作文的结尾应呼应开头,给人以首尾呼应的感觉,一篇好的作文能打动人心,引起大家的共鸣,好美篇小编今天就为您带来了甘老师作文优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。
甘老师作文篇1
步入校园,一阵幽香,一切都显得那么美好。今天,是我买入初中生活的第一天,而我,却做了一件令我非常后悔的傻事。
现在的小孩,都成熟的早,不管三七二十一,都会找一个男(女)朋友,而天真的我,就在开学的第一天,认为找到了一个“他”。从此,便整天和他在一起玩,一起吃饭,一起走路。小学时,我名列前茅,而他学习不好。但我认为成绩不重要。所以那时我感到自己幸福极了!也就从那时起,我的成绩开始下滑,上课开小差,说话,传纸条,看课外书……感觉把所有坏事都做尽了,气的老师没办法。直到期中考试的前一天,我才开始着急,可有什么用呢?临阵磨枪顶屁用。终于,试卷发下来了,那是几个可怜巴巴的成绩,从没有那样的低。语文49,数学37,英语57。我从前三滑到后三,甚至最后。父母开始不管我,朋友开始不理我,渐渐远离我。我感觉到了人生最低谷,周围的一切,都是死气沉沉的,没有一点生机。
“上课!”
“老师好!”
“同学们好,请坐。”“今天这节课我们大家一起来谈谈心吧!”
“好”53个木桩欢呼起来。
“你们这个年龄段的孩子,都到了叛逆期,不听老师,父母的话,那是常有的事。通过这次的考试,我要告诉大家,分数不是万能的,忘记所有的不快乐,就是快乐,抛掉悲哀,就是喜悦,摆脱成绩的阴影,前面一定是一片灿烂的晴空!天空飘来五个字‘那都不是事’再送给你们四个字‘早点放手’……”
这几句话,像一根救命的稻草,拉我上岸;像一缕温暖的阳光,照射我内心的黑暗;像一盏指路的明灯,只要我向前去。我如梦初醒,去找老师,“老师,我想换一下座位!”“好!那你就去和×××坐吧,她学习好,可以帮助你,老师相信你一定能行!”
在后来的日子里,我发现了他很多的缺点,不足,他甚至令我恶心,讨厌。每次见到他都躲着走,每次听到他的声音都很烦,每次都懒得和他说话。于是,我便和他断绝一切来往。课堂上,我不再做小动作,认真听讲,积极回答问题,老师看到我开始上进了,便尽最大的努力帮助我。终于到了期末考试,我半学期的努力有了回报。我取得了优异的成绩,语文113,数学98,英语114。我看到成功在向我招手。老师和同学们都不相信。亲人开始丢我刮目相看,同学开始和我一起游戏,老师也继续鼓励我继续努力。
老师,谢谢您的提醒,把我从漩涡中拽起,我相信,只要我有所付出,就一定会有回报。我一定要好好学习,争取在今后的日子里,取得该优异的成绩!
老师,我衷心的对您说一声“谢谢您!”
甘老师作文篇2
再见了,亲爱的张老师!再这六年里,是您在为我们日夜操劳。我们想对您说:“张老师,我们永远感谢您!”
还清楚的记得在五年级学期末的时候,您在我的成长记录袋上写了这么一句:“你在赛场上像一只活蹦乱跳的小鹿,可是在学习上付出的还不够多,希望你在六年级里好好学习,天天向上!”这句话深深地印在了我的脑海里。
在春天的时候,您带我们到蕊春园欣赏美丽的花朵;在夏天的时候,您带我们去公园玩耍放松心情;在秋天的时候,您带我们来到操场做游戏;在冬天的时侯,您带我们去打雪仗。
每天清晨,我们唱着欢快的歌儿进了学校,把沉寂了一天的校园变的热闹起来。早操开始了,我们迈着一致的步伐,做着整齐的动作,还真有几分军人的气概!上课铃声响了,同学们快速回到位置上。在课堂上,我们听得那么认真,读得那么动听,讨论得那么热烈,就像一株株幼苗在允吸着知识的甘霖。
回顾六年历程,我们的每一点知识,都凝聚着您的心血和汗水。是您在为我们日夜操劳;是您,在不辞辛苦的为我们批改作业;是您,让我们感受到了学习的快乐;是您,让我们明白了做人的道理。老师啊老师,您是天使,您是大树,您是海洋!
张老师,在这六年里,您任劳任怨,不辞辛苦,不仅教会了我们许多知识,还让我们懂得了怎样做人。张老师,我们永远感谢您!
甘老师作文篇3
今天下午语文课的时候,谢老师把七班上一节课的语文小卷给拿了过来。然后让我们每个小组的小组长去领取,并给他们批改。
我一听,十分的开心想:这不就可以体验一下当小老师的感觉了吗?想想我就激动的不得了。终于赵宇轩发给我了一份名叫程华的同学的小卷。我马上就投入了战斗状态,拿起红笔,打开课本,这样有些自己搞不清的字词可以看一看,自己也可以加深记忆,这不是一举两得吗?拿着红笔,我认真的去看她写的每一个字和读音,生怕有一个错的我没检查出来。我一边给她检查,一边自己也默默的,小声读每一个字的读音和结构,因为谢老师说给他们改完一会我们也要考同样的小卷,所以我特别认真的记,想拿一个满分回家。一张小卷子我改完了,程华得了九十七分,一个不错的分数,错误就是两个读音,和风靡的“靡”写错了,她出的错误我一定不能出错!想着,我还在纸上写了两遍。之后组长又给了我一张,张家瑞同学的三四单元小卷(刚刚是一二单元的.,张家瑞同学相比程华就稍稍差点了,他只考了九十四分。我把两张卷子改完后交给了谢老师就开始了复习并为一会的测试做准备!
