通过写作文我们可以提高自己对事物的观察力，更加细致入微地观察和感知周围的环境，写出优秀的作文，就像是将生活的趣事镶嵌在文字间，以下是好美篇小编精心为您推荐的我在学校作文8篇，供大家参考。
我在学校作文篇1
今天下午的第二节课是大家超爱的体育课。第一节课一下，同学们便蜂拥而出，跑出了教室。可还没等我们来到操场，大喇叭便通知：各个班级请注意，各个班级请注意，现在请安排学生进行大扫除，现在请安排学生进行大扫除。这个消息有如一个晴空霹雳，不但上不成体育课，还要我们干力气活。今天可真不走运啊!
大家一个个像刚刚打完败仗的士兵，失望的回到了教室。
班主任开始安排同学进行大扫除啦，我的心中在不停的念叨着：“大慈大悲的好班主任啊，可千万别安排我干力气活啊，我这个弱女子可干不了力气活啊!”可这老天就是不称人心。我的任务就是扫地。唉，力气活居然落到了我的身上。可班主任大人之命不可违也，我只好认命了!
班主任的任务下达了，下面就该我们完成了。我的任务是扫地。
我仔细的扫着，可当我扫到我班出了名的“垃圾场”费华文那里，我简直惊呆了，真是名副其实的“垃圾场”。我决定先将别处扫完再来清理这个“垃圾场”。不一会儿别处都搞定了，下面就应该清理“垃圾场”了。我将他有用的东西放到课桌上，没用的扫掉……经过我几分钟的清理，终于“ok”了
今天我虽然流了汗，但是当我看到一尘不染的教室时，心中无比的开心!
我在学校作文篇2
一转眼，小学的生活已经结束了，我已经跨入了初中的大门，已经是一名中学生了。眼前的一切对我来说是那么好奇，面对新的的老师、新的同学和新的环境，我有许多话要说。
我的班主任老师是金老师，他既幽默风趣有学识渊博，我觉得他好象开心果，时常逗得我们哈哈大笑，但是他也有厉害的时候。有一次，同学玩乒乓球过了时，忘了上课，好长时间才回来，老师很生气，把他们的乒乓球和乒乓球拍弄得“粉身碎骨”，为了缓解一下气氛，他还说：“我以前是练拳击的。”我们哈哈大笑。金老师写字很漂亮。文章写的也好，听说它在很多报刊上发表过文章呢。我很佩服他。“金老师，好样的，酷！我们要向你学习。”可是，分班后，我就不在是金老师班的学生了。我的新老师是刘老师，她很严厉，对我们的学习从不放松，但是，她也有和蔼的时候。昨天，我的眼睛里进了小虫子，她很着急，最后，是她小心翼翼的帮我弄出来了，我想对刘老师说：“老师，你好像我的妈妈呀！我们爱您！”
在原来班时，我有许多新同学，我和她们相处的很好，一起玩，一起吃饭。到了刘老师的班级后，我又认识了许多新同学，她们学习很好。我会向她们学习的，我想对她们说：“虽然我们只相处了两个星期，但还是好朋友，我永远不会忘记你们的。”
我迈进了初中的大门后，我知道了，我又到了一个新的环境，这里的卫生很好，环境很好，有许多健身器材，下课时，我们可以去玩。无拘无束，无忧无虑，每天就像在天堂一般快乐。学习虽然很累，但是，有这美好的新环境，疲劳似乎一下子全都没有了，浑身很轻松。
初中生活是美好的是令人难忘的。我会继续走下去，并且好好学习，报答十六中，报答所有教过我的老师和父母！因为我坚信：一个女孩子要想长成参天大树，所具备的必须有勇气和坚强，如果女孩子总把自己当成花朵，总有开败的时候，女孩子就是要坚强一点。我要在这里度过美好的初中生活，为了报答所有爱我的人和爱的人我会全力以赴去努力，去拼搏，去实现美好的人生理想。
这就是我的新学校，是我成长的摇篮地，在这里，一定会给我的人生留下美好的回忆，会让我的初中生活甜如蜜。
我在学校作文篇3
综合楼矗立在学校大门的左边，从远处看，综合楼好象金碧辉煌的城堡建立在世间的东方；从近处瞧，综合楼仿佛一位花枝招展的白雪公主，欢迎着每一位同学的到来，周围的几棵小树就是小矮人，在微风中忙碌??
