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张桂梅事迹作文篇1
12月30日的昆明天气寒气逼人,身处海埂会堂内的人们,却因聆听“全国优秀共产党员”“时代楷模”张桂梅同志先进事迹报告会,从心底涌起阵阵热意。
下午3时整,张桂梅同志在工作人员搀扶下,缓缓步入主席台,全场立刻爆发出热烈的掌声。
伴随着短片《点亮乡村女孩人生梦想的优秀人民教师》,张桂梅历经磨难却仍坚持付出无私大爱的人生画卷,徐徐在大家面前展开——
63岁的张桂梅,是丽江华坪女子高级中学的创办者,这是全国第一所全免费女子高中。12年来,张桂梅带领学校奋力前行,让1800多名山区贫困女孩圆梦大学、改变命运,用知识阻断了贫困的代际传递。
2002年,作为一名普通山区教师的张桂梅下决心建一所免费的女子高中,让山里的女孩们继续读书。这个梦想源于她在家访中看到的一桩桩山区女孩因贫辍学的悲剧。
“我们经常说,要让孩子们拥有公平的起跑线,可这些女孩连站上起跑线的机会都没有。”张桂梅意识到,要从根本上解决山区贫困问题,就必须帮助孩子们走出“低素质女孩成为低素质母亲,进而培养出低素质下一代”的恶性循环。
为建设这所学校,张桂梅不顾他人的白眼和误会,四处奔走、风餐露宿,想方设法筹集经费。2008年,华坪女子高级中学终于建成,她又一次次翻山越岭,挨家挨户做工作,将改写命运的机会送到一个个贫困家庭的女孩手中。
12年来,孤身一人的张桂梅把家安在了华坪女高的女生宿舍里。每天清晨5时许,宿舍楼里就会响起她拿着小喇叭喊大家起床的声音;一直忙到凌晨,她才拖着疲惫的身体躺下休息……在她的带动和严格要求下,女孩们凭着勤奋和努力书写出了一张张耀眼的人生答卷。但是,终日的奔忙却让张桂梅的身体极度透支,肿瘤、肺纤维化、小脑萎缩等20多种疾病不断折磨着她——如她所说:“我的学生能考到厦大、川大、武大,是用命拼来的!”
报告会上,5位报告团成员依次上台宣讲。他们中有张桂梅的学生,有她照顾的孤儿,有和她并肩奋战的同事,还有多次采访她的记者。随着他们深情的讲述,大家仿佛走进了华坪女高,与张老师、张校长、张妈妈的心贴得更近了。
大屏幕上,不断播放着张桂梅的一张张照片:看到华坪女高终于开办,她在开学典礼上欣慰地笑着;看到福利院里孩子们穿上新衣,她抱起最小的一个孩子,开心地笑着;当说出“讲台就是我的生命,只要我还有一口气在,就要站在讲台上”时,她眼里带泪地笑着;看到山区女孩们纷纷拿到大学录取通知书时,她开怀地笑着……岁月流逝,照片里的张桂梅平添了许多憔悴,却似乎总是饱含笑意。
最后一个宣讲的,是张桂梅本人。刚刚听到她的名字,听众席上便再次响起经久不息的热烈掌声。省委书记阮成发主动起身,与张桂梅老师交换位置,搀扶她坐到了主席台正中央的座位上。此时此刻,每个人都渴望用自己的方式,向这位身型瘦弱却品格高尚的老师表达一份敬意。
如今,华坪女高的学生们正一批批走上教师、警察、医生等岗位,茁壮成长为张桂梅希冀的模样,成长为自立自强、对社会有贡献的人。有媒体曾问张桂梅,“这辈子的价值在哪儿?”她回答:“不管怎么着,我改变了一代人。不管是多是少,她们后面过得比我好、比我幸福,就足够了,这是对我最大的安慰。”
多年来,张桂梅先后荣获了“全国先进工作者” “全国五一劳动奖章”“全国最美乡村教师”“全国优秀教师”“全国三八红旗手”等40多项荣誉。今年6月,云南省委宣传部授予张桂梅同志“云岭楷模”称号;12月,中共中央授予张桂梅同志“全国优秀共产党员”称号,中宣部授予张桂梅“时代楷模”称号。
“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!” 这是华坪女高的学子们,用汗水立下的铮铮誓言。
“红梅花儿开,朵朵放光彩。昂首怒放花万朵,香飘云天外,唤醒百花齐开放,高歌欢庆新春来,新春来……”这是张桂梅老师用生命唱响的《红梅赞》。
报告会结束,华坪女高学子们向国旗立誓的镜头、张桂梅校长带领教职工向党旗宣誓的画面,好似重叠交映在了一起。让每个人感到,张桂梅所点亮的,不仅是众多乡村女孩人生的梦想,还有更多人心底信仰的力量。
