青春岁月，我们回首畅望。转眼消逝日子，一去不复返。那过去日子，是单纯日子，也是充满遐想日子。在那无忧无虑童年里，我们会整天纠结于我们是从哪里来?为什么天会黑等一系列充满童趣问题。但是那些日子已不复存在。我们会为往事沉醉，但那并不代表我们会因此停滞不前。我们要奔跑，带着无穷尽力量，带着火红信念一路向前!

青春岁月，我们追逐梦想。年少时候，大概我们都有过孤独而热血梦。在那高山之巅，在那蔚蓝海岸，对着天空，对着岸大声吼出我们梦想!

青春岁月，我们自由奔放。青春岁月，朋友我们一路相伴。花开花落，朋友陪我们一起成长。我们带着泪水欢笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒，滋润着我们咽喉;朋友是引路人，带领我们登上高峰;朋友似一把火，在寒冷之夜温暖我心。既然拥有这份友情就应该好好珍惜。山海可以阻隔彼此，却阻隔不我思念;距离可以拉开你我，却拉不开真挚情谊;时间可以淡忘过去，却忘不了永远朋友。

朋友一起进行一次青春之旅把!人生最值得回忆旅行就是某个来你窗下喊你神经病，一起跳上加满油车，挥舞着地图冲向夜幕旅行!连目地在哪个方向都没弄明白，只想跑得越远越好!

山高水长，有我们你一路丈量，情谊绵长!

似锦梦想，有我们你同心畅想，激情荡漾!

鲜花掌声，有我们你幸福分享，甜蜜徜徉!

趁阳光正好，趁微风不噪，让我们来一场青春旅行吧!

青春岁月,我与_相约作文篇2

一阵清脆的鸟啼打破了清晨的宁静，我揉揉惺忪的睡眼，从床上爬了起来，洗漱过后，神清气爽，但余光一瞥到桌上的一堆试卷，表情一下僵硬起来。

我无奈地抓抓头，认命地走到桌前，准备像愚公般和作业大山相认。只不过，做了一会儿，我就不耐烦了，将笔一扔，作业一推，倒在床上，仍觉不适，只得下楼放松一下。

昨晚刚下过雨，地上是湿的，空气中有一股清新的泥土气息。不远处的泥土上，一颗颗小草刚冒出头来，仍害羞般地不敢展露全身，大树上，仍可见一颗颗晶莹剔透的小水滴挂在树叶上，“嘀嗒”，一颗水滴落了下来，像一颗珍珠，进了水潭不见踪迹。一阵微风吹来，将树叶吹得随风摇摆，又有几颗水滴掉了下来。此时的大树，像一位少女，在风中捂嘴轻笑;又像一位贵妇，不断洒落身上的珍珠。

我呆住了，好一会儿才回过神来，向四周一看，一个小角落吸引了我的注意。我凑上前一看，哦，原来是一只小蜘蛛。我突然发现，它的网破败不堪，想必是昨夜的雨水击打，我好奇了，便在一旁止步观看。

它一点点地修复着网，眼看即将大功告成，就在这时，一阵风将一片树叶吹起，将这快完工的网又吹碎，我心中不禁叹惋，而它却丝毫不放弃，仍一丝不苟地修复着网。但是我好奇心大发，用木棍再一次挑破，看它有何反应，但它丝毫不为所动，仍坚持不懈地修复着网，而我一次次地挑破，他都不气馁，仍坚持着。

渐渐地，我的内心被震撼了：连一只小蜘蛛都如此坚持，我又怎能放弃?我向小蜘蛛，也向自己保证：我一定会坚持不懈的!

此时，一道彩虹在天上出现，映入了我的内心。

青春岁月,我与_相约作文篇3

轻轻的，你走进了我的内心，带着三月里阳光的温暖，用诗情照亮了我的心灵。

——题记

我已不记得是怎样与你相遇，是从朗朗上口的“鹅鹅鹅，曲项向天歌”开始呢？还是从“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”开始呢？还是从“床前明白光，疑是地上霜”开始呢？我只知道，当我手执一部唐诗宋词时，诗，便在我的心中留下了深刻的印象。

“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”是你，在我耳边低语，在日本无理由争夺我国钓鱼岛时，你告诉我应挺身而出，维护祖国尊严与荣誉，“国家兴亡，匹夫有责”，国家的安全才是个人的安全，国家的荣誉才是个人的荣誉。

