先来说我的“聪明妈”吧。我的妈妈很聪明、细心，对于什么事都准备得很精细。就拿询问我的考试分数来说，她不像其他家长，一开口就满口都是成绩的事，她可是有难缠的一套。她先问我：“最近在学校学习怎么样？”我回答：“不错呀。”她又会继续追问：“那最近老师有布置考试吗？”我向她汇报以后，她就会按她的“战术”把我“套”到她想问的答案跟前。可是不管成绩好与坏，她都会用她聪明的头脑来帮助我细心地分析，看我有哪些问题，一步步地给我像医生做“解剖”一样，每次经过她的精密分析，我都信心大增。

我家除了有个“聪明妈”那就不得不提到我们家的“大糊涂”，说到“大糊涂”其实也让我们家趣味多多，对于他每次犯的“糊涂”，都使我们捧腹大笑。说我爸犯糊涂也不止一天两天了，害得我们经常为他担心。比如他外出旅游要会经常“找不着北”，不管什么东西都是丢三落四，我们家都有点鸡犬不宁了。就说他最近的糊涂事吧，为了参加学校的运动会，他早早地收拾好他沉甸甸的摄影器材，准备跟在我们班后面来个“跟拍”，可是还没等运动会正式开始，他已与我走散了，班里的精彩照片也没能拍成。不过有了这次“走失”的经历后，他每次参加活动都紧紧地跟在我后面，生怕再掉队，生怕再把我弄丢了。

平日里我们家有欢笑，也有“摩擦”，这让我们生活更加充实和温馨，我心里也知道家人倾注在我身上的爱是其他任何人不可替代的。谢谢我的爸爸、妈妈！

我想看中考作文篇2

江南的六月，夏雨涟链，似乎梅雨提前来到。雨点落下的声音，使内心一片纯净。纵然是周末，仍然喜欢一个人独自在家里守着一份恬淡，品茗一杯。案头一本《宋词三百首》翻了又翻，蓦然间，雨声中仿佛一首词从沈园传来，“世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风乾，泪痕残，欲笺心事，独语斜栏。难，难，难!/人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒!”那是唐婉的《钗头凤》，我的心随着飘逝的雨韵陡然下沉：唐婉，你的才情，让你们的爱情不老，你的泪落在沈园却藏于世间每一个有情人的心头，你心中的凄惋还在吗?为心头一份灼痛的情感、一份深深的期盼，我多想握住你的手，随你去寻找抒发于《钗头凤》里的真情与伤痛。层层的文字堆叠，哪里才是此情的相依?一颗如你的心，真的读得懂吗?宋代的眼泪，在今天又成怎样的味道?是“红玫瑰只有一朵，燃烧此生唯一的心情”吗?我魂牵梦绕地，多想握住你的手，去沈园寻找你和陆游那旷世的真情!

潮湿的雨季，我心依然惦记着你---张爱玲。你是我散文的启蒙老师，在我很小的时候读了你的“秋雨 ”，知道文字能写出那样美丽的篇章。你的散文不拘一格，不受任何束缚，真正做到了形散而神聚。纯净而流畅的口语，写个人悲欢，议人生感悟，叙朋友深情，皆能如实细写，字字传情。以情感人的内质，是你散文的写实诱人魅力。你的文字仿佛是那暗地里开出的绮丽的花朵，在夜凉如水的时候，散发着悠悠的花香。在你华美瑰丽的语言文字里嗅到华丽的哀伤，生命的无奈，以及人世的苍凉，让人感到丝丝的心痛;从你的散文中也能捕捉到历史的蛛丝马迹。在这个雨天，再次读着你的“秋雨”，我多想握住你的手，随你去探索老舍、巴金和托尔斯泰小说的精髓;我魂牵梦绕地，多想握住你的手，一个旷世才女的手，随你去寻找芸芸众生在战争环境中真实的人生形态，在对人性的自私的求生本能的自省中又隐藏着对人性的深深的理解和宽悯!

