王有明个人检查对照材料模板5篇

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对照材料的出现,能够让我们更及时的分析出在工作中的一些问题,写对照材料能够让我们及时发现自身存在的问题,以下是好美篇小编精心为您推荐的王有明个人检查对照材料模板5篇,供大家参考。

王有明个人检查对照材料模板5篇

王有明个人检查对照材料篇1

为认真贯彻落实习近平总书记关于深入推进全面从严治党要求全和县委、县纪委以案促改工作安排,我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,再次深入学习了党的十九大、十九届二中、三中全会和中央纪委二次全会精神,深刻汲取十八大以来我县人社系统案发生的违纪案件的教训,以案件中反映的问题为镜,全面分析自身存在的问题,深挖问题存在的根源,确定了努力方向和整改措施。根据会议安排,我进行个人对照检查,欢迎大家对我提出批评意见。

一、自身存在的主要问题

十八大以来我县人社系统案发生的违纪案件教训是惨痛,我坚决拥护组织对他们的处理。对照他们存在的问题,结合实际深刻反思,主要还存在以下几个方面的问题:

(一)切实增强四个意识方面。能够把四个意识扎根于心,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,但在具体的落实上还有不足。一是在学习上不够全面,对习近平新时代中国特色社会主义思想研究不深,觉得很多大的政策和工作没有关系,因此存在碎片化、片面化的现象,理论武装头脑不够。二是在实践中还存在慢一步的情况,对上级的新政策、新指示,没有发扬立马就干的精神,希望等别人创造了新经验后,再借鉴参考,存在工作的被动性。三是在纠正不良言行上做得不够,习惯于独善其身,缺少示范带头,对身边妄议县委决策部署,置若罔闻,事不关己,高高挂起,听之任之。

(二)对照一岗双责方面。实际工作中,能够严格落实党风党纪,做到政治上清醒、经济上干净、生活上自重、作风上务实、工作上进取,在廉洁自律上作出表率。存在的不足:一是对履行一岗双责的重大意义理解不深,不透。认为落实一岗双责是主要领导干部的责任,忽视了自己也是作为纪检监察干部,主要职责是监督、执纪、问责。要做到惩防并举,防微杜渐,防患于未然。二是对履行一岗双责意识不强。在工作中,讲党风廉政要求的多对人社业务工作要求的少。

(三)对照案例中从严要求方面。李拴彧、任荣强、鱼磊等几起案件中无一不是通过起初放松了对自身的要求,沉迷吃喝玩乐、赌博等慢慢走向违纪犯罪的深渊,中央八项规定颁布实施以来,奢靡之风虽被狠刹,但讲排场好面子思想还没有完全消除,这是受人情世故的影响,更是对自身要求不严格、做不到位的问题。存在的不足:一是中央八项规定颁布实施后,在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入,有时存在把关不严的现象;二是自认为受党教育多年,思想素质是高的,就渐渐放松了自我要求,满足于不违规、不触线、不出事,党风廉政问题和各种不正之风还没有完全杜绝,勤俭节约意识不够强,艰苦奋斗精神有所弱化。

(四)、对照党性锻炼剖析方面,长期以来,自己深受党的教育培养,对党感情深,党性观念强,能够切实遵守党的政治纪律和政治规矩,自觉贯彻执行党的路线方针政策,始终与党中央保持高度一致。存在的不足:对照这次以案促改学习教育及《准则》基本精神和《条例》基本要求,一是慎微意识不强。二是慎独意识不强。有时到超标准接待,态度不够坚决,制止不够到位,思想上有随大流的思想观念。

二、产生问题原因分析

(一)理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教工作中出现很多困惑。不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握习近平新时代中国特色社会主义理论思想有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条。

