xxx，1984年12月出生，中共党员，研究生学历，东胜区东方实验小学信息技术教师。2008年7月内蒙古民族大学毕业，2009年9月考取东胜区人民教师，成为一名光荣的东胜教育人。从教10年来，xxx老师一直默默耕耘在教学一线，坚持学习，刻苦钻研，考取在职研究生，努力使自己成为一名学习型党员教师。凭着强烈的事业心和责任感，在“两学一做”学习教育中想在前，做在前，时刻讲党性、重品行、做表率，信念坚定、对党忠诚，公道正派、廉洁奉公，赢得了学生的喜爱，同事的信赖，领导的认可。

xxx同志在工作中，紧紧围绕“东方亮起来”的核心理念，以“发展品牌教育，创建品牌学校”为目标，以“党建+”工作模式，不断创新工作机制，丰富活动载体，努力以党建工作为统领，提高教师的师德水平和业务能力，为促进学校教育教学质量保驾护航。

2009年9月作为第一批建校教师来到东胜区东方实验小学。由于新建校人手少，所以任务繁杂需要党员冲锋在前时，xxx老师根据自己的特长，主动承担了学校所有的电教工作及综合后勤工作。2010年9月，随着学校逐渐发展壮大，xxx老师经历了学校的许多一线工作岗位。因为心中始终牢记这句话——“作为一名共产党员，学校需要做什么，就要往哪里冲”。正是凭着这股子拼劲儿和干劲儿，xxx老师当过语文老师并带班主任。；担任过学校大队辅导员，负责少先队工作；在实验教师缺少的情况下，面对如山的实验仪器，硬是利用“十一”整整七天时间为这些仪器安了家并按照标准建立了规范的橱卫卡及实验器材账目。此后，学校经历了校安工程、内部装修等几次大工程，每次都是冲在第一线，并圆满完成了学校交给的所有任务。在兢兢业业的工作中，xxx老师苦练基本功，积极参加了2010年12月举办的鄂尔多斯市信息技术教师第三届课堂教学基本功大赛取得一等奖；在2013年2月获得了鄂尔多斯市第三届信息技术学科教学能手称号。由于工作中能够起到模范带头作用，2013年6月被评为东胜区教育系统优秀共产党员，2016年9月被评为东胜区优秀教育工作者，2018年获评教育系统“清风干部”，2019年获得区政府“书香家庭”的表彰。

在学好专业的同时，张老师于2012年12月获得了国家二级心理咨询师的专业资格；2015年8月获得了自治区普通话骨干测试员的资质。他坚信，只有让自己的综合素质“强”起来，学生才能亲其师信其道，变得优秀。

正是基于这股子拼劲儿和干劲儿，2013年7月由于工作需要，xxx被调到东胜区教育局办公室工作。开始时，由于业务不熟悉，所以压力特别大。但是，凭着一股子钻劲，一切从零学起。从办公室的待人接物，到具体业务流程的熟悉，都学着尽快上手。那段时间，刚好赶上教育局筹备教师节表彰大会，所以一个办公室的同事加班到深夜两三点也是常有的事情。尽管任务重，压力大，但他的业务能力却有了很大进步。办公室的业务熟悉了，工作也基本理顺了，一个偶然的机会，领导又将他调整到了人事办。人事办工作容不得一点纰漏，特别是教师招聘，每一个小失误都有可能造成大麻烦，所以工作难度和压力都可想而知。加班加点学习业务，每天接数不清的咨询电话，向各种咨询对象解释政策；同时还要当面给一些爷爷奶奶辈儿的民办教师解释政府的安置政策，安抚他们的情绪……所有业务忙的差不多了，也基本上快下班了。下午，再给学校办理各项常规业务。晚上下班后几个同事再一起准备教师招考的各种材料，这时候能在晚上12点以前回家，已经是一件十分幸福的事儿了。父母和他生活在一起，晚上只要他没有按时回家，老人就等着说睡不着；儿子当时只有七个月，本想陪他玩一会却成了奢望——因为早上走得早，儿子还没醒，晚上加完班、回去迟，儿子已经睡着了。他只能看看儿子熟睡的小脸，不忍心惊动他，但是心里酸酸的……也就是在那段熬夜加班的日子里，给原本就已脆弱不堪的眼睛出现了新的问题——眼底出血并伴随黄斑变性。经过慎重考虑，他决定重新回到东方实验小学的大家庭，回到孩子们身边……