张桂梅事迹作文篇2
张桂梅作为千千万万基层教育工作者中的一员,她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。自1990年参加工作以来,她始终把教书育人作为自己的人身追求,而且在工作的这三十年中也一直积极践行这一人生追求。
作为一名教师,她心系困难群众,始终相信群众利益无小事,积极响应国家的号召,投身教育扶贫行列,在她的努力下,华坪建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂,把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本。她长期拖着病体,坚守工作岗位,以实际行动兑现了自己“只要还有一口气,就要站在讲台上”的诺言。她把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业自己却甘守清贫。
作为一名人民教师,张桂梅在教书育人的同时还有一项重要的工作——家访。张桂梅身体不好,但是她却从来不让学生家长来开家长会,自己拖着生病的身体进大山挨个对学生进行家访。在遇到有辍学思想的学生时会不厌其烦苦口婆心的给学生和家长做工作,不让一个同学掉队。就是这样的家访,张桂梅坚持了十年,帮助很多想辍学的孩子又重新走进了学校,坐在了课堂上学习。
拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事,我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄,她是那样朴实,那样真实,也许她在悄悄的改写着英雄的概念。”张桂梅的精神,是一种时代的精神,体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神,又是一种平凡的精神,体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报,具体落实到自己的事业和学生上,在普通教学岗位上,恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。我作为教师中的一员,我要用心感受、用心学习张桂梅的精神,学业上不断进步,修养上不断完善,做学生热爱、人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师。
张桂梅事迹作文篇3
那是大约20年前的一天。山路边坐着一个十三四岁的小姑娘,她手里拿着镰刀,身边放着一个破草筐,呆呆地望着另一座山头。张桂梅看见了,走过去问她:“你怎么了?”女孩回答:“我想读书,但是家里没钱,给我订婚了,收了彩礼要让我嫁人。”张桂梅找到女孩的父母试着劝返,说:“你们只要把孩子交给我就行,学费生活费都不用你们管了。”可即使这样,女孩的母亲仍坚决不同意孩子回校读书,甚至以死相逼。张桂梅无奈,只好把女孩留了下来。
怎么样才能救救这样的女孩子呢?这个难题久久萦绕在张桂梅心头。
当时的张桂梅,已经是华坪县出了名的“好老师”,还兼任华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)的院长,是数十名孤儿的“妈妈”。
当老师,张桂梅发现“女学生读着读着就不见了”。她们不读书的理由多种多样:为了给弟弟交学费,姐姐被父母勒令退学回家干农活或外出打工;因为收了彩礼,十几岁的小姑娘也要准备嫁人了。当“妈妈”后,张桂梅又了解到儿童之家孩子们的身世,他们的母亲有的因杀死家暴的丈夫而获刑,有的因落后错误的分娩观念而死亡,留下孤苦无助的孩子。
“培养一个女孩,最少可以影响三代人。如果能培养有文化有责任的母亲,大山里的孩子就不会辍学,更不会成为孤儿。”一个现在看来依然有些“疯狂”的想法在张桂梅心中越来越清晰:“我想为这些大山里的女孩建一所免费的高中!”
