学习上，该生学习态度端正，具有强烈的求知欲望，课堂上注意力集中，积极主动，课后认真完成作业，对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服，采取了科学高效的学习方法，形成了良好的学习习惯，也获得了喜人的成绩，该生各科成绩在年级里都是名列前茅。同时，该生在班级中能起到良好的带头示范作用，带动了__班学风的不断进步。

体育健康上，该生曾经身体素质不够良好，但该生很快意识到自身的不足，开始积极参加体育锻炼，认真上好每一节体育课，课后还主动参与学校组织的体育活动，与同学一同开展户外运动，增强自身身体素质。一段时间后，该生身体素质得到了很大提高，现已达到《学生体质健康标准》优秀水平。曾经参加校运会100米栏项目并获得好成绩。

___同学在其他方面表现也十分突出。该生作文水平较高，多次参加学校、区、市组织的征文比赛并获得成绩;工作能力强，在校学生会担任____一职，尽职尽责，为学生会、校团委做出突出贡献，同时在本班担任__，工作认真负责，有责任心，受到老师、同学的一致认同和肯定;热衷于义务劳动工作，积极报名参加学校义工活动，工作认真，乐于奉献。

至美少年事迹材料范文篇2

姓名：夏临锋

性别：男

所属地区：成都市蒲江县寿安镇五星九年制学校

简介：夏临锋，一位可爱的20xx年成都市自强美德少年，面对家庭的突然变故，他依然乐观面对生活，自信自强，保持阳光心态，积极向上。每天放学回家，总是帮助爷爷分担家务活，坚持帮助奶奶做康复训练。面对患有罕见脑膜炎留下后遗症的妈妈，他心里承受着同龄孩子没有的痛苦，高兴地给妈妈讲述学校里的新鲜事。

【孝心故事】

夏临峰同学出生在普通的农村家庭，20xx年因突如其来的变故使原本不富裕的家里陷入困境。奶奶因半边中风手脚都不同程度致残;妈妈因脑部感染入住华西医院，在生死边缘徘徊8个月，至今眼睛留下了残疾。爷爷和爸爸每天忙于照顾奶奶和妈妈，家里从此没有了经济来源。小小的夏临峰面对家庭突然而来的灾难，勇敢面对，自尊自爱，自信自强，保持阳光心态，积极向上。

在家庭陷入困境后，夏临峰变得更加懂事。他从不乱花钱，也不和同学攀比，自觉负责自己的学习生活。每天放学回家，夏临锋总是帮助爷爷分担家务活，洗衣、做饭，样样不赖。每天坚持给奶奶做按摩，帮助奶奶做康复训练，给奶奶讲笑话，鼓励奶奶坚持做锻炼。他每个礼拜还要去华西帮助爸爸照顾妈妈。妈妈生的病是一种很罕见的脑膜炎。治疗的时间很长，花费的钱也很庞大。脑部的感染对全身的影响都很大，特别是肠胃，经常吃不下东西，吃什么吐什么。夏临峰看着日渐消瘦的妈妈，心里承受着同龄孩子没有的痛苦，虽然心里痛苦，但他从不表现出来，每次都高兴地给妈妈讲述学校里的新鲜事，讲故事，讲笑话，快乐地和妈妈做游戏，让妈妈坚强起来。给妈妈按摩，接屎接尿，一点都不怕脏，不怕累。

尽管家庭条件艰苦，夏临峰却没有表现在学校里，在校依然团结同学，帮助老师批阅作业，辅助同学的功课，坚持完成老师布置的功课，班上的同学出现困难时，总能看到他热情的双手。

