写我的经历的作文通用8篇

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Cold-blooded
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通过写出色的作文,我们可以展示自己的语言表达能力和思维深度,创作作文能够让我们更加熟练地运用修辞和修辞手法,好美篇小编今天就为您带来了写我的经历的作文通用8篇,相信一定会对你有所帮助。

写我的经历的作文通用8篇

写我的经历的作文篇1

暑假之初,我就计划着要学习两项技能丰富假期生活,最后选择了骑车和游泳。

游泳有专业教练指导,学得还挺顺利。15节课下来,已能掌握蛙泳的要领,游的还蛮自如的。

接下来就是学习骑车了。幼师接触的自行车是有两个安全轮的,不必担心侧倒,握住车把卖力蹬脚踏即可。眼前这两折叠自行车没有了安全轮,还真有些害怕呢!爸爸调整好车把和坐垫高度,拍了拍坐垫说:“我们这就开始吧”。我上前握住车把,一点点挪坐到车座上。担心车子侧倒,一只脚始终撑在地上不敢放上脚踏。爸爸看出了我的心思,给我打气“没事的,我扶着车架呢,大胆些”。我深吸一口气,轻轻提起支撑脚落在脚踏上。车子立马左右摇摆了起来,“爸爸,你可要扶紧了啊!”。倒转脚踏半圈,找好着力点用力向下踩,车轮缓缓转动了。麻烦又来了,车把像在闹脾气左右乱晃。“沉住气,眼睛向前看,脚要蹬起来。”爸爸不时提醒着我。就这样晃晃悠悠骑了十多分钟,我的手心全是汗,腿脚也酸了。

第二天继续,爸爸不在家,改由妈妈教我。她没有去扶车架而是单手扶住车把的中央。我心有余悸的上了车。“眼睛平视前方,脚蹬要连贯有力,车把不能握的过紧。”妈妈向我传授完要领,我似懂非懂地上路了。或许是有了前一天的基础,又或是妈妈扶住车把让我增添了些安全感,明显比昨天骑的好些了,我的信心倍增。就在这时一个熟悉的声音在脑后向起,“娄欣雨,学习骑车呢。”是(2)班的伍桐骑车追上来了。我默不作声,生怕一分神就会跌倒。他车骑的挺溜,不时在我眼前快速穿行。我是既羡慕又生气呀!心里默念道:“有不了多久,我一定也可以向你一样!”

之后的几天,我勤加练习,有了更明显的进步。爸妈只是在我上车时稍扶一下,待车轮转动就可以松手了。再次遇上伍桐,他夸我进步快。还邀我围着操场骑了两圈。

骑车,我还只是刚入门。如何独立上车骑行,平稳停车,还需多多练习。通过学习骑车和游泳,我明白一个道理,只要不怕困难不怕吃苦,坚持不懈就一定可以学会,学得好。这就是我难忘的暑假经历。

写我的经历的作文篇2

记得那一次,学校里举行了一场活动,学习邓稼先精神讲故事比赛。

老师在班上说每个班只能选出一名同学参加讲故事比赛,我想:讲个故事还不简单吗?于是我自告奋勇地举了手,可能是我殷切期待的目光引起了老师的注意,我被选中了!我的心情激动地难以言喻。

下课后,老师一本正经的对我说:“你一定要认真对待这件事情,加油!”我胸有成竹地说:“请您放心吧!我一定可以的。”回到家,我就在网上搜集了很多关于邓稼先的生平事迹,在爸爸妈妈的帮助下,我完成了这篇演讲稿,接着我就认认真真地背了起来。我早晨起床就开始背诵,晚上也努力的背,就连在上学的路上我也在心里默背好多遍,终于可以一字不落地背下来了。

