作文是一个提高写作水平的修炼之路，需要不断的反思和改进，作文是培养自信心和独立思考能力的好途径，好美篇小编今天就为您带来了愉快地生活作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
愉快地生活作文篇1
愉快的寒假生活开始了，心里真是开心，因为，我可以睡懒觉，可以走出户外游玩了!
寒假生活刚开始，妈妈对我说，你先把作业多做点，到过新年的时候，再带你出去玩。我只好“埋头苦干”，努力地做作业，心里想着妈妈领我出去玩开心的样子。可没有想到的事情出现了，影响了我在这次长假里一块地方都没有去玩，但是，却让我看到了我们上海难得一见的大雪。
我记得，早上的天空就有点灰蒙蒙的，不一会儿，开始下起了小鱼，还加着雪花，雪花和雨滴落在地面上，落在草地上，立刻融化了，地上湿漉漉的。雪花加着雨滴落在过路的行人身上和脸上，不禁
让人打个寒颤，也让他们加快了脚步。没多久，鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉石一样洁白，像柳树一样轻柔，纷纷扬扬的从天空中散落下来，把所有的树木，每家每户的屋顶，把整个大地都盖得严严实实的，到处都是白茫茫的一片，好一派万里雪飘的景象。
直到第二天，雪才渐渐地停了，太阳公公露出了笑脸，和煦的阳光照耀着洁白的雪地，让我好像感觉到走进了白雪公主的童话世界。
门前，一群孩子在雪地上快乐地玩耍，他们堆雪人，打雪仗，玩得快乐极了!
愉快地生活作文篇2
愉快的寒假，似风，从指间滑过。里面的点点滴滴，给我留下的印象深刻。
在一月份，我每天都去补课班学习。课上认真听老师讲的知识;课间和同学们相处;午饭时刻和同学们说说笑笑;放学和朋友们一起坐车……
令我记忆犹新的是作文课，每当老师给我们传授知识后，我们都会做一些习题，而习题上红色标出的分数和笑脸，就是对我最大的肯定。而老师又给我们讲解习题过后，就会出现我最喜欢的环节——写作文。
每次写作文，我们都会练习截然不同的题目。自然，每每练习，都会有新的突破。如果我们不太会的话，老师就会给不会的同学单独开导。这样我们就会了。
在二月份，我们放假了。我每天都会写定量的作业，写完了才可以看一会儿电视、上一会网。这些都会在上午完成。下午，我就可以和爸爸或奶奶去逛街了。这样，既有学的时间，也有玩的时间。两者都不误。
开开心心过大年，在过年那几天我们家热热闹闹的，早上起床，我就将放新线衣的盒子里盛满了糖果和坚果，早饭过后，爸爸贴对联;我贴小福字、年画;妈妈贴财神画;奶奶去买菜，各忙东西。
午饭我们吃的可丰盛了：有糖醋鲤鱼、蒜烧油麦菜、小鸡炖蘑菇、炖肘子……我们吃的可高兴了!
转眼间，寒假生活结束了，它虽然离我而去，但在我心中留下了深深的思念。
愉快地生活作文篇3
暑假的第二站旅游地是南麂列岛，虽然这里的风十分凉爽，但是火辣辣的太阳还是占了上风，这鬼天气，受不了了！经过爸爸妈妈和同行的叔叔阿姨们一番商量之后，我们向大沙岙出发。
沙滩上的人还真多，趁着浪不大，我跑上去好好享受了一番海的抚摸。咦，这些老爷爷老奶奶都蹲在这里干什么呀？我带着好奇心，来到了他们身边。每个人的身旁都有一个篮子，篮子里都装着各种各样的贝壳。“真漂亮的贝壳呀！还全是完整的呢。”我不由自主地赞叹道。听了我的话，身旁的老奶奶笑了起来：“这是菜场里卖的花蛤，你看，这个花蛤还探出了两个角呢！”是呀，仔细观察后，还真的是平时吃的花蛤，只不过这种漂亮得多，花纹五彩缤纷。
光是看着，我的手都已经痒痒了。找了一个好位置，猫着腰，学着老奶奶的样子，我先用手往两边画半个大大的正方形，再把手中的沙子抛在自己的正前方。就这样挖、抛，挖、抛，还是没有一个花蛤到手。老奶奶指导我，一次性挖出的沙子要少一些，抛的要均匀，不能堆得像座山，不然就算有花蛤也会被埋进去。
这下，我吸取了上次的教训，按照老奶奶说的，一次只挖一点沙子，平整的铺在前面。果不其然，一个贝壳映入眼帘，我兴奋地捧起“劳动的果实”，反过来一看，竟是花蛤的半个壳。“加把劲，继续！”我为自己加油打气。这一抛，又出现了两个贝壳，小心翼翼的反过来，耶！两个都是完整的，有一个还伸出了两个角呢！有了经验，速度不禁快起来了，一袋不成问题。满载而归，花蛤有大有小，大的像一元硬币，小的像玉米粒，顶小的像老鼠屎。
回家吃着花蛤，比什么都香，比什么都美味。第一次感到劳动的快乐。看着“邋遢”的自己，心中只有一个字：“值”！
愉快地生活作文篇4
暑假过得真快，一眨眼就过去了，上学时整天抱着书看得没完没了，而放假就能干点自己想干的事了，这是多么令人高兴的事啊，要是放假的时间长一点就好了。就能天天在小区里跟别的小朋友打闹嬉戏，跟别的小朋友去游泳，还能打打游戏、逛逛街……
跟小朋友在楼下打闹嬉戏，是我觉得最快乐的事。有一次，我刚刚吃好晚饭，就跑到楼下去玩，还带了几块“私房钱”钱，下去买吃的，我买了一包辣条，和一根棒棒糖，把辣条分给了小朋友们，真好吃。平时在家有那么多好吃的我都没觉得香，可是和小朋友一起分享的东西却香甜无比。吃完东西我们开始玩游戏了，我们玩抬轿子，五个人石头剪子布，谁输了谁就会被抬起来，任柯慧输了，我和周萱茹手搭手不费一点儿力气就把她抬了起来，我们又开始石头剪子布……小朋友们最喜欢抬我，因为我长得瘦，他们抬起来不费力气，他们最怕于东，他很胖很壮!
