对照材料的写作都是需要让自己的头脑保持一个清晰的状态的,其实对照材料的写作是可以让自己的工作效率也得到提升的,下面是好美篇小编为您分享的2023面对照材料6篇,感谢您的参阅。
2023面对照材料篇1
按照县委关于开展坚定理想信念严守党纪党规专题组织生活会有关事项的文件squo;精神squo;,我认真学习了习近平总书记关于[中国共产党章程][中国共产党党员教育管理工作条例][关于新形势党内政治生活的若干准则][中国共产党纪律处分条例][关于深化拓展四抓两整治全面加强各领域基层党组织建设的实施方案]等党内法规文件,进一步提高了思想觉悟和党性修养,同时,深入查找自己在对照党章党规找差距坚守政治纪律政治规矩发挥先锋模范作用不squo;信仰squo;宗教不参与宗教活动和不涉黑涉恶方面的突出问题,深刻分析原因,制定整改措施。现对照检查如下:
一存在的问题和不足
(一)对照党章党规找差距方面。一是对党的基本理论学习不及时,尤其是进入squo;新时代squo;以来对党的理论体系的新发展新变化学得还不深入。二是对党的基本理论基本路线基本方略的理解较为孤立,对其内在的关联性熟悉不深,对其如何指导实践推动工作缺少思路和办法。三是对坚持党的性质宗旨的理解还不透彻,只是概念化的口号,在党性分析活动中考虑不多把握不细对照不深运用不够。四是对党的基本路线基本方略及重大部署与本单位发展方向的关系还缺少宏观分析,对当前工作的时代内涵熟悉不够。五是在增强四个意识坚定四个自信坚定做到两个维护方面,更多地是思想上的要求,还缺少具体可落实的方法和行动。六是学用结合学以致用上存在两张皮的情况,学是一码事,用又是另一码事,没有专心去做好二者结合文章。
(二)坚守政治纪律政治规矩方面。本人在工作与生活中,始终坚定马克思主义squo;信仰squo;和社会主义信念,坚定不移贯彻党的基本路线,以实际行动坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。但从严对照[准则]和[条例]查摆,还有差距。一是在坚定反对四风问题上还有差距。主要表现为主观上认为对分管的有些工作,满足于发个文件开个会议,就认为工作做过了,后续跟踪问效不够。二是坚持民主集中制不严格。在民主决策过程中,发表意见不充分,对不分管的工作发表意见不充分,随大流。三是批评与自我批评不到位。没有把批评和自我批评这个武器用好,存在老好人思想,在批评其他同志的时候,避重就轻,不敢大胆说真话。四是严于律己做得不够。在执行制度方面要求他人更多,对自己则相对宽松,比如在考勤制度的遵守方面,总是要求其他同志准时上班下班,但对自己有时以工作忙,事情多为借口,给自己开脱。五是从严管理教育做到不够。在抓一些制度的落实方面流于形式,制度制定了不少,但在日常工作中抓落实不够到位,想起来就抓一抓,存在时紧时松,走过场的现象,导致分管部门个别人员的违纪违规现象时有发生。
(三)先锋模范作用发挥方面。一是党员的先锋模范作用发挥的不充分。对保持先进性这根弦崩的不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了自我的要求和党员标准,满足于过得去差不多,没有能够时时处处走到群众前面。由于学习不够勤奋,导致自己理论功底浅,眼界不宽,思想境界不高,不能站在一个高的层次上看问题,工作上缺乏预见性和针对性。二是宗旨观念不够坚固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有事不关己,高高挂起的思想,以至自己为学生服务为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的一般党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄.一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的实质表明坚持任何时候都要以群众满足不满足作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。一切为了群众是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。三是感到自己在联系服务群众的意识上有所弱化,不像以前经常深入基层一线,面对面听取群众的意见,帮助他们解决实际问题,工作不扎实的表此刻一定程度存在。
