一天中午时，楼下包干区的地方忽然传来了一阵叫声，把三年2班在安静看书的同学们给吵到了，老师立刻冲出了教室并下楼朝传出声音的方向奔去。过了一会儿就看见老师把朱涛扶进了教室，我们看见朱涛一只手按住额头，血顺着手臂往下淌，这一切来的太突然太吓人了吧！老师说当时他和林彦在玩闹时，他的额头被林彦的垃圾斗打到了并在额头上留下了一个窟窿，看起来十分严重。

我马上跑到朱涛边旁边想安慰下他，没想到他却说，“没事的，我不疼。”顿时我感觉他好勇敢啊！要是换了我，早就哭得稀里哗啦的了。

之后，老师简单的.帮朱涛的伤口处理了下，就直接带他去医院了。在医院里，医生不仅帮朱涛的伤口消了毒，并且还缝了几针。？整个过程，他都没有喊一句疼，他太坚强了！而且自始至终也都没有怪林彦把他弄伤了，并还说他们只是开开玩笑，不小心伤到对方了，此时我心里更加佩服他了。

朱涛就是这样一个不仅心胸宽广、勇敢坚强的好朋友，他真值得我学习。

嗯我的好朋友作文篇2

一想起我的好朋友董文嵩，我的耳边就回响起他那可爱的笑声。

他的外貌活像一只大熊猫，胖乎乎的身子把衣服绷得紧紧的，一双乌黑的大眼睛嵌在脸盘上，常滴溜溜转个不停，头发短得像三毛。嘴巴咧开着，像是在笑。的确，也就是因为董文嵩的笑声，使我和他筑起了友谊之桥。

那时我是班里的学习委员兼中队墙报主编。大队部要举行一次墙报比赛，我的班决定以讲卫生为主题内容，出一期生动活泼的墙报。大家“突击”了三天，出好了大半部分，独缺一幅起画龙点睛作用的漫画。同学们怎么画也画不好，不是不生动，就是不逼真。眼看快要评比了，我急得像热锅上的蚂蚁，董文嵩却在一旁“嘿嘿”直笑，惹得我心头火起，朝着他吼道：“笑什么？有本事你来！”“我来就我来！”董文嵩几步走到我的面前，一把夺过我手中的材料，看了几眼，便一笔一画地画起来。看他那副聚精会神的样子，真有点“真人不露相”的架式。才过了一会儿，董文嵩就三下五除二地画完了一幅栩栩如生的漫画《济公也爱清洁》。你瞧画里的济公，一改邋遢形象，衣冠楚楚，手中还握着喇叭，大声喊：“请大家都讲卫生！”多么生动逼真，多么含蓄啊！我向他翘起了大拇指，他也咧嘴笑了。结果，这一期墙报得了优胜奖呢！以后，我又多了个帮手，也多了个好朋友。

董文嵩的学习成绩并不理想，所以只要我背后传来尴尬的笑声，知道又准是好朋友来问题目了。大考期间，老师让我们结成对子，一起复习功课。有时，我俩一起攻克数学难题；有时，我俩一起朗读英语；有时，我俩一起默写语文生字。我常常向他提问，他答对了，高兴地绽开了笑脸。他答错了，不好意思地抿抿嘴。大考前，我们形影不离，大考后，我们成绩优秀。一拿到成绩单，我们这对好朋友都笑了。这是成功的笑，喜悦的笑。

我喜欢董文嵩。我们将在友谊之桥上永远携手前进。

嗯我的好朋友作文篇3

她长着一双弯似镰刀的眉毛，一对水汪汪的大眼睛，一张口齿伶俐的嘴巴，剪着碎短的头发，乌黑发亮。她就是我的好朋友冯慧娜。

我是在读一年级的时候认识她的`。那时，是她得善良让我们成了一对好朋友。那件事发生在我读一年级的第二个学期。第三单元的语文测验试卷发下来了，只见同学们都高高兴兴地连蹦带跳。我上去一看，原来他们都拿了100百，我想：我肯定也会拿到100百，我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一样。当试卷发到我手上时，我惊呆了，那一个鲜红的76分正在得意地大摇大摆。我顿时心灰意冷，“啊，天啊！我这次一定完了，都怪我，测验时不细心检查，都是。”我不停得在心里埋怨着。

“铃。铃铃”上课铃响了，大家‘刷’地坐到了座位上，安安静静地等着老师。不一会儿，只见语文老师笑容满面地走进教室。老师开始公布试卷成绩了，张博100分，冯慧娜100分。此时此刻我的心‘砰砰’地跳得更快了，我感觉我的身体在打颤。下课以后，同学们也都在议论我这次的测试成绩。这时，我痛苦极了，恨不得一头钻进地缝里去。想着想着，忽然，走来一个人，她在我身旁停下，我心想，她肯定是来取笑我的。我慢慢地抬起头，原来是冯慧娜，她微笑着，对我说：“不要难过了，遇到困难时要勇敢的面对，要去想办法解决！”随后，她还给我讲了一些笑话逗我笑，我们好像有很多的话，就这样，我们成了朋友。从此以后，我们互相鼓励、互相学习，成了无话不说的好朋友！而且我的成绩也在不断的上升！

