第三课：滑旱冰。终于开始滑了，可是每次滑都把鞋弄得当当响。这时，我又没自信了，跟爸爸说不想学了，爸爸问，“你真不想学了？”“嗯”我认为我不会学了，可是每次看到爸爸滑，我就幻想这个人是我。一天下午，我又像往常一样提醒爸爸该练了，突然想起自己不练了，心里有一种重重的失落感。我鼓起勇气，又对爸爸说：“我想接着练！”爸爸笑了。在我的努力下，我终于能稳稳地滑几步了，到现在，我还学会了许多花样。

我没想到当时已答应让我吃这么多苦，可苦中有甜，我学会了滑旱冰。

不自信作文600字篇2

对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

我是一朵小花，生长在一个大花园的角落里，与其他花比起来，非常渺小，也非常不起眼，兄弟姐妹们见我个子小，就给我起了一个名字;点点。在我居住的花园里，也住着许多鲜花，火红的玫瑰;洁白的茉莉;俏皮的桃花;富贵的牡丹……他们的香味那么迷人，衣着那么鲜艳，开得那么美丽，那么灿烂，我这朵微不足道的小花怎么能比得上呢?于是，我每天都背对着太阳，把头埋得低低的。直到发生了一件事，我改变了对我自己的认识。

一天，一个画家来到花园画花，他想挑一朵花，一朵美丽的花，他要把花画下来，拿去参加比赛。我想，这种好事应该会落在牡丹姐姐或者茉莉姐姐身上吧?于是，我就悄悄地把头扭到了一边。

画家在花园里皱着眉头走来走去，环视了一周又一周，不知道该画哪一朵花好。突然，他的目光扫向了我，她迈开脚步，径直向我走来。她走到我的眼前，蹲下来，轻轻地抚摸着我的脸颊，画家微微一笑，坐在石头，拿出纸和笔，把我孤独的目光和削瘦的身子画了下来，她临走前，收拾画板时，我看到了那副画：一朵小花低着头，只有身边的小草愿意和她说话，所以这副画的名字叫“孤独”。看到这里，我不由自主地掉下了眼泪，我决心要变得勇敢。

从此，我不再背对太阳，把头埋得低低的，而是抬起头，挺直腰板，自信地站着。

太阳出来，我接受它的`沐浴;狂风来临，我接受它的考验;暴雨来了，我接受它的洗礼。渐渐地，我的腰杆变得粗壮了，脸上也有了光彩。

到现在，我深刻地体会到了“应该笑着面对生活，不管一切如何。”这句话的含义。

不自信作文600字篇3

有个乞丐趴在路边乞讨。他穿得又脏又破，脸上也是一副悲惨可怜的表情。他没有任何希望，觉得自己只能靠乞讨活命。

在乞丐所在的这个区里，住着一位老画家。画家从自家的窗户里，每天都可以看到这个可怜的乞丐。

有一天，画家开始以乞丐为模特画一幅画。

画家如实画出乞丐的破衣服，还有放在他面前的破铁桶。可是，有一个地方他画得不一样，那就是乞丐的脸。街边乞丐的脸上，面无表情，双眼无神，好像已经放弃了整个人生，而画中的乞丐，眼睛炯炯有神，满脸都是坚毅的表情。

完成这幅画以后，画家把乞丐叫到自己的画室，给他看这幅画。乞丐摇了摇头，问：

“这个人是谁?”

“就是你呀。”画家回答说。

乞丐一脸惊讶，又去看那幅画。他仔细地看了一会儿，忽然流下了两行眼泪。

“啊!画家先生，真是太感谢你了!我第一次看到自己的脸是这么自信。现在，我好像知道自己该怎么做了。以后，我一定要像画里这个人一样生活。”

这就是自信。自信就是一种相信自己一定能行、相信只要努力就一定能成功的决心。只要有了这样的信心，上面故事里的那个乞丐，也可以变成完全不同的另一种人。所以，每个人都应该把握自己的命运，按照自己的愿望，去过一个无悔的人生。

如果你也曾因为缺乏自信而放弃某件事的话，那么从今天开始，就要让自己改变想法。那就是，永远相信：“我一定能行!”

