小时候，最大的愿望就是妈妈可以牵着我的小手，漫步于落日余晖下的乡间小路。事实上，我的童年几乎每天都是在书海当中度过，虽然我并不厌恶看书，但我害怕一个人独处的时光。小时候，第一本启蒙书——《唐诗三百首》，它虽没有童话那么浪漫，童真，却也让我在稚嫩的年纪里感受到了乐趣。我每天都自得其乐，捧着同龄孩子不大碰的唐诗，一遍又一遍地背诵，滚瓜烂熟之后，便和比我大了整整4岁的堂哥比赛，嘿，别说，我背得比他还多，而且更流利，磕磕巴巴的他，只好灰溜溜地逃回家，加油苦记。成长中哪能少自信的喜悦？

11岁那年暑假，妈妈接我们去深圳玩，那些天，虽然火舌一遍一遍地舔着干燥的肌肤，但仍然很兴奋，离别终于就要来到了。离别前的晚上，我们举办了一个家庭服装秀。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姑父、姑母是这次服装秀的观众，而模特嘛，自然是我们喽！虽然服装秀不断有掌声响起，气氛浓烈，但其实我们都明白，这只是为了掩盖心底的那浓如今晚气氛一样的哀愁。成长中少不了体会分别的'滋味。

长大后，因为自小读书，厚实的文学积淀让我在学习上名列前茅，顺风顺水。可在七年级时却不幸遭遇了一场大风暴——生物月考只考了68分！这对我而言，是多么的耻辱！那一刻，我多年来的骄傲一下子土崩瓦解，我也终于意识到，人外有人，天外有天。成长中偶尔也品品跌落低谷的寂寞与伤感。

在多少早已被淡忘的过往中，我，就这样慢慢长大……

马的作文600字篇2

时光飞逝，时过境迁。转眼间，我已是将踏上初中之旅的毕业生了。我翻开了我这六年的照片，思绪不禁回到了从前。

第一张照片是我一年级在b栋教学楼前整年级一起拍的照片。当时是学校刚开的第一年。因为是新学校没有什么名声，只有很少的人来，所以一整年级只有40多个人。而且整个小学部只有50多个人，并且只有一栋教学楼。而现在学校越办越好，有着3000多个人，两栋教学楼，四栋宿舍楼，环境也越来越好。

翻动着相册，我的目光也来到了第二张照片，上面的我和同学坐得端端正正，高高地举起小手，而老师面对着我们神采奕奕地讲着课。原来，学校的老师较少，一个人教好几个班，但老师们非常用心地给我们讲课，使出浑身解数，让我们在快乐中学习。然而不知何时，老师那满头乌黑的长发也爬上了几根白丝，那白皙修长的手指，也因为改作业而长出了老茧。现在师资力量增多，学校也开展了“123课堂”让老师减轻了许多负担。

翻着，翻着，来到最后一页。照片上面的我和我的舍友，肩并着肩站在落日下的足球场，红色的余晖洒落在我的肩上，把我们的影子拉得很长很长。那是在我小升初考完后拍的，我们即将各奔东西，去到不同的中学，过着不同的生活。

这六年来我从一个懵懂孩童变成一个知识丰富的少年。从一个矮小的孩子到一个一米六几的少年，这中间经历过很多，也感慨过很多。我的初中生活即将开始，而小学生活已经过去了，所以我希望我的初中生活会越变越好。

马的作文600字篇3

下午的阳光虽没有正午的毒辣，可在皮肤上跳跃着依旧带着辣椒的火热。孩子们在认真地准备文艺汇演的节目，看着他们在阳光下努力的样子，好想对他们说声好棒。可是我始终说不出口，不知是不是炎热的天气夺去了我的勇气，还是因为我的羞怯？

四点二十分的到来告诉我即将要踏上家访的路，这是第一次走出学校去到学生的家里，这也是我第一次作为一名老师，去到学生的家里进行家访。在路上，学生和我们走在一起，她不喜欢热闹，不喜欢人群，似乎安静就是她最好的保护色。她总是静静地，像那微风中的绿树。

之前我只知道她的家有点远，却不知道回家的路如此曲折。从学校出来，辗转了几次，来到了绿意盎然处，蜿蜒的小径在树影中招摇，我们踏着夕阳的烟影，和着柴香的炊烟，向着那农家小房走去。在路上，时不时有行人经过，他们身上，是太阳的'痕迹，是大地的气息。常年在田间劳作在他们身上留下了难以忘却的痕迹，微驼的背，粗糙的手，黝黑的肤，淳朴的笑或许，这就是中国农民最动人的魅力。