咱们的学校可美了，可棒了！简直难以用语言来形容。
说起学校的建筑，第一句话，我就会夸夸那幢新建的综合楼作文夸夸我的学校500字（5篇）作文夸夸我的学校500字（5篇）。综合楼矗立在学校大门的左边，从远处看，综合楼好象金碧辉煌的城堡建立在世间的东方；从近处瞧，综合楼仿佛一位花枝招展的白雪公主，欢迎着每一位同学的到来，周围的几棵小树就是小矮人，在微风中忙碌着。
之后谈谈学校的绿化，我就会先带你去数数咱们学校共有几个花坛，一、二、三……一共有12个花坛，而且面积也十分大，花坛里面还中满了小草、小花。每一天，都会有同学去帮小花小草浇水、松土、捉虫，干的可起劲了。
再来说说咱们学校的教学设备，那这镇里没一个学校比的上。音乐、舞蹈教室就有两个，那边哆来咪，这边咪来哆；电脑教室有五个，信息技术先进吧！还有各种各样的活动教室和实验教室。个性是那个风雨操场，可气派了，这下，刮风下雨咱们也能够上体育课了。
在这么好，这么棒，这么美的学校领悟，咱们必须要好好领悟，为学校增光添彩，让大家都来夸夸咱们祥符中心小学。为了实现这个愿望，大家都行动起来吧，好好领悟，天天向上！
我在学校作文篇4
六年级的快乐暑假即将结束的时候，我终于满心欢喜地接到了这份录取通知书，纸上的字像跳动的金子雀跃在我的眼前。我带着这份激动与喜悦，走进了我梦寐以求的学校！
那时，初一的我，就这样懵懂地走在这栋教学楼里，走进了红牌子上写着七年级一班的教室，坐在了一个靠窗的位置上。看着这座比小学要高大上的教学楼和教室里陌生的同学，我竟有点不太习惯。毕竟之前和妈妈来过，但还是很陌生。就这样过了一个月，我认识了所有同学。随着时间的推移，我们也渐渐熟了起来，也慢慢熟悉了老师们的上课方式。那时才觉得自己是一个名副其实的初中生了，这栋教学楼给了我新的开始！
暑假来临，骄阳似火，燥热又金光闪闪。炎热的夏天，漫长的暑假终于结束了，我又一次背上书包，穿上熟悉的校服，走在这栋楼里。树叶枯黄了，风冷瑟瑟的，雨叮叮咚咚地下着，初二的我也像树叶一样，显得成熟了。我和同学们交往频繁了，自己也有了独特的学习方法，学习效率也提高了。
就这样，又过去一片白雪皑皑的冬天，一片红色喜庆的气氛，一个年味过后，我再次步入这栋教学楼里，开始了后半学期的努力奋斗。“地生占120分，地生要是考好了，初三会很轻松的！”班主任这样对我们说，那时的我要面临小中考，我要倾尽全力！此后，每个夜晚，对面楼里已漆黑一片，我这里仍灯火通明。清晨人们还在梦乡，我已起来开始熟背知识点了。那时可真是“衣带渐宽终不悔，为地生消得人憔悴！”早晨七点半，走在这栋教学楼，已然充满了阵阵的朗读声。上课时，教学楼里每个人都很认真。累了，就自觉站起来。晚上写作业，不管多苦多累，或早或晚，都要刷会儿地生题。那段时间的我，跟打了鸡血一样为地生奋斗，终于，苦心人天不负，中考成绩揭晓那天，我开心地笑了！
如今，我依旧走在这栋教学楼里，仿佛昨日还是初一，如白驹过隙一般，但初三已经到来。任务繁重，因为下半学期要迎接令人紧张又开心的中考。每日六科，六科作业做完，还要背书刷题。虽已疲惫不堪，为了中考，我不得不这么做，时间不等人，它只会向前走，不会倒流。我们在繁忙中从一个懵懂、不知人情世故的少年，如今却变成毕业班的一员。
当我再次行走在这栋教学楼里，已是深深地怀恋，怀恋昔日美好的时光；已是满满的感谢，感谢每一位老师的谆谆教诲，感谢这个教室承载了我们的岁月，感谢这栋教学楼给予了我们成长！
我行走在这栋教学楼里，看阳光明媚，银杏泛黄！
我在学校作文篇5
