从幼儿园开始，我就喜欢缠着妈妈给我讲故事，一遍又一遍地讲。当我学会了一些简单的字后，便开始看一些简单的图书。上了小学，我认识了拼音，开始阅读少儿报纸，故事书之类的。随着年龄的增长，我已不满足于只看故事书了，小说、中外名著、科普知识……我的阅读范围越来越广了。妈妈也十分支持我，经常买来一些适合我阅读的书籍，并鼓励我试着写一些短文、日记。

渐渐地，书成为了我最好的朋友，只要它在我手中，我就可以废寝忘食地读。有一天晚上，我正在看《哈里。波特与凤凰社》，但时间不早了，妈妈催我去休息，我只好心不甘情不愿地从命。半夜时分，我惊醒了，因为我做了一个梦：那本书活了，并想逃跑，我不干。于是我在后面追，而书在前面跑，最后，它跳进了臭水沟，不见了。“回来！回来……”我摸摸书，嗯，还好，没活。可我这时却睡意全没了，心想干脆当回“猫头鹰”，接着看吧，我蹑手蹑脚地关上房门，打开灯，如醉如痴地看了起来……“叮铃铃，叮铃铃…。”一阵刺耳的闹铃声把我从熟睡中惊醒，我揉了揉惺忪的睡眼一看，已经快七点了，而我的灯还开着呢，书也被扔到了一边。我可从没干过这样的事儿，幸好妈妈没发现，否则肯定要挨批评的。因为看书忘事的事例还有很多，我不好意思跟你说得太多了。

书是我最好的朋友，我爱书！

换一个故事作文篇2

山的那一边是什么？是一片贫清的土地，但这里却讲述了一个感人而真实的故事。

石娃是一个七岁还穿开档裤的普通的农民的儿子。他家里穷，穷得只能让一个孩子上学。于是父亲便让他和姐姐转勺来决定他俩的人生命运。多么残酷的办法！多么残酷角勺现实！它将一个渴望求知的孩子拒之于校门外。然而石娃是幸运的，他由父亲背着淌过了那条水没过膝盖的河，走进了知识的殿堂。可石娃那不幸的姐姐却只能在家里操持家务，下地千活，承担起早逝的母亲所应承担的一切。看到这里，不禁让我心酸，想想我们，山的这一边的我们的生活，从小不愁吃穿，且样样都追求“完美”。对家长几近苛求，在我们的字典里，理解与谦让都被抹去。与他们相比，我们显得是多么的渺小，多么没有分量！

石娃初中就要毕业了，然而姐姐为了使他能完成学业，却违心地嫁人了。父亲长年积劳成疾，不堪生活的重负，终于中风偏瘫了。生活上的一次次的打击，没有将石娃压垮，相反，正是在这样的逆境中，石娃取得了全国化学奥林匹克竞赛的一等奖。这在我们看来，简直是不可思议的，因为我们受到一点挫折，一丝委屈，就常常以为走到了人生的末路，而采取极不理智的做法，以逃避现实，向困难低头。我们会做的，只是一味地推卸责任，怨天尤人，却不肯挺起腰板，去面对困难。与石娃相比，我们这些见多识广、生活优越的城里人，只觉得羞愧与自责。

父亲为了不拖累考上师范的石娃，竟投井自尽，石娃奋不顾身跳人井中，救起父亲。没有了母亲的石娃又怎么能再失去父亲！倔强的石娃，拒绝了村里给予父亲五保户的待遇，毅然背起父亲，踏上了一条不寻常的求学之路。

还是那条弯曲的山路，还是那条浑浊的河流，十六岁的石娃成了父亲惟一的依靠，他用瘦弱的肩膀挑起了生活的重担。他就像高尔基笔下的海燕，面对风雨，却勇敢地、“自由地在泛着白沫的大海上飞翔”！去迎接那雷声，跟狂风争鸣！