我有一句没一句地和学生聊着天，路上的景色微微地飘着静谧的香，似乎也能净化心灵。我们走在路上，生活的喧嚣失去了嚣张的资本，遥遥地在角落里自顾自怜。时间的沙漏在乡间仿佛放纵了自我，让我们一直在路上。

马的作文600字篇4

高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”读的书越多，登得就越高，看的就越远。人需要有知识充实自己，而知识需要用书来积累。因此，我喜欢在知识的海洋中遨游的感觉，更喜欢在书中寻找快乐的感觉。

我爱书，因为书中有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的境界，也有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的真挚，还有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪壮，更有“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的气势。是书让我体会到天空的蔚蓝，大海的浩瀚，土地的宽广，花儿的芬芳，在书中，我会找到一种特殊的感觉——快乐。

不知怎么的，书中好像有种让人不可抗拒的味道，它会让我情不自禁翻开充满墨香的书本，走进那让我陶醉的神话国度，我如痴如醉地置身于书的海洋中：莲的出淤泥而不染，世外桃源的与世无争，大同社会的安居乐业。还有陶渊明隐居山林的安逸，欧阳修忧国忧民的情怀，屈原报国的一腔热血……书，伴随着我去微笑，去哭泣，去感动，去寻觅。

俗话说：“水养人，书养心。”走进书的王国里，我可以和诸葛亮一起谈天文，讲地理；可以和李白一起口味诗中的美妙；可以和达尔文一起探索大自然的奥秘，可以和鲁滨逊共同感悟探险的刺激，可以和爱迪生一起体验实验时的艰辛……书，引领着我去成长，去感悟，去向往，去飞翔。

因为有书，我懂得了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，明白了“天生我材必有用”，体会到了“莫等闲，白了少年头，空悲切。”领悟到了“静以修身，俭以养德。”

所以，读书的乐趣是无穷无尽的，我愿永远沉醉在书的海洋里，寻找书中的快乐，和其中的甘甜滋味。

马的作文600字篇5

在我的心目中，荆老师的笑容是最灿烂的。

记得有一次，老师让我参加作文竞赛，可我觉得自己的作文水平还不高，心里觉得没底，于是我就去找荆老师，对老师说：“老师，我怕……”老师见我面露难色，似乎看出了我的心思，便对我说： “杨云柯不用怕，老师相信你，你能行！你对自己也要有信心啊！ ” 我听了这番话，虽然有点儿自信，但还是信心不足，我又说：“那万一我得不上奖，还不是浪费了咱班一个名额吗？” 这时老师抚摸着我的头亲切地对我说： “ 没关系，重在参与吗！只要你尽了自己最大的努力，就算得不上奖，老师也决不会责怪你的。相信自己永远都是最棒的。”

老师的一席话，让我树立起了自信心。心想你们能行，我也能行！在比赛的前两个月，我积极准备，认真地看一些优秀作文选，虚心地向老师、同学请教写作文的技巧。每天放学之后我把作业写完，就一头扎在作文堆里，认真看优秀作文大全，一边看一边记录好词好句子，有时我坚持练笔写作，把写好的作文读给同学、老师、家长听，让他们给我指出写的不足的地方，我认真修改。就这样经过两个月的努力，我也掌握了一些写作文的窍门。

在比赛的那一天，我十分紧张。为了安慰自己，我闭上眼睛不停地对自己说： “不要怕，这只是一次平常的家庭作业，杨云柯，相信自己，你一定能行！ ” 比赛开始了，要求写一篇记人的作文，题目自拟。我一听，心里塌实了，因为写人的作文可是我的强项啊！我的心里很快就打好了一份草稿，我信心十足、沉着应战，顺利的完成了比赛记人的作文。过了三天之后成绩下来了，在这次学校作文比赛中，我得了一等奖。我手捧奖状高兴得跳了起来，真是功夫不负有心人啊！有志者事竟成！

当我兴冲冲地拿着这张奖状给荆老师看时，荆老师笑了，她笑的是那么灿烂，那么亲切，那么温柔。荆老师的笑真甜、真美！看着老师的笑，我的心里像喝了蜜一样甜呢！

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