树典型学先进事迹材料推荐7篇

时间:
Surplus
分享
下载本文

一篇成功的事迹材料可以起到宣传典型,评选先进的效力,时代在飞速的发展,我们遇到要写事迹材料的情况也越来越多,好美篇小编今天就为您带来了树典型学先进事迹材料推荐7篇,相信一定会对你有所帮助。

树典型学先进事迹材料推荐7篇

树典型学先进事迹材料篇1

她是来自东城中学八年级二十班的蒋浩然,在班级内担任班长和语文课代表一职,同时也是学生会卫生部的一员。在课余时间,她会阅读自己感兴趣的书籍,也会听一些自己喜欢的音乐。同时竹笛也是她的兴趣爱好之一。蒋浩然一直坚信一句话,时间只能改变那些原本就不坚定的东西。

尊敬师长,遵守纪律,热爱集体

在班级内,蒋浩然作为班长,是同学们的领头羊,是班主任的左膀右臂。她认为,想要让同学们信服,以身作则是最重要的一点,所以她在课堂上抑制住自己躁动的心,遵守课堂纪律。

值日早到校时,将任务完成后,她便到讲台处领读,做好表率。即使教室内只有寥寥几人,她也能自主地进行领读这一工作。这一行为,不仅尽到了班长的职责,也尽到了语文课代表的本分。

一次春游放学后,班级的卫生情况较脏,蒋浩然主动留下来帮助值日生打扫卫生。并且在第二天提醒同学们下次注意周边的卫生情况。20年的实践周,她代表班级,参加了“班级文化展示”的汇报。疫情期间,蒋浩然组织同学们参加了线上云班会。在21年实践周中,她与其他几位同学一起完成了小品的大体构思,并制作了班级的主题视频,得到一等奖的好成绩。此外,在班主任节期间,她负责剪辑的班级课本剧也同样获得了一等奖。在前不久的晨会讲话中,她负责制作的班级视频得到了老师们的一致好评。

在班级内部出现一些不良情况时,蒋浩然及时和班主任反馈班级情况,班主任老师也和这些同学进行沟通,制止这些不良情况的蔓延。她与同学们和睦相处,关心同桌及周边同学,在他们遇到困难时帮助他们,一起讨论存有疑惑的题目。

在尊敬师长方面,蒋浩然在接过老师批改好的作业或向老师问一些上课时未能及时理解的知识点后,会对老师说一声谢谢。她认为这一声谢谢,不仅仅是发自内心的对老师的感谢,更是尊敬老师的一种表现。在过传统节日或一些特殊的日子时,她会给老师们写上一份贺卡,祝愿岁岁平安。12月底,她的班主任郑洋洋老师过生日时,蒋浩然也暖心地为他送上了祝福。

尊重长辈,孝敬父母,分担家务

在家中,她是最小的妹妹,但这不代表她什么都不做。她主动分担家务。做饭,也是蒋浩然的兴趣爱好之一。她常常会在看到一道从未见过的菜品或甜点时,用心钻研其中食材的用料。并进行不断地尝试,直到做出令自己满意的味道。在节假日时,亲自做一顿晚饭或一份甜品感谢家人日常的照顾与关心。每周她都会将自己房间的地拖干净,整理好自己的物品,做一点力所能及的家务,减轻父母的压力。

在放学回到家,蒋浩然进门看到爷爷奶奶后,都会习惯性地喊一声“爷爷奶奶好”。在吃饭时,她主动把菜端上饭桌。等待爷爷奶奶动筷了,她再开始吃。

作为一家人,蒋浩然记住家中所有人的生日并会提前几天定好蛋糕,给家人一个惊喜。二月中,她通过外卖平台,给父亲买了个蛋糕,与家人一起庆祝父亲的生日。

尊敬师长,遵守纪律,热爱集体,尊重长辈,孝敬父母,分担家务,她就是美德少年蒋浩然。

树典型学先进事迹材料篇2

班级是学校教育和管理的基本单位,一个良好的班集体对每个同学的健康发展有着巨大的教育作用,为此我在管理班集体方面努力做到:

一、走进学生的心灵深处。

班主任作为一个班集体的组织者、领导者,具有核心的作用。古语:“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心才能取得学生的信任。叶圣陶先生曾说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生。”教师在与学生交往的过程中所表现出来的情感必须是真挚诚恳的,树立自己的威望,必须做到以情动人。只有这样,才能建立民主、平等和互相理解的新型师生关系,学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信,才会在心理上接受你,愿意与你亲近,愿意将心灵的窗口向你敞开。师生间感情愈真切,教育就效果愈佳。我班的李吉星同学母亲离世,每学期我都第一个到他家去家访。与他的爸爸多沟通教育孩子的得力措施,避免了单亲家庭的孩子形成孤僻的性格。对待好学生如此,后进生我更是不敢有丝毫的怠慢。我深知后进生虽然只是少数,但往往会给班主任工作带来很多麻烦。

他们的后进行为不仅对本人进步不利,而且常常给班级造成不良影响。因此使后进生进步,重新确立起自信心是转化工作的关键,是重要而艰巨的任务。我班李佳乐同学不和父母生活在一起,平时生活和学习全靠年迈的爷爷照顾,而爷爷的文化程度又很低,根本无法辅导他学习,使得他与同学之间存在着很大的差距。每次课堂上他都精力无法集中。看到这种情况,我看在眼里,急在心上,由于他家情况特殊,我没有给过他难堪,而是每次和言悦色地给他讲道理,鼓励他,帮他分析原因,想办法,经常与他的家人联系,共同关注他的成长。学习上,每发现他的一点进步,我都会特意提出表扬,让他自己发现自己的闪光点,相信他也能做一个好学生。对于他做得不对的地方,便找他个别谈话,循循善诱,告诉他要如何做才是一个好学生,好孩子,给他信心,给他鼓励。

二、发挥班委会和骨干的核心力量。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,一个班集体中,必须有一部分热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍,形成集体的核心,通过他们团结、带动其他集体成员,沟通信息,协调动作,开展集体工作。我班由班长、副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、文体委员、安全委员组成,班级管理,制度先行,为了选出有较高思想素质,品德高尚真心为同学服务的委员,班里严格执行定期改选班委制度(一学期一次),改选的整个过程完全也是按民主集中制的原则来操作。另一方面,为了增加工作的透明度和公开性,自觉接受同学的监督,为了能及时解决班里短期内出现的问题,班里每周召开一次全体同学参加的班会,而后就存在的问题进行讨论研究。

总之,建立起的班级管理制度使各项班级工作有章可循,有法可依。在此之下委员们才会明确职责范围,团结一致,工作协调,圆满完成了各项任务。如今在我班中,已形成了一支优秀的班干部队伍,他们乐于奉献,注重工作方法,管理水平高,尤其是他们在学习、思想、各类活动中都是骨干和典范,带领全班同学获得了若干个第一。

三、以科学的班级管理规范人

“不以规矩,不成方圆”。一个集体要维护自己的统一,必须有一定的行为准则与判断标准,这就是集体规范。在班级管理中,一方面要引导学生学习和遵守中小学生守则和行为规范,同时还要以此为依据,根据班级实际情况,在全体成员的参与下,制订若干合理而且可行的具体条例与规定,如班级公约、课堂常规、学习纪律、卫生公约等,以引导和规范集体成员的日常道德和学习等行为习惯。培养平等、友爱、团结、互助、共同进步的人际关系,造就每个同学尊重人、关心人、爱护人,做到心中有他人、有集体。现在的家长对子女过分疼爱,一些孩子养成了不少坏习惯。让他们养成良好的行为习惯,就得从一点一滴的小事入手。首先我充分利用班队会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查同学的日常行为,并在每周五下午进行一周总结,通过值日班长的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。其次充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。前苏联教育家马卡连柯指出:"真正的集体并不是单单聚起来的一群人,而是在自己前面具有一定共同奋斗目标的那样集体。"这充分说明有集体奋斗目标是集体形成的重要标志之一。集体共同的奋斗目标使全班学生心往一处想、劲往一处使,因此我在平时充分利用校园各种竞赛、各种活动和流动红旗的评比,对学生进行思想教育。再次,我充分发挥教室内版面的教育作用,我采用“文明之星”、“我的成长足迹”等栏目进一步规范学生的行为习惯。为了争取优秀,孩子们都暗暗较劲,发扬自己的优点,改正缺点,处处以高标准来要求自己。看到同学们开始懂得自己教育自己了,我仿佛觉得他们一下子长大了不少。