(四)个人未存在squo;信仰squo;宗教参加宗教活动的问题。身为一名squo;共产党员squo;,绝不能squo;信仰squo;宗教,这是政治纪律和政治规矩。本人在对待squo;信仰squo;的问题上,坚定做到旗帜鲜亮立场坚定。我坚持以树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观为squo;价值squo;导向,坚持不信教不参教,从心底里把不squo;信仰squo;任何宗教当成不可逾越的红线。
(五)个人未存在参加黑恶势力参与涉黑涉恶活动的问题。严格遵守[中国共产党廉洁自律准则],坚定政治立场保持政治清醒,自觉维护国家政治安全社会安全,在扫黑除恶专项斗争过程中,服从组织安排,积极支持配合扫黑除恶专项斗争。在此,我作出无涉黑涉恶squo;承诺squo;,并愿意接受组织和同志们的监督。
二问题产生的主要原因
(一)党性修养弱化。在大是大非面前,能够坚定做到保持政治清醒,但有时候认为党性看不见摸不到,党性修养强不强,跟工作的好坏没有多大关系,总是把党性修养品德修养更多地放在口号上,以具体工作代替政治和党性锻炼,重前者轻后者,没有严格要求在自己的日常行为中,也没有真正落实在行动上。缺乏自觉性,时间久了,不自觉地放松了对党性的锻炼,进而使自己的党性修养减弱了。
(二)理想信念不牢。能够始终坚固树立四个意识,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,缺乏深度思量,没有真正做到把学习作为加强党性修养坚定理想信念改造主观世界的有效途径,放松了自我修养的提高,没有持续不断地加强政管理论道德情操思想文化和专业知识等修养,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。
(三)工作作风不够扎实。在实际工作中,存在安于现状思想,工作能够顺利完成即好,缺乏精益求精更好完成的闯劲。有时习惯多一事不如少一事。做好自己的本职工作,只要不出差错就好,对工作中的矛盾前进中的艰难甚至阻力,慢慢丧失了较真squo;精神squo;,没有敢于动真碰硬的想法。正是由于这些原因,导致在工作中表现出循规蹈矩墨守成规按部就班的工作状态。
三下一步努力方向和整改措施
通过认真对照检查,我清醒地熟悉到自身存在的问题和产生这些问题的根源。今后,我将从以下几个方面加以改进:
(一)加强政管理论学习。真正把理论学习作为提高自身素养的有效途径,要进一步系统全面地学习党的十九大报告习近平squo;新时代squo;特色社会主义思想[中国共产党章程],以及省市区委会议squo;精神squo;等。加强对党的路线方针政策政管理论和专业知识的学习,用理论指导实践,理论和实践密切结合起来,不断地完善自己。
(二)以求真务实的squo;精神squo;开展工作。完善工作理念,创新工作机制,开创工作新局面。带头遵守各项规章制度,加大制度的执行力。加强对科室业务和人员的管理,无论是业务上还是思想上都要做到悉心关怀和指导,把各项工作做好做实做出成效。靠实际行动取信于民,让群众从内心里主动向党组织靠拢。
(三)严格遵守政治纪律。进一步严格要求自己,遵守党的政治纪律,不断增强工作的主动性。积极营造团结干事,心往一处想劲往一处使的和谐工作氛围。切实把遵规守纪和解决艰难问题作为工作的出发点和落脚点,抓好工作的落实,把各项工作往深做,往实做,往细做。
(四)发挥党员模范作用。坚固树立正确的世界观人生观squo;价值squo;观,时刻以合格squo;共产党员squo;的标准严格要求自己,不断增强政治定力,永葆共产党人的政治本色。进一步以自身的实际行动,严格要求自己,履行好党员的职责,以实际行动来接受同志们的监督。
通过这次坚定理想信念严守党纪党规专题教育,我深刻熟悉到自己的不足和多方面的问题,我将正视问题,深入查摆,提升素养,在今后的工作中,进一步细化改进措施,落实整改内容,转变工作作风,振奋squo;精神squo;,加倍努力,积极工作。
2023面对照材料篇2