让我们这些面对暴风雨，只会呻吟的“海鸥”，吓坏了的“海鸭”和胆怯的“企鹅”们，快些变成海燕吧，在怒吼的大海上，在闪电中高傲地飞翔！

换一个故事作文篇3

我看过很多的书，里面有许多的英雄、科学家等。但是我看了三国演义后，我最喜欢三国演义中的人是一一关羽，字关云长。他是一个性格鲜明，疾恶如仇，忠肝义胆的人。在他家乡有一个恶霸，经常鱼肉村里的贫穷老百姓，关羽实在看不下去了，有一天他就把恶霸打死，逃命去了。

关羽也是一位英雄豪杰又聪明，而且会善于用兵行军打仗的人。他杀颜良，斩文丑，水淹七军，还有华陀给他刮骨疗毒等都可以看出来他是一个英雄豪杰，聪明，善于用计谋出兵的人。

关羽最突出的特点是一个忠肝义胆的人。曹操封他高官厚禄，送他赤兔马，还送给他许多的金银珠宝等。他都不为这些所动摇，还是想念着刘备，想回到刘备身边。这样才有了大家都知道的过五关斩六将的经典故事。

一个人不可能做到十全十美的，关羽也不例外，就因为关羽看到了吴国陆逊写给他信，信上说了很多赞美恭维他的话，就把峰火台上的士兵大部分都带去攻打曹营了。这时，吴国以少量的兵顺利地就把峰火台占领了。后来就有了关羽败走麦城被吴国抓住，然后斩首。

关羽说：“玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节，身虽殒，名可垂于竹帛也”。意思说玉石碎了改变不了它的颜色，竹子焚烧后也毁不掉它的气节，我关羽死了，但是我的气节还在。

我们要从先贤人的身上吸取经验教训，做最好的自我。

换一个故事作文篇4

一天，一个小男孩在稻田里插上了一个稻草扎成的胖娃娃。稻草娃娃头戴着一顶小凉帽，手里拿着一面小旗子，神气极了。他不但样子神气，而且他肩负的职责也很重大——他要看守好稻田里的稻子。

小鸟飞来，想吃一些稻子，稻草娃娃把她们赶跑了。

田鼠过来，想吃一些稻子，稻草娃娃也把他赶走了。

秋天来了，稻子收完了，稻草娃娃也完成了他的职责。稻田一下子变得空荡荡的，稻草娃娃站在那儿，孤孤单单，心里闷得难受。他很想找一个朋友说说话，一块玩玩!

田鼠吱溜吱溜地窜了过来，稻草娃娃连忙叫住他：田鼠，田鼠，你能陪我玩玩吗?

田鼠不想跟他玩，说：不行啊，冬天到了，我得找些干草铺我的小床。

一群小鸟吱吱喳喳地飞了过来，稻草娃娃连忙叫住她们：小鸟，小鸟，你们能陪我玩玩吗?

小鸟们也不乐意，说：不行啊，冬天到了，我们得找些干草盖好我们的窝。

傍晚，田鼠没精打采地回来了。

怎么啦?田鼠。稻草娃娃关心地问。

我找了整整一天，一根稻草也没找到，要是下雪，我会冻死的。田鼠着急地说。

稻草娃娃想了想，说：你把我身上的稻草拿些去吧。

田鼠抱着稻草回家了。在路上，田鼠觉得稻草娃娃其实也挺好，自己不该记仇。

这时，他遇到了那群小鸟。

田鼠，你运气真好，我们连一根干草也没找到，要是下雪可怎么办啊!小鸟们着急地说。

田鼠忙说：小鸟，别伤心，稻草娃娃叫我带信给你们，他那儿有稻草，快去拿吧……

晚上，果然下起大雪。田鼠和小鸟们睡在厚厚的稻草里，暖和和的，可舒服了!