四、开展丰富多彩的活动

在班级的集体生活方面,我坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

我们班在这一年来取得了可喜的成绩,被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了“做文明学生,向不良行为告别”的行为比赛活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

进步无止境,我仍需努力。团结的思想让我认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

树典型学先进事迹材料篇3

工作队是脱贫攻坚的中坚力量,是点亮农村新希望的火种,要带着亲情驻村,带着热情解难,带着真情帮扶,切切实实让村民富起来,过上好日子xx村第一书记、驻村工作队长xx说道。

xx村坐落在xx省xx市xxxx镇,共有人口3098人。2016年,该村由于基础条件差,产业结构单一,群众收入微薄,全村村集体经济收入仅为0.76万元,且存在村两委班子人心不齐,发展意识不强等现象。

2017年4月,xx市纪委、监察委第四室主任xx从繁华的都市来到xx最偏远的贫困村,任村第一书记、驻村工作队长。自驻村以来,xx带领驻村工作队紧紧围绕抓党建、促脱贫的目标任务,以抓铁有痕,落地有声为工作理念,广泛动员社会各界力量助力乡村建设,在短短两年时间里,为xx村争取资金1063万元,落实扶贫帮扶项目10余个。

2017年,xx村实现村集体经济收入9.36万元,,全村脱贫153户263人,贫困发生率降至1.1%,顺利通过了省第三方验收评估,完成了贫困户脱贫、贫困村出列的任务。两年来,xx村连续多次在全镇农村环境整治提升评选中获得第一名,先后荣获全市脱贫示范村、全市美丽乡村建设示范村等荣誉称号。

村民口中的好书记

2017年4月,xx市纪委、监察委第四室主任xx从繁华的都市来到xx最偏远的贫困村,任村第一书记、驻村工作队长。自驻村以来,xx带领驻村工作队紧紧围绕抓党建、促脱贫的目标任务,以抓铁有痕,落地有声为工作理念,广泛动员社会各界力量助力乡村建设,在短短两年时间里,为xx村争取资金1063万元,落实扶贫帮扶项目10余个。

2017年,xx村实现村集体经济收入9.36万元,,全村脱贫153户263人,贫困发生率降至1.1%,顺利通过了省第三方验收评估,完成了贫困户脱贫、贫困村出列的任务。两年来,xx村连续多次在全镇农村环境整治提升评选中获得第一名,先后荣获全市脱贫示范村、全市美丽乡村建设示范村等荣誉称号。

村民口中的好书记

火车开得快不快,还得车头带驻村期间,面对xx村两委班子人心不齐,xx积极与村两委班子成员沟通交流,广泛开展调研走访。通过定期召开全村党员干部大会,召开专题组织生活会开展批评与自我批评、实施全面对标落实行动,让党员干部看清差距,在思想上达成发展共识,不断增强了村党组织的凝聚力和号召力。

同时,在全村范围内开展亮明党员身份活动,切实发挥一个党员一面旗帜的模范作用。通过抓党建示范引领,鼓舞了全村党员干部的士气,营造了谋求新发展、实现大跨越的浓厚氛围。工作队全体成员始终将强班子、带队伍贯穿于驻村工作中,与两委干部一道,先后举办了全村党员干部培训20余次,组织村干部和党员外出学习考察3次,着力提高了村两委干部的政治站位和服务意识。