根据区委组织部《关于召开20xx年党史教育专题组织生活会的通知》要求,我支部组织支部委员和全体党员认真学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,重点学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,重温学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话等重要精神,为扎实开好此次专题组织生活会打牢了思想基础。同时,党支部委员之间、党支部委员和党员之间开展了谈心谈话,进行了座谈交流,征求了意见建议,为支部开展对照检查提供了依据。围绕学党史、悟思想、办实事、开新局专题组织生活会的主题和学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求,支部对照五个方面认真自查,剖析原因,制定整改措施,明确了努力方向。现将支部班子对照检查情况报告如下:
一、存在的问题及具体表现
(一)在组织开展党史学习教育方面。支部班子能够把组织开展党史学习教育作为一项重要政治任务,精心谋划,周密部署,高标准、严要求、高质量组织开展,学习教育各项任务较好完成,取得了明显成效。但还存在以下问题和不足。
一是集中教育抓而不紧。往往是业务工作一忙就忽视了学习,事情一多就放松了学习,没有做到每周五集中学习雷打不动,党史学习教育专题学习计划时有落空。班子成员以上率下做得不好,轮流上党课做得不到位。二是系统学习不深不透。学习方式方法呆板,常常是念念文件、听听报告,组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。比如,对新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建国时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史等重大专题,虽然也组织了党员论见,但是学的不深,悟的不透,对党的光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺乏全面性、系统性、实践性,对照学党史、悟思想和学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求,在入脑入心、学懂弄通做实上还有一定差距。三是学用结合做的不实。往往是就学习说学习,为记笔记而学习,为了应付督导检查而学习,学习、工作两张皮,联系思想实际工作不够,运用党的科学理论指导工作不够,学习贯彻百年光辉党史,往深里走、往实处走的具体措施不多,没有把党史的思想精髓转化党员的自觉行动,没有把党史的理论精华融入到支部建设的创新实践之中。
(二)在锤炼党性修养方面。支部领导班子虽然能够自觉树立四个意识,在政治上思想上行动上,引导支部党员干部经常性开展党性锤炼,坚定共产主义理想信念。但也存在一些问题:对党的创新理论贯彻落实有偏差。对党的创新理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和把握基本是到位的,但一具体到工作,贯彻落实就有偏差。比如,贯彻落实党委政府决策部署有选择不全面。对县委县政府安排的中心工作、重点工作高度重视,抓得紧抓得实,而对一般性工作往往是简单交办,一交了之;对纳入工作实绩考核的工作高度重视,抓得很具体很细致,而对未细化工作实绩系统的工作,往往是泛泛而抓,差不多就行;对县里盯得很紧的工作就全力以赴,而对抓得不紧的工作往往干着说着,没有做到各项工作统筹推进,齐头并进。
(三)在基层党组织建设方面。一是抓党建工作的力度不是很大。较以往相比,虽然对党建工作的认识越来越高,投入力量越来越大,但还没有达到高度重视,还没有做到严查紧抓,仍有业务工作一忙,就放松党建问题。二是压力传导不够。落实全面从严治党主体责任向党小组传导压力不到位,党支部战斗堡垒作用发挥不够好,个别党员没有发挥示范带动作用。
(四)在严肃党内政治生活方面。一是参与支部活动还不规范。支部个别党员因业务工作繁忙,将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上融入,甚至片面认为只要参加好党组民主生活会,基层组织生活即使不参加或者偶尔参加,也不会影响大局。二是落实制度还欠规范,表率作用还不明显。支部有的党员领导干部习惯于把行政职务带进党内生活,习惯于在组织生活会上作指示、提要求,忽视了制度执行的严肃性和规范性,对支部如何开展活动和组织生活指导不够。三是民主集中制执行的还不好。既有民主不充分,也有集中不果断的问题,特别在民主方面,有时讨论的问题事先通知较晚,留给大家事先充分思考充分准备的时间较短;有时事前沟通不充分不到位,但也存在事先通知了,会下不思考、会上要么不表态、要么乱表态的问题。遇到涉及分管口的问题时,有时明显带有个人因素和个人观点;遇到麻烦事和需要处理人的时候,存在当老好人和怕得罪人的思想。同时,在集中方面有思前想后、犹豫不决的现象,影响了决策质量和效率。