自担任东方实验小学党支部组织委员以来，xxx老师虚心学习并扎实落实学校党务工作，进一步夯实各项基础工作，按照教育局的“五个一”要求，着力制定符合本校实际的“五个一”工作计划，推进学校党务工作更加规范有效地开展，在上级领导的关怀下，校党支部于2015年7月被评为先进基层党支部，更加坚定了他做好做实党建工作的信心。

作为组织委员，在开展集体学习时，建立“五定”学习制度并严格执行，带领党支部争取创新学习星。xxx老师能认真学习党建理论，热爱并钻研熟悉党务工作，积极探索新形势下党务工作的方法和途径，制作具有本校特色的《瞭望东方半月刊》，围绕12个专题开展学习活动，引领全体党员在学习中提升自我，有力推进了“两学一做”学习教育的步伐，在本单位党建工作开展中发挥了重要作用。

作为党务工作者，带领广大党员骨干教师“相约星期六”进社区服务活动，已坚持两年半，服务学生1100余人。同时，积极探索创立“光影亮东方”、“东方青年故事分享会—开讲啦”、“寻找最美东方人”等品牌活动，在校园中通过形成的党建工作品牌活动感染着周围更多的“东方人”……

在学校党政班子的高位引领下，xxx同志带领团队一手打造学校的一系列品牌活动，提升学校的教师团队的凝聚力。

认真开展“不忘初心，牢记使命”主题党日活动。以常规集体学习为主，辅之以实地参观、观影研讨、拓展训练等丰富多彩的学习内容和形式，围绕学习十九大精神这一核心，通过主题党日活动让学习落到实处。

学校党工团联合举办品牌系列活动之“东方青年故事分享会——开讲啦”主题演讲活动，讲述老师们与东方实验小学共同成长的故事。

针对教师们身体素质下降情况，党支部牵头组织教职员工课间操时间放下所有手中的工作，全部参与1000米的跑步活动中，同时组织“团队力量大”教职工拔河比赛、“遇见最美的自己”徒步活动、“绳彩飞扬”跳绳比赛，这些活动的开展丰富和愉悦了教职工的课余生活。

在xxx同志的策划组织下，自2017年起完成了共三届“感动东方人物”的评选和表彰活动。全校瞩目的“感动东方人物”评选活动，旨在发现感动、传递感动、践行感动，在校园里掀起歌颂真善美、弘扬正能量的热潮，展示在广大教职员工中不断涌现的模范人物风采，将感动转化为行动，点亮自己，照亮他人！此项活动将作为品牌活动一直持续下去……

2019年，xxx同志在完成常规工作的同时，主动承担起学校“课程馆”建设的个工作。在德育常规管理、全员育人、学科教学、数学主题式教研，语文“三课建设”等各主要工作环节，均以课程建设为突破口，鼓励教师学习先进技术，以互联网思维开发微课程，充实课程馆建设内容，为我校在十年发展过程中作出阶段性成果梳理。依托学校课程馆，在xxx同志的带动鼓励下，党员教师们充分发挥专业特长，开发出了一系列具有互联网味道的微课程。在东方实验小学的课程馆里，孕育着学校课程研发的幼苗。xxx同志组建的团队开展的微课程研发，实现了党员们最好的誓言——最好的师德在课堂！

不断的努力学习，勇于实践，使xxx老师在党建工作中逐渐找准了“以党风带教风，以作风强师德”的定位，形成了适合本校的具有可操作性的做法和宝贵经验。但学校党建工作是一项理论要求高，影响深远的事业，作为一名党员教师，特别是一名组织委员，更要吃苦在前，时刻保持高度的责任感，只有脚踏实地地做好每一件小事，重在行动，才能实现“亮我东方”的美好教育理想。

“党务工作者”几个字，不仅意味着表率，更是负重前行。使命呼唤担当，榜样引领时代。xxx同志将以先进典型为榜样，不忘初心，牢记使命，为“东方党建亮东方”贡献自己的一份力量……

工作事迹材料篇2

刘英明，女，高级教师，西安高新第一小学党支部书记、校长。

多年来，刘英明书记笃实党建工作，发挥基层党织织的作用，学校党支部连年荣获高新区党工委“先进基层党组织”等荣誉称号；刘英明书记多次荣获高新区优秀党务工作者、高新区“双爱双评”活动优秀经营者、西安市“三八红旗手”、全国创新名校长等荣誉称号。