终于到了星期四,到了下午,到了我上台演讲的那个时刻。我既紧张又开心。我和参赛的同学们一起站在台下等候。时间一分一秒的过去了,看着同学们一个一个的讲完了,见他们讲的都很好,我的心里像压了一块大石头。我想:我会不会说到一半就忘词了?会不会被同学们嘲笑呢?我真是好紧张又好害怕呀!终于到我上场了。我慢步走向讲台中心,接过老师手中的话筒。我感觉我的脸滚烫滚烫的,像是被火辣辣的太阳烤了似的。我的心砰砰的直跳,腿紧张得发软,连说话的声音都有些颤抖。不过好在我平时多加练习,对文章很熟悉了,所以不至于在台上忘词少句。我绘声绘色地讲完了邓稼先的故事,这时台下响起了一阵阵掌声。我知道这个掌声是属于我的,我的心里乐开了花。

用努力换来的是掌声,而用掌声换来的却是我的自信。这一次的经历让我受益匪浅,将成为我人生中最难以忘怀的画卷!

写我的经历的作文篇3

这是一个真实的故事,女孩上了初中,因为在班内要忙许多事情,所以脾气会很暴躁,在管理班级时对待同学的态度在不经意中会很差,所以她几乎没有一个真心的朋友。给她最大的震撼是同组的`一个女生告诉她她曾在班里问了所有的女生,都说讨厌女孩。在那一刻,女孩崩溃了,她只想为班级做些什么,可没想到自己却这么令人讨厌。也就是在那时,女孩变了,变得对一切事物都漠不关心,变得越来越自卑,直到与班级越来越远。

这个故事,我颇有感触,因为我也曾有过同样的经历。初一时我毛遂自荐当上了语文课代表,整天在班级与办公室之间奔波,每天都有很多事情要去做,有时老师不在,班级很乱时,我就会脾气暴躁的管理班级,所以人缘很差,初一基本没有几个真心的好友。总觉得这样的学习生活很无聊,也很累,直到初二。

初二,班主任老师由语文老师换成了生物老师,所以相对我的闲暇时间多了一些,除了必要的作业、学习外,我开始打开心扉,寻找学习上的伙伴,可以打打闹闹的真心好友,对待同学相比初一已经耐心了许多。渐渐的,我开始有了许多真心好友,我们可以下课结伴去厕所,可以在去操场时打打闹闹,可以在放学时挽着对方的手一起回家,可以下课和组员们开开玩笑,我开始渐渐融入这个大家庭,原来不是同学太冷漠,而是我的交友方式有问题。

从初一到初二,谁也不知道我经历了什么,连我自己都搞不懂,但这场经历却使我懂得了交友要注意方式,要用真心去打动她。

写我的经历的作文篇4

一天晚上,我坐在学习桌前,伸了个大大的懒腰,“耶,作业终于做完喽!接下来该干什么呢?”我推开房门,走进了客厅。此时家里空无一人,奶奶和爷爷都不在家。我的目光四处扫视了一圈:电视机,不想看;布娃娃没意思……目光在客厅里转了一圈,最后又回到了书桌上。我无聊地往沙发上一坐,突然觉得身子底下硬硬的,我一不小心坐上了家里的平板电脑!我连忙把它从身下拿出,还好没事。突然,一种突如其来的力量让我打开了电脑:眼前赫然出现的是上次还没结束的电子游戏。这时,心里仿佛有两个小人儿在吵架:“玩吧,就玩一下,又没关系!”“不行不行,玩游戏会上瘾的!”“哎呀,就玩一下嘛!”最后,我还是打开了游戏。“哈哈,赢了赢了!”“哎呀,要输了!”玩着玩着,世界上的一切几乎都与我无关了。我甚至连奶奶的钥匙在锁孔里转动的声音都没有听见……

三十秒后,平板已经被奶奶的大手利落地关上,随后,我垂头丧气地躺在床上。我躺在床上,越想越气:“我不是已经把作业全部做完了吗?凭什么关掉我的游戏!”最后,因为实在太累了才进入了梦乡。

第二天早上,奶奶把我拉进厨房,语重心长地说:“你自己也知道,玩游戏会上瘾,这样是要不得的。但是,人有时候也会控制不住自己。所以,昨天的事奶奶不怪你!”说完,她就把我紧紧地搂在了怀中。就在这时,我顷刻间明白了奶奶的良苦用心,以及她对我浓浓的爱。

