作文是考察语文综合能力的重要环节，只有重视作文才能在语文考试中取得高分，通过写作文，我们可以更好地运用各种修辞手法和表达方式，下面是好美篇小编为您分享的我的作文我的同桌作文最新5篇，感谢您的参阅。
我的作文我的同桌作文篇1
同桌时常换，却总有那么几个，在脑中“挥之不去”。
活泼的性格，及肩的身高，极低的笑点和那魔性的声音，组成了我旁边的那个小组中的开心果，组称“单细胞生物”。
活泼乐观
笑脸始终挂在脸上，笑声形影相随的她十分高兴地收下了这个称号，还自以为荣。
“你看，这次我数学考得比你好！怎样，谁说‘单细胞生物’就不能逆袭，取得好成绩呢！”拿到成绩的她与我一对比，顿时乐开了花。她把头微微扬起，十分自豪，仿佛带这个称号考高分给了她莫大的资本似的。
即使考得不好，也从不失望，自嘲一句“我可是单细胞生物”！脸上很快又被光彩占据。
她生动形象地向我演示了一幅“胜则骄，败不馁”的画卷，积极乐观使人动容。
幽默可爱
每当遇上无法解决的问题，她就会向人问。若答出尚可，如若不答，则一句“为什么”可以在耳边漂荡一个钟头。
作为一名开心果，又怎能不“腹有笑话万千”呢?
每当下课时，她都会向我们倾诉那满肚文采。她一只手托着下巴，一只手轻点桌子，戴着一副眼镜，好似很有学问的样子。眼睛一转，一个好笑的故事诞生了。然而，“我告诉你们……”还没有开始讲，她突然哈哈大笑，露出真容——双手捂嘴，头部一直“不规则晃动”，笑声逐渐鹅化。引得我们也相继失控，最后声音全班可闻……
机智聪明
若真以为她不聪明，那可是大错特错！
小小脑袋，鬼点子不少，语文成绩也十分优异，有时连我们大组长都没她成绩高，要是有些小麻烦，找她准没错。
没错，她就是我们组的李佳阳！虽一脸憨态幽默逗人，但也能说会道聪明乐观，为我们小组注入了生机与活力，也让我们始终相信，要微笑面对生活。
我的作文我的同桌作文篇2
我的同桌，细长腿，高挑个，一头长发，乌黑发亮，戴着眼镜，一副文质彬彬的样子。她有着细心、认真的个性。说起我的同桌，除了佩服，还有几分羡慕。
音乐课上的“百灵鸟”
我的同桌能歌善舞，同学们给她取绰号叫“百灵鸟”。我最佩服她那清亮的歌喉了。和她在一起，什么烦恼都会跑到九霄云外。因为稍有不顺心事，她就会唱首歌来帮我愉悦心情，那歌声就不止用动听来形容。
“百灵鸟”可喜欢上音乐课了，每到唱歌时，老师总让她先唱一遍给我们听。她就像一只可爱的小鸟放声歌唱，歌声优美婉转。让我们如同步入音乐世界，倾听那美妙悠扬的歌声。
音乐课上老师总选她当指挥。“百灵鸟”指挥时，非常专心，很熟练，一点儿也不胆怯。因为她指挥技艺精湛，所以深受大家的喜爱。更使人惊奇的是，不论音乐老师放什么歌曲，她都会猜对歌名，可称为“中华小曲库”了。
体育课上的运动达人
如果在我们班要选出体育女健将，那可非我同桌莫属。体育课上，老师叫我们进行女子400米比赛的时候，她凭借那双细长腿，跑得极快，只需1分20秒就跑到了终点。让我这种运动“低能儿”甚是羡慕。跑步都这么快，跳远当然也不在话下。你看她轻轻一跃，悄无声息的落地。在这个过程中，一眨眼的功夫她就跳出了2米2的好成绩。哎！我的同桌有这么发达的运动神经，真是名副其实的“运动达人”，我深感压力山大啊！
数学课上的小迷糊
我同桌，一个典型的偏科生。她文科还可以，理科真的不好，尤其是在上数学课的时候，常常眉头紧锁。如果老师讲的内容她听懂了，就会情不自禁地点点头，有时脸上也会绽放出笑容。她证明一道几何图形题，嘴里会小声念叨。我凑过去一听，原来她是在一边思考，一边说着这道题的解法，自言自语的模样，还真挺可爱的。她那双眼睛死死地盯住图形在看，仿佛正和数学题较劲，非要把它证明出来才肯善罢甘休。
我的同桌，一个不聪明但非常努力的学生。她没有过人的智慧，但她有超出常人的耐心和毅力。和她在一起，我们彼此鼓励，相信我们会一起走向完美。
我的作文我的同桌作文篇3
