中，通过改善作业效率，完善小改小革，实现自身的人身价值。

二、养成勤奋敬业、踏实肯干的好作风

作为一名共产党员，必须时刻铭记：初心、使命二字。黄文秀勤勤恳恳，兢兢业业，为做好每一项工作任务，将心用在工作上，实现着一个共产党员的人生理想。我们作为新时代的共产党员，我们要向先进人物学习，在工作之中不斤斤计较，不计个人得失，将重心放在工作至上，我们要时刻牢记入党誓词。只有我们脚踏实地将工作做好，一步一步一个台阶，不断前进，才能实现我们的初心之愿。作为钢铁职工，我们要铭记我们的使命和责任，踏踏实实的做好岗位工作，保证区域设备正常运行，降低事故发生率，保证生产秩序的稳步前进。在工作之中，要发扬中国传统美德，带好头，做好人，发扬党员优良作风，提高党性觉悟，实现共产党员长期坚守敬畏的精神高地。

黄文秀走了，但是她的精神永远长存，激励着我们勇往直前。作为酒钢旗下的一名员工，我们要铭记酒钢历史，牢记酒钢铁山精神：艰苦创业、坚韧不拔、勇于献身、开拓进取，诠释共产党员的人生价值，积极为企业的发展努力工作，为企业的美好未来奉献一生。

以上就是一秘为大家整理的8篇《学习黄文秀先进事迹心得体会1000字》，希望对您有一些参考价值。

邱向军先进事迹篇3

xx，男，汉族，河南省潢川县人，2015年6月入职，现任郑州航空港经济综合实验区消防救援支队新闻宣传科宣传文员。

入职消防救援队伍以来，该同志先后任职于支队防火监督处、新闻宣传科，无论就职于哪个岗位，该名同志始终严格要求自己，认真学习各项规章、制度，以高度敬业的精神投身于日常消防工作。

入职宣传科以来，该名同志坚持消防宣传是提升群众消防安全意识和火灾逃生自救能力的重要举措，不间断开展形式多样、内容丰富的消防宣传活动，联络各级媒体，最大限度的拓展消防宣传影响力。三年以来，该名同志共组织单位消防培训300余场次，组织实施各种消防宣传活动100余场次，拟写新闻稿件500余篇，各类媒体上稿120篇，为全区消防宣传工作的的开展做出了自应有的奉献。

邱向军先进事迹篇4

自1994年8月参加工作以来，至今已经有16个年头了，因为爱孩子，所以默默耕耘在幼教工作的第一线至今无怨无悔。一直担任班主任。多年以来，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。通过这十六年的教育教学，使我更加深刻的认识到教育的过程是自我学习，自我探索，自我提高的过程，每一次活动的开展，每一天的工作感受，每一点一滴小事都能使她从中反思，获取不同的经验，不同的知识。作为一名教师，工作的对象很特殊，需要做好很多细致的工作，而班主任的责任就更为重大了。因此，作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。

一、爱护、了解幼儿，与幼儿建立平等的同伴关系。“谁爱孩子，孩子就会爱她，只有用爱才能教育孩子。”班主任要爱护孩子，体贴和关心幼儿，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究幼儿是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。一要了解家长普遍的文化层次，二要研究幼儿的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，掌握哪些是安静的乖宝宝，哪些是特别需要注意的淘气的小顽皮等等。浓厚的职业情感与敬业精神，让我钟爱每一个小朋友，了解他们的内心，走进他们的世界是我始终如一的追求。一日活动中我让自己尽力“儿童化”，来拉近和孩子的距离，对孩子微笑、宽容、耐心。从不体罚、变相体罚、讽刺幼儿。在教育中总是对孩子多一些柔和，少一些苛刻，多一些引导少一些压力，让孩子默认你是他的大同伴，他的喜怒哀乐会让你一起分享，"既亲近又崇拜，既认定我是值得信赖的老师，又能把我当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。教育取得事半功倍的效果。