至美少年事迹材料范文篇3

他是父母眼中自立的好儿子

__出生于一个双警家庭。他自幼看惯了爸妈的忙碌，习惯了从小照顾自己，他从不会抱怨不能像别的小朋友一样与爸妈嬉戏打闹，休假时来一场说走就走的旅行。他懂得警察的辛苦，学会了独立与坚强。他每天给即将下班的父母准备好拖鞋，泡上一杯暖胃茶，给他们一个温暖的拥抱，为他们端来热水烫脚……爸爸有时出差一个月，妈妈经常加班，他回家做完功课，就细心地为妈妈准备自己的拿手菜，让妈妈回来就能吃上热乎乎香喷喷的饭菜。妈妈腰椎不好，他就经常帮妈妈拖地整理家务。他用自己的细腻和温情，把对父母长辈们的感恩和深爱，淋漓尽致地表达在日常生活中，他用幼小的身躯中真挚的情感默默地传承着中华几千年来的善良和美德。

他是社区有名的爱心小义工

生活需要一颗感恩的心来创造，生命需要一颗感恩的心来滋养。__利用课余时间申报了“__城市书房”的小小志愿者，每个周末和小伙伴儿们一起去书房帮助整理书籍，打扫卫生，他用自己的行动践行着“小小志愿者”的风采。

邻居家有一个自闭症儿童，别的孩子都不愿意跟他玩儿，善良的__却认为应该给予他更多的关爱。有的孩子会鄙视地欺负他，__就会挺身而出，大声呵斥，像大哥哥一样保护他。每逢周末，__就牵着他的手，带他去享受自然，希望他跟正常孩子一样，拥有快乐的童年。那孩子见了__，就会露出甜甜的笑脸，温暖的样子，让人为之动容。

他是人人称赞的好学生

__是大队委纪检委员，校园里总能见到他认真值勤的身影，对待工作，他尽职尽责、任劳任怨，遇事沉着冷静，有着出色的管理才能，是老师的得力助手。对待学习，他一丝不苟、刻苦勤奋，课堂上思维活跃、发言积极，是同学们学习的好榜样。

在同学心目中，他威望极高，出类拔萃，是可以信赖的朋友，也是可以倾心相交的知己。学习优秀的他，从不骄傲自满，总是真诚、热情地帮助其他同学。哪个同学的学习用品缺了，他总是第一个帮助解决，哪个同学遇到疑难问题了，他也会热心的帮助解答。班里的脏活重活他总是抢着干，从不计较个人得失。有的同学不受大家欢迎，但他总能从他们身上发现优点，他总是说，“每人身上都有闪光点，也是值得我学习的!”他和同学们诚心交流，提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感，他也用自己的真诚与无私，赢得了老师和同学们的称赞!

他是多才多艺的小能手

他多才多艺，爱好广泛。他喜欢阅读，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味，大量的课外阅读拓宽了他的知识面，也丰富了他的课余生活。他爱好书法，积极参加学校组织的书法社团，多年的坚持，让他在书法方面取得了骄人的成绩：__年纪念甲午海战_周年全国书法大赛二等奖，__年__省少儿书画大赛二等奖，__年校园漫画创作小明星、校园书法家，__区中小学现场书画比赛二等奖，__年全国第七届青少年书画现场大赛特别金奖。

此外，他还利用业余时间学习了美术、机器人、羽毛球、跳绳等多种特长，品学兼优的他先后被评为：校园少年小君子、数学学养小明星、优秀小干部、金牌书写明星、英语口语明星。__年在__市经典诵读比赛中，__参演的《诗经·学堂》吟诵节目荣获一等奖第一名。

集各种荣誉为一身的他从不张扬，从不喧闹，他从容待人，坦荡处事。他懂得不经历风雨，怎能见彩虹。

“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”这就是__的座右铭。

至美少年事迹材料范文篇4

杜佳柔，是集宁五中初三四班学生，班里的学习委员，数学课代表。从2014年初一入学以来，在班级、年级一直保持着较为稳定的学习状态和学习成绩。

作为一名成长在新时期光荣的共青团员，杜佳柔始终以中华民族传统美德、社会主义核心价值观、中学生守则的标准来提示自己，约束自己，努力做合格的共产主义事业接班人。

班级里，无论是文化课，还是班会、文体活动，总是专心致志，精心策划，于细微处见文章，一心做大家的榜样；学校团组织、学生会组办的活动中，她也是一名积极的参与、组织者；回到家里，她是好女儿、好孩子，懂礼貌、爱静修，作息有常，松紧有度，规整有序，自主学习、自我调节能力较强。

