大家在写作过程中,心得体会能够促进思维的碰撞,有了不一样的见解感受之后,及时动笔记录是很有必要的,这也是写心得体会的意义,下面是好美篇小编为您分享的在训练营的心得体会6篇,感谢您的参阅。
在训练营的心得体会篇1
3月4-6号,公司安排我去参与了三天的《生命动力训练营》,从中彼受启发和感受较深。
第一天学习内容是孝道,导师让我们明白只有父母是无私疼爱自己的孩子的,他们会自己省吃捡用、承受生活压力也要支持自己的孩子享受好的生活、学习及工作环境,当自己的孩子有所成功或成就时,他们会为我们开心,当我们遇到困难而困苦其中时,他们会及时引导劝解,他们表现得总是那么无私与高尚。当我们一天天长大成人并有了自己的孩子时,父母已经开始衰老,导师说父母超过60岁时,他们开始新的年龄,那么我的父母都有10岁了,而通过导师的计算方式,能与父母在一起的时间只有短暂的21天,经过导师的引导后才发现,为人子女的我做得真不够好。由于父母不与我同住一个城市,以前多采取电话问候的形式来履行孝道,一年也只有一到二次去看望父母,忽略了对父母面对面的关怀。学习中场,我给父母电话:告诉他们我以后会一个月回去一次看望他们,而且承诺给他们购一个洗脚盆,他们听了非常的高兴。
第二天学习责任和心态。在心态学习单元,理解到很多人在各种关系的处理上或与领导的关系处理上感觉自己总是被强迫,而人的天性是不喜欢被强迫开展工作和生活的,但所谓的被强迫感却实实在在渗透到我们工作和生活的每一个角落,通过导师通俗易懂的讲解,完全转变了我们原有的一种思维方式,从被强迫到选择是一种心态的转变,也让人一刹时豁然开朗。回想与领导在个人提成考核和管理上的不和谐、不快乐,理解到了如果我们都换一种思维,换一种交往方式,其实这些工作中的琐碎小事都不足影响到正常工作的开展,毕竟我们的目标是一致的。在责任的学习单元上,导师安排我们15人的家庭成员围成一团,然后由个人不停重复大叫:我在负责任。通过自己发自内心的我要负责任的态度来感染人。这一关我自己参与做得不够好,但我从“家庭”成员努力中感受到了对自己亲人、家庭、工作、社会等的责任的重要性,我们不能自私,我们在做任何决定时都要兼顾别人的感受,要做一个敢于负责任和有责任心的人。
第三天继续是心态的练习。一个活动是我们全戴上眼罩在完全黑暗的环境下去用心找我们的搭档,虽然空间不大,但想找到自己搭档还真是一个异常难的事,虽然我找到了三次(有很多人一次都没有),但都是功归于我的搭档是唯一一个戴帽子的人,所以给我机会。此活动的目的是告诉我们要珍惜各种关系与友情,哪天由于各种变化,大家想在茫茫人海中再找到对方都很难,所以要珍惜每一身边的人,珍惜每一个有缘的人和单位。二是我们面对面围成一个很大的圈,这是一种对待人和事上四种不同处理方式的学习:拒绝、逃避、放下、接受。刚开始,我们面对不同的人时所表现出的处理方式各不相同,很少有人能不断放得下面子接受对方----陌生人。但经过导师的不断侧面引导,让我们能逐一能从感情上完全放开,把对方视为自己的亲人和朋友,最后整个学员都因此而感动流泪,活动也就结束了。
怀着一颗感恩的心,去看待父母,看待亲朋,看待工作,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
在训练营的心得体会篇2
我,作为xx级新生第一次参加学院里大学生自律委员会的精英训练营的第一周学习,感悟颇多。我很惊讶于上课的老师幽默风趣的故事和生动的演讲。11月16日下午开班仪式非常隆重,我们精英训练营六个班的学生一同起身欢迎到来的院校领导。周六11月17日上午的素拓活动,即使下着蒙蒙细雨站在冷风的操场上,通过三个轻松的互动游戏我们很快认识彼此。