一、笃实党建工作

不懈思想建设。一直以来，刘英明书记坚持以理论学习与个人思想工作相结合的原则，组织广大党员教师系统学习；学习“三严三实”“两学一做”等专题教育内容，积极参加党工委组织的党群工作会、党务工作者培训班等活动；学习党的教育方针、师德规范等职业理论和素养。严以律己、率先垂范，引领广大教师加强自身修养，提高道德境界，升华职业责任感和使命感。

壮大组织建设。刘英明书记带领党支部认真做好入党积极分子的教育培养发展工作；按时召开民主生活会，民主评议，提高党性修养；制定入党积极分子“帮扶”计划，促进成长，创新性地编印支部党建活动信息。

完善制度建设。刘英明书记率领党支部不断完善制度建设，进一步提升制度的执行力和约束力。按照党建目标责任书考核细则，与时俱进，对现行的制度进行认真梳理，切实做好制度建设废、改、立工作。

重视少先队建设。刘英明书记始终把开展共产主义教育作为学生德育工作的主线，紧紧依托少先队工作，始终如一地进行共产主义理想信念教育，并结合少先队工作特点，以活动为载体建立共产主义理想信念教育体系，潜移默化、润物无声地让学生认识和追求共产主义，教育引导学生争当爱党、爱祖国、爱人民的好少年，促进学生共产主义理想、信念以及的形成。

二、创新学校发展

践行群众路线。在学校工作中，刘英明书记始终将群体智慧与力量的发挥作为管理决策的依据和动力。设法创设机会，搭建平台，为老师们提供施展才华，提高能力的机会，调动广大教师工作积极性和创造性，自觉接受全体教职员工的监督，畅通言路，群策群力打造高新一小教育品牌。

文化统领思想。用学校文化统领教师思想，用学校发展愿景凝聚教师力量，是我们提升师德素养的另一个有效做法。把全体教师的思想认识、行为准则及是非荣辱，都聚焦到学校文化上来；把全体教师的奋斗目标、价值追求和行为方式都集中到学校发展的美好前景上来，充分发挥学校文化和发展愿景的导向功能、评价功能与约束功能，从而形成充满正能量的聚合效应。实践证明，这是师德建设的有效方法。

学校的师德建设，注重在文化建设上狠下功夫。多年来构建了高新一小的核心价值观

一品文化一马当先擎高新，一专之长筑基础，从一开启拓未来，传承优势创一流。

一小精神追求卓越，不断超越。

一小校训更高、更新、更远。

培养目标培养合格的社会人。

人才培养模式以课堂教学为核心，以各项活动为载体，以学生社团为平台，以特长培养为辅助，提高综合素质，培养合格人才。

基本公式课堂+活动+社团+特长。

团队作风和谐共处做战友，和衷共济促工作，合作共赢求发展；凝聚团队精神，续延团队作风，形成组织合力。

管理模式集体决议，团队领导，人文关怀。最大化的发挥每一位教师的能量，最大化发挥团队智慧与力量，最大化让老师们感受到职业的幸福感、成就感。

这些价值观引导教师个人的人生观、世界观、价值观的转变，提升老师们的思想修养，形成高尚的道德素养，促进了教师队伍的快速成长。

发挥模范作用。刘英明书记率领支部举办师德演讲、师德征文、评优评先等系列举措，激发教师的爱生爱校情怀，弘扬校园正气；结合雁塔区、高新区“道德模范在身边”活动，组织教师评选身边的师德榜样，见贤思齐，向榜样学习。

积极推进党员教师示范引领课，党员教师与青年教师“师徒结对”“党员先锋模范岗”活动，建立党员高级教师工作站，成立“追梦诗社”，最大化教师、家长、学生“三位一体”互动作用，为党建工程做出了贡献。

创建发展特色。多年来，刘英明书记强调“科研立校、特色发展”的理念，打造了高新一小“一基一翼一核心”的特色教育典范。

身先士卒进行教学改革，学校已构建了课题引领——专家指导——全员参与的校本课程开发模式，在所有学科中，校本课程的研发全面开花，成效显著。

语文学科“一步三化”作文早起步——破解作文难，提升写作能力；书写规范化——培养态度习惯，夯实基本功；阅读海量化——蓄积语文素养，为终身奠基；课堂生本化——培养综合能力，促进全面发展。这既是学校语文教学改革的发展方向，也是语文教学的实施策略。尤其是作文早起步实验，大面积、普遍性提高了学生作文水平，被专家誉为“一场颠覆性的作文改革”。目前各项校本教材已编写完成，其中《作文早起步》已由陕西人民教育出版社出版。

