在这本书中，讲述的是两个小矮人哼哼、唧唧与两只小老鼠嗅嗅、匆匆在迷宫里寻找奶酪的故事。一天，四个主人公发现了奶酪c站，并一起分享。当奶酪吃光后，两只老鼠能迅速适应变化，马上去寻找新的奶酪。而两个小矮人则相反，直至过去了很长时间，唧唧改变了想法，决定克服心中的恐惧，到迷宫中去寻找新的奶酪，而哼哼还在想奶酪为什么会消失不见，还在等着奶酪自己回来。

在文章中作者以奶酪的慢慢变少预示着周围环境在一点一滴的改变，以小矮人和小老鼠的行为来象征着不同人对于周围环境变化的感知能力以及做出对策的应变能力。其中文章告诉我们最重要的一点就是一个“变”字。俗话说：“穷则变，变则通，通则久。”事物发展到了极点，就要发生变化，发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断的发展。

倘若，我们穿越到这个充满未知的奶酪大迷宫中。我们会发现在墙上留下很多这样的话：朝着新的方向前进，你就会发现新的奶酪；抛弃旧的观念，才能找到新的奶酪；当你克服了恐惧，就会感到轻松和自在。这些都是唧唧为了鼓励哼哼去寻找新的方向，新的奶酪。这些也是唧唧在放下内心对外界环境恐惧之后的真切感受。让我们梳理这些留言之后不难发现小唧唧的成长之路。由最初的预测变化到密切关注变化和迅速适应变化以及享受变化。这一切就是在告诉我们变化发展才是适应生存之道。外界环境总是会不断拿走你的.奶酪，我们身边的一切都不可能是一成不变。生活不会给予任何人所谓的安逸。

在这个变化多端、纷繁复杂的社会中，如果不改变自己的心智模式，从新的角度考虑问题，我们可能就会被社会淘汰。

同时在广告学中“变”字的价值也是尤为重要。在广告界谈起广告，首先想到的就是创意。有人说：“创意是广告的灵魂与生命”。所以，制作一部广告最为突出的就是创意的首创性。说白了就是标新立异，要做到与他人不同并夺人眼球。在广告业里，与众不同是伟大的开端，随声附和是失败的起源。

伏尔泰说过：“独到性就是明智与审慎的模仿”。在现如今广告业飞速发展的今天，一个企业，一个产品品牌想要发展壮大除却自身质量之外，最为关键的就是好的广告。只有不断适应环境变化，自身不断调整变化以及做出变化决策，我们才会拿到属于自己的奶酪。

我的读后感篇2

?我的前半生》相比中国正统的皇帝，爱新觉罗?傅仪的一生更让我好奇。

这位中国末代皇帝的生活，距离我最近，而他在那个时代颠沛流离的生活，他在四位继母“爱护”下的童年，在没有一位真正意义上父亲的过去，在半开放的皇宫中最后的皇子养成生活也被历史“润色”最少，因此我去

看了他的《我的前半生》。不想过多评价这后半本书，总觉得有点乏味，还是那一段无关现在，还是他一个人的世界有趣。那一段无人关心却显得无比真实的小时候，与我们童年十分不同，但他却无比可渴望有我们的幸福的童年时代。

在电视剧里，皇帝有最权威的尊严，他的话是“圣旨”，金口玉言，一字千金，深深地满足了男人的大丈夫主义。是的，在爱新觉罗?傅仪的世界里，他是皇帝，他的话的确也是圣旨，他的话甚至是他的字都值千金。

皇帝不都是幸运的，尤其是爱新觉罗傅仪。紫禁城里，甚至是太监都没有人会在意一个孩子的哭号是因为害怕，执着迂腐地将他关进小黑屋治疗，直到他筋疲力尽。有太多的人在关爱他，可他却连最起码的“温饱”都得不到保证，一次之过，连食三旬粥汤，着实把傅仪饿得见食就抢，连鱼饵都送入口中。

有人说，满洲国是中国人的耻辱，我不否认。但从另一个角度来看，傅仪有的选吗?他能选择吗?如果傅仪当时真的卧薪尝胆，颠覆历史，有一批股肱大臣，开创了一个新纪元，或许他就不会来惨痛的回忆他的过去。历史不过是用来祭奠失败者的。多少历史真真假假扑朔迷离，该不该信，那都无所谓，因为你真的存在过，即使没有追寻的价值。