(二)党性修养还需继续深入,精神层次还需继续提升。理论素养不高,对马列主义的科学体系学习掌握的不深、不系统,知之不多、知之不深;对党的十八大五中、六中全会和十九大精神学习还不够系统、不够全面、不够深刻,还没有入心入脑,没有带着问题、带着思考学,没有很好地把理论与自己的思想、工作实际结合起来学,有学归学、用归用、用学脱节的现象;还没有达到思想理论有新提高,工作有新举措,作风有新变化的要求。政治敏锐性和政治鉴别力还有待进一步增强,没能时时警觉地深入思考解决问题的办法和事物发展的方向。

(三)对自身刚性约束不到位,纪律观念不够强。突出表现为个人意识增强,组织观念弱化;本位意识增强,大局意识弱化;名利意识增强,公仆意识弱化,把强调政治纪律,视为束缚手脚,认为个人不拿不贪,就不是违纪违法,这样必然造成纪律涣散,难以正确处理全局与局部、民主与集中、个人利益与党和群众利益的关系问题。

三、努力方向和整改措施

(一)加强专业知识学习,探索纪检监察理论,改进工作方法。探索教工作规律,改进学习方法,提高监督、执纪、问责工作本领。

(二)学活用足《党章》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》和八项规定等各项规章制度要求,认真贯彻落实三严三实要求,保持谦虚、谨慎、不骄、不躁,艰苦奋斗勤俭节约的作风精神,树立全心全意为人民服务的宗旨;是从身边小事做起,做到防微杜渐,筑牢拒腐防变思想防线。

(三)强化责任意识。把履行一岗双责作为一种政治意识和大局意识贯穿于日常工作之中,在安排部署风廉政建设各各项工作的同时,不忘人社业务工作,让每一位干部职工在干好本职工作的同时,能够真正守住拒腐防变这条生命线、高压线、警戒线,进一步强化纪律和法律意识,远离腐败深渊。

(四)增强创新意识,就要永不满足于守成,永远不满足于现状,永远不满足于过去成绩,坚持不懈地追求更高更新更优的目标。

(五)进一步坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神支柱、政治灵魂,是思想行为的总开关。一旦总开关出了问题,没了这根弦和这个意识,整个系统都会随之出现问题。作为一名党员领导干部要把坚持理想信念问题放在首要地位。尤其作为纪检监察干部更要保持共产党员先进性、坚持理想信念。自觉接受群众的监督,保持清醒的头脑。

(六)狠抓工作落实,在推动工作落实上注重实效,注重从思想源头剖析问题。一要大力倡导说实话、报实情的风气,发挥监督作用推动工作落实。二要亲历亲为抓执行。突出执行力不足这个短板,坚持领导带头、严字当头,身体力行抓作风、率先垂范带作风,狠抓贯彻力执行力的有效提升。以铁的意志和作风,确保上级政策规定和决策指示的末端落实。三要强化机制抓常长。着力在常长二字上下功夫,加强经常性监督检查,通过跟踪问效保证制度落实;营造肯干事能干事的环境氛围,使失责必问成为常态。

王有明个人检查对照材料篇2

根据中省市《关于认真开好20xx年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,我紧紧围绕强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,同时,对照“思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀”四个方面,在开展谈心谈话、征求基层意见的基础上,紧密联系个人思想和工作实际,深入查摆问题,深刻剖析根源,并制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下:

一、存在主要问题

(一)在思想政治方面。主要存在问题有:

一是对思想政治建设认识不到位、重视不够。虽然认真学习了相关著作及会议精神,摘抄了学习笔记和心得体会,但由于学习不够认真、不够扎实,学习存在片面性和主观性,认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况。存在“轻理论,重实践”的思想,缺乏主动性和自主性,总感觉自己是老党员了,且经常看报纸杂志、听新闻广播,理论水平还可以,集体学习时有时满不在乎,被动参加,缺乏热情。

二是遵守上级党组织决议不全面。缺乏对《党章》《准则》《条例》的系统研学,有时认为自己只要在思想行动上与党的要求保持一致就行了,忽略了作为一名党员领导干部要以上率下、模范践行。