为了这个“疯狂”的梦想,她开始四处奔走筹款,风吹雨淋,被冷落,被唾骂,却只筹得一两万元。直到2007年,张桂梅当选党的十七大代表,赴京参会期间,一篇题为《“我有一个梦想”》的采访报道让更多人理解了张桂梅的女高梦。
2008年,在中央和各级政府以及社会爱心人士的支持下,华坪女子高级中学正式挂牌成立。这是全国第一所全免费的女子高中。
华坪女高首届共招生100人。她们大都来自山区,多数没有达到普通高中录取分数线,还有一些孤儿残疾学生单亲家庭学生父母残疾的学生和下岗职工子女。但只要是女孩,只要还想上学,华坪女高都向她们敞开怀抱。三年后,她们中有96人坚持到最后参加高考,全部考上了大学。自2011年有首届毕业生以来,学校综合排名连续10年位列丽江市一区四县榜首。
张桂梅事迹作文篇4
张桂梅创办女子高中的初衷是为了解决众多适龄失学女孩的上学问题,帮助她们走出闭塞的村落,去追寻属于自己的青春和梦想。可当无法保障学生安全的时候,何谈追逐梦想?
对此,为保障新招收100名学生的安全,张桂梅便带着全校的女老师和学生一起走进了教室,利用桌椅晚上搭成简易“宿舍”,白天教学,晚上休息。同时,又安排学校里的男老师在教学楼的楼梯间搭起“木板床”,轮流值守校园安全工作,全体教师为学生筑起了安全保障第一关。
当张桂梅决心要创办女子高中之时,便知其一路坎坷,在这样的环境里,全校仅有的17名教职员工中有9名相继辞职离开,100名学生有6名提出转学,这些情况让创办女子高中初期本就步履维艰的张桂梅更是雪上加霜。
只招收贫困家庭女孩?免除学杂费的办学制度?女子高中能否办得下去?面对社会上的质疑声,张桂梅鼓励大家:“留下的8名老师中有6名共产党员,只要党员在阵地就在,女子高中这块教育扶贫阵地一定守得住。”
张桂梅说过这样一句话:“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有期盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民。”
所以,即使遇到再多的挫折,她也没有放弃建立女子中学的决心。
2008年9月,在张桂梅老师的不懈努力下,在各级党委、政府和社会各界的支持与帮助下,全国惟一一所全免费的女子高中——华坪女子中学终于顺利成立。
张桂梅事迹作文篇5
清晨5点15分,张桂梅和往常一样,从女生宿舍的钢架床上爬起,坐着宿管员的电摩来到教学楼,在学生到来前,把每层楼的灯一一打开。
10多年来,张桂梅每个上学日都坚持着这个颇具仪式感的习惯。“姑娘们怕黑,提前把灯打开让她们更安心。”她说。
爱人早年病故,张桂梅膝下没有儿女,她把母爱奉献给了女高的孩子。
每逢假期,不管工作多忙,她都要抽出时间去学生家中挨个家访。10多年来,她的足迹遍布丽江市一区四县,行程超过10万公里。
有年寒假,张桂梅到华坪县荣将镇家访。在街头,张桂梅一眼就看到高三学生山启燕正在路边卖甘蔗。“都要高考了,不好好在家看书,咋跑来卖甘蔗?”张桂梅生气地问。
了解到山启燕父亲患病 家庭困难,张桂梅经常偷偷给她塞生活费,直到她顺利考上大学。如今,大学毕业的山启燕已成为一名幼师。
张桂梅名下几乎没有任何财产,她没有房 没有车,所有收入都用在了女高的学生们身上,自己一件衣服能穿10多年。
2018年初,张桂梅病危入院,华坪县县长到医院看望她。躺在病床上的张桂梅拉住县长的手说:“我情况不太好,能不能把丧葬费提前给我,我想看着这笔钱用在孩子们身上。”
我将无我,让信仰的力量传递
9月5日,华坪女高高一新生端坐在操场上,聆听入学后的第一堂“校课”。每周“校课”,小到学习生活,大到理想信仰,张桂梅都亲自授课。
如今,这堂课让张桂梅愈发感觉吃力。63岁的她站在教学楼前,身形有些佝偻,手指 胳膊颈背上贴满了止痛膏药。“早上起床时,脚疼得不敢着地。有时我真想不干了,可看着你们,我告诉自己必须坚持。”张桂梅对学生说。
看到有学生抽泣,张桂梅连忙说:“不哭不哭,我答应你们,我会好好的,陪你们读完这三年……”话音未落,100多名新生已哭成一片。