一、诚实于课程学习，勤学于提问思考

说起杜佳柔同学的学习方法，不外乎诚实地课前按计划预习、不自欺欺人，课中认真听讲、当堂吸收，课后及时温习、总结，习题、辅助，诚实完成作业，在不断的学习思考中摸索、探求和进步。这几句话，说起来简单，但做起来却不易，自始至终贯穿着“诚实”与“用心”。

另外，她还有一个保持良好学习状态的行为准则——学习、休息互不影响，保证足够的休息，杜绝疲劳作战，对自己做到“诚实”。

还有，不该偷懒的，定当勤勤恳恳、实实诚诚。比如说初三对待体育测试，实心球、跳远、百米跑对于静多于动的孩子是个弱项，但是，测试日程定下来后，她一边在学校利用课余时间和大家切磋“武艺”、交流心得，一边利用午间挤时间，多练几次投掷、间或跳几个立定跳，又不太消耗体力，还保证了训练，功夫不负有心人，就这样测试训练每天都伴着新的点滴进步与惊喜，最后测试得分25。5分，这些都包含了诚实付出的成果。

保持课上课下与老师的良好互动，诚思善问的杜佳柔无疑体现了对功课和老师所讲内容的浓厚兴趣。当力图全部掌握课程知识点与尊重老师劳动成果不期而遇，师生间形成的默契将逐步引领学生紧跟着老师的教学节奏和思路，由表入里，渐行渐远，成绩的提高，自是水到渠成的事了。

二、兢兢业业，诚实对待工作

个人的进步，离不开和谐团结的班集体环境支撑；集体的前进，其间也一定凝聚了众多老师的无私付出和同学们的积极努力。

集体工作，得体现一个“争”、一个“诚”。要争着做、抢着干，这样，才显示出维护集体利益的团队意识。集体工作，也需要在荣誉和功劳面前，懂得一个“让”字，杜佳柔同学就是这样，板报、卫生、班会、课件，难事抢着做，“抛头露脸”的地方，适时闪到一边让大家都有机会“出镜”，特别注意给胆小、内秀的同学鼓气、助力，让他们都有展示自我的机会。每逢班会、课件准备工作环节，杜佳柔总要反复考量细节，直到认为满意为止，体现一种对工作的“诚”。

协助老师处理同学作业、现身讲台析题、维护班级荣誉等方面，杜佳柔更是当仁不让，配合班主任、科任老师和其他班干部，勇于挑担子。

四班，就是这样一个有极强战斗力、凝聚力、感召力、号召力和影响力的集体，四班也同样有着一个个像杜佳柔一样，诚实地干集体工作、不计较个人得失的班干部、小组长，和默默无闻的普普通通同学。

三、德育实践，源于发心真诚

诚信明礼积歩行：生活中，杜佳柔家里三代同堂，前几年姥爷在世的时候，行走虽不很方便但每日仍坚持外出锻炼，上下楼、进出门的时候很吃力，这个时候杜佳柔总是陪伴着姥爷，如果有时间，一定送下楼、不忘接回院，其间时不时扶一把，担心姥爷有个闪失；姥姥每天晚上睡觉前要按时服药，杜佳柔就是姥姥的“主治大夫”，她能分得清大大小小那一堆药片子，知道哪个是什么药、每顿该吃几粒，并妥善的分包、规整好，上面标写上“早”、“中”、“晚”，实为用心。当然，小丫头也常有在爸妈面前撒娇的时候，但那一次，爸爸痛风的老毛病犯了，乖女儿懂事地端过来洗脚水，于调皮中显露真诚……学习中，她更不会只抓主课，不顾副课，而是诚实地面对每一科老师，每一科作业、预习，每一次考试考核；同学面前，她也总是坦诚相待，推己及人，总是站在对方的立场上看事情，更多地为他人着想，以诚相待。