对于重大问题,实施村两委和扶贫工作队联席会议制度,集体研究、集体决策,进一步整合了村两委与驻村工作队的力量,使村党组织战斗堡垒作用更加巩固。通过大力推进村党务、政务公开和民主管理,推进农村基层工作规范化和制度化建设,实现了两委班子从不会干事变为善于干事、从埋头苦干变成用心巧干的转变。

杨书记来了,我们干劲大,以前村里很多好事都难成,经过杨书记耐心细致的做工作,现在都解决了。我们都愿意跟着杨书记干!xx村村委会主任xx表态道。

大赖心里的好兄弟

我的扶贫款怎么还没有发给我,老子就是不脱贫摘帽,你是上面派来扶贫的杨书记,你可要多扶扶。。。。我驻村不久,一天大清早,xx村出名的大赖xx就赖在村部,趴在桌子上睡着了。十几年来,大赖一天三酒,游手好闲,什么都不干。多次扬言,想让他脱贫没门,不然老子还去到镇、到县上访去。

脱贫路上一个也不能少xx暗暗地下定决心,一定要让xx重振信心。只要一有时间,xx就会反复耐心的做xx的思想工作,劝其戒酒。村民每次看到都会说,xx无药可救。

一次,xx路过xx家门口,看到家里虽然一片狼藉,但院里的花草涨势很好,而且修剪的很有造型。李哥,你的花草修剪的很好,造型很独特。xx亲切的说道。

杨书记,这几十年来,我都没听到有人夸过我。我父母骂我不争气,孩子们嫌我喝酒。老婆也让我气跑了。左邻右舍看不起我。给我起个外号大赖。就你每次见到我,都会鼓励我。xx饱含热泪地说道。xx随后根据村里的实际情况。给xx安排了辅助岗,负责全村的花草树木修剪,村规民约的义务宣传员。自此以后,xx彻底戒酒,通过劳动自食其力。

xx村村民、特别是贫困户从从xx的转变中,意识到扶贫不能靠送钱送物,而是要自立自强,才能真正走上脱贫致富之路。现如今,村民看到xx修剪的花草,会竖起大拇指。

如今的xx村,水泥路宽敞平坦,路灯整齐划一,道路两旁的绿化郁郁葱葱,垃圾箱排列有序,一座座农家小院干净整洁,广场上的老人和孩子悠闲自在,荷塘里花开正艳,荷影绰绰……走进xx村一幅幅美丽画卷映入眼帘,俨然一个精致的花园,让人顿感惬意。

如今的xx村,水泥路宽敞平坦,路灯整齐划一,道路两旁的绿化郁郁葱葱,垃圾箱排列有序,一座座农家小院干净整洁,广场上的老人和孩子悠闲自在,荷塘里花开正艳,荷影绰绰……走进xx村一幅幅美丽画卷映入眼帘,俨然一个精致的花园,让人顿感惬意。

树典型学先进事迹材料篇4

“列车即将进站,请做好接车准备!”____火车站广播列车到站信息。不一会儿,一大批旅客涌向北出站口。“请大家排好队,不要拥挤”,____一边维护秩序,一边有条不紊手持体温枪测量每位旅客的体温。护目镜上的哈气模糊了他的视线,他用左手时不时抬起护目镜来读取体温数字。就在这时,广播里预告又一趟列车即将到站...