(五)在落实全面从严治党主体责任方面。支部能够认真履行党要管党、从严治党和党风廉政建设主体责任,与各班子成员、各科股室层层签订了《党建工作目标管理责任书》和《党风廉政建设责任书》,建立了一把手负总责,分管领导具体负责,支部成员一岗双责的责任体系,一级抓一级,层层抓落实的条块相结合的管理模式。但也还存在一些问题:一是党建主体责任意识不强。片面地认为,业务工作是主业,只要业务工作搞好了,就能一好百好,导致平时研究业务工作多,研究党建工作少,抓业务工作投入精力少,抓党建工作投入精力少。同时,班子成员一岗双责落实不到位,责任压力传导不到位。另外,三会一课制度、主题党日活动落实不严格,民主生活会相互批评没辣味,班子成员以普通党员身份参加组织生活会较少,支部建设薄弱,阵地建设相对滞后。二是考责评责体系还有待完善。虽然将党建工作考核纳入了综合目标考核体系,但所占权重较小,对抓党建工作的激励作用还不明显。三是敢管严管力度有待加大。有的班子成员存在好人主义思想,对违规违纪的一些现象和人员有时候睁一只眼闭一只眼,存在失之于宽、失之于软的问题。
二、问题产生的原因分析
(一)党性修养锤炼不够。无论是政治站位不高、全面从严治党不严,还是工作方面的问题,剖析其存在的根源,主要是严以修身不够,党性修养不够。大家觉着,从小就受党的教育,长期受组织培养,经历过多个岗位历练,从一般同志一步步走上科级干部岗位,党性觉悟应该是有的,也应该是比较高的,正因为自我估价过高,自我感觉良好,渐渐淡忘了入党时立下的为党的事业奋斗终身的誓言,放松了为实现远大理想而努力奋斗的孜孜追求。思想上的自满,放松了自我要求,放松了理论学习,放松了主观世界改造,放松了党性的不断提高。
(二)初心使命意识不强。我们的初心和使命就是为人民群众谋幸福,为中华民族谋复兴。每位班子成员都是生在农村、长在农村,都是从一般同志一步步干起来的,可以说,与群众建立了比较深厚的感情。但随职务的升迁,随着长时间在单位工作,深入基层少了,与群众面对面交流的少了,而坐在办公室听汇报多了,手机遥控指挥多了,渐渐远离了群众,淡忘了为民情怀。说实话,作为基层科级干部,连品都不占,不算什么官,干部干部,实际上是让我们领着同志们干活的,不能忘记我们自己不仅来自群众实际也是群众,不能把自己的职位看得太重,把为人民服务的责任看的太轻。要像焦裕禄同志那样心里装着群众,唯独没有他自己。否则,初心淡忘,使命淡忘,思想就容易滑坡,精神就容易空虚。
(三)监督管理约束不严。经过深刻剖析反思,支部存在诸多问题和差距,很多都源于日常监督管理和约束要求不严。实际上,对党员干部的学习、工作、生活等方面,组织都有相应的纪律规定,之所以还出现这样那样的一些问题,就是头脑中遵规守纪的这根弦绷的还不紧,没有时时处处按照各项纪律规定规范自己的言行,一些纪律规定只在组织学习时听听看看,集中学习时发言说说念念,而没有认真落实到自己身上,导致具体执行中不够严格,一些问题也就随之产生。另一方面,个别党员认为,经过组织长期培养和个人不懈努力,能走上今天的岗位,已经算不错的了,再用更高标准严格要求自己,结果还是这样,进步的空间也不大了,只要干好本职工作不出错就可以了,导致自觉不自觉地干事创业的劲头就减弱了、拼劲也不足了。
三、整改措施和下步努力方向
针对存在问题及其产生原因,我们将以此次专题组织生活会为契机,把深入开展党史学习教育作为当前和今后一段时期内的重要政治任务,切实加强组织领导,提高思想站位,立足支部实际,扎实整改提升,确保圆满完成学习教育各项目标任务,不断推动支部建设实现持续高质量发展。
