我今天在图书角借了一本书，这本书属于不一样的卡梅拉里的《我能打败怪兽》。这一个故事讲了一天鸡舍里闹灾荒，没有粮食吃小鸡们只好饿着肚子等爸爸妈妈把粮食搬回来，突然它们发现了一颗发霉的燕麦种子，它们开是讨论怎么分，卡梅利多说那就让我们开始吧！说着大家一拥而上都来抢燕麦种子，结果趁它们抢的这个空隙一只小老鼠抢走了那颗燕麦种子，卡梅利多赶紧说大家追上那个小偷，可是老鼠一会就钻进了老鼠洞。这回大家都无计可施只好呜呜大哭起来。

卡么利多、贝里奥和卡门一起坐在枯树枝上想：“我们是乖乖的在这等爸爸妈妈回来呢？还是去找妈妈呢？”突然它们看见几只鸡，就以为是它们的妈妈爸爸呢就跑上去一看，原来是那只老公鸡，卡门利多问你有没有看见我们的爸爸妈妈，老公鸡说：“因为这里都是沙漠我只好去逃荒。”这时卡梅利多的爸爸和妈妈这在这凄凉的沙漠里找吃的，但是它们的布袋里空空的，没有一粒粮食，突然他看见一直鸡正躲在一件破衣服里，他便上前问道：“你为什么要多在这件破衣服里？”那只鸡说：“离我不远处有一只怪兽，你被和我说话。”怪兽卡梅利多的爸爸大叫道，那只鸡说：“你赶快走，走的远远的如果你在和我说话的话我就会被暴漏的。”

这个故事可真有趣，我以后还要接着阅读，因为多读书从书中学到知识也是我的一个小愿望，所以我以后不但我要多读书，还要从书本里学到知识呢！

写看书的读后感篇2

听说《伊索寓言》这本书有着它独特的魅力，今天我看了这本书，我得到了很深刻的启示。

?伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，二千多年来以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。《伊索寓言》包含的.内容十分丰富，书中不少内容是影射当时社会现实的。

例如，《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横。还有我们熟悉的《农夫和蛇》的故事就告诫人们，对恶人就千万不能心慈手软。《伊索寓言》还有不少故事是借动物形象嘲讽人类的缺点的。比如，《蚯蚓和狐狸》就是嘲笑吹牛皮和说大话的。这些故事都让我记忆犹新。

这些故事源于生活又高于生活，即带有浓郁的生活气息，有闪烁着智慧的光芒，只是伊索寓言的魅力所在。

我喜欢《伊索寓言》不仅仅因为只是这样，以为它往往用简洁客观的语句来叙述一件事，最后还以一句话画龙点睛的揭开蕴含的道理。他的意识成就很高，广泛采用拟人化手笔，给人留下深刻的印象。

我从中懂得了一个道理：我们要认真的生活，用幽默，诙谐的语言和短小精炼的语句在社会站立脚跟，认真揣摩社会带给我们的经验和做人的道理。

写看书的读后感篇3

读完了《城南旧事》，有一种淡淡的忧伤涌上心头。对我来说世间的事物我们小孩还看得不够透彻，引用书中的“人生难得是欢聚，惟是别离多。”但是在我们小孩眼中快乐要比忧伤要多得多。

小说是主人公小英子在老北京的生活经历组成，由五个没有因果关系的故事构成的：英子跟随爸爸妈妈从日本漂洋过海到北京，住在城南的一条胡同里。这里的一切都让英子感到新奇，会馆前的“疯”女人秀贞，常被打骂的小伙伴妞儿，隐藏在荒野里的小偷儿，敢于冲破家庭的束缚追求新生活的兰姨娘，丢下自己孩子来做奶妈的宋妈，她们都曾与英子朝夕相伴，但最后却有一一离去。直到最后，严厉又慈爱的父亲离去，小英子背上长女的家庭责任，童年就远去了，孩子时的梦想都远去了。肩负家庭的责任，童年就这样结束了!

五个故事中《惠安馆》篇幅最重，也最为感人。英子初次尝到友情的甜蜜，又初次尝到世事的苦涩。秀贞和妞儿让英子摆脱了大人的束缚，英子又让她们母女俩相认了，而等待着她们的是死亡，而不是快乐,从单纯快乐到惆怅，其中凝聚了多少人间悲喜呀!