下午陈老师就大学上综合素质发表演讲,他还举出了网络上最近流行的实例来佐证他的观点。第二天下午也有老师做职业生涯规划的课。是的,我们应该反思了,到这所大学来进行的大学生活不仅仅是高中学习的延续,更多的是自我短处的发掘和补足以及长处的拔高拓展。而更为宽容和开放的大学生活比高中在文化上的兼容性,也使得我们的形式和方式更为自由,不论是学习还是生活。单调的死读书结束了我们更应该融入新的集体,为自己即将做一个合格甚至优异的公民做准备。
但是我们能就这样顺着学校给予我们基础而简单的课程安排的生活偶尔参加个活动直到离开、只局限完成平时管理的工作实在不能说是对自己负责,我们应该在最初的时候就立下自我提升的基本的计划,在往后的学习中努力去一边完善它一边增加更多的细则。我们适应了新的工作,但是我们更需要一个不断在前进和提升的自己。只有自己永远保持奋进和生机的心,才能不断地在推动学校的管理和时代一起发展。可是奋进不是一味盲目的勤奋,也不是遇到事情才急切学习需要的技能,而是我们的计划在变化之前,永远挤出时间去学将来需要的技能。但是学习需要方法,需要我们扬长避短才能提高效率,那么我们如何发现自己的短处和长处?如何制定更适应时代和自己学习生涯的计划?如何做一个合格乃至优秀的学生干部?如何真正对自己对同学对工作对学校负责?我们要不断在实践中反思反思再反思,直到自己可以非常自信地说出对自己的了解。我觉得,等到那时,我会是拂得云开见月明,能够看清我过去看不清的死角,更明白工作的改进之处。努力去成为一个好干部,总要不断地思考。
我希望这几周的学习可以使我越来越容易找到自己变得优秀的办法。我决定在未来的时间里奋发向上,作更多的事,学更多方面的技能。希望那句话永远不适用于我,“不是怕自己无用武之地,而是当国家需要我的时候,自己却没有能力去效力。”
在训练营的心得体会篇3
军训似乎成了我们成长的证明,每新到一个新的环境就进行一次军训,就像上台阶一样。中学时的军训让我觉得绿色是世界上最美丽的颜色,而军人是世界上最传奇的人,他们是我最崇拜的人——他们似乎无所不能,仿佛没有他们办不到的事。师范时的军训让我更进一步地了解了军人,在我们自以为美丽的光环背后,他们所要付出的艰辛、汗水,抑或生命。这次的军训是我走进社会的第一课,即使是已经经历了3次军训,即使是训练的内容与之前相差无几,我依旧是有所感悟的。
首先,军训强调列队。先定排头兵, 依个头高矮排序,然后以排头兵为基准向前挺进! 在企业里也是这样, 不过个头是指能力和才干,这是一个企业能够正确发展的基础。在天然气总公司, 我们为拥有一支优秀的团队而自豪。作为队员我们需要做的就是以这个排头兵为基准,
给自己一个准确的定位, 充分发挥自己的知识才能为我们的团队贡献力量。
其二,正确的命令,有效的执行。部队里有句话叫军令如山倒, 而且要令行禁止。刚开始队员们的神经有些松散,一个简单的指令动作都没法统一完成。在教官的悉心指导和队员的反复训练下, 动作步伐逐渐协调并统一起来。同样一个企业能否有正确的发展路线,首先 取决于领导者的决策和令行禁止,指令发生错误直接导致的后果就是整个队列动作的错误,而团队成长的速度需要团队成员共同努力, 悉心去呵护。
其三,团结互助。一个水桶的容积不是取决于最长的木板,这是著名的木桶原理。军训中行进队伍的整齐与否也不取决于动作最标准的队员,有一个队员做错或是动作不准确,都会影响整体效果。有幸的是我们处在一个非常团结的队列中,训练休息期间, 好多队友放弃了休息主动去帮助动作不标准的队友,不厌其烦。一份耕耘, 一份收获,经过教官的指导和同志们的互相帮助,大家都能很标准地按照指令完成动作,而且彼此配合默契,在帮助队友的'同时我们自己也在不断进步。在最后的队列比赛中,我们第六队终因表现突出,获得加分表彰,这是我们每个队员的荣誉和自豪。
通过3天的训练和学习,确实让我收获不少,感慨颇多。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。一个人的社会阅历并不是工作和生活的障碍,好的心态才是工作的动力和源泉。军训,让我感悟到,如何去