不知什么时候，音箱飘起了你那首温柔、甜美的“甜蜜蜜”，一种清凉甘甜的感觉浸润了我的全身。在这冷夏的雨夜，没有星星，心海还在荡漾，高楼依然失眠着，为着这个城市失眠了的人们，脚步还在思考明天的行程，而今夜，我却不能将你遗忘。我多想握住你的手，借助你唯美的音符，柔情似水的音韵，努力找到生活的支点;人生中有太多的沉重与无奈,而你的歌声总能让人沉静下来,也许你真的是上苍派来安慰人世间愁肠百结的天使。我知道自己内心依然脆弱，我魂牵梦绕地，多想握住你的手，一个旷世歌后的手，在你温柔、甜蜜和永远无法复制的歌声中，找回纯真，找回真、善、美的心灵。

在这淅沥的雨天，让人在喧嚣的市声中寻得瞬息的平静，我多想跨越时空，多想与唐婉、张爱玲、邓丽君握手，我想告诉你们，在中国历史的长廊里，篆刻着你们的的名字，人们没有忘记你们---大唐的女人。

我想看中考作文篇3

闭上眼，脑海里飞速闪过一些画面。一瞬间，那副画面定格了。

入秋了，晚上的天气更加寒冷，再加上考试成绩不理想，我没有一丝饿意。六点十分，下课铃一打，同学们就像脱缰的野马，向食堂飞奔而去。她来到我跟前，轻轻的说：“我们一起去吃饭吧。”我笑了一下，但却很不自然：“你去吧，我不饿。”她“哦”了一声，道过别后，就跑着去食堂了。人越来越少，我独自坐在座位上，掏出那张卷子，眼角不由的湿润了，一阵风吹在脸上，冷得叫人打颤。

渐渐地，同学们都三三两两地进了教室，她也来了。她又来到我跟前，说：“你不饿？”我无精打采地点了一下头。她拉起我的手，说：“走，我还没吃饱，看在我们是好朋友的份儿上，陪我再去吃点。”我想也没想就答应了。

到了食堂，她先给我买了一些东西，原以为她要自己再去买了，没想到，她也坐了下来，就坐在我的对面，看着眼前的东西，我心里的小馋虫也勾了起来，我看着她，说“我吃了啊？”她笑了笑，说：“吃吧吃吧，就是给你的。”我不好意思地一笑，拿起就吃，好一会儿，我才反应过来：不对啊，她不是还饿？怎么光看我吃啊。我问道：“你怎么不去买东西啊，不是还饿着？”她低下头，不说话。我以为是她没听到，因为旁边的说话声，收盘子声响成一片。于是，我又问了一遍。她支支吾吾地说道：“其实……其实我吃饱了，我只是想让你吃一点东西。”我的动作定住了，眼泪也涌入眼眶，我使劲把它咽了下去。我对她：“你吃口？”她笑着摇了摇头，说：“你快吃吧，一会儿就凉了，进班时间也快到了……”我听着，把那些东西都一口一口地吞到了肚里。

出了食堂，风依旧吹着，天气也还是那么凉，我却不觉得那么冷了。握着她的手回到教室，我感觉一股强大的力量在我身上蔓延，那是友谊的力量，这股力量在促使我的友谊之花绽放。

那一刻，那一瞬间，那一句话，将永远刻在我心里。我想对她说声：“谢谢你，我的好朋友。”

我想看中考作文篇4

今天，是一个春暖花开的好季节，今天，对我来说，也是一个特别的日子，因为今天是我进入陡岗中学的第一次月考。考试对于我们同学来说，都是常见的，因为我们在小学的时候参加的考试就有许多许多，可以说数不清，可是月考是我们同学第一次经历的。对于月考我们又是好奇，又是害怕。好奇是因为我从都没考过，害怕是因为如果考得不好的话，那就要被老师责怪了。

我知道所有同学的心里是很害怕的，但是我告诉大家，千万不要害怕，要心平气和，冷静，认真，仔细的答题。只有这样，我们才不会在简单的题目中答错了。设想如果我们在平时上课认真听讲的话，我相信所有的同学都会有优秀的成绩。

今天，我们心心念念的月考终于来到了，当我走进了考场的时候，我觉得眼前一惊，我发现所有的桌子都被拉开了。有几个桌子是两个桌子和在一起了，我的桌子是单个的。

过了好半天，老师走进考场来发试卷，我们第一个考的是语文，但是我觉得语文不容易，有一点儿难，当老师把语文试卷发下来的时候，我才知道这里面有许多东西都是老师讲过的，我才知道为什么语文老师要我们平时认真听讲，学习后要及时复习。