(一)强化理论武装,树牢四个意识。一是加强理论学习。把深入学习党史四史,特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过切实强化理论武装,不断提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力,进一步坚定四个自信,树牢四个意识,坚决做到两个维护,更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保党中央的各项决策部署在我支部政令畅通,落地生根。二是注重学习实效。以周五集中学习、主题党日等为载体,充分发挥理论中心组作用,把学习党的理论作为制度常抓不懈,采取集中学习、自学、研讨、宣讲、考试等多种形式,学深悟透,确保学习效果,不断用党的最新理论武装头脑,指导实践,推动工作。三是严守党规党纪。始终把纪律挺在前面,坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一遵循,坚定不移贯彻党的基本路线,在大事大非问题上始终头脑清醒、立场坚定,坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。四是强化党性锻炼。把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务,以共产主义理想信念教育为重要抓手,在改造客观世界的同时不断改造主观世界,解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题,不断提高政治觉悟和政治能力。
(二)强化主体责任,全面从严治党。一是认真落实主体责任。全面落实从严治党主体责任清单、主体责任签字背书等制度。班子成员积极履行一岗双责,明确责任主体既抓业务工作,又抓党风廉政建设的双重责任,确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担,推动全面从严治党向纵深发展。牢记共产党人的不变初心和使命任务,深化开展三项学习教育活动,用好用活红色资源、红色基地,开展党史专题培训,讲好党史故事,让党员干部在感悟中传承和发扬红色基因,不断提高党员干部的共产主义理想信念。三是加强党风廉政建设。将《党章》《条例》《准则》等党风廉政建设方面的专题学习内容列入支部理论学习计划,通过领导班子带头学带动支部全体党员干部的理论学习,进一步统一思想、提高认识。严格遵守中央八项规定,持之以恒纠治四风问题,切实管出习惯、抓出成效、化风成俗,努力营造风清气正的政治生态。
(三)强化责任担当,务求工作实效。一要树牢群众观念。想问题办事情坚持一切从群众利益出发,真正做到全心全意为人民服务。虚心听取、吸纳基层和普通党员的意见建议,对重点工作既注重谋划指导,又坚持与基层同志共同研究和做好工作。支部班子成员要坚持经常与基层同志谈心交心、广泛交流,与基层同志加强联系和沟通,定期到基层调研,面对面听取群众意见,真正把群众当老师当亲人,把群众的事当自己的事,对群众遇到的困难和问题尽最大努力帮助解决,自己解决不了的积极向上级及有关方面反映,促进问题有效解决,努力为群众多办实事好事。特别要立足支部工作实际,开展好我为群众办实事实践活动,从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,切实帮助解决基层的困难事、党员的烦心事、教职工的揪心事。二是勇于担当奉献。面对复杂繁重的工作任务,强化担当意识、进取意识和奉献意识,坚持立足于做、立足于实、立足于效,在攻坚破难中取得实实在在的工作成效。积极克服创业奋斗激情减退、吃苦奉献精神弱化问题,克服安于现状、得过且过思想,坚持高标准高质量工作,不找客观理由,多想解决办法,确保上级党委政府决策部署落实到位。三是严守纪律规矩。强化纪律观念,认真遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律等各项纪律规定。坚持从细节做起,从日常做起,规范自己的一言一行,坚决抵制享乐主义、奢靡之风,在廉洁从政、生活标准等方面严格自我要求,对存在的贪图享乐思想、厉行节约不够、廉洁自律标准不高等问题,坚决予以纠正,时刻保持警醒,并自觉接受各方面的监督,切实做到为民务实清廉、忠诚干净担当。
2023面对照材料篇3
近日,中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组印发《关于在不忘初心、牢记使命主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》,要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题,真刀真枪解决问题。我从一名工作在基层党员的角度谈谈我对本方案的理解。