面对生活和工作,如何用智慧去工作,为阆中天然气总公司贡献自己的一份力量。 通过开展军训活动,不仅提升了我们的时间和效益观念,加强了我们的组织纪律性,增强了我们求实、拼搏的意识和不惧困难的勇气,也改善了我们的精神风貌,培养了我们的团队意识,提高了我们的综合素质。军训,不仅磨练了我们的意志,也培养了我们们良好的工作作风,无论是工作上还是思想上都让我们得到了一次锻炼与升华。
在训练营的心得体会篇4
对待他人不要在一开始就贴上标签,最好做到,用心来对待,用真诚来换取,进行平等交流。就不会在待人上戴上假面具来奉承,用伪善来逢迎人。也少了猜忌,多了信任。人生也洒脱了。甚至在缘分的催化下,能产生两颗心之间的共鸣,获得稳定而牢固的知心至交。这更是难能可贵的,更是人生的喜乐,或者说生命的质量也增加了。很感谢师兄的一席话,给的启示是那么的真真切切,这是我得到最大的收获。也用了师兄的方法,脑海里突然想到自己一个很久没联系的朋友,在今天果断打了个电话,叙叙旧。对方异常惊喜。发现如果等到节假日再保持联系其实已经是很迟了。
课上也听到很多做事其实就是做人的道路。的确孤掌难鸣,很多事情离不开集体的协调与配合。例如在做一些策划活动时,往往多会涉及到场景布置人员,主持人,乐队人员,赞助商等等,需要各种不同的人才能是一个活动顺利进行。人从哪里了,最好是大家都彼此了解认识,这样看似复杂的事变的简单了。因为我们这里有人了,志在必得,只欠东风。
我发现这是我大学以来经历的最有意义的一次课。很多人都用认真的眼神,用心去听,整个阶103的气氛如此的和谐。不管是老师的主持引导,嘉宾和同学间的互动,我们学味黯然,我们收获满满,思维也突破了狭隘,从疑问到信服的答复。两个字“充实”!这才是真正大学生该有的课啊。
商务沟通与谈判心得(2):
说实话,选修商务沟通的确不是出自本人的主观意愿,记得选课那天是星期四下午,每周周四下午我们的课程都是满满的,如果这天选课想选取自己喜欢的课程要么逃课去选,要么就选完再去上课,如果这样的话当然就上课迟到的了。我们宿舍的四个算是传说中的那种“乖学生”吧,我们那天既没有逃课也没有迟到,而是像往常一样把课都上完再去选,还吃过晚饭呢!结果可想而知了,记得当时上网选课的时候只剩下十几门了,而且学校要求每个同学都要选一门自然类了的都没有得选了,只有一大堆人文类跟工程类的,而且大多都是在下半学期或者是在周六日上的,其他的安排在周一到周五的课程呢,我们又不大感趣,总之一言难尽啦~。后来我们宿舍的四个人都选取了各自的选修课,更夸张的是其中有3个人在没有交流过的情况下选的3门课,竟然是一样的!其中有一门就是商务沟通了。
第一周很快过去了,第二周周六带着超级“不满”的心情走到213上课,上课没多久老师就跟我们聊起了教材出版得如何如何的差,如何的不合理,如何不适合我们上课使用,所以他下令,“下次来,大家不用带书了~”哇,超级好的消息呢,因为那本像砖头厚的书,我就不用先放回宿舍再坐车回家了,下课就可以直奔回去了。第一节课的具体内容呢,就不多说了,不过那天老师的一句话现在还记忆犹新的,就是“不要跟女人讲道理,有理没理,吃亏的一定是你!”听舍友说这句话不是老师原创的,不过也没关系,总之想到这句话就想到我们可爱的老师了。
第一天去上课很奇怪,听着听着感觉这课还蛮吸引的,结果那早上连续4节课下来竟然没碰过手机!以前上课偶尔也会玩玩的,不过那节课真的没有玩过,o(∩_∩)o哈哈~
觉得商务沟通这门选修很值得我去听,也不是纯粹为上课而上课,而是因为他的内容贴近我们的生活,例如“人际关系”“人际沟通”“pac理论”等等话题都可以联系结合我们的平常生活,在生活当中加以利用。记得有这么一部分内容说,人的性格大体分为4类:活跃型、能力型、完善性还有平稳型,结果跟另外一个舍友一套,发现我们宿舍刚刚就是这四种类型性格的人的集合体!难怪我们四个有时候那么玩得来,原来互补啊!不过逛街的时候,也难怪很难找到一件衣服能真正通过我们四个人的审美要求的,因为性格差异大,审美观差异大啊!