写我的经历的作文篇5

成长过程中有很多的记忆,也有很多难忘的事迹,曾经有一件事情让我时时想起当时的情形——记得那是我三年级的寒假。

寒假里自己都会规定每天完成多少寒假作业,记得那天同样也不例外的开始写作业,我在写作业的时候妈妈在阳台洗衣服,可能是我写作业喜欢开小差的原因,总是喜欢用眼睛瞟一眼在阳台洗衣服的妈妈,看到妈妈时不时地停下来用手按按腰,妈妈每次用手洗衣服都会这样,而且洗衣服的过程中会重复很多次停下来按腰,这时我心里在想赶紧完成作业帮妈妈洗衣服。

过了半个小时左右我把当天该完成的作业完成了,我就走到阳台用乞求的语气跟妈妈说:“妈妈让我尝试一下学洗衣服吧!好吗?妈妈很勤快地答应说:“好啊!那就从学洗你的书包开始吧,马上也要开学了就把你的书包洗一洗。”

我把书包里的书整理出来放在桌子上,把书包拿去阳台,学着妈妈洗衣服的样子,把书包放水里泡湿,然后在书包的里里外外打上肥皂,等了大概五分就开始洗刷我的书包,没一会我的手就很痛了还红红的并且有像血丝一样的痕迹,我没有被疼痛阻止我刷动书包的手,可又过没多久我的腰也酸酸作痛,不知不觉就停住在发呆,想着妈妈每次洗衣服都会重复停下用手按腰,妈妈什么时候走到我身边都浑然不知,妈妈看我在发呆就说:“你进去看书吧!让我来完善你的书包。”

没多久的时间妈妈就把我的书包洗得干干净净的晾好了,妈妈从阳台走进来我就拿起妈妈的手看了一下,妈妈的手跟我一样红红的还有像血丝一样的痕迹,我就问:“妈妈,怎么您的手跟我的手一样,您痛吗?”妈妈说:“傻孩子,妈妈能不痛吗?冬天的水冰冷的,刷子的毛又粗又硬,妈妈的腰更痛。”我关心地问道:“妈妈,你为什么腰更痛?”妈妈说:“她腰椎间盘突出压迫到神经,所以腰更痛。”

此刻我好像瞬间长大了,懂得了妈妈每天的辛苦和不易,抱着妈妈说:“妈妈您辛苦了,以后我会多帮你干点家务活。”这时妈妈也俯下身子搂着我说:“看来我的小雨涵真的长大了,懂得体谅妈妈的辛苦也懂得要帮妈妈干家务活了。”

我顺此机会撒娇的对妈妈说:“妈妈,我的手手痛痛。”妈妈也撒娇地说宝宝,妈妈的手手也会痛痛……

写我的经历的作文篇6

每个人都有自己小时候的成长故事,接下来,我们就来听听我妈妈小时候的成长故事吧!

这是妈妈小学三年级时发生的事…

那一天,下课铃打响了,妈妈和一帮同学嘻皮笑脸,有说有笑地从教室里走出来,到操场上玩。

到操场上,同学们玩得好开心啊!有的在跑步,有的在跳皮筋,还有的.聚在一起,谈论着什么新鲜事儿。

听妈妈说,当时自己有急事,走得比较匆忙。因为慌慌张张,所以一不留神“咚”的撞上一个比妈妈在一个年级的女生。“哗啦啦”,一本小册子被撞翻在地上。真不巧,刚刚下过一场雨。地面上低洼的地方堆积着一小潭水,那本小册子湿漉漉的。女生心疼地拿起它,因为那本小册子抄录着女生她喜欢的歌曲,小册子十分精美。换成谁,自己心爱之物变成这样,谁不会气愤呢?