党章是立党之本,是党员言行的标准指南。学习党章、对照党章找差距,严格按照党章党规办事,是共产党员保持先进性的基础条件和最根本的保证,尊重和维护党章是每名合格党员的首要条件,也是党员干部的基本素质。通过学习党章党规,全面把握党员权利、义务和发挥先锋模范作用的要求,牢记党员身份,铭记党员标准,自觉对照检查,克服缺点错误,认真履行义务,正确行使权利,时刻发挥党员先锋作用。
要切实开展好对照党章党规自查,一要提高政治站位,深刻认识学习党章党规的重要意义,牢固树立四个意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二要结合自身实际,按照主题教育要求,严格对照党章党规,对照初心使命,查摆自身不足,查找工作短板,深刻检视剖析,不断自我革新、自我提高。三要养成行动自觉,把遵守党章党规作为增强党性的日常要求,通过三会一课、集中学习、主题党日等形式学习党章党规,坚持边学边查边悟,切实落实好主题教育的各项要求。
对照党章党规找差距,党员干部要勇于把自己摆进去,看清自己的不足。我作为文化市场行政审批专管员,更是要全方位对照党章对自身开展问题查摆,要做到慎言、慎行、慎独、慎微,要守住做人、处事、用权、交友的底线。要查找自己在履职尽责、勇于担当、干事创业上的差距,使自己时刻牢记职责使命,把初心使命进一步转变成埋头苦干和真抓实干的自觉行动,不忘初心、牢记使命才能真正入脑入心见行动,确保主题教育切切实实见成效。
2023面对照材料篇4
各位党员同志:大家好!
按照xxxxx县教育局党组的统一部署,学校党支部今天在这里召开全体党员会议,开展不忘初心牢记使命专题组织生活暨民主评议党员,下面我从三方面进行自我检视。
一、对照党章、准则和条例,查摆出的问题
(一)对照党章查摆,存在的问题。
党章中指出,是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。我能够按照党员干部六项基本条件要求自己,做到了信念坚定、为民服务,勤政务实、敢于担当、清正廉洁。但总是由于工作头绪多,任务重,时间紧,调查研究特别是下基层的调查研究做的不够,担当作为方面存在一定的问题。
(二)对照准则查摆,存在坚决反对四风还不够坚定问题。
(三)对照条例查摆,存在遵守纪律有差距的问题我认真研读了《中国共产党纪律处分条例》,对照查摆发现,在处理局部与全局关系上,还是站位不高,看得不远,想得不深,做得不细。
(四)对照党员意识、担当作为和遵守纪律情况查摆,存在对党的理论和习总书记讲话学习还不够深透,看齐意识行动上不力,如补差环节落实不够好;未值班时段待在办公室时候多,深入各环节巡查还不够好,组内教研示范带头作用发挥不够好;上课接电话执行不够强等问题。
(五)在服务群众方面,还存在帮扶上深入跟进不够,转变成效不显著;对教职工工作、生活需求了解不够深入全面;工会活动创新形式不够等问题。
二、问题存在原因分析
问题(一)产生的原因一是责任担当不够。满足于常规性工作开展,习惯安于现状、按部就班,对工作困难和矛盾有有时问题估计不足,主动作为意识不强,存在碍于情面,在涉深水、破坚冰、啃硬骨头方面总觉得自己是副职,只是按照书记要求落实即可,主动性还不够;在工作职能有交叉时能推就推,主动担责意识不强,还怕多做事、多吃亏。二是谋划工作科学性还需加强。总感觉时间都去哪了,每天看起来践行squo;四个意识squo;,扎扎实实推进教育教学管理都很忙,但是忙的没章法,未形成部门联动,协调推进,未真正意识上帮书记排忧解难。三是工作标准不高,有时深入不够,会疲于应付,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。包括对个人教学总想以工作繁重为由,未真正意义上过关、补差,总想以思想引领促进学生转变,教学业绩进入同类学校前列,相反成为工作上的掣肘,影响自己管理的深入与创新。
问题(二)原因分析,在对照准则找问题方面,本人在严格落实中央八项规定方面能走在前、作表率,官僚主义、享乐主义和奢靡之风暂未发现问题,但是在坚决反对四风方面力度还不够,有时被形式主义蒙蔽。比如党员笔记,只停留在检查量与规定动作,对于深层次的质与版面书写等要求不够;在学校常规管理中,有时深入师生中间看问题还做得不好,容易被表面的读书和课间展示麻痹,未做到提前查,缩后检,把问题控制在萌芽状态或最后三分钟。