我们享受着父母的疼爱，要爱护身边的人!书中描写当身边的人与英子一个个的离去时，英子是有多么的伤心啊。可能你觉得这不太可能发生在你的身上，但当你真的失去她们的时候，会怎么样?世事难料。多照顾照顾，关心关心身边的人吧，小时候父母关心我们，长大以后我们要回报他们，这是必然的，你别人快乐，自己也会快乐的。

?城南旧事》像一幅童年的风景画，像一幅老北京风俗画，但是我们的童年是一首幸福的歌曲，和小英子比起来天差地别。我们在快乐中成长，在幸福中长大。追忆着童年的梦想都是那么美好，校园、学习、劳动都是难忘的。在伟大祖国爱护下，我们小孩子快乐的成长，感谢祖国!像妈妈一样爱护我们!让我们的梦想飘扬起来吧!

写看书的读后感篇4

“读书破万卷，下笔如有神。”是我们经常说的话，在这个假期中，我一共读了四本书，其中一本叫《生命之树——达尔文的一生》。读了这本书后，仿佛自己也穿越了到了书中。

达尔文小时候好奇心很强，喜欢抓一些乱七八糟的东西带回家玩和研究，他的父亲十分担心他未来的前途，而达尔文整天除了打鸟，玩狗和挖地洞捉老鼠这几个爱好之外，其他的都不会去干，因为这些事情，他还经常和自己的父亲吵架，后来，他的父亲没有办法就去请教他的老朋友赫德先生，赫德先生回答他，你要有耐心地陪他玩，也要对他有爱心，不要跟他吵吵闹闹。他的父亲听完后，突然恍然大悟，后来他的父亲每天都把休息的时间给孩子们了，孩子喜欢玩什么，他父亲就陪同孩子们一起玩什么。我非常喜欢这位父亲的这一点，比如他的胸怀不那么样博大的话，是不会让孩子们自由玩耍的，达尔文也更不会从一个顽劣的少年变成一位著名的生物学家，虽然他父亲想让他的儿子学医，但达尔文在学院的天赋上不是很适合，这一点他的父亲尊重了他儿子的选择，书中让我最感动的是：父亲竟然为了孩子的选择辞去了自己心爱的工作陪达尔文在家里自由的玩耍，陪他一起研究他感兴趣的奇特的小东西。现在我的心目中又多了一位我所敬佩的人，他就是达尔文的父亲——罗伯特。

后来，达尔文靠自己的勤奋努力，最终成为了著名的生物学家。

达尔文用他的一生全部贡献于生物学方面，他的不断努力，坚持研究的精神是我们的好榜样。

写看书的读后感篇5

在《西游记》的众多人物中，我最喜欢的人物莫过于孙悟空了！因为他是《西游记》非常了不起的人物。

?西游记》的作者是吴承恩，而孙悟空也在吴承恩笔下各显神威，《西游记》主要讲了：唐憎，猪八戒，孙悟空和沙僧师徒四人一起去西天取经的故事，而在这四人里最强的人物就是孙悟空了，他最常用的技能你们知道是什么吗？对了，就是七十变，而在他们西天取经的路上也有着各种危机。

在我看完《大闹天宫》这集之后我就特别喜欢孙悟空，因为他本来就只是一只非常普通的石猴可他确能大闹天廷逆天改命，真是太了不起了！但是他也得到了很大的代价，不过他却从不向如来佛祖低头，而勇敢地面对困难。

当读到这里我的心久久不能平静，因为我想起了一件事！那次，我去表妹家玩，我带了一盒积木想去她家里拼好，而我拼了一小时后有点累了，就看了一会电视，我刚看一会只听“咔”的一声，我的.积木被妹妹不小心弄碎了，我见了后立马哭了起来，爸爸妈妈一直在给我讲道理，可我就是听不进去…………

想想那个时候的我，是多么的无理取闹呀！现在想一想，我当时应该勇敢地面对困难，我应该像孙悟空一样不畏困难，勇往直前。

写看书的读后感篇6

在这个学期里，我读了许许多多的好文章，至今让我记忆犹新的还是《心田上的百合花》这篇课文。

在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样，受尽了杂草的.嘲笑、讥讽。努力释放内心的能量，开出最漂亮、最洁白的百合花，年年春天，百合努力地开花、结籽，它的种子随风飘扬，落在山谷、草原和断崖边上，到处都开满了洁白的百合花。几十年后，人们都千里迢迢地赶到这里，欣赏百合开花，许多人看到这从未见过得美，感动得流下了眼泪……

“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”这个排比句，让我们体会到百合花的信念坚定，执着追求。这句话最使我感动。

在生活中，也有许多像百合花一样不屈不挠，坚持不懈的人，海伦·凯勒就是一个这样的人。海伦凯勒是一个残疾人，她看不见、听不见、说不出话，但是她依靠自己自强不息的毅力，在安妮。莎莉文老师的帮助下，掌握了英语、法语、德语、拉丁语等五国语言，考上了美国哈弗大学拉德克利夫学院，成为了世界上第一位完成大学教育的残疾人。她又是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家，被评为美国十大英雄偶像。海伦·凯勒坚持不懈、自强不息的精神让她克服了黑暗和聋哑。海伦·凯勒就像那朵百合花一样不屈不挠、勇敢坚强，他也是我们学习的好榜样。