大家随我走进校园，首先映入我们眼中的是一个大型而又平坦宽阔的塑胶环形跑道。分为红绿两种颜色，绿色的像小草亲密地挤在一起，拉着手儿，织出一块块柔软的地毯。红色的像千姿百态、变化无常的朝霞。还有四个篮球架仰着头竖立在运动场的四角，它们就像四个钢铁巨人一样，保护着我们的校园。
每到课余活动时间，运动场上顿时沸腾起来，同学们有的跳皮筋，有的踢球，有的做游戏，欢声笑语久久回响在校园的上空。运动场的正前方是升旗台，它的底座是大理石砌成的，每个周一的早上，我们全校师生都整齐地站在操场上，看着五星红旗随着国歌冉冉升起。
升旗台的左侧有一排高大的挺拔的雪松，它们就像一个个忠心耿耿的哨兵，守护着我们的国旗。校园的四周种着四棵粗壮的柚子树，树上挂满了一个个硕大的柚子，给我们学校增添了几分生机的景象。
瞧，我们学校是多么美丽而富有生机呀！欢迎大家来我们学校参观。
我在学校作文篇6
在浩瀚无边的宇宙中，有一位慈祥的银河妈妈，她有三个儿子，分别是太阳、地球和月亮。他们辛福的生活在广阔无边的宇宙中。
有一天，银河妈妈从海报上看见“宇宙学校开学报名”的招生消息，她想：孩子们都长大了，应该让他们去学校学习知识。于是，他对三个儿子说：“孩子们，你们去宇宙学校那儿学点知识吧。”地球和太阳十分高兴，他们认为去学校不仅可以学到知识，增长智慧，还可以交到很多朋友，这是一件多么快乐的事呀！可是月亮却觉得，学习一点儿意思都没有，他才不想上学呢。
上课时，太阳和地球认真听老师讲课，积极发言，课下他们还认真复习老师所讲的知识，并预习没学过的知识。月亮呢，他整天不认真听讲，违反课堂纪律，下课了还追逐打闹。太阳和地球都劝月亮弟弟，可是月亮就是不听，还说：“学习有什么用，又费脑筋又费力，还不如玩呢。”大家都拿他没办法。一转眼，期末考试到了，这可急坏了月亮，从开学到现在，他可没学会什么知识，怎么考呀？在考场上，大家都伏案疾书，可月亮却无精打采，不知从何落笔。考试结果出来了，太阳考了第一名，地球考了第二名，而月亮，考了倒数第一名。
回家后，银河妈妈奖励了太阳，赋予他光明和热量；银河妈妈也奖励了地球，赋予他万物；为了鼓励月亮，银河妈妈送给了他一丝光明。月亮羞愧极了，只有黑夜才敢出来。
我在学校作文篇7
一个学生的学校：他既是校长老师厨师 更是爷爷
适用话题：教育、职责、尽责、感恩、奉献
每天早晨，教室门口，谭陆森都会毕恭毕敬地给令狐老师鞠躬行礼。
綦江区赶水镇太公山，海拔不算高，站在山腰，山下的渝黔高速公路看得一清二楚。山腰之上，有一所叫太公村小的学校，只有一位老师和一个三年级学生。为了让这个学生接受到公平的义务教育，从老师到学校，各种爱的力量在这里汇集。
“我当着其他人的面不止一次说过，他们两个就像是爷孙”
这个三年级学生叫谭陆森，9岁。这位老师叫令狐克洪，今年9月就60岁了，已连续从教41年，该退休了。
上学期，太公村小还有谭陆森和另一个学生。这学期，另一个学生也去山下读书了。
27日，周一。早晨7时刚过，令狐克洪准时出现在学校操场。约1小时前，他从山下的赶水镇动身往学校赶。扫操场落叶、挑中午做饭的水、打开教室门……不一会儿，谭陆森也来到学校，准备上课。
熟悉这对师生的村民都知道，如果8时后谭陆森还没出现在学校，他铁定掏出手机拨打谭陆森父亲的电话。这个举动，跟本学期以来令狐克洪与谭陆森的一个约定有关：早晨8时前，若谭陆森没到校，令狐克洪一定会打电话问家长是啥原因;下午3时放学后，谭陆森步行回家约40分钟，到家就用家长的手机拨令狐克洪电话，通了响三声以上才可以挂断，令狐克洪节约话费就不接听;如果1小时内未收到谭陆森的电话，令狐克洪会马上拨打家长的电话，若电话打不通，他会立即步行到谭陆森的家看个究竟。