不自信作文600字篇4

学习是一个不断发掘、修正过程，我们应从失败中获取教训。其实，世事莫不如此。

——题记

夜深了，拉开窗帘，感受月光照在脸上的柔软舒适，聆听孔目江寂静中流水的沉吟，享受夜色里四通八达街灯的流光异彩。

上课铃一响，老师拿着期中考试成绩表缓步走向讲台，我的心立马加速跳动起来，身体也打起了寒战。尽管如此，我还是假装镇定地拿起了一本书，眼睛却还是不停地偷瞄着老师，以致于手中的书拿倒了都未发觉。“刘继元，全校100名，退步80名。”我心中一惊，手一颤，拿在手中的书“啪”的一声倒在桌子上。同学们齐刷刷地向我投来疑惑的眼神，宛若一把把利剑刺向我心中。我羞愧地埋下头。

下课之后，有几个同学走到我身旁，聊起了天：“学霸啊!全校30多名。”“你不也是，你还比我高两名呢!可惜某人啊，退不了这么多。”我一听，心中沉闷了起来。

二

经过了上次的挫折，我开始反省自己的半个学期学习方式上的不足，以及刷题方面的欠缺。之后，我便付出行动以弥补——上课老师讲题时，渺茫的.回答声中，必有我声;夜晚，黑夜中除了星星在照耀，还有我房间内的灯光。

记得有一次，父亲很晚回来，看见我房间的灯未关，以为我忘关了。当他疾步走到门口时，发现我仍在伏案疾书，连忙催我去睡觉。“不要紧。”我回复道。“不行!”最终，我还是被迫睡觉。

于是，一次次挑灯夜战，一次次纵身题海……

三

期末考试之后，老师又是抱着成绩单走进教室，而我的心也不再紧张，我已充满信心。当老师念道“刘继元，全校第10，进步90名”时，同学们一个个瞪大眼睛看着我，眼中透露的便是敬佩之情。而我的嘴角则向上一拘，双手交叉着放在胸前……

久违的自信啊，又回到了我身边!

不自信作文600字篇5

“还有谁能够背诵这篇课文？”在一位同学结结巴巴地背完英语课文后，颜老师不免有些失望，又抱着一丝希望地问大家。

我依旧忐忑不安地坐在位置上，不知如何是好。举手？不行，万一没背好课文丢丑了怎么办？不举手？也不行，自己本来就背得不错，如果不举手，就是否定了自己的能力。我咬着嘴唇，不敢正视老师的眼睛。那温柔的目光似乎变得严厉起来，紧张的我额头上流下一滴冷汗。

“真的没人会背诵吗？”颜老师有些近乎绝望地又大声问了一遍。全班一片寂静。要不是我偷偷瞄了一眼，还以为颜老师走了呢！只见颜老师站在讲台上，扫视着讲台下的我们，她的.眼神已经从充满渴望变成失望了，暗淡无光的面容低垂着。我不想让老师失望！我不想！我在心中呐喊着。有些犹豫不决的我小心翼翼地抬起自己的右手腕，左手早已在抽屉里握成了拳状。不要举！一个无声的眼神从同组成员中射入我的眼球。刚刚的犹豫不决立即变成了否定，我那颤抖的右手被那个目光压倒在了桌面上。别人都否定了我，我肯定不行！

没有举手打算的我抬起了头，随意看了一眼，可能颜老师看出了我的意图，她看着我，目光中夹杂着一丝坚定与认可。我这才意识到，没有人能够否定我！我是我自己！我自己是由我来决定的！是我，在无形中，否定了自己……

在颜老师信任和鼓励的目光下，我果断地举起了自己的右手，没有一丝迟疑，没有一丝紧张，只是面带笑容的，自信的，从容的。同学们一阵“嘘”声，颜老师点点头，示意我站起来背课文。我深吸一口气，开始背诵课文。同学们有的猛地转过头，看看是谁背得这么流利；有的惊讶地张大了嘴巴，一动不动地呆在那里；还有的只是在默默无声地佩服着……