看着纷纷扬扬的大雪，小男孩想起了稻田里孤零零的稻草娃娃。他决定去看看老朋友，他不想稻草娃娃感到孤单。

第二天，小鸟们醒来，想起了稻草娃娃。哎呀!稻草娃娃把身上的稻草全都给了我们，他自己怎么样了呀?

田鼠醒了过来，看着外面的大雪，也想起了稻草娃娃。

他们决定去稻田里看望稻草娃娃。

稻田里只有一个戴红围巾的雪人，哪里还有稻草娃娃的影子呢?

雪人，雪人，你看到我们的好朋友稻草娃娃了吗?田鼠和小鸟焦急地问道。

你们不认识我了吗?我，就是稻草娃娃呀，嘻嘻嘻……雪人笑着说。

小鸟拍去雪人脑袋上的积雪，发现真的是稻草娃娃。大家都笑了。

田鼠说：稻草娃娃，谢谢你的稻草。现在，我的小床可暖和了。

小鸟们也忙说：稻草娃娃，我们也谢谢你。

田鼠提议大家一起给稻草娃娃唱一首歌。稻田里小动物们开心地唱着，跳着，

别提有多热闹了……

换一个故事作文篇5

晓星——一杯可乐，它摆在一家商店里的玻璃柜里已经有一个星期多了。一天，一个八九岁的小男孩到这家商店买可乐，晓星就被商店的老板拿出去了。由于这个小男孩非常渴，所以晓星一会儿就被喝完了，之后，它就被重重地摔在地上。“哎呦，好痛哦！”晓星痛苦地叫道。“没事吧？”一瓶罐关切地问道。“没事。对了，我叫晓星，你叫什么名字？”“我啊，我的名字叫做铭铭。”铭铭回答。

许久，有一个老奶奶向它们走来，把它们轻轻地捡起来，摸了摸它们，说：“哎，可怜的易拉罐，被摔成这个样子！”之后，晓星和铭铭就被放到了一个大袋子里面。大袋子里面有很多易拉罐，它们经过交谈，很快又成为了好朋友。

夜深了，人们都进入了梦乡，周围都静悄悄的。可晓星却睡不着，他在想着今天所发生的事情，

便叫醒了好朋友们，问它们知不知道这位老奶奶为什么要干捡易拉罐这么辛苦的活，它们说：“这位老奶奶的孙女得了一种病，必需得做手术才能活下来，但是做手术需要一笔不小的费用，老奶奶很贫穷，只靠捡易拉罐换取一点微薄的生活费。”好可怜啊！”周围好几个易拉罐都发出了这样的感慨。晓星想了想，对大家说：“大家安静一下，听我发表一下意见！我觉得我们现在趁老奶奶睡着了，就一起去路边在劝更多的易拉罐，让它们帮帮这位老奶奶，这样老奶奶就不用那么辛苦了，大家说这样好不好啊？”“好！好！说的太好了！”“那我们现在就出发吧！”铭铭说道。“嗯。”大伙表示同意。

于是，这些易拉罐就出发了。

换一个故事作文篇6

今天爷爷给我讲了两个故事一个是《狗熊掰梆子》、另一个是《猴子戴帽子》。

?狗熊掰梆子》讲的是一个狗熊出去掰梆子。他掰一个掉一个掰一个掉一个。最后只掰了一个梆子。

同学们别看这个故事才有短短的两句话。但是可很有教育意义哦。

因为《狗熊掰梆子》是掰一个掉一个。我们有些同学是学一点忘一点。这和《狗熊掰梆子》是一个道理的。所以我们同学要经常复习以前的东西。要不然就会忘记的。

另一个故事是《猴子戴帽子》说的是从前有一个让爷爷是卖帽子的。有一次他去卖帽子，因为天气很热老爷爷把一个帽子戴在自己的头上，坐在树下乘凉。老爷爷不知不觉就睡着了。一群调皮的猴子看见了老爷爷带着帽子。也从老爷爷的篮子里一个猴子拿一个帽子戴在了自己的头上跳来跳去。把老爷爷给惊醒了，老爷爷抬头一看一群调皮的猴子一人拿了他一个帽子在树上跳来跳去。气愤地说：“把帽子还给我”猴子听不懂人话。所以不肯交出帽子。老爷爷气得拿下自己头上的帽子就往地下一摔。猴子看见了也拿起了头上的帽子往地下一摔。老爷爷急忙捡起地下的帽子装到篮子里。用扁担挑起篮子一溜烟就跑掉了。