我的同桌名叫谢宜阳，他经常穿着一件天蓝色的小棉袄，衣服上带有帽子，背上还画着一对小翅膀，简直就像一位天真纯洁的小男天使。
他非常爱好学习，课堂上认真听讲，不打架，也不追跑撵打，就是上课不敢举手回答问题，只有在老师偶尔提问他的时候才回答。也有一次在上语文课用白板学习“比一比”做游戏的时候，他举 手了，虽然老师始终没有叫他，但是他没有灰心。
他在上数学课经常不举手，有时候心里知道，外表装作不知道。有时间的话，他就给我说一说这题的答案，他的答案也都对。
我很喜欢我的同桌，我祝愿他能大胆的举手，好好学习，梦想成真！
我的作文我的同桌作文篇4
我的同桌，是一个幽默到极点，活泼到极点的人。坐在他周围的人，一天会被他都笑无数次，每一次笑，都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧！他就是金益涵！
金益涵有一张近似的瓜子脸，眉毛淡了一点，眼睛小了一点，头发乱了一点……总的来说，长得还好吧！就是那一撮刘海怪了些。该来说说他的'成绩了，大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎，作业上的红圈圈比较多。要么少个字，要么是看错题，要么是写反字……唉！有时真的很为他着急！数学和英语也就是上课不太认真，老是做错。如果认一丁点儿真，就会少错许多！
我的同桌金益涵有时真的很让人恼火，比如：上课时走神了，有作业不会，就凶巴巴地问我：“这个填什么？”，如果我说：“不知道。”那么，我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他，那么，将会有更多的问题来问我！不过，每个人都有长处，金益涵就有，他最拿手的还是画漫画，什么海绵宝宝，阿衰，都在他笔下诞生。当然不是自创的，而是模仿的，但是，却像真的一样，令人佩服！
金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题，使我们几个人笑而不止，像得了“疯笑病”一样。而且，这往往是在上课的时候，就连老师，也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序，只认为他太天真了，太幽默了！
这个好玩，有趣的同桌虽然成绩差了一点点，但是，他每天做的事都问心无愧，还算得上是一个品德好的学生。可惜，他貌似没有发现这一优点，如果发现了，那他一定会努力把成绩也提上去，最后变成一个三好学生，这个天真的同桌，将伴随我走过小学，走过童年！
我的作文我的同桌作文篇5
我有一个暴力的同桌，我们在一起坐了半年多。在过去的六个月里，我遭受了很多他的殴打。
我记得有一次，我们有一个班级测验。他不会做题，就赶紧抓起我的卷子抄答案。我怕出事，就让他抄答案。但没想到纸下来了，我的`回答却是错的，这让他很生气，挽起袖子，瞪着我，然后捏在我胳膊上。“啊——疼我，你干什么？”我委屈的揉着胳膊哭了。“谁让你写错题了，让我抄错了。”
“嘿，你不该问我问题。再说，我做错了有错吗？”我和他理论。但没想到他不讲道理。没等我说完，胳膊又开始发烫，然后变成剧痛。他有力的手又捏了我的胳膊一下，我痛得哭着向她道歉。他踢了我一脚，大摇大摆地走了，这被认为是我没有道歉。
从这以后，我和她的关系变成了“一个愿打，一个愿挨”，但我是被迫挨的。常见的是他把耳朵拉得又红又大，胳膊大腿上掐出淤青，踢的时候差点瘫在地上。最残忍的是夏天。每当我穿很薄的衣服，他越打越狠，我的痛苦就越深。在非常热的天气里，我不得不为是否应该穿凉鞋而挣扎。因为我经常穿凉鞋去上学，他会用脚后跟踩我的大脚趾，疼得我尖叫。而且如果我不穿凉鞋，他会在我的球鞋上留下脏鞋印。好吧，我还是要穿凉鞋，忍受他踩我脚的痛苦。
这一天什么时候结束？
我的作文我的同桌作文最新5篇相关文章：