我背完课文后，一阵热烈地掌声响起来，同学们是在为我的自信而鼓掌。我相信，只要我在自信中成长，成功之门一定会为我打开。

不自信作文600字篇6

我们常常看到各种各样的笑脸，那些笑脸都很美。于是我也学会了笑着迎接每一天的来临。在我记忆深处深藏着一张脸，一张常常写满自信的笑脸，那就是隔壁小阿妹的脸。

隔壁的小阿妹是一个外地人，但长得不赖。圆圆的脸，一双乌黑的大眼睛忽闪忽闪的，好像会说话似的，头发略微发黄，松松地扎成两个小辫子，厚厚的嘴唇红得可爱，好似两只红色的小辣椒。

她很能干，会做许多家务活。在她家的天井里，常常可以看到她洗衣服、挑水、烧饭、烧菜的身影。

有一次，我拿了几个刚熟的小香瓜去给她吃。喊了她几声，她不应，我便干脆走了进去。往窗户里一看，她在天井里拎水，正趴在井口上放绳子。我赶紧跑进去帮忙。等我跑到井边，她早已装了水，把水桶往上拉了。她似乎没看见我，只顾着把这个装满了水的水桶往上拉呀，提呀……她咬紧牙关，涨红了脸，深吸一口气，身体微微向后倾，手紧紧地拽着井绳，一步一步地向后退。

我看了，心里着实替她着急，她这样硬拉，手会擦破皮的。

“桃椒，我来帮你吧……我力气比你大！”我看她使出吃奶的劲儿都拉不上来，便想要帮她。

她转过头，惊奇地看着我，眨巴眨巴眼睛，好像很疑惑似的问：“你是……小看我吗？我每天都拎水的，今天也一定行。不过今天拎的水比较多，平时都是拎大半桶，今天把水桶装满了。”

被她这么一问，我倒是蒙了。“我不是这个意思，我不是小看你，我只是……唉，你的手会被绳子擦破的……”

她微微一笑，自信地、大声地说：“你就放心吧！我相信我的'能力，我相信我一定行！”说完，便转身继续拉那条硬邦邦的、粗糙的井绳。

约摸过了四、五分钟，她终于哧吭哧吭地把那个装满了水的水桶给拉了上来。这时，她才发现自己的额上、鼻尖上沁出了许多细密的汗珠。她擦了擦汗，转身面向我，那脸上充满自信，也现出了甜甜的笑容，

后来她搬家了，在我被困难困扰时，便会想起她那自信的微笑…

不自信作文600字篇7

在生活中，往往在不经意间，就容易失去一些宝贵的东西，比如：自尊、自信、友情……然而，只要用心去找，也会有意外的收获。

我曾是一个腼腆的男孩子，因为我不擅于上台演讲发言，所以每节班会课感觉都是我的克星，站在这么多同学面前，难免会有些难为情。

这天，又是一节班会课，语文老师还是一如既往地叫同学上台发言。腼腆的我坐在那儿一动也不敢动，生怕动作大了会引起老师的注意。但老师可能也是发现了我的“异样”，眉毛一挑后露出一丝丝微笑，突然对我说：“小钟，你来讲讲！”

我背上冷汗涔涔。唉！果然还是躲得过初一躲不过十五啊！我缓缓地走到讲台上，紧张而艰难地发表了自我介绍。同学们立马送来了鼓励的掌声。这时我仿佛放下了心头大石，感觉上台发言也没什么可怕的，不会痒更不会痛，干嘛我要害怕呢？此时，我的眼珠一转，忽而明亮了几分，既然来了为什么要白白走这一遭呢？我鼓起了勇气歇尽全力说完了我的演讲，深深鞠了一个躬然后下了台。

老师一定看到了我火红的脸颊，对同学们说：“请同学们把热烈的掌声送给他。”教室里顿时响起了一阵排山倒海的掌声。

生活中不经意失去的东西太多了，也往往被人们忽略，当你寻找失去的东西的过程中将意味着你有所收获了，我今天收获了属于我的自信，你们呢？

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