过了好一会儿，我才开始做试卷了，我对于这张语文试卷，我发现有一点儿难，过了好半天，我才把这张语文试卷做完了，在做试卷的时候，我发现了一个问题，这个问题就是有许多同学在东看西看，正在偷看别人的试卷，对于这些同学，我只想说两句话：考试要拿出自己的真实水平，千万不要去看别人，不管自己考了多少分，那也是对自己的真实评价，你去看别人了，再把它写下去，这有什么意思呢？这又不是自己的真实水平。

在这里我想对老师们说：谢谢你们，给了我这么多知识，我在这衷心谢谢你们。

我想看中考作文篇5

妈妈，我有很多心里话想对您说，今天就让我在纸上一吐为快吧！希望您看了这篇作文千万不要大发雷霆。

望子成龙，望女成凤，这是每个家长对自己孩子殷切的希望。妈妈，您虽然不会用棍子来打我，不会无缘无故批评我，也不像爸爸那样严厉地要求我---说我这儿不对，那儿不对。但是，您总说我们班上的同学谁成绩比我好，谁能歌善舞，谁又能善书画，要多向别人学习，不要怎么怎么样…… 其实我很理解您的心情，您把同学和我对比，是想燃烧起我学习的劲头儿，希望我更加出色。可是，您不知道，我也努力了，我也认真了，我也希望得到您的表扬和肯定啊！

记得有一次，我做了很长时间的作业，中间难得休息一会儿，赶紧连蹦带跳地跑到电视机前，想抓紧每分每秒看会电视。可是被您看见了，您的脸色立刻由晴转阴，严肃地阻止我说：“你怎么又看电视了，作业没写完还敢看电视！”说着一把夺过电视遥控器，“砰”地一下把电视机关了，还不忘再叨唠一句：“才做了一会儿作业就又要休息，还不赶紧继续去做！”我只好垂头丧气地朝书房里走去，嘴里不满地嘟咙着：“我就看一会儿电视都不可以吗？”您的声音立刻从一旁的客厅传来：“萱萱，你还没开始做吗？还在磨蹭什么？”我只好怀着难过的心情答应道：“好的，我马上做。”于是我苦恼地拿起笔和作业本，极不情愿地写起了像小山一样的“家作”。妈妈，请您不要再缚束我，给我一些自由的空间吧。

妈妈，我想对您说："请您松开您的双手，让我在蓝天中自由翱翔；请您松开您的双手，让我在小溪里欢快嬉戏；请您松开您的双手，让我让在花园里尽情绽放；请您松开您的双手……"

我想看中考作文篇6

人的一生如昙花一现，却充满着离奇与诗意，梦想和传奇。

——题记

身处物质世界的人们，穷尽一生的努力，追求的却不单单是物质，还有科学，这个看起来无边无际的东西，却并不妨碍人们拥有各自的理想。

从古至今，从笨拙沉重的马车到疾驰如风的跑车;从破旧的茅草屋到直插云天的高楼大厦;从缓慢的写信到传递消息的如今顺发顺收的qq、微信······

这一切的一切，所有的所有，根本是人类的进步，而人类的进步，归根结底上是科学的进步。可以这样说，如果没有科学，我们如今还可能生活在原始森林里，与猛虎野兽打着交道。

科学，我想握住你的手，驰骋于人类闻名之中，翱翔于太空月球之上。

从古至今，有多少科学家将有限的生命投入到无边的科学之中：瓦特的蒸汽机，卡尔·本茨的汽车，爱迪生的电灯，爱因斯坦的《相对论》······

这些人都值得我们去敬佩，如果没有他们这些勇于探索科学、钻研科学、认识科学、创造科学的人。我们的生活就不会像如今一样便利，一样舒服，是他们改变了历史，开辟了一个新的时代，新的世纪。

科学，我想握住你的手，用大脑去揭开你神秘的面纱，用心去感受你的神圣与美丽。

从古至今，一个地大物博、上下五千年的中国，却屡次受到外来侵略：从甲午战争到1937日本全面侵华。一个面积960万平方千米的大国却受到了这样的待遇，这是为什么?连日本区区一个弹丸之地都敢全面侵华，这又是为什么?原因很简单，就是因为当时我们国家科学太落后，导致国防力量太薄弱。

科学的发达程度决定着一个国家的国际地位，也主宰着一个国家的命运!没错!科学，它就是一个国家的主导，就是这么有决定性。它是一个巨人，一个人类可能永远也钻研不透的巨人。

科学，为了握住你的手，我定会认真学习，努力拼搏，不断完善自己!