我的读后感篇3

每个人的童年都是丰富多彩的，每个人的童年是自由的欢乐的，童年时多么美好！

可我们错了。当我翻开《童年在人间我的大学》这本书时，发现高尔基的童年就和我与众不同，他四岁丧父，弱小的心灵受到了伤害-，只能与母亲过着寄人篱下的生活，在别人讥笑讽刺他时，他还没有抱怨，没有顶嘴，默默的忍受着痛苦，以积极的心来面对困难。不堪入口的食物，他也高兴的吃下去。十岁时他的母亲也去世了，他变成了孤儿，可是他还是努力奋斗着。他只能到“人间”自力更生，但是命运离谱的捉弄着他，无数的坎坷、挫折，他却能利用自己的努力获得成功。本来我以为高尔基会进入大学的课堂，但是有些不一样，他走进的是“社会大学”，这所大学知识更渊博，让人阅历更丰富。它能实切的感受，简单但又深刻。

现在的我们，只会依赖父母，每天上上网看看电视，和高尔基的童年真是“跨世界”的对比。丰富的物质生活，让我们的感官都麻木了，因为有太多衣服，有太多玩具，有太多的用品，我们早已不兴奋了。高尔基再难吃的食物，也都咽下去，虽然穿着旧衣裳，但他还不挑剔。如果我们是高尔基，我们是否会抵挡不住困难？

高尔基显然很小就懂得了人事情理，我觉得我们也要向高尔基学习，学习他不怕困难的精神，这样我们才能向学习的顶峰攀登！

我的读后感篇4

当我看到这本书的时候，就一下子被里面的主人公胡小闹给吸引住了，他是一个和我们大小相同的孩子，日子过得很平静，每天像王子殿下一样被爸妈伺候着，衣来伸手饭来张口，自信天真快快乐乐的成长。

可是突然有一天，这种平静的生活被打破了，班里来了一位特立独行的班主任——高歌。他是一位时尚、阳光帅气、不按常规出牌的大哥哥。这不，自习课上，大家讲了一个故事，这个故事让大家明白了：我们要独立，如果事事依赖父母，终究会和懒小孩一样，守着粮食饿死，守着财富穷死。

随后，引出了胡小闹和小樱桃、闫石三个人展开了一场特别的.独立竞赛，获胜者将和高歌老师一起去电视塔最高层的旋转餐厅共进晚餐。为了能够独立赢得比赛，几位同学付出的种种努力，竞赛的过程中，他们同高歌老师来到了一个贫穷的山村，在那里结识了一群很穷但也很了不起的孩子们，明白了独立的重要性。最后三人获得竞赛的胜利一同和高歌老师一起去电视塔最高层的旋转餐厅共进晚餐。

看后，我明白了：每个人都是独立的个体，都应该学会独立。虽然我们现在还是个小孩，可以依赖爸妈，做一个寄生虫，可是，将来谁让我们依靠呢?总而言之，言而总之。独立，就不能把爸爸妈妈当作自己的佣人，要自己的事情自己做，自己管理自己，自己约束自己。

我的读后感篇5

寒假看了朱永新教授的《我的教育理想》，受益匪浅。他让我重新审视自己，审视自己日复一日的教学。

教育的每一天都是新的，每一天的内涵与主题都不同。读了第二章我心中理想的教师，我觉得尊重这两个字应该时时记在心中，这是教师和学生平等沟通的桥梁。作为教育者应该尊重理解学生，讲台不是上下尊卑的界线，学生有他们自己的人格。他们也渴望得到老师的理解和尊重，希望得到老师的肯定和赞许。老师若放开架子，走进他们的学习和生活，尊重他们的建议和意见，理解他们的思想，拉近师生之间的距离，在尊重学生的言行举止中，让学生体会到老师对他们的关心和爱护。给学生留下自由的空间和时间，获得发展的主动权，让他们用自己的双手来描绘他们的未来。我想这就是理解和尊重，这就是师爱。爱孩子，不是光给孩子们知识，教育更重要的是培养学生一种积极的生活态度，以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。

作为一个教师，需要各方面的知识，一个知识面不广的教师，很难真正给学生以人格上的感召力。俗语说，要给学生一杯水，教师要有一桶水，在信息技术突飞猛进，知识日益更新的今天，这一桶水的提法早已过时，而教师具有长流水才能面对瞬息万变的社会、面对渴求知识与创新能力的学生，这已是教育界的共识。目前，新课程改革风起云涌，作为一名一线教师，明确自己在当前形势下不学则退，因此我们要努力修炼自己，做一个有深度的教师。

总之，我相信，只要我付出努力，多读书，多学习，多给孩子更多的爱，并注意在教学实践中的不断摸索与总结，一定会离理想教师的形象越来越近。

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