三是工作求稳不求进思想较重。对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想,有时工作虽然也考虑到应该怎么做比较好,但思想上总有这样那样的顾虑,多一事不如少一事,尽快了事,怕得罪人、怕背包袱。

四是党性修养要求不够高。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,放松了持续改造自身世界观、人生观和价值观的自觉性,虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致,但是在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己,缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界,党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。

(二)在精神状态方面。主要问题表现:

一是责任担当精神有所下降。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,敢于担当、敢于负责的精神有所下降。勇于负责、敢于担当的精神不足,存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。

二是开拓创新意识消弱。工作上满足于现状,过于强调规矩与程序,没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;对新政策、新问题的研究不够,习惯于凭经验做事;缺乏探索做好新时期党建及纪检工作新思路、新做法的主动性,致使工作思路不宽,办法不多。

三是干事创业的意志衰退。认为自己起早贪黑干了20多年了,年龄也慢慢偏大了,体质也慢慢下降了,也该在机关里歇歇气了,缺乏强烈的事业心和责任感,有船到码头车到站的思想。遇到问题迎难而上、敢拼敢闯的魄力有所退化,存在应付过关的心理,缺乏静下心来想办法解决问题的精神。

四是工作节奏放缓了。当工作头绪多、任务重时,往往存在松口气,将工作向后拖一拖、缓一缓的思想,致使工作积压,对个别问题仓促处理效果不佳。比如,在抓年度脱贫工作时,由于一边要抓中省包村扶贫,一边还要抓脱贫人口工作,自己觉得工作太多、太累,有些忙不过来,总是能拖则拖,能歇则歇,实在躲不过去了,应付抓一下。

(三)在工作作风方面。主要存在问题有:

一是工作作风不够扎实。通过认真学习党的有关理论知识,积极参加学习教育活动,能够坚决反对“四风”,但是自己的工作作风还是不够扎实,主要表现为:坐办公室时间多,深入基层较少,要求下属向自己汇报工作,自己分管的脱贫攻坚、安全生产、信访维稳等工作,主动向下属了解情况不多,缺乏与基层党员干部和群众的交流,对基层情况没有做到全面掌握,对基层干部职工所思所想没有及时了解,指导基层干部开展工作做得不到位。

二是缺乏钉钉子精神。习近平总书记提出发扬钉钉子精神,告诉我们只有具备钉钉子精神才能专心致志,锲而不舍地去做工作,更好完成任务,取得更好成绩。在工作中,有时存在更多考虑把眼前工作抓到位、把现实矛盾解决好,忽视了深层次问题和本源性问题的研究解决,功利主义催生了形式主义。领受任务、工作后,有急于出成绩的想法,有时过于强调行动快、效果好,具体分析摸底不够深入,准备不够充分,导致有些工作开展针对性不够强,牵扯各方精力过多,存在解决实际问题不够多,督促检查不够严,贯彻落实不够好的现象。这也反映出,自身还存在急功近利、图名挂号的现象。

三是坚决抵制四风的思想有所退化。虽然对当前党风廉政建设和反腐败工作发展态势保持关注,但不自觉地产生了不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域。精神状态上革命意志有所消退,要求有所放松,攻坚克难的锐气和韧劲有所下降;导致工作中注重工作方法、加强分类指导,既有效贯彻落实,又确保收到效果上主观能动性发挥不够。

(四)在为民情怀方面。主要存在问题有:

一是群众观念和宗旨意识有所弱化。在机关工作久了,接触基层和群众的机会少了,群众观念变得淡薄,对群众疾苦缺乏深层关心,对群众呼声置若罔闻,有时候对群众关切的利益问题解决不到位;

二是工作方法落后。社会主义市场经济条件下,社会阶层多元化,群体利益多元化,利益冲突增多,解决难度增大。面对新情况、新形势,因为缺乏学习和思考,在做群众工作时捉襟见肘。在信息化背景下,缺乏运用法律手段和舆论手段来动员、组织、指导开展群众工作的能力。有时候觉得老办法不管用、新办法不会用、硬办法不敢用,面对复杂的群众问题力不从心。