科学，我要握住你的手，站在巨人的肩膀上，去眺望人类的未来，冲刺人类的巅峰!

我想看中考作文篇7

亲爱的，摊开你的双手，容我在上面放入我的手，然后，轻轻握住……

——题记

我想握住你的手，不放开，就像所有母女那样，感受对方的温暖!

我想握住你的手，不放开，就像所有朋友那样，体会对方的心情!

我想握住你的手，不放开，就像所有情侣那样，直到地老天荒!

我想握住你的手……

1、母女

妈，好久没有握住你的手了，握住它，能够感受到我们之间浓浓的情意。您的手时而烫，时而凉，然而我们的心却是热的。都说十指连心，但我知道，我们，十指连着两颗心。真的，我想握住你的手!

2、朋友

朋友，我想握住你的手，拉着你一起疯一起闹，直到地球逆转。两只握紧的手，见证着我们深厚的友谊。纵使将来会分开，我愿意，我想，拉着你的手，永不放开。朋友，我想握住你的手，天地见证，我们是朋友!

3、情人

未来的你，我想握住你的手，带着你的承诺，紧紧跟随，直到死去。握住你的手，在波澜的心也会平静;握住你的手，在烦恼的事情也会变得开心;握住你的手，在危险的地方我也敢去;握住你的手，不想放开!

父亲、母亲、家人、朋友、情人，我想握住你们的手，永远都不放开。

后记：亲爱的，你的手上有胶么?为什么握上之后，再也不能放开?哦，我明白了，并不是你手上有胶，而是我已不愿放开!

我想看中考作文篇8

考场上，为了鼓励自己，我画了一个图案——笑脸。当看到这个作文题时，我不禁想起了我五年级时的班主任。老师，我真想对您说说心里话：“老师，您还好吗?”“您常常微笑吗?”

老师，您是一位勤勤恳恳、严肃认真的好老师。您把班级管理得非常好，但总是看不见您笑。我们常常私下议论：老师为什么不笑?为什么总是一副“横眉冷对”的样子?于是，我们都叫您“冷老师”。

老师，我想对您说：平日里您为我们的成长和学习操碎了心。学校里，常常看到您忙碌的身影：学生病了，您无微不至地照顾;学生遇到学习上的难题，您耐心地辅导。这样,我们班成为了全校闻名的班级。您就像妈妈一样，关心照顾着我们，唯一的不足就是您不笑!

那次，上课铃响了，同学们还沉浸在下课时的欢乐中，您走进了教室，那严肃的神情，顿时将欢声笑语冻结，同学们一个个变得严肃起来。这时我们多希望您能笑一笑啊!当我们都在认真听课，您却突然叫起一位正在开小差的同学回答问题，那位同学一句“我刚才正在开小差，没听”惹得全班哄堂大笑，您很生气：“你们笑什么笑?同学答错了问题，难道还笑得出来吗?”教室顿时安静了下来。这时，我多想让您笑一笑啊!

老师，我想对您说：您能笑一笑吗?记得有一次，我们班学生打赌，说是如果您一周之内能够笑一次，就算我们赢。结果，虽然我们班的分数考得很高，流动红旗也保持住了，但您依然还是那么严肃，依然没有笑。在教师节的那天，我送给您一个贺卡，上面写了七个大字：“我希望您能常笑!”本以为老师您会答应我，可是您却说：“我笑过!”我不禁流下了泪水……

老师，今天我想跟您说说心里话：老师，您笑一笑吧!笑很重要，无论是对您的身体健康，还是对学生的健康成长，我们希望能看见您的笑，我们希望您笑口常开!

老师，您能微笑吗?

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