这回我体验了一次当小老师的感觉,非常的爽。但是也体验到了老师的不容易,老师每天要改五十五个人的作业,而我只改了两份就已经晕头转向了,何况是老师呢?所以我们一定要好好学习,要不然真是太对不起如此辛苦的老师们啊!
甘老师作文篇4
敬爱的老师:
你们好!
时间如梭,转眼间我将要结束小学生活,借此,我向你们表示衷心的感谢!
一想到再有几个星期就要和你们分别了,心里总有一种说不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空荡的、依依不舍之情难以表达。五年前,当我刚踏进“风华小学”的门槛时,还是一个无知的、幼小的孩子,老师你们像妈妈一样带着每一个孩子,你们用金钥匙为我们打开了知识的大门,让我们在知识的海洋里遨游,你们用辛勤的汗水、慈祥的笑容、温暖的双手让我们像一棵棵小树苗在你们的精心呵护下茁壮成长。每当我看到打着“a”的成绩单时,我心中充满了对你们的无限感激,这里不知包含着你们多少心血和汗水!你们不仅教我们知识,还教我们要爱祖国、爱学习、讲文明、懂礼貌和做人的道理。而今,我们马上就要踏上新的征程,师生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得离开母校,更不舍得你们――我的启蒙老师。你们的心情一定会和我一样,有一千个不舍,一万个不舍,但是,当小鹰羽翼丰满时一定要离开老鹰,飞向蓝天去搏击长空。敬爱的老师,请你们放心,以后不管到哪个学校,同学们都会抽空回来看你们,向你们汇报学习情况,再亲耳聆听你们的谆谆教导,以后能听到你们的'话语可能就是一种享受吧!敬爱的老师,请您放心,大家不会给“风华”这张大名片抹黑,因为我们曾经都是风华的一张小名片,我们会像金子一样在各个学校继续发光。
用尽世界上最美好的语言也写不出我们师生之间的情感,因为这是我们心的呼唤!老师,谢谢您!老师,您辛苦了!
甘老师作文篇5
老师是平凡的,又是伟大的,老师这个名称是值得我们去尊敬的,在我少年时代,我认识的老师就像天空中闪烁的星星数也数不清,唯有朱老师才像天空中一轮皎洁的明月,给我留下深刻的印象,让我至今记忆犹新。
朱老师他中等个子,黑黑的眉毛,脸上总带着微笑,他有着多变的眼睛和能说会道的嘴巴。
为什么说他是多变的眼睛呢,是因为在朱老师生气的时候,那双眼睛就会瞪的很大,非常可怕。在朱老师开心的时候,眼睛就眯成了一条线。
有时老师会像我们的`伙伴一样,陪着我们玩游戏,我们伤心时,老师也会安慰我们。
转眼间,我们已经在-起两年了,他对我的关心,帮助也越来多了。
二年级时,我的成绩很差,可是,因为他,我“变”了。他每次都会给我“开小灶”,会比其他同学更多关心我一些,我在跑步方面有些特长,他就多让我坚持练习,在他的鼓励下我“变”了,变得更自信,更优秀……
老师,您像蜡烛燃烧自己照亮别人,您像粉笔,牺牲了自己留下了知识,如果说,学业如同澎湃的苍海,那灯塔就是您的眼睛,海浪就是您的胸怀,汹涌的波涛就是您的血液。
老师,感谢您。师恩难忘,难忘师恩,希望您永远幸福。
甘老师作文篇6
我常常在老师那温柔的目光里行走,那种感觉是多么美好。
我的老师姓陈名玲,留着长长的卷发,高挺的鼻梁,白净的脸上长着几个调皮的小黑斑,高个头,穿衣十分有品味,有时文静化,有时可爱化,有时时尚化……
昨天,我没心情写作文,老是在胡思乱想一些事,就把作文囫囵吞枣地写了一下,心想:今天就将就一下吧!我又十分怕重写,心里静也静不下来,脑海里那乱七八糟的'事在不断地盘旋着。第二天,我匆匆忙忙地收了作业,就抱到老师办公室,心想:一定会重写啦!可让我想不到的事发生了:老师不但没让我重写,还给我印了一个“小作家”的印章,我心里酸酸的,一种说不出的滋味涌上心头。老师还说:“孟凡力,把作文好好修改一下,相信你一定会写得更好!”老师的眼神是那么温柔,那么亲切。回到家,我哭了,我很对不起老师那温柔的目光和那个鲜红的“小作家”。我十分惭愧,就写了这篇作文,希望老师可以原谅。
有次我作业没写完,站在老师的办公室里,老师和蔼地教育我,我看见了老师那温柔的目光,那目光仿佛在对我说那多次对我说的话:“不能不写完作业,作业是一个学生的任务,学习是为自己学的,不是为别人学的,下次一定不能这样了。”经过老师的教育和多次补课,这次我语文我考了95分,我十分高兴。捧着卷子,我无意间又看见了老师温柔的目光,她说:“有进步,要继续努力。”常走在老师温柔的目光里,我倍感幸福与温暖。
老师那温柔的目光里留下一串串脚印,那脚是我的。我走在老师温柔的目光里,那个惭愧的我,也流着晶莹的眼泪。
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