我的好朋友冯慧娜是一个普普通通的小女孩，但她很善良，能和她成为好朋友，我觉得是一种荣幸！

嗯我的好朋友作文篇4

在学校，我有许多好朋友。今天我要和大家讲一讲我和我的一位好朋友之间的故事，他，就是于米提江。

他是一名维吾尔族同学，个子蛮高的。他比较胖，见了人总喜欢微笑，给人一种憨厚的感觉，而他在生活中也正是如此，和朋友与同学都相处的很好，他也总是能成为大家的好朋友。他有着一个圆圆的脸蛋，头顶一片密密麻麻的黑发也总是梳理的像模像样，他的嘴巴总是那么爱笑，再配上一双漂亮的眼睛与眉毛，给人一种阳光向上好少年的感觉。

我认识他是因为我经常去德育处，他也常去老师那里问问题之类的。后来我遇见他也会相视一笑，打个招呼。我们俩也从互不相识的同学慢慢变成了好朋友。有一次，班里上课要带上水彩笔，可我昨天晚上却粗心大意把老师说的.话当作了“耳旁风”，把这事给抛之脑后了。到了马上要上课的时候，同学一提醒，我才想起了这事。

我心里想：哎呀，都怪我粗心大意，昨天光顾着玩了，把老师要求的事却给忘了。现在该怎么办呢？我可不想上课挨老师的骂啊！我便到处找熟人和同学借，可是，偏偏不逢时。班里同学下一节课都要用呢，可是别的班同学不是没有带来，就是也是马上就要用了。可我真是急呀！眼看马上就要上课了，可是还是借不来水彩笔。

就在这时候，我碰见了于米提江，他见我着急忙活的往返于各班之间，便问我是怎么回事。我把事情的原委告诉他后，他便也去他的班里帮我借水彩笔，最后借到了他们班里一位同学的水彩笔，我上课时才没有挨老师的批评。当我把那水彩笔拿在我的手中时，上面仿佛还有着于米提江手的温度。这温度不仅波及了我的手，也温暖了我的心。

这是一件极平凡的小事，可能校园生活中还有很多。但是唯独这件事令我记忆犹新。这件事让我看到了各民族同学间团结互助的缩影。最后我想说，我们各民族共同出生在这片中华热土上，那就让我们各民族团结一致，携起手来，共同建设祖国，让我们的祖国更加繁荣，昌盛！

嗯我的好朋友作文篇5

我有一个好朋友，他与我形影不离，我们的交往从我出生之时就已经开始了。在和他相处的十多年中，他的优点和缺点我早已熟稔于心，让我又爱又恨！

他先天患有严重的多动症，久治不愈。上课时，三分钟换一个造型，手上的笔几乎一直都在旋转。每一刻，他如果静止不动就会感觉到浑身不舒服，像有许多条毛毛虫在他身上拱来拱去。据说他晚上即便是睡着了，还是会将多动进行到底——蹬被子。有一个冬天的夜里，他不仅蹬开了被子，甚至还滚到了冰冷的地板上，结果发高烧，持续不退，在医院挂了一星期的水。对于他来说，要让他考零分简直太容易了，只要规定他每动一下扣0。1分，150分很快就扣光啦。

他是个“大嘴巴”，有什么事情总要说出来，憋不住的，因此他几乎没有秘密。当老师讲到某个事物时，他总会快速联想到与之有关联的其它事物。既然想到了，当然是不会憋在心里的，甚至等不到下课，他就会忍不住和同桌分享。对于自己的新发现，或者是刚获得的新玩意儿，他也总是迫不及待地要一吐为快，也不管是上课还是下课。就因为这多嘴的毛病，他不知被罚站了多长时间，抄了多少遍课文，受了多少次训斥，但收效甚微，也没见他有所收敛。

他有不为人知的强迫症，甚至连他的父母也不知道。每次写完作业，整理好书包，他都要一本一本地数书本，看有没有遗落，而且要数好几遍。每次把车放入车库，离开时，总要看车库门好几遍，深怕车库门没关。每次出发去某地或返回时，总要查看随身携带的物品，看有没有少；每次睡觉前，都要起床检查一遍客厅、厨房和卫生间的灯有没有关……这样反复折腾，他不仅浪费了许多时间，还被父母认为是多此一举的神经病。

他身上诸如此类的毛病让我很是痛恨，但他身上的许多优良品质又不得不令人刮目相看。在面临巨大压力的时候，他能自我放松；在失败受挫的时候，他能自我安慰；在别人对他冷嘲热讽的时候，他总是镇定自若。他有着良好的心理素质，考试成绩不理想，被同学集体误解，他都能坦然面对，笑对人生。

我和他的交往时日和我的年龄一样长，我们一齐欢笑，一齐奋斗，见证着彼此的成长与喜悦。你们想知道他是谁吗？哈哈，他就是我，我就是他！

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