数学学科构建了“四位一体”校本课程体系（数学游戏激发学习兴趣，数学阅读拓展探究视野，思维训练提升思维品质，综合评价促进多元发展），编撰了《数学游戏大课堂》《阅读让数学世界更精彩》《寒暑假数学生活》校本教材，《小学数学思维拓展》三～六年级（上、下册）由陕西人民教育出版社出版。

综合学科遵循“生活为基、体验为法、开放为策、素养为核”的原则，开发出了系列学科课程。

真正的忠诚源于觉悟，坚定的追随来自认同。刘英明书记为办好党和人民满意的教育而不懈努力，是忠诚党的教育事业的体现，是发自内心的觉悟和认同。用她的话讲只要在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，就能始终站在时代前列，始终内心坚定充实，始终奋斗无怨无悔。

工作事迹材料篇3

人民法院党建工作事迹材料

“为大局服务，为人民司法”是人民法院工作的根本出发点和落脚点，是“立党为公，执政为民”在人民法院的具体落实。以党建为主线，以党建带队建，以队建促审判，是人民法院工作科学发展的必由之路，也是人民法院党建工作的出发点。几年来，宜州市法院切实提高领导班子水平和全院党员整体素质，围绕审判抓党建，抓好党建促审判，不断创新党建工作，全院上下呈现出“班子合力，中层得力，干警努力”的可喜现象，促进了全院各项工作的快速发展。该院的民一庭先后被自治区高院、河池市中院荣记集体三等功各一次，民一庭庭长黄克敏先后被自治区高院、河池市中院荣记个人三等功各一次，民二庭副庭长韦根永、德胜人民法庭李斌海各被河池市中院荣记个人三等功一次，黄克敏被自治区高院评为“全区调解先进个人”。立案庭被自治区高院授予全区立案“文明窗口”，该院还先后获得“全区民商事审判工作先进单位”、“全区刑事审判工作先进单位”、“全区法院庭审驾驭能力竞赛二等奖”等，党员钟荣江、黄克敏获得全区民商事审判工作先进工作者，党员王俊获得全区刑事审判工作先进工作者，党员银波、吴向军获得全区办案数量和质量一、二等奖，有十五名党员先后受到宜州市委的表彰。

一、抓班子建设，提高领导能力

该院坚持从提高班子成员的政治、业务和决策水平入手，认真抓领导班子成员的学习，力求做到“三个提高”，即：强化政治学习，提高理论水平；抓好知识更新，提高业务水平；认真学习先进的领导艺术和经验，提高领导水平。今年初，院党组副书记银波，党组成员、副院长黄汉恒，党组成员、纪检组长林露珉带领本院的政工科、监察室等单位的负责人到百色市中院、平果县法院、凌云县法院考察学习他们的先进管理经验和做法，回来后，考察组向院党组提交了考察报告，为本院正在进行的队伍建设创新、法院文化建设提供重要的参考依据，党组副书记银波撰写考察心得体会《如影随行的法文化》发表于《广西法院网》受到好评；广西区高院每次举办的“法官周末论坛”，班子成员除有重要事情不能参加外，全部坐在前排，认真听课作笔记。浓厚的学习风气使领导班子成员自身的政治理论水平和业务素质不断提高，也带动了全院干警学习活动的开展。

队伍建设上，“一把手”自身的带动固然重要，但是一个人的力量毕竟是有限的，只有把班子成员的积极性调动起来，形成一个团结和谐、充满凝聚力、感召力的战斗集体，才能带出一支好的队伍来。班子的团结主要体现在民主集中制原则的贯彻落实上。在这方面，该院班子成员之间互相支持、互相配合，形成一个思想正派、作风民主、工作和谐、战斗力强、富有凝聚力和号召力的领导核心，赢得了全院干警信赖。

一个班子，要想工作有所建树，必须具有开拓进取的创新力的无所畏惧的改革精神，宜州法院在班子中实行“约法二章”，一是带头进行理论创新。班子成员要根据各自所分管的业务，认真进行调查研究，切实提出有利于审判工作、队伍建设等方面的新的观点和做法。二是带头进行实践创新。班子成员要带头一心扑在工作上，带头办理疑难新类型案件，副院长黄汉恒每年均主审（含巡回审理）5件以来，重大的执行案件，班子成员均到场靠前指挥，为法官的审判执行工作树立了榜样。