二、以良好的常规带动教育教学工作。幼儿园孩子的日常生活常规的训练以及生活能力的自理培养是繁重而艰巨的。现在的独生子女由于父母的溺爱，大多数过着衣来伸手，饭来张口的“幸福生活”。让孩子们适应幼儿园的集体学习生活是个漫长的过程，其间渗透了教师太多的耐心、汗水和智慧。我注意在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。一方面耐心的给予帮助，另一方面也悉心地进行指导，在我的努力下，幼儿的动手能力有了明显的提高。在对幼儿进行生活照顾的同时，在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。还在每学期的家长开放日活动中举行小型的“穿衣服比赛”、“扣纽扣比赛”、“系鞋带比赛”等，家长们看到自己的孩子比家中能干多了，个个脸上露出惊喜的笑容在班级中还设计了轮流选值日生的活动，和孩子们一起制定了值日生工作内容。50多个孩子每天换也要很久才能轮上一次，但是孩子们工作起来还是非常认真，意识到劳动并为集体服务是件光荣的事，个个都乐意和老师一起参加班级的管理。开展轮流当班级小组长的班级活动。虽然这么做非常费心，教师的工作量也随之增大，但可以让每个孩子都有锻炼的机会，深得家长们得赞同和孩子们的喜爱，做老师的再辛苦，更多的却是安慰和幸福。

三、以身作则，言传身教，做好表率。这虽是一种“无声的教育”，却能达到“此时无声胜有声”的效果，言教不如身教，作为班主任――我时刻不忘自己的表率作用。在寒冷的冬天，会第一个带着孩子满操场的跑。呼吸清晨的新鲜空气。夏天的太阳再烈，也不会躲到荫凉里看孩子们在太阳下挥汗如雨。每天早晨主动大声地与幼儿问好，从不乱丢垃圾，当孩子和我说话时，我总是蹲下来亲切的注视着他，与他交谈。我带班的幼儿讲文明，讲礼貌，受到同事和家长的一致好评。

四、注重家长工作，家长的支持是良好工作的开始。大家都知道，要提高孩子的素质，首先要提高家长的素质和参教意识。那么如何调动这支教育力量的自觉参教意识，发挥他们的教育同盟军的作用？如何提高家长这支队伍的素质？以情感人，激发他们教育的主动性和积极性是关键的因素。因此，作为一名班主任就要发挥班主任的人格魅力，深入细致、不厌其烦地做好家长的思想工作和教育观念的转变工作，如：通过家访、座谈会、电话热线等方式与家长沟通；另外通过教师的工作责任和业绩赢得家长的信任和信赖。把家长的参教热情凝聚到老师的周围，主动而自觉地支持和参与教育。我班的白刘瑞小朋友平日较顽皮，但思维敏捷，富有表现力，帮她找来了故事《乌鸦和狐狸》并指点她处理咬字、表情到位等等，其家长在家多让她练习表演，以鼓励的方式促使他一次比一次讲得好，在家长和老师的共同配合下，获得了幼儿讲故事比赛一等奖的好成绩。

五、良好的道德品质是健康人生的基石。幼儿期是培养良好的品质和行为习惯的重要时期，因此我将德育工作做为班级教育工作的核心，贯穿于幼儿生活及一日活动的始终。例如有一次点心后，发现李泽瑞小朋友将地上的纸屑拾干净了，我马上抓住这一随机事件进行了表扬，教育其他幼儿都要象李泽瑞一样爱护环境。爱模仿是幼儿的天性，因此在进行德育教育时，随时注意为幼儿树立良好的榜样。看见小朋友爱护小椅子也总是在集体面前加以表扬，为幼儿树立良好的模仿对象。德育教育不是靠一朝一夕的功夫形成的，而是在不断地实践练习中才能形成习，我随时注意让幼儿在实践中练习，如吃饭时保持桌面清洁，在春游活动中捡拾果皮纸屑，帮助小班弟弟妹妹搬凳子，拿物品等，正是通过这一系列的实践活动，使幼儿形成了爱护公物，爱护环境，爱劳动等良好的品质。

六、与配班老师密切合作，共同开展工作。作为班主任与本班教师密切合作，互帮互助，步调一致十分重要。在我担任班主任工作期间先后与不同年龄层次的同事合作过，都能发现她们身上值得学习的东西，并彼此支持积极配合，在每学期初，都和配班教师商量制定班级计划和要求，努力和配班教师、保育员协调好各项工作，通力协作，共同完成本班的教育教学工作，近三年来，我所带的班级获园体操比赛二等奖，运动会团体一等奖，园环境布置一等奖等等，这些都是本班教师合作默契分不开的。