玩累了，我们就坐在小店门前的椅子上休息，那把大沙发一样的椅子也是我们的乐园，我们一会把它横着坐，一会又竖着坐，一会又把它当跷跷板，那么一把小沙发椅竟然能坐下六七个小朋友，我们喊着叫着，那些大人们莫名其妙地看着我们……过了一会我们又玩捉迷藏，我们又开始石头剪子布，张少坤来找我们，他要从1数到100，我躲在一辆车子后面，他怎么也找不到我，最后是还是被找到了，虽然被抓到了可我还是捧腹大笑。
啊，那短暂的愉快的暑假，充满了我们的欢笑，纯真的孩子的笑声给整个小区增添了活力。
愉快地生活作文篇5
愉快的暑假生活，好像我的每个暑假都挺快乐的，想不起来有哪个暑假不快乐，不过我今天还是分享一个愉快的暑假生活吧。那是我学爬树的那个暑假。
在我没学会爬树之前，我特别羡慕那些在树上笑话我的小孩，哪怕他们是坐在树上，我高高地仰视着他们，他们笑话我“长这么高竟然不会爬树”、“你上来呀，上来呀”、“上面看到的风景可是在地面见不着的”……诸如此类，听起来像是“侮辱”的话，我却也还是单纯的羡慕他们会爬树。那会儿我刚小学三年级，胆儿特别小，小到和老师说句话都要脸红，被大人们带去乡下玩，看见那些男孩会爬树，哪怕是笑话我、欺负我，我也不敢喘粗气，就那么傻了吧唧的抬头看着那些男孩子在树上像美猴王一样占领地盘。
大概我那会儿想进化回去当一只猴子？现在想来真是很好笑。长到现在，都已经上高中了，我还是不会爬树。但我还会时常想起那个学爬树的暑假。那些男孩子开始是欺负我，后来看我那么渴望地望着他们，像望着蟠桃似的，都以为我是真傻，就可能可怜我还是怎么着，他们蹿下来教我学爬树。他们可真是一个个给我做示范！一个光着脚丫子让我看他怎么样迅速蹿上去，一个抢着说前一个人那种示范太蠢了不如学他的，还有的在树上抓住我的手，示意我爬到一半的时候拉住他的手蹬上去，可最后我就光看着他们上蹿下跳了，我还是没能爬到树上去看一看下面，还是没有学会怎么样爬上树。后来他们也没有再笑话我，还把我当成了他们的小伙伴，每次我去乡下玩，他们都会带着我一起去玩，也不嫌弃我像个女孩子一样连树都不会爬。
愉快地生活作文篇6
漫步在那小巷上，看着周围来往的人群，和他们擦肩而过，不禁有些无耐。
回家，又开是我的“书海遨游”。
书是一个无声的传播器。在书中可以学到在生活中你所学不到的知识；书是一个与你形影不离的好朋友；书是一位非常棒的老师。人们常说：“说是开启人智慧之锁的钥匙。”所以我爱书。
我爱读余秋雨的文章，像《千年一叹》。忘不了“四个月冒险奔波，天天都思念着终点。今天我们到了，回头一看，却对数万公里的尺尺寸寸产生了眷恋。那是人类文明的经络系统，从今以后，那里的全部冷暖疼痛，都会快速地传递到我的心间。”
我爱读杨绛的文字，我爱《我们仨》。这是一本悲情却又温情致人的书，描写了杨绛一家的悲欢离合。钱钟书和杨绛，两位身处乱世的学者，淡泊宁静，与世无争，与人无求，在即将走向生命的尽头尽头相扶到老。
精彩的寒假生活，寒假生活我把时间放在书上，那我可能就不会悔恨虚度光阴了吧。在这里，我希望大家还是在寒假多读书，把空暇时间都放在读书上，那么一定受益匪浅。
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