同学们，我们现在还小可不要向猴子和狗熊。我们尤其不要像狗熊因为我们现在学的基础知识，我们不要把基础给忘了。

也不要向猴子人家。该学得想人家学。不该学的可不要去学哦。

同学们猴子不像人一样有思想，我们可不要学猴子哦。要学就学别人的好处，不要把别人的缺点也学了。

爷爷给我讲完故事，就请了我一顿大餐。

换一个故事作文篇7

岁月流逝，历史上的九一八渐行渐远，像是褪了色的老照片。人们有理由封存这段历史，却不该忘记：只有正确地认识这段历史，才能牢牢地记住它。

读完《九一八的背后》我颇有感触，这本书的作者是孟涣，是一位资深的记者。多年在从事新闻报道工作的同时，进行文学创作和史学研究。九一八是中国人心里永远的痛，笔者力图分析九一八事变主要相关人物的心理活动，通过他们的所作所为，窥探他们当时所思所想，努力在正确了解，在认识九一八事变的过程中，去触摸真相。

该书主要分为四部分，但令我印象深刻的是最后一部分，即”真的想把东北拱手让人吗“。让我先从介绍，从史料上看，面对日本关东军悍然发动九一八事变所采取不抵抗主义，一直为人唾骂。然而，历经80年的历史沉淀，结合他当时的执政环境，以及他所采取的一些做法，现在让我们走入他的内心世界。

1928年4月，率兵开始第二次北伐，结束奉系军阀的统治。面对日本的再三骚扰，面对汪精卫政府的傀儡军权，面对人民群众中应时而生的中国共产党，他深知若自己强硬抵抗，以卵击石，只能自取灭亡。因此他只有采取军事不抵抗，但外交上绝不屈服。他向国际联盟申诉，以寻求帮忙。但现实比想象残酷，联盟各国为自身利益，作壁上观。于是在重压下于1928年12月15日提出辞呈。

回顾九一八，回顾抗日战争，也许我们会批判日本的非正义，会一味批评的不抵抗。但是我们必须承认国家落后时这一切灾难的根源。就好比饿狼看见弱小的羚羊，它一样会毫不犹豫的张开大嘴。九一八的背后，是旧政党的没落，是新政党的应运而生。是国家的落后与置之死地而后生。我们必须把这段历史牢记心底。

换一个故事作文篇8

在中国的俄罗斯边境，那里有着一片生机勃勃的森林。那里与世隔绝，却流传着一个动人的故事。让中俄相交的海拉尔，留下一段美好的传说……

让时光轮回，让我们回到上个世纪70年代的一个傍晚。天空已经铺上橙色的幕布，五彩的晚霞铺满天空。太阳四周的五彩被太阳映衬的如火一般的红。虽然已经入秋，但森林中的树木依然翠绿依旧，仿佛如春般迎接着新的生命的降生。秋风吹过参天大树的叶子，在风中发出沙沙的声音。傍晚的森林优雅极了！但在艾伦·李的眼中却充满杀气。突然，风停了。四周出奇的静。随着一阵鸟腾空飞起的声音，李看到一个黑、橙相间的生硬入闪电一般穿梭在灌木丛中。李心中一惊：它又出来活动了。李立刻拔出背在身后的弓，瞄准了。嗖的一声，就发了出去，接着就听到一声不和谐的声音。树木被压倒的声音，鸟儿被受惊吓而扑凌着翅膀的的声音……李那张挂着沧桑的烙印的脸露出了一个胜利的笑容：李终于捉到它了！