?心田上的百合花》正是借百合花不屈不挠、坚持不懈的精神告诉我们一个道理：不受世俗的束缚，努力实现自我价值，生命才更完美。

写看书的读后感篇7

今天我读了《真诚善良的品德故事》里的被人相信是一种幸福，让我明白了：无论是信任他还是用爱心赢得他人的信任，都是一种高尚的品德，值得我们学习。一个黑人小孩在船尾不慎掉进海里，孩子大喊救命，但风很大又急，船上的人没有听见他眼睁睁地看着轮船越走越远。让我感到当时黑人小孩一定很着急很失望。小孩在冰冷的海里拼命地游啊游，他努力的将头伸出水面，盯着开向远处的那艘船。渐渐的，他的力气快用完了，他觉得自己快要沉下去了。

放弃吧，他对自己说，这时候，他想起了老船长慈祥的脸和友善的眼神。老船长知道我掉进海里后肯定会来救我的，想在这里，他用尽生命的最后力量超前游去。我有一个问题想问：黑人小孩为什么想老船长一定会救他呢？

船长终于发现那个黑人小孩不见了，当他断定孩子是掉进海后，立即下令返航。这时有人劝道“这么长时间了，他肯定被淹死了。”让我感到那个人真是无情啊，我继续读下去，船长犹豫了一下，还是决定回去找。又有人说：“为一个黑人孩子值得吗？”船长喝一声“住嘴！”我想：船长真得好友爱心啊！终于在孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。

黑人小孩很幸福，要不是船长他有可能就淹死了。当孩子醒过来，船长问他：“你怎么能坚持这么长时间？”

孩子回答说：“我知道你一定会回来救我，所以我能坚持这么久。”

“你怎么知道我会来救你？”“因为您不是那样的人。”听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人小孩面前，泪流满面地说：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊。我为我在那一刻的犹豫感到羞耻”。我最大的感觉是落水的孩子在危急时刻一直没有放弃希望，因为他相信仁慈的船长一定会来救他的。而船长也没有辜负孩子的希望，及时地挽救了孩子的生命。

写看书的读后感篇8

自从学校开展“百本红色书籍阅读”活动以来，我一直被这些红色经典中的人物感动着，无数仁人志士，为祖国的解放，民族的复兴，抛头颅，洒热血。其中最令我难忘的是《长征》这本书，这本书讲述从1934年10月到1936年10月，红军从各苏区向陕甘苏区的战略撤退和转移过程中发生的事情。

红军长征路上，发生一个又一个感人的故事。那是在过草地的时候，许多同志都得肠胃病。有三个病号实在跟不上队，指导员便安排一位老班长来照顾三个病号。青稞面吃完，老班长就到处挖野菜给病号吃。后来发现可以钓鱼吃，于是便将缝衣针烧弯当鱼钩，每天晚上抹黑找鱼饵。以后病号们总能喝上热腾腾的鱼汤，而老班长自己却一点儿都没吃，只是嚼草根和病号吃剩的鱼骨头。最终，在即将走出草地的时候，老班长倒下。在临死前，他也不吃三个病号为他煮的鱼，而是把鱼留给病号吃，并鼓励三个病号走出草地。

同是在过草地时，一位十一二岁的小红军掉队。当时他已经又冷又饿，筋疲力尽。但他为不拖累同样掉队的陈赓同志，他骗陈赓同志自己不累，而且有很多吃的。其实他的干粮袋里只有一块烧得发黑的牛膝骨。等陈赓同志明白过来，这位可敬的小红军已经停止呼吸。

这些事迹多么令人感动啊！老班长和小红军虽然没有留下他们的名字，但是他们的崇高品质，永远激励着我！正如臧克家诗中的一句话：“有的人死，他还活着。”老班长和小红军虽然年龄相差很大，但是他们的精神是一样的：不愿拖累别人，一心为别人着想，为让别人活下去，宁可牺牲自己。

长征途中，像老班长和小红军这样的战士还有很多，我们都应该向他们学习。以前，我有些自私，只要有好的东西我都是第一个拿的，从没有想过别人。到现在我才明白舍己为人的真正含义。与先烈相比，我真是自愧不如。现在我应该认真反思，再也不能像以前那样自私，而应该尽自己的能力去帮助别人，就像老班长和小红军那样，做一个心中装着他人、一心帮助他人的人。

写看书的读后感8篇相关文章：

写看书的读后感8篇