岁末年初,一场来势汹汹的新冠肺炎席卷全国,一场没有硝烟的疫情攻坚战全面打响。____火车站是____市的南大门,人员流动大,出入口多,这里一旦出现体温异常人员漏检,后果将不堪设想。1月31日,____市第四人民医院接到上级命令,接管____火车站的疫情检测任务,院党委要求必须严防死守____南大门,不准有一例发热人员漏检。但火车站设置的监测点较多,人手紧张。做为该院抗击疫情党员突击队队长,____第一时间带领5名党员接管了北出站口疫情检测点。

____在岗位上悬挂了党旗并设立了党员先锋岗,要求队员务必岗在人在。他身先士卒,每次提前到岗,一站就是5个多小时。监测疫情,需要做到不漏一人,在具体工作中,他必须近距离接触每位过往旅客,这意味着要承担较大的感染风险,“这是检测规定,必须按流程操作!”一轮值班下来,摘下护目镜,留在脸上的是深深的印痕,脱下防护手套,双手已被汗水浸泡泛白。

每次在车站值班结束后,____还要回单位负责“疫情病区”建设和物资保障工作。

在“疫情病区”建设过程中,因春节放假和疫情期间人员的严格管控,物资供应和人员施工都存在着极大困难。为了能按时完成任务,在____的带动下,科室党员纷纷积极递交了“请战书”,组成了突击队。为了保证高质量、高效率地完成任务,他把科室全体人员分成了物资供应保障组、信息采集报道组、运输保障组、餐饮保障组等四个小组。细致分工、明确任务、认真组织、凝心聚力做好服务保障工作。白天,他叩开已经放假关门的店铺组织物资、调配车辆搬运家具设备、制作发热病区各类标识标牌等。晚上,还要对采集的信息进行审核、分类,每天工作十几个小时是常有的事。

1月29日,从设计到下料施工,仅用26个小时完成了“预检分诊点”临时房的建设。1月31日用6个小时完成了新院区的“发热病区”的安置。2月11日用12个小时完成了老院区的“疫区隔离病区”的安置。

一个个时间节点,记录了他顾大家、舍小家,勤勉努力的逆行身影;

一间间防疫病房,见证了他勇担当、尽职责,认真严谨的工作作风。

记者在防疫监测点现场看到他接到一个电话:“妈,我近期还不能回去,您每天坚持用暖水袋暖暖膝盖,您告诉我爸尽量不要外出......”。等挂了电话我们才知道,那天是农历二月二,母亲让他回家吃饺子。父母已经80多岁了,每年大年初一,他都要带上家人到父母那里吃饺子,但是今年年三十接到上级抗击疫情停止休假通知,他从春节初一就开始一直坚守在岗位,连母亲腿病复发也没能顾上看望一下。在跟记者的交谈中,____说话的语气变得低沉,眼神中透出一丝愧疚。

“疫情一天不结束,我们就坚守好每一天”____说,“院领导下达了死命令,我们除了坚守还是坚守。面对疫情,科室的同志们都很勇敢,他们主动请战,纷纷写了《请战书》,你们可以多多采访他们。我就是期待疫情早日结束,希望大家都能健康平安!”

初春的____,空气中夹带着丝丝的凉意,____火车北广场上,多是步履匆匆,戴着口罩独行的赶路人。____和他带领的党员突击队员站在北出站口,不断地做着重复性的动作,匆忙出站的人群里,没有人过多地去注意他们,但记者从他们忙碌的身影和护目镜下坚毅、无悔的眼光里,看到了春天的暖意……

树典型学先进事迹材料篇5

这个世界上没有大家所说的“超级英雄”只有面对困难挺身而出的凡人。一句“若有战,召必回,战必胜”是他们对祖国人民的庄严承诺!

从新年的钟声敲响的那一刻,就注定了这是一个不平凡的新年,“新型冠状病毒”的到来让我们的祖国不得安宁。但是截止到2020年2月20日,全国累计派出255支医疗队,32572名医护人员支援武汉。他们是“战士”抗疫情就是打仗,他们勇闯第一线。

记得有一个采访是这样的——一线医生的女儿的一番话:“我的妈妈其实是一个抵抗力特别低的人,她给儿童看病的时候自己都能感着冒回来;有意外的得知我外公居然还在一线上班,在我的世界里,我的妈妈和外公是很能行的人,我把他们借给你。他们能顶起我们这个家,他们同样也可以顶起你们患者的一片天……”她含着泪却笑着说起了这样的一番话,可是她还只是一个被家人庇护的小女生啊!没有谁,就应该冲锋陷阵,就应该英勇无畏,就应该抛家舍子,就应该无私奉献的,但在每一位医生的背后也许也会有着自己的精神支柱吧?