这些办法的实施，使宜州法院的各项工作始终保持“提速”，全体班子成员的思想达到了空前的活跃，充满了创新意识。

二、抓组织建设，促党建落实

针对以往存在的党建与队伍建设、审判工作之间两张皮、相脱节，有个别支部抓党建这一手比较弱、战斗堡垒作用不够强，党建工作理念、思路、方法缺乏创新，个别党员法官宗旨意识淡化，先锋作用不明显的问题，宜州法院强力推进党建工作，牢固树立抓党建的政治意识和责任意识，着力构建以党组为核心，以党支部为主体，把支部建在庭上，全院有在职党员75人，离退休党员34人，设立6个党支部。用丰富的司法活动创新组织生活，法官工作在哪里、审判活动开展到哪里，党建工作就融入中心并延伸到哪里，并把党的先进性体现在执法办案和司法为民的各项工作中，真正做到一个党支部就是一个战斗堡垒，一名党员就是一面旗帜，使党的先进性始终得到保持和发展。

该院把党建工作列为各庭室例会、工作计划和法官绩效考核的重要内容，做到与审判工作同部署、同检查、同奖惩，形成了党组书记身体力行常想常抓，党组成员抓党建工作制度化，支部抓党建工作岗位化。制订了《党组议事规则》、《党组中心学习制度》等制度，建立和健全党员目标管理、支部工作目标、党内外监督机制等，严格按照制度和程序办事。实行党务公开，党建工作情况及时向党员通报，促进了党建工作的规范化。党组成员、中层干部与党员之间加强沟通，增进了信任和理解，形成合力，使党组织成为“公正司法、一心为民”的坚强堡垒，使全体党员在法院的各项工作中发挥先锋模范带头作用。《1》《2》《3》

三、抓作风整

顿，践行司法为民

优良的作风是凝聚党心民心的巨大力量，该院不断强化“为谁服务、为谁司法”理念，将“不换状态就换人”作为全面转变作风的切入点，并以建设一流机关、打造一流队伍、培育一流作风、创造一流业绩为目标，广泛开展“讲党性、重品行、做表率”活动，以期增强贴近群众的亲和力，弘扬高尚人格的影响力，提高破解难题的攻坚力。今年

3月至9月，该院用6个月的时间进行纪律作风教育整顿，结合法院的工作实际，对纪律作风方面存在的一些共性问题进行认真的梳理，将整顿内容从五个方面细化，要求全院干警联系自身实际逐条对照，有则改之，无则加勉。

开展党员作风教育整顿活动，抓住作风建设这个根本，教育全体党员牢固树立司法为民的意识，把维护人民的根本利益作为法院工作的出发点和落脚点，引导党员法官从我做起，从身边的事做起，从点滴做起，践行司法为民，一心为民的工作宗旨。在立案方面，起诉符合法律规定、证据齐全的当事人立即给予立案、行动不便的登门办、有困难的帮助办、复杂事情协调办、纷外事情协助办。做好诉讼风险告知制度，认真落实司法救助措施，去年以来，共办理缓、减、免诉讼费案件25件，缓、减、免诉讼费22万多元。同时，我院打破起诉、答辩、排期开庭的常规做法，强化能调则调，调判结合，把人民调解和诉讼调解、诉前调解和诉中调解结合起来，最大限度地化解和减少社会矛盾，今年元月至五月，该院收民商案件293件，调撤结案203件，调撤率达到69%，达到了案结事了的法律效果和社会效果。

四、抓学习培训，提高干警素质

学习是工作之基，能力之源，该院强化终身学习理念，建立学习长效机制，促进学习工作化，工作学习化。去年以来，院党组在创建党建活动工作中，对重点学习内容、学习方法、学习效果作了部署。要求各党支部积极创造条件，采取集中学习和自学相结合，专题辅导与座谈讨论相结合等多种形式，分层次、分部分，有针对性地组织开展学习和讨论。开展院党组理论中心组学习、全体党员集中学习会、座谈会、读书会、撰写读书笔记、交流学习体会等多种形式，每个支部均有学习园地栏，加强政治理论学习，丰富学习内容和学习形式。每年集中学习4次，每季度不少于3天，每年不少于12天。在学习中指定专人记录，严格制定学习档案，统一使用学习记录本。

院党组提出要把本院建成“学习型法院、创新型法院、服务型法院”的工作目标，要采取多种形式塑造出一批“学习型”法官，建立能力型、素质型的高层次教育方式，使学历转化为素质、知识转化为能力，坚持向书本学习、向实践学习、向群众学习“三学习”的结合，除参加高院举办的“法官周末论坛”学习外，还邀请中院的业务骨干到本院授课，不定期开展典型疑难案例研讨、法律文书讲评、庭审观摩等活动，增强法官驾驭庭审的能力。目前，该院本科以上学历的有92人，具有研究生学历1人，在读研究生2人，有29人通过了国家司法考试，为本院各项工作的开展提供了人才支撑。