三是协调群众利益做得不到位。过去的群众工作,主要是围绕政治问题展开,政治利益居于中心地位。新时期的群众工作,则主要围绕经济问题展开,经济利益居于中心地位。群众与地方政府、群众与企业以及群众间的利益冲突比过去任何时候都更为突出、更为复杂。在遇到复杂的群众问题时,有时采取“拖、躲、推”的办法,对群众的诉求没有及时满意解决。

二、产生问题的原因分析

(一)放松了理论学习。自以为在乡镇工作了几年,担任乡镇主要领导几年,凭借长期积累的理论知识和已有的工作经验,做好本职工作没有问题,学习不学习无所谓,对干好工作没有大的影响,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,常把学习当作软任务,在党校参加县上科级领导重大理论培训时,不能坚持,即使参加也是混时间,一个耳朵听,一个耳朵出,没有入心入脑,掌握不系统,不全面,更不能指导实践,导致理论水平不高,自身素养提升不快,究其原因,主要是自己放松了理论武装自己,不能用最新的理论成果指导工作。

(二)放松了党性锻炼。回想当年,自己能够跳出农门,有了一碗饭吃,是党的好政策给了我这个机会,入党时,面对党旗,我曾激动过,发誓一定要以《党章》为标准,以焦裕禄同志为榜样,好好干一番事业,用一生来报答党,回馈社会,那时,我激情满怀,豪气万丈,干劲十足,组织叫干啥就干啥,从来不挑肥拣瘦,拈轻怕重,对共产主义充满信心,对人民群众充满爱心,把党的事业看得比命都重要,而如今,得益于党的培养,人民群众的信任,我曾一名普通干部成长为一名科级领导干部,但由于自己在党性锻炼上下的功夫不够,抓得不紧,导致理想信念动摇,宗旨意识淡化,艰苦奋斗意识淡薄,主观主义养成了,党性观念下降了,责任意识缺失了,工作作风漂浮了,群众意识差了,究其原因,主要还是自己放松了对自己的党性锤炼。

(三)放松了“三观”的改造。参加工作时,父母常常教导自己,做人要堂堂正正,做事要踏踏实实,组织让干啥就干啥,组织不让干的就不要干,特别是每当面临组织提拔重用时,自己也是信誓旦旦,要干就干出个样子,也常常以焦裕禄同志作为榜样,但自从自己调回部门工作且又担任副职后,就产生了一些扭曲思想,认为自己不被重用了,个人前途已到头,也该歇一口气了,上进心,责任感就差了,工作激情也不像提拔时那么高涨了,觉得工作多做不如少做,做好做差一个样,消极为难,当一天和尚撞一天钟,考虑自己利益的事多了,考虑群众利益、党的事业的事少了,局里安排我负责移民路工程时,我就没有责任感、紧迫感,沉不下去,不能亲自到建设现场,解决具体问题、具体困难,有什么事安排别人去解决,解决的怎么样也不过问,致使移民路修了两年了还没修通,究其原因还是自己放松了对人生观、世界观、价值观的改造,不能以焦裕禄精神作为动力,没有把群众的事情,党的事业看做高于一切。

三、整改措施及今后努力方向

(一)加强理论学习,提高自身素养。深入学习党的十九大和十九届二中、三中全会及习近平总书记系列重要讲话精神,坚定共产主义信念,增强政治敏锐性,政治鉴别力,带头向实践学,向群众学,向焦裕禄精神学,不断提高解决具体问题的能力,提升自我素质和领导水平。按时参加理论培训,按时参加党组周五学习活动,坚持每天抽出1个小时自学,记好学习笔记,撰写学习心得,交流学习体会,学以致用,主动改造世界观、人生观、价值观,力求通过学习,提高自身修养。