问题(三)原因分析,在具体工作中,常常以工作为重、发展为先,容易导致在推进工作中不能时时刻刻严格执行党的政治纪律和政治规矩,存在讲情面、讲人情,多讲事不过三,少了一些刚性的纪律与要求。
问题(四)原因分析,一是学习力还不够,定期不定期抓紧学习意识不强。二是落实补差时段安排不够好。中午时段或课间时段有针对性进行基础知识过关补差未积极推进。在全方位跟进教育、教学、总务、后勤及办公室管理方面,还未能够全面协助校长做好常规管理工作,未坚持写好管理日志,因为时间原因未带头上示范课。因工作性质原因未关机或不带手机进课堂。总之,爱找借口敷衍,未以原则杜绝。
问题(五)原因分析,对叶浩的帮扶不够精心,未深入其内心,不能早日促其改变,当他出现问题时听之任之多余引之导之,家校沟通也不够深入和有效;未经常性与教职工交流谈心,教师例会讲得多,了解他们的思想动态与正常诉求时间少;未认真思考研究工会动态与作用发挥,工会形式内容匮乏,游戏趣味益智类活动偏少。
三、下一步的措施
一是进一步做到责任担当。作为一名共产党员,结合不忘初心、牢记使命主题教育,牢固树立四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,在具体工作中,努力为广大群众排忧解难,使自己的一言一行都要从优秀党员的良好形象出发,时时处处创先争优,不仅形式上做到尽善尽美,内容上更要精益求精。
二是进一步抓好反对四风。坚决把工作中的形式主义去除,以一种大无畏的精神与态度深入下去。党建旗帜鲜明,工会形质兼美,安全无缝管理,教学力争上游,不仅做好副职工作,坚定干好本职工作,不仅口号响亮,更加行动有力。
三是进一步强化纪律意识。严格遵守《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,扎实履行党风廉政建设责任制,模范执行一岗双责,坚持按法纪、按规矩、按程序办事,切实筑牢拒腐防变的思想防线。认真执行中央八项规定和省实施细则,慎初慎微,妥善处理好同事、同学、朋友相处之道,任何时候都不能放松,要求别人做的,自己带头做,要求别人不做的,自己坚决不做,努力做到公私分明。加强规则意识,讲格局、讲政治、讲正气,全面、高效协助书记做好各项管理工作。
2023面对照材料篇5
党的十八大以来,习近平总书记着重从尊崇党章方面进行了系统论述,指出尊崇党章不是一句空话,要落实到行动上,要从履行党员义务开始,对照党章找差距,明确自己努力的方向。
要信马列主义,不走歪门邪道。现实生活中,有些党员不信马列主义,信妖魔鬼怪,做法驱邪,求鬼神保佑,看风水先生,等等。这反映出一些党员精神空虚和信仰上的危机,也表明理想信念不会随着党龄的增加而自然增强。只有不断的学习,反复的学习,结合实际的学习,深入思考的学习,内化于心,外化于行,才能增强党性修养、理想信念。
要名副其实,发挥旗帜作用。作为一名党产党员,应该在平常时候看得出来,关键时候站得出来,危急关头豁得出来。但是,有些党员“名不副实”,平常时候不能“示范引领”,对自己要求不严,凡事“只求过得去,不求过得硬”;对党员身份不明确,疲疲沓沓,松松垮垮,缺少精气神;对于一些错误的观点、行为听之认之,不反驳,不批评,随波逐流等等,没有一点共产党员的样子。这在群众中深受质疑,值得我们反思。一个党员一面旗,不论何时何地,党员要从我做起,从点滴小事做起,严格要求自己。
要不忘初心,为民服务。无论社会如何发展,无论什么时候,我们党的优良传统不能丢,奉献精神不能变,为人民服务的宗旨不能忘,否则,就会走上歪路邪路,甚至犯罪。《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》把党章规定的“吃苦在前,享受在后”的要求进一步具体化,既树立了高标准,又亮明了不可触碰的红线底线。作为党员,要远离红线底线,努力以高标准为追求。
要忠诚老实,言行一致,是党章规定的义务,是党员宣誓的誓词,也是明确的纪律要求。在《中国共产党纪律处分条例》第六十七条明确规定,违反个人有关事项报告规定,不报告、不如实报告的,情节较重的给予警告或严重警告处分。有些行为根据情节、性质,还属于政治纪律约束惩戒的范围。做为一名党员干部就应该对党组织,对人民群众襟怀坦白,言行一致,牢记自己党员的身分,全心全意为党为人民干好工作服好务,这样才配得上是一名合格的共产党员。