二十年前，同样的夜晚。李今生唯一的儿子降生了，这似乎是一个天大的好消息。但幸福的来临似乎也能带来痛苦。它夜闯李的家，咬伤了李的妻子，叼走了李的儿子。当李会到家中后，眼前的一片狼藉让他不敢想象这曾是他的家。如今，三十年过去了。妻子早已离开李。步入七旬的李，带着亡妻和失子的痛苦，独自一人生活在这片茂密的森林中，就为了有一天能亲手捉住它。现在这已经成为了现实了。

李默默地按住他心底的那份无语轮次的兴奋，疾步走向它倒下的拿出草丛。可是，令李十分失望的是：除了一滩红如空中的晚霞的血之外，根本就没有他的身影。出于猎人的本能，他观察到周围都有掺着血的虎印。李很难判断出它到底想何处逃走。

天色在慢慢的暗了下去。

李不得不离开森林回到自己的小屋去，夜晚中的森林更是危机重重，而且容易迷路。今晚的月亮格外的亮，李突然想到今天是中秋节。面对着窗外那明亮的月亮，李的脸上一串泪珠在无声无息地流淌着……在月光的照射下，银光闪闪的白发显得格外的显眼。李在瞬间变得衰老……

随着新一天朝阳的朝阳，小屋迎来了第一束阳光。明媚的阳光探进屋中，洒满了整个下小屋。李拖着沉重的身躯，走出屋子：“啊，又是一个早晨。”突然，它发现了自己家门口倒着一只老虎，在这只老虎的身边静静地睡着一只可爱的小老虎。是它！李的心情，连他自己都认为难以用言语去表达。是兴奋？还是？李连忙跑向它和它身边的小老虎。李鼓足勇气去伸手摸了一下它，他的手一颤，李有收回自己的手。它已经死了，僵硬的身躯似乎还希望给身边的小家伙一些温暖。它的伤口早已凝固，鲜艳的血红早已逐渐变成那种带着黑色的深红。“呵，还有一个！”李瞧了瞧它身边的小老虎。突然，一个熟悉的身影出现在它的视线中。“是儿子！”李已经说不出话了。但视线又在逐渐变得模糊。李多么想杀死这只小老虎，他对它的憎恨藏在自己的心灵深处如此之久。李也想让它尝尝失去儿子的痛苦，可惜他敢说不到了……

面对静睡中的小老虎，李想到了自己的儿子，他是在难以下手。最终，他收养了这只小老虎，并起名为比尔。时间在一点一点的流逝，李把比尔当成自己的儿子、自己的猎犬养着。李对比尔的感情在一点一点的增加。他教会了比尔坐下、站立等一些基础的动作，也教会了比尔作为一位最出色的猎人助手。森林里，常常出现这样的一幕：一位老猎人带着一只强壮、成年的老虎来捕猎。比尔虽不会说话，但它也已自己独特的方式对李表达出它对李如父亲般的爱……

终于有一天，李卧床不起。李知道，岁月不饶人。上帝留给他的时间已经不多了。它看见这只他亲手养大比尔，有说不出的难过。“比尔啊……”当年，他失去了他的妻子和儿子而射杀了比尔的父亲。“比尔啊……”如今，他收养了它的儿子，当成自己的儿子一般看待。但他又要离开他的比尔。“比尔啊……”未来，会怎样？比尔听到李那微弱的声音在叫唤着它，它舔了舔李手。看着李那带泪而苍老的脸，一串泪珠从比尔的眼睛里流出来——比尔哭了。比尔今生的第一次哭，而是最后一次哭。

它望了望床上的李，似乎察觉到一些。然后，冲出小屋。急速地奔上最高的山崖，仰天一吼……

李和比尔，一段动人故事发生在美丽的海拉尔，也发生在爷爷珍藏的剪纸中。用一种剪纸的文化魅力记录着一个动人的故事。

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