这样的意外，前段时间就发生过一次。16日下午4时后，令狐克洪没收到电话，心里急得不行，匆匆赶到谭陆森家，没人。一问邻居，才知道谭陆森的二婆婆生病了，爷爷和爸爸去山下照顾二婆婆了。谭陆森回到家后没法打电话给令狐克洪，便跑到山下去找家长了。
太公山临近山顶的地方，住着谭陆森上学期的唯一同学张莹双。这学期，张莹双到赶水镇街上读书了，不过两个小伙伴的友情并没因此中断。谭陆森告诉重庆晚报记者，张莹双知道他和令狐老师的约定后，好多次都对他说，特别羡慕他一个人得到令狐老师全部的关心。
谭陆森的父亲谭世友也说，有时看到令狐老师对儿子的牵挂，自己内心既感激又自责，因为令狐老师对儿子的关心甚至超过了自己。“我当着其他人的面不止一次说过，他们两个就像是爷孙。”谭世友说。
27日上午第3节课是数学课，谭陆森做错一道题。令狐克洪躬身课桌边，耐心解讲。下课休息时间，令狐克洪马上到厨房洗菜，用电饭煲煮饭。第4节课一结束，他又小跑到厨房，锅碗瓢盆声不时响起，椿芽炒蛋、青椒肉片等四菜一汤很快上桌。吃饭时，他把第一夹菜给了谭陆森。
饭后，令狐克洪没回寝室睡午觉，而是陪谭陆森在操场上打起乒乓球。“确实有人说我和他是爷孙。”令狐克洪对重庆晚报记者说。
“我们为他从教41年的赤心感动，更为他不计回报的苦心动容”
太公村小属于赶水镇街上的綦江区民族小学的一个教学点。小学副书记王芳分管教学工作，她告诉重庆晚报记者，令狐老师的家在赶水镇街上，以他的年龄和工作资历，如果申请从太公村小调到民族小学授课，没有任何人有意见。但这学期以来，他每周一至周五在村小授课，课余还要义务照顾谭陆森的午饭等琐事。下午放学后，约10分钟的车程就能回到家，他却毅然选择周末才回家。更难得的是，他对此没抱怨一句。
“在太公村小，谭陆森是最后一个学生。他一天不愿下山，村小的教育资源就一天不断。”王芳说，本学期，校方在谭陆森报到当天，就把太公村小如何运行提上议事日程，最终确定每周三由音、体、美三科老师到村小授课，语、数等其他课程由令狐克洪一肩挑。也就是说，一到周三，谭陆森便有四个老师为他一个人服务。
22日，重庆晚报记者有幸见证了四位老师分别给谭陆森授课的全过程，一丝不苟，专心敬业，甚至还有空中课堂这种多媒体教学手段。谭陆森学得也很认真。
綦江区民族小学校长蔡洪告诉重庆晚报记者，不管谭陆森愿不愿意到山下的小学读书，太公村小的义务教育资源跟民族小学完全相同，虽然这种教学的成本比较高。“民族小学只有三位音、体、美老师，每周三这一天全都去太公村小了，当天学校涉及音、体、美课程的教学就只有跟着调整。”
今年9月，令狐克洪将满60岁，按规定该退休了。那时，谭陆森也会从三年级升到四年级。
令狐克洪无数次设想过，到了9月谭陆森仍不愿下山读书，太公村小该如何继续?这事也让学校领导犯愁。令狐克洪向校领导提出一个权宜之计：若学校没找到老师接替他，他愿以干爷爷的身份继续教谭陆森学习。
“我们为他从教41年的赤心感动，更为他为了谭陆森的学习不计回报的苦心动容。所以，我们不赞成他这个所谓的权宜之计。”校方有关人士称，下学期谭陆森若仍留在村小，校方将调其他老师接替令孤老师的工作，每周的音、体、美课程同样会继续下去。
“娃儿还多次说，下山学习可以，但要看到妈妈回家后才同意”
那么，一个疑问出现了——是什么原因让谭陆森不愿下山跟其他同龄孩子一道学习和生活呢?