同时，该院正在加大法院文化建设的力度，大力推进以廉政文化、制度文化、精神文化为主要内容的法院文化建设，培养干警“公正、廉洁、为民”的司法核心价值观，以法院文化作为增强干警向心力和凝聚力的载体，以法院文化的“软实力”，实现对法院各项工作发展的硬支撑。

该院每年都按照“十六字”方针做好入党积极分子的教育、培养工作，去年以来培养入党积极分子4人，今年已有5名青年干警写了入党申请书，在政治上关心爱护青年干警，制定和实施入党积极分子培养计划，确定培养对象，落实培养责任人，对符合条件的积极分子吸收他们加入党组织，增强党组织的战斗力和凝聚力。

该院党组成员对生病住院和直系亲属去世的干警进行慰问，每年的重阳节对离退休老法官进行节日慰问或者组织他们外出参观考察，为在职干警购买人身意外伤害保险，院党组通过关爱凝聚人心，激发潜力。该院还倡导健康文明的业余生活，每年上半年举行一次干警运动会，年底举办一场元旦春节晚会，每年的“三·八”妇女节、“五·四”青年节均开展了丰富多彩的活动，这些工作的开展对于增强法官队伍的凝聚力和集体荣誉感，激发干警的工作热情，始终保持法院队伍的朝气蓬勃和昂扬锐气起到了有力的促进作用，全院上下齐心协力，默契配合，形成了名利面前互让、困难面前互帮、任务面前不推、矛盾面前不退、工作干劲不松、酸甜苦辣共享的和谐氛围。

宜州法院强化党建工作，用科学理论武装全院干警头脑，进而指导审判实践，把“为大局服务，为人民司法”这一工作主题内化于心、外践于执法办案的实际行动当中，推动了法院各项工作的全面发展，为党旗增辉，为天平添彩。【1】【2】【3】

工作事迹材料篇4

xxx,分配到福泉市统计局工作至今。工作以来他始终本着无私奉献的精神，勤勤恳恳，任劳任怨的工作态度，默默耕耘了整整10个春秋。10年来，一直兢兢业业地工作在统计工作第一线，为福泉统计事业的发展做出了应有的贡献。

一、爱岗敬业，刻苦学习不断提高政治思想素质。

刚参加工作时，由于专业不对口，开始时对统计工作非常茫然，但在领导和同志们的帮助下，通过自己的不断努力和刻苦学习，从一个门外汉很快就掌握了统计工作的基本技能，并且成为了统计工作岗位上的业务骨干。一年后能担任对外的统计业务培训工作，先后受邀给xx公司进行统计调查技能培训，在市委组织部举办的企业领导干部培训班上作统计知识培训，多次对基层和各单位的统计员进行统计工作技能培训。该同志在工作中思想进步、爱岗敬业、忠于职守、积极钻研、开拓创新，十年如一日，得到了领导和同事们的首肯，多年年终考核被评为优秀。

参加工作以来，认真学习党的各项方针政策，努力提高政治思想觉悟。积极参加党的“三个代表”重要思想及“十七大”的学习教育活动，主动以“三个代表”重要思想指导自己的工作实际，将其思想充分融入到自身工作当中，不断充实自己并收到良好的效果。积极参加市直机关直属工委组织的“入党积极分子”培训学习，并获结业。10年来，在从事统计工作中，努力学习统计基础知识，积极参加各种学习和培训，不断提升和完善自身的业务水平，确保了统计工作的准确性和时效性。

二、服从安排，勇挑重担，成果显著。

在工作中服从安排，勇于挑重担。现任统计局业务科副科长，先后从事过工业、农经、农业、综合4个专业的统计工作。每换一个专业，都能在最短的时间内掌握该专业的基本知识，出色地完成报表工作，事后对数据作深层次的分析，为市委市政府的科学决策提供了优质服务。在参加工作以来，参与了4次大型普查，具体负责两次大型普查活动的业务指导工作，即第一次全国经济普查和第二次全国农业普查工作。凭着其组织协调能力强、统计业务精湛、工作经验丰富、工作责任心强的优点，在负责的普查工作中获得了骄人的成绩。在具体指导的第一次全国经济普查工作中我市荣获“全国先进集体”，个人获“国家级先进个人”；第二次全国农业普查工作我市荣获“全省先进集体”，个人获得了“国家级先进个人”。在担任的工业统计工作期间，上级业务考核评比中连续三年名列前茅。