列宁说,名义上的共产党员,就是白给,我们也不要。共产党员不是嘴巴上的,而是思想上的,组织上的,行动上的。只有思想到位,组织到位,行动到位,才能成为一个合格党员。
2023面对照材料篇6
作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责,透过学习、查摆、对照,虽然在工作中取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真思考整改步骤和有效措施。
一、查摆出的问题
1.在政治学习中,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,孤立地、零散地、局部地理解_,以会议落实会议、以文件落实文件,对“四个意识”“四个自信”“四个服从”的标准学习不够深入。
2.缺乏担当精神,敢想不敢言,对身边不良风气和违规问题态度漠然,事不关己、高高挂起的处事心态时时存在。如:在工作、生活中不关系到自己的事不关心,也不去制止的心态仍然存在。对工作不重实效重包装,有时把精力放在“材料美化”上,一项工作刚开始就急于总结成绩、宣传典型,搞“材料出政绩”。如:在开展的有关工作中主要重视材料写好,过程的质量不够重视。
3.在日常工作、生活中认为不贪不占、勤奋工作就是一名合格的党员教师了,思想深处防微杜渐的“弦”绷得还不是很紧,有时片面地认为个人从不接触消极、腐朽的东西就可以了,对自己的世界观、人生观、价值观要求不高。
4.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的状况。在教学管理中,有时对上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。
二、产生问题的原因剖析
1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。
2.全局观念不强。作为一名党员教师,没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己,有随大流做工作的现象,有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪,对棘手问题有拖拉、推诿的想法。
3.学习时紧时松不扎实。感觉积累了一定工作经验,在个人学习方面发生了明显的变化,被动式学习越来越多,主动式学习越来越少;从学习的态度上来讲,很多情况下是由于工作中遇到新的问题,面临新的情况,明显感到自身知识储备不足、出现短板,不得以而学习,在新常态下运用新思维解决新问题推动新的工作存在业务学习的短板。
4.新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。
三、努力的方向及整改措施
针对自身存在的问题和不足,我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘,严格按照党员的标准要求自己,努力克服自己存在的不足,不断审视自己,规范自己,提升自己。在今后的工作中我将从以下方面进行改进和提高:
1.针对政治学习不认真的问题,今后我要利用工作之余多看报纸电视新闻,坚持每天学习不少于一小时,提高政治理论学习的积极性与主动性,不断地给自己充电,提高为人民服务的本领。
2.针对上级布置的工作不认真完成的问题,今后我要严格要求自己,按时认真完成任务,绝不拖拉,不搞突击应付工作。
3.针对对工作发愁不积极的问题,今后我要先从思想上进行整改,做到从心中意识到做一名人民教师要以为学生服务为主,自己的事情为辅的想法,工作中不怕苦不怕累。在日常教学中,切实做好课堂教学的“五认真”,课前认真做好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。授课后要根据得失及时写些教后感、教学反思。另外,还要积极和领导同事沟通交流学习,多听听其他教师的课,有机会积极主动参加技能培训,不断充实自己,丰富自己的见识,以更好地为自己的教学实践做好准备。
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