每周，令狐克洪要对谭陆森家访一次以上。他发现，这个孩子跟曾祖母的感情特别深。山下的小学是寄宿制学校，这意味着每周谭陆森只有两天能见到曾祖母等家人，这让谭陆森无法接受。
顺着太公村小后面那条水泥路步行约四五十分钟，重庆晚报记者一行便到了谭陆森的家——一楼一底的砖房。“小兔子乖乖，把门开开……”歌声从堂屋传来。
唱歌的正是谭陆森。不光唱，他还双手贴耳，做出兔耳朵的样子，摇头晃脑的肢体语言，逗得一位嘴不见牙的老太太乐呵呵地笑。
令狐老师说，老人是谭陆森的曾祖母，今年94岁。话音刚落，老人拄拐费劲地想从坐椅起身，招呼我们落座。谭陆森懂曾祖母意思，赶紧扶住，宽慰曾祖母不要急。老人数次张了张嘴，想回应曾孙，却始终未吐出一个字。
“曾祖母叫我给你们问好。”谭陆森说，他能读懂曾祖母的眼神。
听说令狐老师和重庆晚报记者来访，谭世友从附近干活的工地赶回来，寒暄中得知他每天薪酬120元。此时，谭陆森趴在靠近门槛的小桌做家庭作业，曾祖母始终坐在桌边的椅子上，她那双昏花的眼睛，不时定格在谭陆森身上。
阳光照射进半个堂屋，恰巧照着这对祖孙，时间仿佛停滞。
谭陆森的妈妈没有出现。谭世友解释，去年10月妻子去杭州打工了，今年春节没回家。对于妻子的其他情况，谭世友似乎不愿多说，只是闷声抽烟，叹气连连，“只是苦了想妈的娃儿。”
“娃儿下山读书的事，我完全支持。只是每次他都讲，不想离开曾祖母。娃儿还多次说，下山学习可以，但要看到妈妈回家后才同意。”谭世友坦言，“娃儿的要求并不过分，但确实让我觉得比在工地干活还累。”
后记
令狐老师有一个期盼
昨日发稿前，令狐克洪给重庆晚报记者打来电话。他说，从教41年，经历了代课老师、民办老师、公办老师，料到了自己退休的那一天，却没料到这时全校只有他一个老师，学生也只剩一个。
他说，要尽力劝说谭陆森到山下读书。到了下学期，他期盼着能看到这样的场景：周末，谭陆森快乐地走在从山下回家的路上;妈妈已经从杭州回家，张罗着他喜欢吃的饭菜;曾祖母也迈出堂屋，在阳光下等着抚摸他那灵光的脑袋……
我在学校作文篇8
二十年后的我已经二十九了，我来到了以前的母校，发现以前的学校和现在的学校不一样了。你说奇怪不奇怪！
教室居然自动飞起来了，可是怎样上去呢？不用担心，只要你说出你是几年级几班，它就会自动带你去，一眨眼就到了。我到了原来的教室，又有一个新奇的发现，教室里每张桌子上都有一台电脑，老师和蔼可亲的用电脑给同学们讲课，同学们都听得很认真。像那些成绩不好的同学，经常用电脑查不会做的题，成绩也慢慢地提高了。
老师的办公室，居然也有一台电脑，只不过是个小型电脑，老师有时累了会给同学把作业改错了。但是旁边的小型电脑，会不停地提醒老师：”老师错了，老师错了！”有时候老师没有批改作业，小型电脑就会自动批改作业。
上体育课的时候，我们乘着电梯来到顶层，上面绿草如茵，就算你在上面打篮球、踢足球、打羽毛球、跳绳都不会掉下去，你还可以在上面种花，看风景。
我相信只要我们努力学习，长大后就一定可以设计出这样的学校——这就是二十年后的学校。
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