“会当凌绝顶，一览众山小。”是你，在我耳边浅吟，告诉我母爱是这世上最无私、最伟大的爱。母爱如一股涓涓细流，虽无声，却能滋润干涸的心灵；虽平凡，却在平凡中孕育着惊人的伟大。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”是你，在我耳边私语，告诉我们要珍惜现有的学习条件，勤奋学习，德业双修，有所成就，只有现在努力、勤奋，才不会到老时后悔当时的行为。

诗，心中有你，就有“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还”的豁达；心中有你，就有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”的胸怀；心中有你，就有“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”的心态；心中有你，就有“问君何能尔，心远地自偏。”的悠闲；心中有你，就有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的凄美……

点一支烛，捧一支茗，执一部书卷，诗，你我的亲密接触，是否充满了诗情画意？

青春岁月,我与_相约作文篇4

我学会的第一首诗是《赠汪伦》――――“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪沦送我情。”

五岁时，一次在录音机里播放这首是，我听了觉得有好玩，便开始也死记硬背了。几天后我和录音机一样，滚瓜烂熟地背拉了出来。可是这首诗的意思我却一直也不懂，我很想知道这首诗的意思。

到我升到幼儿园大班时，我们老师刚好给我们讲到这首诗的意思。老师为了我们能听懂讲得又生动又仔细，她说：李白乘着小船将要离去，忽然听到岸上传来踏歌得声音。桃花潭水深达千尺，也比不上汪伦送我的情谊深。“我对这首诗有了一些了解。

四年级时，我有在一本书上看见李白和汪伦的故事。在安徽省有桃花潭附近住着一个叫汪伦的隐士他对李白仰慕已久，总想有机会见上一面。但李白第三次到安徽时，汪伦投书相邀。汪沦幽默地称：此地千里桃花，此地万家酒店。于是李白欣然前往。

李白来到桃花潭后发现上当，不但没有生气，而且被汪沦的真情实意感动，李白受到汪沦和村里人的热情接款待。临走那天，汪伦恋恋不舍地唱着山歌，村里人踏地为节拍，为李白送行。李白的船远去，他回头看见汪伦任站在岸边，向他挥手。李白很感动，诗兴大发，口占了这首绝句〈赠汪伦〉。

这首诗使我懂得了在生活中，每一个人都离不开朋友，朋友的相伴可以给我们带来许多的快乐

青春岁月,我与_相约作文篇5

诗，上小学的我根本不理解他有什么用：也最讨厌背它，但有的时候也很快乐。在上学路上蹦蹦跳跳地，嘴里还背着诗，从大街上过去啊！那真叫人全身上下都舒服，就像在天上飞了一圈，真没啊！比吃密还甜。其实上小学的我并不优秀，但从那以后，我才觉察到，自己可以比被人学的好，就开始努力学习了。

诗，上上初中后的我，可以说满腔热血地说，在日记还写到"我要努力学习，考上市一高"。可过了几个月，蔫了。刚上初中的胸心壮志，没啦！既然上了初中了，我的心理更成熟了许多，不像小学的我那样，在大树上摇头晃脑的背诗了。上了初中没有几个月就失去信心了。在我无意间看到这么一句诗"静以修身，险以样德"。我恍然大捂，我上了这么多天的初中生活，都是喜喜哈哈的，一点也不沉默，做作业也没有_____，只是走马观花，也不塌实，只是学到表面，并没有踏踏实实的学知识是很零碎的，上棵说个"能话"，开个玩笑，有的知识并没有记住。上了初二后，我一直用它来约束自己的行为，让自己沉下心来，自己想。

诗，虽然这样，但天不有不测风云，自己成绩总是不理想，永远保持在了原位，我深深责问自己，我什么总是这样呢？闹到就这样过完整个初中生活，那我的理想怎么实现呢？难道自己真的就这么苯吗？难道我的智商就这么底吗？我的脑海里忽然想到着首诗"风破浪会有时，直挂云帆几沧海"。就着样我的成绩在……

诗个我快乐：诗个了我习惯的养成：诗给了我从头在来的勇气：诗给我越来越成熟：诗让我更加灿烂。

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