守纪遵规谨言行：同学们上下学，少不了乘公交，一次次穿过马路。不管人多人少，公共环境都要讲求公共秩序。杜佳柔同学上下车的时候，总是礼让地走在人群的后面；过马路少走捷径，一慢二看三通过，服从交通指挥和信号提示，从来不抢道，安全意识强。因为担心影响课堂纪律、分散学生注意力，学校规定不让同学们带手机到校。这样虽说给大家带来了诸多不便，但杜佳柔能无条件配合学校决定，说到做到，从来不把手机带到学校里去，以至于平时都不记得也无需开机。作为班干部，她也积极要求自己、约束自己，要求同学们不能做的、自己首先不做。这些年，她在班里几乎没有课堂违纪的记录，就充分说明了这一点。

统一知行诚为贵：从理论中来，到实践中去，是我们学习知识的必然经历。学，为了用；用，然后知不足，而继续学。杜佳柔同学，在学习中发现、完善着传统道德的审美，在审美实践中补足着知识的不足，一步步走向知行合一、学用结合。

吾身三省做学生：曾子曾经说过：“吾日三省吾身；为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这，也是杜佳柔推崇和遵循的至理名言。对人诚信，体现人格光明；做事尽心，不苟且，不敷衍；时时温习旧经验，求取新知识，为了攀登知识的高峰而不断前行。

至美少年事迹材料范文篇5

___同学是___市___镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优，屡获佳绩。

___同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把梦想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱团体，助人为乐;她热爱劳动，进取带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，很多阅读一些有益的书报，以开阔自我的视野、增长知识，碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自我命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。___能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，最终获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能坚持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，应对成绩___同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必须不断努力，追求更高的标准。

二、教师的助手，同学的榜样。

___同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，所以，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，可是她一点都不娇惯自我，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，教师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了教师的小助手，同学的好朋友。工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自我在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗实践证明她每时每刻都在履行自我的诺言，有时她因为认真会被同学教师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生，乐于助人。

___同学自我学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，仅有让全体同学都提高，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一齐主动关心班上学习较差的同学。为了帮忙后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮忙下，各方面都有较大的提高。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员，___同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自我少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自我各方面本事，培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习，她进取参加各类竞赛并获得各种奖项。

至美少年事迹材料范文篇6

唐浚宸，今年8岁。是赫章县朱明乡中心小学三(一)班的一名学生，出生在教师世家，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代小学生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。

能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在学习上勤学善思，那只不过是一部分而已。作为一名学习委员，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。任劳任怨，经常是“早出晚归”。

小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。和许多同龄孩子一样热爱学习，热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，为他的学习打下了坚实的基础。平时他博览群书，每天让自己徜徉在书的海洋，每当其他学生沉醉于玩耍，他却默默的伏案阅览或解题，在家有时候很晚还在看书，功夫不负有心人，他各个方面变得越来越出色。在学习上，还有一股钻劲，从不向任何难题低头。能学好书本知识，充分利用课堂四十分钟，对老师所讲的内容，进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到每天任务当天完成，保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间，这样学习起来会更加的轻松，所以他的成绩一直名列前茅。

在学校里，每位同学都是他的好朋友，他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找我帮忙，也尽力帮助，在班里我的书包是最沉的，为什么呢?因为他不仅把所有的课本和练习册都带上，还要多带些练习本，笔，橡皮，甚至素描纸，宣纸我也把家里所有的都带在身边，另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典，当上课时同学们缺这少那的时候他的书包就是百宝箱了，他可以尽可能的去帮助同学们，妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了，可是他想他离家比较近，他带的学习用具全了就可以方便其他同学使用了。

学习上优异的成绩成为帮助同学的有利条件，对同学们真诚，热情，无论谁来问我题我都给他详细讲解，没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往，但我认为差生同样有许多优点值得学习。正因如此，在班里的人缘极好。他从不与人斤斤计较。无论谁有困难，都会伸出援助之手。

现在的孩子在家里都是个宝，他也不例外。但从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过那些人可能是骗子，但总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，要帮助他们。逐渐长大，在父母的影响下，也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，我都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务，怕影响我学习。总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