因为防护服的“珍贵”,所以医护人员也是特别珍惜的用着,他们甚至一天都穿着防护服,他们不敢吃饭、喝水,连女医生生理期的时候也坚持不脱防护服。男女医生都穿着成人尿不湿连续工作。

一方有难,八方支援。在物资最紧缺的时候,各个省,各个工作单位也都伸出了救援之手,在紧急时刻,我们中国人团结一致,互帮互助。其实哪有什么“白衣天使”,他们不过是一群普通人披上了战袍,学着前辈的样子和死神抢人罢了……汗水流到眼睛里,口鼻里、手臂被口罩和衣袖勒的青紫,鼻梁上被压的满是痕迹——他们不是“白衣天使”,是“战斗天使”!

树典型学先进事迹材料篇6

李春霞,女,1977年5月出生。佳木斯大学人文学院中文系教师。

一心从教,矢志不渝

“师者,所以传道授业解惑也。”这句话诠释了为师者的社会责任和人生价值所在。每每吟诵韩愈的这一名句,心中便会涌起一种无尚的自豪感,同时亦会油然而生一种庄严的使命感。李春霞的成长和进步离不开老师们的辛勤培育,所以,能成为一名人民教师,是她的梦想。至今,已经从教十四个年头,每当看到学生因她的解惑,脸上绽放笑容,每当看到在她的教导下学生树立起正确的人生目标,每当学生把她作为一个知心朋友倾吐心声,每当聆听学生们毕业后向她汇报工作、生活的佳绩,她都会深感教师职业的光荣。她不仅没有后悔当初作出的选择,反而愈发坚定了一辈子都要做教师,要做一名优秀教师的决心。

钻研业务,诲人不倦

在工作中她谨记这样一句话:要给学生一杯水,老师要有一桶水。也就是说,要成为一名合格的教师,首先要具备扎实、深厚的专业理论知识功底。为了充实自己的知识储备,更好的教授学生知识,她通过不懈的努力获得了所从事专业的博士学位。回校任教后,结合本校学生的实际情况,积极探索适合地方性大学古代文学课的教学理念和方法。根据学生的心理特点和接受状态,尽可能以浅显的语言和他们感兴趣的实例来解读古代诗人及其诗作,并在其中融入对正确人生意义、人生价值的引导,使古代文学课程的教学达到不仅教书同时育人的目标,因而在工作中得到了同行和学生的好评,于20_年获得佳木斯大学“教学能手”称号,20_年9月10日,获佳木斯大学十佳青年教学优秀奖。

齐头并进,兼顾科研

在做好教学工作的同时,她并未停止科研工作,并取得了一些成绩。 自工作以来,共发表核心论文5篇,其中《论中疾病描写的作用》一文被人大复印报刊资料《中国古代、近代文学研究》(20_年第10期)全文转载。其他论文13篇;共主持科研立项6项,其中省级立项1项,厅局级立项5项, 并参与了国家、省、厅局级立项8项;获黑龙江省艺术科研优秀成果奖二等奖一次,佳木斯市社会科学奖一等奖一次,二等奖一次,佳木斯大学社会科学奖二等奖一次。

王丹,女,1978年生,汉族、硕士,讲师,1999年7月参加工作,现为经济管理学院会计系财务管理教研室教师,兼任经济管理学院科研秘书。一年来,在专业教学、教研室建设、教学改革、科研工作、指导学生课程设计和实习等工作中做出了突出的业绩。