七、加强班级管理和业务学习，提高自身素质作为班主任，她除了班级的日常工作，管理好一些琐碎的事情。如保管好班级资产不损坏、不丢失、缺少，哪些孩子有药是饭前还是餐后等。还认真制定班级计划，填写班主任手册，做好班级的各项记录及幼儿的发展档案记录。同时鼓励和辅导幼儿积极参加各项活动，都获得了优异的成绩。同时考虑如何更科学、更有效地管理班级，她认真学习《幼儿园教育指导纲要》，《学前教育学》等，吸取各位幼教专家先进的教育理念和著名幼教的课程教学，同时，她还经常阅读《幼儿教育》《幼教博览》等各主导刊物来充实自己，拓宽自己的知识面，运用有关理论指导班集体和班级管理工作。对个别能力差的幼儿也给予特别的关爱。阎园园小朋友是个智力有点残疾的幼儿，他的父母也有病，我尽可能地多和他多谈心，协助鼓励他做一些力所能及的事，让他感受到爱、自信。渐渐的，阎园园小朋友自理能力有了很大的提高，乐意和同伴游戏。

八、获得各项荣誉我努力学习各种教育理论，积极参与各类比赛活动，不断提高自身素质。近几年取得的成绩如下：xx年6月我撰写的《我们一起玩》获得由中国基础教育研究所课程设计一等奖；xx年12月我参加的课题《趣味化早期阅读识字活动》荣获吴起县科学技术一等奖；xx年8月，我参加的课题《趣味化早期阅读识字活动》荣获延安市科学技术三等奖；xx年12月，在吴起县课堂大赛中评为幼教类赛教能手；xx年3月我的视频教学《小猫捉鱼》荣获延安市教育学会网络多媒体类三等奖；xx年9月，被吴起县委县镇府优秀班主任。？?作为一名班主任，虽然不能保证让每一名学生都成材，但我会尽自己的全力让每一个幼儿都“成人”，成为一名对社会，对国家有用的人。作为班主任，我将发扬团结协助、改革创新、不断进取的精神。严于律己，无私的奉献自己的一切，不辜负领导给予的支持与关爱，更加努力工作！

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邱向军先进事迹篇5

贺星龙是一个真正的共产党人。他在大学毕业之后主动放弃了留成工作赚大钱的机会，回到自己的家乡当起了乡村医生。守着黄土，守护乡亲，一守就是18年。

贺星龙是一个懂得感恩的人。当初，贺星龙考上了卫校，但三千多元的学费让全家犯了愁，母亲把家里翻了个底朝天才找出302元钱。就在贺星龙以为求学梦要破灭时，善良的村民们伸出了援手，你家三十，我家五十，把他送进了学校。对此，他明白自己这辈子都与家乡分不开了。能将自己的所学用于家乡乡亲的生活中去，是他人生价值的体现。贺星龙十八年如一日，坚持不懈，将乡亲们的事情看作自己的事。他面对生活工作上的困难能够坚持下去，努力克服，是自己的人生价值的得到了实现与升华。

作为基层公务人员、组织工作者的我们，首先也要学会感恩。人民与政府信任我们，给了我们工作的机会，我们要珍惜这份工作。党培养我们，交给我们知识与工作技巧，我们要懂得感恩，将自己的所有奉献给群众，就像贺星龙一样，对群众毫无保留，尽自己的最大能力，了解群众真正的所想所需，站在群众的角度上认真思考，争取给民众满意的答复。

组工精神还是不畏苦、不畏难的体现。基层工作常常是抹黑归，顶月行，对此我们要学习贺星龙的不畏苦精神，扎根于群众，不管环境的困苦，能够坚持信仰，坚持群众路线，只要时时刻刻想着自己的初衷，我相信不管多累多苦，大家的心里都是甜的，都是幸福的。

贺星龙“80后村医”感人的榜样故事让我再一次深刻地感受与学习了组工精神，今后的基层工作中，组织工作里，我一定会树立坚决的心，时刻谨记初衷，这样才能在工作中踏踏实实，奉献自己的一份力，实现自己的人生价值。

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