可不是吗!小册子的主人不得不生气。不止是生气,她还要求赔偿一本一模一样的还给她,要不就是得赔小册子几倍的钱补偿她,这可难坏了妈妈,都是她自己能力所不能解决的。无奈之下,妈妈只能找家长帮忙,后来在家长和老师的协调下,终于不用赔偿而解决了问题。

这件事过后,妈妈悟出一个道理:遇到自己能力解决不了的问题,得向家长或老师寻求帮忙。我悟出的是:千万千万不要乱冲乱撞,看着点呢!要不然,就没这次这么幸运了。

写我的经历的作文篇7

暑假来了,妈妈交给我一项“任务”:那就是每天中餐后的碗都由我来收拾。今天是我第一次跟“碗朋友”打交道,虽然平时吃饭都用到了这位朋友,但是我从来没有帮他们做过清洗工作呢!

我先把洗洁精挤了一点儿放在盆子里,再倒进热水。然后把我的朋友一个个的请进“澡盆”里。我拿起洗碗毛巾,沾上水,开始洗碗。先擦碗的里面,再把碗沿洗干净,最后擦玩的外面和碗底。这些碗上的油渍和食物残渣都被我一一抹去了。原来穿着脏衣服的“朋友们”一个个都露出了本来的面目。很快第一轮洗碗的工作完成了。我接着开始用清水清洗他们。流动的水柱击打在碗上面,溅起了漂亮的小水滴,一颗颗晶莹透亮,好像在唱着欢快的洗碗歌。我看着一个个“朋友”做我的手中穿着洁净的新衣裳,铮铮发亮,用手摸着他们发出咯吱咯吱的响声,心里别提有多高兴啦。

就在我即将完成这项工作的时候,我的手不小心刮到了一个锅子的边缘上,手被划破了一道口子。我疼得哇哇大叫起来。妈妈过来了看了以后,赶紧接着帮忙。妈妈每天都要做饭和洗碗,她的动作可比我熟练多了。所有碗清洗完后,我看到妈妈把一个个“朋友”用干净的毛巾擦干水,再把他们归类放到消毒柜里面。这样我的第一次洗碗工作就结束了。

最后一项工作就是清理厨房地板。妈妈边示范,边说:拖地的顺序应该从里面往外面拖,把地上的残渣堆在一起,然后清理垃圾即可。

从这次的洗碗经历中,我明白了:不论做什么事情都不容易,我们应该尊重和爱惜他人的劳动成果。

写我的经历的作文篇8

“书是人类提高的阶梯.”这是高尔基眼中的书;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书.而在我的眼中,书就是一把钥匙,让我打开知识之门。

平时,我的时间比较紧,只能中午和晚上抽出一点时间来看看书。书中的资料时不时让我欣喜万分,时不时让我为之感动,我经常陶醉在其中。只要捧上一本书,我就会立马忘了吃饭,忘了时间。我喜欢看的书很多,如《偷心九月天》、《暗夜协奏曲》等。《偷心九月天》是一本漫画书,在《知音漫客》里有连载,已经出了13期,我都有了,里面的主人公十月、九月,沧月,都是我喜欢的人物。她们武艺高强,对朋友热情……这时,学校里举行了读书节的活动,不仅仅给我们规定了一些好书读,还鼓励我们进取读书。《偷心九月天》我不知看了多少遍了,可是在这次读书节里,我又将它仔仔细细读了两三遍。每次读完后的感受和想法都不一样,这让我再一次感受到了书的魅力。还有《上下五千年》呢,我以前虽然没有看过,但也略知一二。于是我到图书批发市场找到《上下五千年》,津津有味地看了起来。等到妈妈叫我回去了,我才依依不舍地放下书。读罢,我明白了我们中华的'千年历史,让我回味无穷。我还阅读了很多书,童话的、神话的、寓言的、历史的……只要被我碰上了,肯定是免不了被翻来覆去地看上好几天。你可别说我囫囵吞枣哦,我倒真能从书中获得许多益处呢!

我们在这个金色的童年里,应当抓紧时间读书,多读书,读好书,从书中汲取更多的知识。

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