(二)加强党性锻炼,筑牢宗旨意识。坚持带头维护《党章》,贯彻《党章》;坚持带头执行民主集中制,自觉维护班子权威,大事讲原则,小事讲风格,讲话分场合讲方法;坚持带头转变作风,亲力亲为、率先垂范,要求别人做的,自己首先做到,增强责任心、使命感、事业心;坚持带头深入贫困村,深入包扶对象,了解贫困村、贫困户所需所盼,多为贫困村、贫困户办实事、办好事。

(三)践行“三严三实”,廉洁从政。严格遵守党纪国法,自觉接受监督,筑牢拒腐防变防线;规范从政行为,践行“三严三实”,时刻自醒、自警、自励;遵守系统各项制度,树立大局意识,对不良现象早发现,早制止;加强党 m.chayi5.com 员教育,从严查处违纪行为;健全相关制度,将权力关进制度笼子;严格公务接待标准,下乡坚持在镇廉政灶就餐,发扬艰苦奋斗作风,克服跟风攀比,不进娱乐场所,工作中不优亲厚友,廉洁从政,树立领导干部良好形象。

总之,在以后工作中,我会不断加强自我约束自我净化,自我修养,做一名合格的党员领导干部。

王有明个人检查对照材料篇3

一、存在的主要问题

一是理论学习不深入。主要表现在日常工作中,能够积极主动地参加集团党委、农品事业部党总支组织的各项学习,但是结合工作实际,存在学习内容不系统、不全面、不深入的问题。对党的十九大精神特别是习近平新时代中国物色社会主义思想的认识还不全面、不系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密;

二是工作作风有待加强。因为刚接手顺鑫石门市场的工作,对于企业的具体情况了解较少,许多问题了解还不够深入,有时也存在“以文件落实文件、以会议落实会议”,结合实际不紧密,针对性不强,没有真正把政策举措转变成基层实践,对一线只顾关注安全生产,工作进度,对现场管理缺乏深入的沟通和细致的研究分析。

三是工作落实不全面。有时虽然把工作布置了,学习了,但只限于在会上强调,在实际工作中缺少对如何进一步落实好工作的监督和指导。

二、产生问题的原因分析

通过自我剖析,我认为,自身问题产生的根源主要体现在以下三个方面。

一是理论学习在思想认识上把握不深。对于理论学习的重视程度,认为主要任务是抓好落实,只要在政治上与党中央保持高度一致,在工作中认真贯彻党的路线方针政策就够了,在思想上不同程度地存在“重具体工作、轻理论学习”的问题;

二是理论与实践联系不紧密。有时对政治理论学习满足于记住“几条重要论断”和“几句讲话”,缺乏系统性、经常性的深入学习。在解决具体问题过程中,容易忽视理论与实践的辩证关系,运用科学理论解决深层次问题的能力还不够强。

三是联系群众意识有所谈化。与群众深层次交流比较少,多以听汇报为主,对基层存在的问题只是了解表面,没能静下心来深入研究探讨。

三、今后的改进措施

一是加强理论学习,在学懂、弄通、做实上下功夫。认真学习党的十九大精神,领会习近平新时代中国特色社会主义思想的和要义,增强理论学习的自觉性,进一步提高政治站位,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,切实用先进理论指导工作实践。带领公司班子成员及广大干部职工深入开展学习“一盘棋”思想,做到原原本本的学,逐字逐句的学,深刻领会精神实质,以提升“八个能力”为抓手,用新思想指导工作不断提高自己适应新形势、解决新问题的能力。

二是加强党性修养,树牢根本宗旨。严格党内政治生活,切实履行管党治党第一责任,切实解决好“总开关”问题,彻底抛弃怕得罪人、不敢担当、不敢监督、不敢问责的思想,敢于动真碰硬。作为公司总经理、党支部书记,牢固树立真管真严、敢管敢严、长管长严的意识,带动公司全体党员深刻认识党内生活的严肃性,深刻认识党内生活不正常的严重后果,真正把政治纪律、政治规矩、作风问题上升到党性党规党纪的高度来对待。