前不久,张桂梅被中宣部教育部评为“全国教书育人楷模”。教育部发出通知,要求教育系统深入开展向张桂梅同志学习的活动。丽江市专门设立了“张桂梅教育基金”,所筹集资金将用于支持华坪女高发展补助贫困学生。
让张桂梅感到欣慰的是,越来越多的年轻人正在接过她手中的接力棒。受她的精神感召,许多华坪女高的学生大学毕业后,放弃了留在大城市的机会,选择投身艰苦偏远山区的教育事业。
周云丽是华坪女高第一届毕业生。从小穷苦的她,以前愿望是“走出大山赚大钱”,但女高改变了她的想法。2015年大学毕业后,周云丽考取了宁蒗县城的中学教师岗位。听说女高缺数学老师后,她毫不犹豫放弃了县城工作放弃了正式编制,来到女高做代课老师,一年后才转正。
“老师老了,我们长大了。”周云丽说,“我们要继续她未竟的事业。”
张桂梅事迹作文篇6
最美楷模背后的光辉密码是“1,3,3”
有一种个体,有一定数量,分布于这个种群的各个角落,这类个体充当两代生命体之间知识传递的媒介。他们叫教师。去年的第36个教师节,让我们解读这个神圣职业背后光辉的密码,感受教师伟大而无私的精神。
“1”束点亮黑暗的柔光,他们是梦想的引导者。每个学生都有梦想,梦想在老师的指引下,会转变为让孩子奋进的信念和成长路上的导航灯,成为让孩子发光的力量。云南省华坪县女子高中教师张桂梅坚守滇西贫困地区40多年,为帮助孩子找到现实与理想之间相融洽的桥梁,全力推动发展全国第一所全免费的公办女子高中,十二年间,让1800多名大山里的女孩插上梦想的翅膀,走进大学,走向她们更广阔的人生。40多年来,她将自己的青春、汗水和爱心都献给了大山深处的莘莘学子,一生无儿无女的她,成为许多学生心里的“妈妈”。对于大山女孩来说,张桂梅就像一束柔光,一束打破黑暗点亮人生的希望之光,一束帮助学生成就人生的梦想之光,一束托起无数家庭和学生改变命运的奇迹之光。无数“张桂梅”的平凡坚守,铸就光辉不朽的教师之光。
“3”尺浸满心血的讲台,他们是育人的传道者。师者,传道授业解惑者也。陕西省咸阳市旬邑县马栏山区的教师丁海燕兢兢业业扎根山区,辛勤耕耘在这块贫瘠的土地上,站在三尺讲台三十余载,她备课求“新”,上课求“活”,辅导突出“针对性”,练习讲求“多样化”,不仅注重知识技能的传授,更想方设法激发学生的学习兴趣;贵州省泸州市特殊教育学校教师肖敏用似水的温情和坚如磐石的耐心,为残障儿童制定丰富多彩的教学方式,让他们在知识的海洋里遨游,打开他们封闭的内心,让他们感受到世界的善意与温情。她们始终履行着一个教师教书育人的光荣使命,用知识的火把点燃了孩子们心灵的火花,用默默的耕耘托起了教育事业的辉煌,用平凡的身躯托起教育的美好明天。为之不厌、诲人不倦,他们将知识的火焰代代相传,永不磨灭。
“3”千芬芳满园的桃李,他们是丰收的耕耘者。“一花独放不是春,百花齐放春满门”。老师用他们辛勤的耕耘换来了“满园春”。山东潍坊商业学校教师魏亚丽大胆进行教学改革,推行“混合式教学法”“分层式教学法”,创新“2+3+5教学模式”,在四年的时间里,带领团队将三百多名中职生送进了本科院校的大门,取得了年均升本率60%,升学率100%的优异成绩,为学生打通了中职向高职、向本科乃至研究生的上升通道;赫章县城关镇中心幼儿园教师何梅秉持“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土”的教学理念,慈母般的爱心,百战不败的信心,激发儿童学习的热情,为孩子顺利进入小学提供坚实保障。“令公桃李满天下,何须堂前更种花”,桃李满天下是对一个教师教育生涯最好的褒奖。
“教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。”老师们用辛勤的双手“除虫拔草”,用他们的知识“浇灌树木”,用他们的青春“化作营养”,只为将来的“桃李芬芳”。了解教师背后的“密码”,感受到人民教师将最美丽的青春年华奉献给了人类社会最伟大的事业的感动,让我们向他们致以最美好的祝福!
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