三、认真开展调查研究，提高分析质量

10年来，为提高统计工作统计分析质量，在不断加强自身学习和提高自身素质的同时，经常与各基层单位联系、及时了解基层单位生产经营情况，随时掌握企业生产变化情况，每季对专业运行中的变化进行深入的调查研究。在统计分析工作中，力求做到全面与重点相结合，在全面分析的基础上，对突出的重点问题认真做好分析，尤其对主要统计指标的变化，及时向领导反馈，注重分析的广度和深度，做到了少列数字，多反映情况。所撰写的统计分析获州级统计分析三等奖1篇，xx年在《贵州统计》第5期上发表了题为《浅淡现行农作物生产报表的现状与改革》的统计研究性文章。

四、积极探索新的统计工作方法

在从事过的农业统计工作中，由于乡镇统计员均为兼职统计员，了解到他们存在工作头绪多、任务重、并且路途遥远等困难，部分乡镇难以及时准确上报报表等情况。为了降低乡镇的统计成本，方便统计员工作，在认真指导乡镇做好手写报表同时，针对现在电脑及网络普及的优势，制发农业统计报表的电子表格版，切实减轻了基层统计员的工作量，并且实现了报表网络传输，大大提高了报表的时效性，也降低了统计成本，得到了乡镇统计员的高度认可。在从事工业统计期间，协助州局完成了由sarp程序转变为久其处理程序的全州统计局专业人员的操作培训工作，在州内率先完成了新的工业发展速度的试算。还在州内率先利用新的处理程序中建立了统计报表台帐，填补了长期以来局内无正式统计台帐的空白，现在以建立了一系列工业统计台帐。探索出了把统计表格与统计图结合起来统计新方法，更直观地反应了生产发展的状况，让图形为数据说话，使领导对统计结果一目了然，从而使我局的统计基础工作上了一个新的台阶。

总之，十年来在平凡的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨、埋头苦干，默默地做出了不平凡的业绩。对于成绩永不自满，对于困难永不屈服、对于工作永不放松，以执着的追求，饱满的热情，精益求精的工作作风迎接未来每一天和每一次的挑战。

以上就是一秘为大家带来的5篇《先进工作者事迹材料》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在一秘。

工作事迹材料篇5

1992年毕业于通县师范学校。自从1992年走上这三尺讲台，至今已经24年了。24年来，她一直担任班主任工作。在这二十多年的教育工作实践中，她深刻地认识到：热爱学生是师德的核心，是做好班主任工作的关键。师爱对学生来说是一种鞭策和鼓励，对学生的进步有巨大的推动力。工作中，她把自己全部的爱无私地倾注到每一位学生身上，尤其是那些后进生及特殊家庭的学生，对他们来说，爱是尊重、爱是宽容、爱是信任，爱更是冬日里的一抹阳光，抚平他们心灵的创伤。

母爱是世界上最伟大的爱，而师爱是世界上最神圣的爱，师爱中就包含着母爱。所以，她总要求自己以一颗超越母亲的爱心去接近学生，体贴他们。

去年，刘老师新接的班里有一名叫天宇的孩子。“天宇”，多么高端大气上档次的名字，它承载着家长对孩子美好未来的殷切的希望。可拥有这个名字的，却是一位口齿不清、沟通困难、有些智力缺陷的小女孩儿。她的实际年龄远远比班里的其他孩子大，可是，学起东西来比谁都费劲。拼音字母，即使是上课刚刚教完也是一个都读不出来;数学更要命，连两只小猴子都能数成五只;她不会和同学相处，经常抓伤同学;她没有上课概念，课堂上想干什么就干什么。面对这个孩子，刘老师没有嫌弃，没有呵斥，更没有放弃!

通过家访，刘老师知道孩子父母离异，家庭条件也不好，父亲没有工作酗酒，经常打孩子，一家生活靠老奶奶操持。

那一次家访以后，刘老师把对天宇的工作重心从学习转到了“适应正常学校生活”上。不再纠结作业合格与否，上课是否听讲，而是课下多跟她打招呼，给她准备好学习用品，包好书皮本皮。由于她家里没有人识字，开学初办理保险时，刘老师又去了她家，帮老奶奶准备好所有需要的材料，填好申请表。