思想政治素质高

王丹同志始终拥护党的领导,热爱教育事业,。作为专任教师,工作热情饱满,能够顾全大局,配合学院完成教学、实验实践、科研等日常工作,积极参与学校学院组织的各项工会活动,并取得良好成绩。

教学能力和水平强

作为一名教育工作者,王丹同志具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养。她热爱、关心学生,帮助学生树立正确的道德观、理财观、创业观。对自己要求严格,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,认真备课,授课内容不断更新,教案科学规范,教学方法灵活,坚持利用多种方式进行课外辅导答疑。所讲授的课程均受到学生的好评,能够完成学校规定的教学工作量,获得校级优秀实验教师一次,20_年从事专任教学工作以来,每学期的综合教学评价都是优秀。

积极推进教学改革

由于会计学专业的本科人才培养应当坚持以通识教育为指导,本着“厚基础、宽口径”的原则,一方面要强调知识的广度,另一方面,也要重视知识的深度,在本专业领域内增加学生的知识储备和提高其应用能力,王丹同志不断进行教学内容、教学方法的改革,积极运用先进的教学方法和手段,教学质量高。近三年,发表教研论文2篇,主持省级、校级教研立项2项。

科学研究成果显著

王丹同志担任学院的科研秘书,认真负责,兢兢业业,在繁重的教学工作之余,不仅能很好的协助学院老师完成科研材料的申报和汇总等工作,还为学院在申硕、评估等工作中提供科研材料,得到学院领导的一致好评。完成学院科研工作之余,该同志积极培养自身的科研素质,培养科研习惯、科研兴趣,学习科研方法,提高科研能力,并取得良好效果,参与黑龙江省社会科学研究规划项目1项,主持教育厅科研项目1项,校级科研项目2项,参与各级各类科研项目8项,以第一作者发表科研论文8篇。

树典型学先进事迹材料篇7

残冬腊月还在吹着凛凛寒风,新型冠状病毒来的比春节早了一步。本该是熙熙攘攘的大街上,如今人却寥寥无几。

“作为共产党员,我应该冲在前面”

“在这场全民疫情防控阻击战中,换做谁都不可能置之度外。舍小家,为大家,作为共产党员,我应该冲在前面。我们每一个人都是战士,为保卫全民健康,众志成城,风雨同舟,我相信,这场防疫战,我们很快就会打赢!”

她,就是__小学德育主任__。“疫情就是命令,防控就是责任!”当听到党总支向全体党员发起“抗击疫情”的战令后,她不顾伤痛第一个冲到前头,因为她深深地知道,在这场全民抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情战役中,自己一定要担起疫情防控工作的重任,为了学校的孩子,为了大家的健康。抗击疫情,鞠躬君子,作为__市__小学党总支的一员,她用行动诠释了新时代党员的担当与责任,坚定地践行着党员的初心和使命。

为了抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情,上级下达要求各学校各部门到岗命令的时候,她正在家想趁寒假歇一歇,因为腰椎间盘突出非常严重,早该卧床休息的她却为了工作一拖再拖,学校第一时间成立防控新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组,她第一个申请加入,并且主动请缨加入教育局防控工作群,承担起信息传达工作。不管白天还是晚上她都时刻密切关注上级下达的各项工作要求,不遗漏任何一个细节,严格认真落实各项防疫工作。

“一个数字背后代表一个鲜活的生命,我一定要对它负责”

全校____多名学生,___多位老师,要落实到每一个人的去向,可不是一件容易事。在学校党总支的带领下,__老师和领导班子一起,出谋划策,迅速制定出合理高效的工作方案,与各班主任、各教师组长密切联系,仔细摸底排查师生外出信息,及时准确地完成零报告、日报告,外省回济师生统计、师生健康状况统计,做好每天返济人员跟踪台账的记录汇总并上报主管部门。每一项工作的背后,每一个上报的数据,都要求及时准确,这些都需要很大精力。腰椎的疼痛使她不得不在电脑前工作一会就得站起来,但是站着她也继续工作,经常为了一个数据的准确和班主任一遍遍核实,确保每个数据的准确可靠。别人在家休息,她甚至经常连正常的午饭晚饭都吃不上……