三是抓实学习研究,增强履职尽责的能力素养。坚持理论学习与业务学习相结合,积极拓宽学习渠道,研究新政策、新技术,学习新理念、新方法,进一步改进工作方法,努力提高履职能力;以提高公司发展质量和效益为己任,紧绷工作之弦不放松,勇担责任,开拓进取,抓好落实,聚精会神谋发展,一心一意强管理,确保高标准高质量完成本职工作。 根据新的形势和工作变化,修订完善公司管理制度,加大督导执行,提高管理制度执行的刚性,提升公司管理水平。

它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家带来的9篇《民主生活会个人对照检查材料范文》,能够帮助到您,是一秘最开心的事情。

王有明个人检查对照材料篇4

通过学习郑德荣先进事迹,内心深处感到震撼,现将体会报告如下。郑德荣同志毕生信仰坚定,勤奋创新、为人师表,不仅是国家从站起来、富起来到强起来的见证者和贡献者,更是优秀共产党员的典范、为人师表的楷模。他坚持理想、勤奋、毅力、进取的拼搏精神和严谨、扎实、探索、创新的科学态度,辛勤耕耘、孜孜不倦,在学术上不断进取,探索创新,为党的理论研究作出了卓越贡献,培养出一批又一批对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的学生。对照郑德荣同志发现我自身存在问题1、系统的理论学习不够。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。而没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论及实时的实用理论,致使自己对世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,看待问题、分析问题,解决问题的能力有待进一步提高。2、工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在对待工作有时只满足于认真完成上级领导交给的任务,常常只是根据上级领导布置的工作,说一步走一步,工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节。3、开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他同志交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题整改措施及今后努力方向1、坚持理论学习,努力提高自身素质。进一步提高对理论学习重要性的认识,增强学习的紧迫感和自觉性,真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和决定是非的具体标准。2、坚持求真务实,努力提高工作水平。在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。克服自己的性格的缺陷。紧紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习武装头脑,在工作中时刻注意摆正自己同人民群众的位置,不忘初心,牢记使命,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。、3、以身作则,严格要求。进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,注重与领导、同事的交流谈心,互相学习、以他们为师,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条贴合实际的科学发展之路。

王有明个人检查对照材料篇5

作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真照镜子,老老实实正衣冠,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。

一、遵守党的政治纪律和执行中央八项规定等方面的情况

(一)遵守情况

自从本人1997年参加工作,并于1999年加入中国共产党,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一,坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。以身作则,廉洁自律,恪守底线,自觉抵制各种奢侈浪费行为和不正之风,摒弃形式主义,努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象。作为学校的党员教师,自觉把贯彻落实八项规定。要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。

(二)存在问题

没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员,我的大局意识、责任意识、担当意识还不够,只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了。

二、四风方面存在的问题

(一)形式主义方面

1、学习自觉性不高

以为小学工作就备课教书改作业那么回事,自我感觉良好,不勤学,人坐不住,心静不下,缺乏学习的兴趣和热情,拿起书本就发困,提起笔来就头疼,读书选喜欢的读,不喜欢的碰都不碰。对政治理论学习不深入、不系统、不透彻,学习的自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是软指标,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。具体表现在,在进行学习时,有时会因工作忙而耽误,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。

2、工作作风不实

作为一名党员教师,教育教学是我的主要工作业务,在工作进行中我也发现自己的一些不足之处。为应付各种检查评比,做表面文章较多,临时做一些突击性的工作,以弥补资料的不足。一是接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在由于对某项工作安排及某个合作者工作作风不满意,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。

3、落实力度不够

工作中不够公平公正,有点私人感情。如:对自己喜欢的学生忘记带作业了,总认为他平时表现都很好,就没有像往常对待后进生一样严厉批评并让他立即重做。因为对他出现的问题批评教育不到位,从而导致其他学生觉得奖罚不明,做多做少一个样。因为这样的问题,久而久之,造成班级表现出纪律松弛、学生行为懒散,办事效率低下的问题,影响教育工作进展。