有一次，带孩子们去蓝天城参加综合实践活动。就在即将返程的时候，她发现天宇的裤子上一片狼藉。刘老师急忙快走几步拉着她，不动声色的把她拉到一个远离别人的拐角，再三叮嘱她：“哪也不许去，老师给你想办法!”又急匆匆的冲到楼下童装部，给孩子买了一条薄棉裤，跟售货员多要了好几个塑料袋，又拿着大包的湿纸巾和卫生纸，冲进了厕所。孩子的三层衣服全都脏透，身上更是“惨不忍睹”。刘老师不停的擦，一大包湿纸巾，都用完了，才清理的差不多，又给孩子换上新衣服，想想孩子家庭条件，她就又把脏衣服里三层外三层包裹好。顶着保洁师傅的白眼把地扫干净，终于松了一口气。事后，她说：“不是不生气，可是训孩子发火，有什么用呢?想着这样一个没有妈妈疼爱，爸爸整日酗酒，只靠年迈奶奶照顾的孩子，我的一腔怒火早化作了酸酸的刺痛。”回来之后，老奶奶没来接孩子，刘老师把孩子送回家，把情况告诉了孩子的奶奶。老人家满脸愧疚，直说“谢谢”。临走时，她又叮嘱给孩子好好看看，别感冒。

一学期过去了，天宇的学习依然没有什么起色。但是她开朗爱笑了，爱上学了，能和同学正常交往了。看着孩子的点滴进步，刘老师很高兴，因为，这一切是用她满满的爱换来的!

在刘老师24年的教学生涯中，没有什么豪言壮举，只有点点滴滴的的日常琐碎，而这些琐碎的点点滴滴，都是用满满的爱来书写的。

工作事迹材料篇6

xx女士，女，现年三十一岁。本科学历，中教一级教师。自一九九四年参加教育工作，至今一直担任班主任工作。现担任xx县实验小学六年四班的班主任，她是学校工作构架的一根支柱，是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁，是人类灵魂工程师中的排头兵。她以对的忠诚，以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拼、默默耕耘，当好强的支柱，辛勤耕耘在育人的岗位上，留下了一串串坚实的脚印，谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、、关爱……的动人篇章。当昔日的学生从四面八方用不同的向她表示感激之情时，她说她体会到的是当一名班主任的幸福感，那是别样的人生享受。是啊，她是在倾情注爱，用爱心与智慧耕耘。现将她的先进事迹概述如下：

一、精耕细作，集思广益

在班级管理中，她全员参加的原则，不管是活动都鼓励学生，并为机会。

（1）班会活动学生问题，组织、主持、老师只是幕后导演。使每学生都锻炼。她们班的墙报布置工作也完全由学生。如这学期的树，从设计大树造型开始，到以为设计各组的果实形状。学生们的兴致极高，每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作，画，剪，写，贴。每个同学都到班级管理，成了真正的小主人。

（2）她们班还了板报评比活动。每一期由独立。后由老师给该组同学与板报合影，期末评选最佳板报。既可以减轻宣传委员的工作，又调动了学生的性。学生说还从没出过板报，这次可算如愿了。有一组同学出板报时，她一名同学确实既写不好又画不好，就一直为画的同学服务，只见他一手拿着板擦，一手托着粉笔盒的样子。她看了很是感动，并且跟同事说：“同学们都想为班集体出力，班主任要为机会，让学生在‘’中发展，在‘合作’中成长，在‘思索’中创新。”

二、春风化雨，扬帆前进

教师对学生的爱源于母爱，盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的理性的爱，能唤醒学生身上一切美好的东西，激发扬帆前进。在她所在的班级里，洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中，渗透到每个家庭之中。比如，班里有个女孩叫王芝越。她学习，可是不敢在同学面前发言，只要站起来就紧张，字也说不。同学们都替他着急。她也成了班里有名的“胆小生”。帮助她练习胆量，王老师经常课上提问她，些很容易的问题，怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找她谈心，鼓励她。当她的英语时，就在学校每周一句的英语学习中，试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台，而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动，在她的领读下，都放声的读了起来。这以后语文课上的一分钟演讲，她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾评价她的演讲发言。他说：“老师，的演讲王芝越很流利，她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她是最棒的！应该向她学习，勇于向挑战。”王老师听了之后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里有说不出的喜悦。后来芝越同学学习更是突飞猛进，还当上了王老师精挑细选的课代表。老师的细心关爱就像水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。

工作事迹材料6篇相关文章：

★ 优秀军人事迹材料6篇

★ 优秀工会事迹材料6篇

★ 小学生优秀学生事迹材料6篇

★ 小学生优秀学生事迹材料范文1500字6篇

工作事迹材料6篇