__,是共产党员,是人民教师,是基层工作者。她虽普通,却不平凡,她是榜样!她更是全校党员的缩影。为打赢此次疫情阻击战,在党总支的坚强领导下,全体党员克服种种困难,积极奋战在各自的战斗岗位上,用行动践行着自己的庄严承诺:“我是中国共产党党员,我承诺:始终站在疫情防控第一线,带头普及疫情防控知识,科学参与疫情防控。传播正能量,不信谣、不传谣,带头表率,贯彻指示精神,践行初心使命,把初心写在行动上,把使命落在岗位上。坚决打赢疫情防控阻击战!”

把工作抓在手上,把责任抗在肩上,抗击疫情,鞠躬君子,我们坚信,打赢这场疫情防控阻击战指日可待!

教师抗击疫情先进事迹材料:平时老师,难时是战士

疫情就是命令,防控就是责任!面对突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,__中学党员__在最关键的时刻,冲锋在前,不怕危险,无私奉献,展现了新时期共产党员的政治本色和精神风貌。

既是指挥员,更是战斗员

__是__中学副校长。疫情来临之时,他一面协助学校制定预案、全面部署,一面深入学校具体工作、冲锋在前。

农历腊月三十,接到上级通知,各校必须制作疫情防控宣传横幅。学校里早就放假了,广告公司也都歇业了。怎么办呢?他不是简单的发号施令,把工作移交给相关人员,而是到处打听,终于联系到广告公司,大年初一就亲自到校把横幅挂上了。

大年初一之后,防控形势更严峻。他敏锐地发现,学校门卫管理是个关键,必须把外来人员审核好,才能有效地把病毒挡在学校大门外。于是,他第一时间组织带领老师自己制作标语,设立门卫体温检测点,严控人员出入,极大降低了传染风险。

“党员干部,不能只当指挥员,更要当好战斗员”是他的口头禅。他是这么说的,也是这么做的!

校就是家,家就是校

__就住在学校教师公寓。工作在学校,生活在学校。放假了,校园里空空荡荡,他却依然穿梭在校园里。

疫情来了之后,他的活动轨迹就是校园——办公室——值班室。带领值班老师对校园关键部位进行消毒防疫;查看门卫履职尽责情况,切实做到外来人员严禁入校;组织卫生死角打扫,确保校园整洁有序……

“学校就是家,家就是学校。”他是真正融入了学校,爱校如家,以校为家,把学校里的工作当自家的活儿干。

生活,不是独自前行

__分管后勤、电教等工作。用他自己的话说,就是服务全体师生。服务工作不好做,很难让大家都满意。但他总是激情燃烧,把“一地鸡毛”过成热情的诗。

这几天,全市教育系统网络升级。为了让老师迅速用上,方便老师联系家长,可把他给忙坏了,他一边自己学习新技术,一边给老师解疑答惑。一天下来,微信群里老师的问题铺天盖地,他不厌其烦地一一跟进指导说明。

平时也是这样,要是哪里的锁坏了,饮水平台不上水了,班里的电子白板出问题了……大家第一个想到的就是他,他也总能不让大家失望。

“生活,不是独自前行,大家一起走,才能走得远。”我们在__身上看到了一名中共党员的平凡和伟大!

树典型学先进事迹材料推荐7篇相关文章:

学优秀团员事迹材料6篇

防控疫情典型事迹材料范文7篇

抗击疫情典型先进事迹7篇

抗疫先进典型事迹7篇

抗疫先进典型事迹教师7篇

优秀教师的先进事迹材料推荐7篇

优秀材料员先进事迹推荐7篇

优秀教师先进事迹材料推荐7篇

2023优秀党员先进事迹材料推荐7篇

先进优秀教师事迹材料推荐7篇

树典型学先进事迹材料推荐7篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
57757