有一次，妈妈生病在床，爸爸又上班，照顾妈妈的任务自然就落在我身上。用冰块敷在妈妈的额头上给她降温，又倒好温开水，提醒妈妈按时服药，早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说：“浚儿，辛苦你了。”他自豪地说：“妈妈，‘香九龄，能温席’，我都也快9岁了，照顾你们是我应该做的。”

在父母眼中，是个勤劳乖巧的孩子，从来无须让他们为我操心，更是爷爷、奶奶的心肝宝贝，看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲，就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。

成绩代表过去，他的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的捕击风雨，才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。相信他今后会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。

至美少年事迹材料范文篇7

高鑫是一位多才多艺，品学兼优，自强自律，充满爱心的同学。她是老师的好帮手，父母的好孩子，同学的好伙伴。

她是个心灵手巧、多才多艺的同学。她曾获得过徐汇区作文竞赛三等奖，她还是《青年报》学记团的小记者，她的采访报道曾多次刊登在《青年报》上。从小学到中学，她一直是大队委员，有着很强的组织管理能力。她总是积极策划班级的主题班会，排练课本剧，小品等，她改编的“屈原的故事”的课本剧在预备“家长开放日”活动中赢得了家长的赞赏，也在读书节的开幕式上表演。她也是学校舞蹈队的成员，曾多次在学校的舞台上展现自己的风采。同时她也是个心灵手巧的女孩，她在课余时间做了很多环保的小制作，一张废纸盒在她的改编下变成了一顶漂亮的帽子，一个环保袋很快制成了漂亮的小背包，她的多才多艺让老师同学赞不绝口。

她在学习上出类拔萃，也积极参加各种学校和社会活动。她成绩一直保持在年级前5，月考还取得了年级第1的佳绩。在课堂上总是能听到她精彩的回答，赢得同学的掌声。她总是积极地参加学校的各种活动和比赛，比如她参加科技节科幻画制作，参加读书节的活动，组织学生看英语课外读物的各种活动。虽然她一直很忙，但是她觉得：“我忙，并快乐着。生活是由汗水、拼搏、失败和胜利组成的，这样的生活才充实、才多姿多彩。”

她尊敬长辈，团结同学，乐观开朗。对待家长、老师，她总是彬彬有礼;她和班上的同学都相处融洽，在同学困难的时候帮助他们。老师们欣赏她，同学们信任她。她也拥有自信和乐观的品质，遇到任何困难，总是逆流而上，无论何时何地她永远百分百的相信自己，并且打败困难，挂着灿烂的笑容勇往直前、迎接胜利!

至美少年事迹材料范文篇8

女，11岁，xx区第五小学学生，班长。一个活泼开朗的女孩，连年被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”。她尽责奉献，积极进取，是老师的好助手。刚当班长时受了不少“委屈”，也哭了几次，但总是擦干眼泪后继续坚持做好。

有一次临近放学突然下起暴雨，学校通知要紧急联系家长提前来接学生，她帮助班主任查家长联系方式、打电话通知，等送走最后一个同学才发现忘记通知自己的爸爸。她关心集体，爱护公物，班里桌凳坏了，总是第一时间想办法帮助维修。她始终保持班级前五名的学习成绩，并主动结对帮助学习差的同学，做班级勤奋学习的“领头雁”；主动帮助老师做好上课准备，做好老师同学们之间的沟通交流，做文明班级创建的“粘合剂”；同学有了困难就主动帮助，违反校规班规就坚决制止，连一些调皮男生也服从她的“管理”了，成为同学们的“主心骨”。

她的爸爸妈妈都是工人，收入非常低，但她从不攀比任性，衣服、学习用品也是买最便宜的，从来不觉得丢人。因为她相信生活在农村的爷爷常常挂在嘴边的一句话：万事德为先。她始终相信世界是美好的，只要自己不断努力，做一朵美丽的小花朵，祖国大花园就会更美丽！她在父母的影响下，努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让她做这些家务，怕影响她学习。她总是笑笑说:“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

总之，她是一位德才兼备的优秀好少年！

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