(二)官僚主义问题

1、服务学生的意识需要加强,注重团队合作

学生是整个学校各项工作开展的主要对象和核心,作为人民教师如何能够服务好学生,是其终生奋斗之目标。来到学校这短时间以来,和学生们接触的时间也越来越多,随着对他们生活学习的了解,我意识到自己原来所准备的东西远远不够。因为学生不仅仅是想从老师这里得到知识的洗礼,他们想得到心灵上的指导,以及生活心理上的关怀。对于我来说资历尚浅,需要向前辈教师取经学习,发挥团队协作能力,在各位领导的指导下完善自己现在薄弱的服务意识。目前向别的教师请教的次数太少,所以有待改善。

2、为了搞好人际关系,不敢碰硬

遇到问题绕道走,宁可误事,不愿意得罪人,求稳怕乱,多一事不如少一事,怕干错事不如不干事,不敢负责。在日常工作中,屈服于当前工作的种种诟病,感觉个人力量太小不足以改变整体格局,分内工作成了凭良心办事、凭兴趣办事。

3、缺乏为家长服务的主动性和有效性

交通方便了,但家访的时间却少了。很多时候只是用电话来联系。有的家长一学期过完了,长什么样子都还不知道。做工作缺乏诚心和耐心,习惯讲这个有规定、那个行不通之类的官话套话,说不好办、不能办的多,出点子、想办法的少。

(三)享乐主义问题

1、 缺乏进取意识

在工作中,有时安于满足现状,思想上存在满足于现状的倾向,缺乏较强的忧患意识和创新精神。有 日子得过且过的想法,事业心和责任感有所弱化,把个人利益看得较高。

2、有贪图安逸思想

在学校工作,每天都要面对很多琐事、操心的事,面对繁重的工作任务,有厌战情绪存在。

(四)奢靡之风问题

1、党性修养还不强

思想深处对事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,常考虑个人得失较多。放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。

2、自我定力不够

在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,偶有了从众心理和攀比心理、随波逐流的现象。

三、产生问题的原因分析

(一)、政治理论学习不深入,政治理论修养不到家 一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是缺乏理论知识的有效运用能力,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理 论上的成熟是党员政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。三是忽视了理论联系实际。 没有把党的创新理论和自己的实际工作融合起来,只是片面的向学生们教授专业知识。

(二)、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神 共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。自入党以来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成上级交办的任务,满足于只要完成教学任务就好,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

(三)、为人师表意识不强

作为老师,给学生们起带头模范的意识不强,由于自己加入教师队伍时间不长,对于教师这个神圣职业还没有一个深刻的认识和理解,总觉得做好自己分内的教学工作就好了,没有以为人师表要模范带头的高度自觉性去要求自己,没有以自身行动和高尚品德去感化、培育学生。

四、今后努力的方向和改进措施

(一)、要进一步加强理论学习,增强理论功底

只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(二)、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神

共产党员应该把维护和实现人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系学生,倾听学生意见,想学生之所想,急学生所急,忙学生之所需,同学生建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

(三)、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力 在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

(四)、要进一步开拓创新,提高教育教学水平

关心学生是教师最基本的天职。你对孩子付出得多,自然孩子就会喜欢你,那么教学质量的提高就指日可待了;在每次的活动中,我都要以尊重学生、热爱学生为出发点,坚持一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,使学生们愉快地学习知识和做人的道理,并加强对个别有困难学生的关爱和帮扶,使他们能感受到学校和老师的关怀,进一步激发学习热情。要勤观察、勤思考,想学生之所想、急学生之所急,全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流,参加学校组织的听课评课活动,认真听取他人意见,学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时改进和创新。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家带来的9篇《党员个人的对照检查材料》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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