沟通与谈判课后心得体会
在训练营的心得体会篇5
拓展训练也是我们常说的团建活动,将公司员工集合起来开展一些活动,让大家从活动中找到团队的重要性,同时懂得任何团队中都需要一个好的领导,你参加培训有什么感悟?下面给大家带来的是班组长拓展训练营培训心得体会。
集团公司工会在11月20日至23日举办了第三期班组长训练营,请来了北京资深班组建设方面的培训师进行讲解,通过三天培训学习,使我在欢乐愉快的授课氛围中学到了很多班组建设方面的知识和管理技巧,受益匪浅。记忆犹新的是小组成员展开讨论的一个问题,“如何在日常管理中处理矛盾?”,下面我想就此问题,谈一下具体看法。
矛盾在班组活动中无处不在,处理的好,可以将矛盾转化为动力;处理不好,小矛盾转变成大矛盾,影响运行生产。所以作为班组长来说,如何处理好日常管理中的矛盾至关重要。总的说来,日常管理中班组中的矛盾大致可分为三类。
一、班组成员业务技能不足与安全生产的矛盾
每名员工都有自己的成长历程,所学专业和天资程度都会有所不同,对所学的业务掌握程度也会不同,所以在一个班组里必然存在着“强”和“弱”的员工,如何使“弱”变“强”,是班组长首要解决的矛盾。
班组长首先要扮演“教练员”的角色。班组长要熟悉和掌握本岗位的业务技能,并能带动大家共同学习,对业务技巧进行讲解传授。通过课堂培训等形式,让员工掌握基本技能,胜任本职工作。其次,班组长要扮演“裁判员”的角色。在班组内部开展的技能考核、技能竞赛活动中,分析员工技术中的不足,给出提升的建议与方法,促进员工业务提升。再次,班组长还要扮演“运动员”的角色,面对新问题、新技术,班组长要首当其冲,寻求解决问题的办法,掌握新技术,从而带动整个团队来熟悉新技术。
二、班组成员之间矛盾
班组成员众多,性格各异,在工作和生活中出现矛盾在所难免,如何处理好员工之间矛盾,对于班组的团结协作、和谐发展起到至关重要的作用。
假如班组成员在工作中发生争吵,闹得很不愉快,班组长应该首先要了解实际情况,通过对在场的其他人了解什么原因导致的争吵;其次要对争吵的双方进行分析,根据其以往的表现判断出是否为真正的原因,有没有其它潜在的矛盾,要找出双方发生矛盾的主要原因;再次,通过分别找当事人进行谈心,化解双方之间的误会,减少以后摩擦的可能;再次,通过组织活动或者聚会的方式,达成两人和解。
三、班组长与员工之间的矛盾
在班组管理当中,不可避免的会发生班组长和员工之间的矛盾,如何化解“管理者”与“被管理者”之间的矛盾,也是班组长管理技巧和管理能力的关键。首先要求班组长要有公正心,处理事情要公平公正,才能服众,也会避免一些矛盾的发生。其次,发生矛盾时,班组长首先要自我反省,如果真是在处理问题是出现偏颇,造成对员工的不公,要主动承认错误,并及时纠正,切不可一错再错,会对员工造成不好的影响,同时对其他员工也会造成波动,降低班组长得威信。再次,班组长要主动与发生矛盾的员工谈心聊天,同时也要了解其他员工的看法,判断问题究竟出在哪里,针对问题选择好的办法来解决矛盾。
班组虽小,但影响很大,处理好班组的矛盾,可以提高劳动效率,促进和谐,营造良好的工作氛围,所以班组长要以真心、热心、耐心、责任心化解班组的矛盾,将矛盾转化为前进的动力、工作中的创新力,使班组成员在健康、快乐的氛围中成长。
在训练营的心得体会篇6
计算机中级培训的存在是入局以来就有所耳闻的,听说是一个魔鬼训练营,其强大的气场让见者“目瞪口呆”,闻者“退避三舍”……以至于在去之前的一段时间里,我和同伴都惶恐不安。现在想来,觉得当时挺好笑的,其实真的没有传闻中那么恐怖。
去北京的时候,正值最热的时候,衣物也很方便携带,天气也很好,丝毫没有雾霾的影响,倒是和我预期的不一样。我和同事被分为了两个班,也没有住在同一个宾馆,刚开始有些诧异,后来想想觉得也挺好的,课程不一样,反而可以互相学习互通有无。住宿环境还不错,宾馆还特地开放了平台给大家晒衣服,班主任也经常关心大家生活起居。
此次培训共开了8门课:计算机基础,计算机网络技术,vb,用友软件,access,sql,会计信息审计,计算机审计软件,共6本书。其中,计算机基础,计算机网络技术,用友软件是基础;access,sql,会计信息审计,计算机审计软件这四门课与我们实际审计业务紧密相关,是对数据导入、分析、处理的基本技能。
刚开始学习时,我抱着极高的积极性,刚开始开课就和室友一起每天上自习,前三个星期的时候,课程都是理论课,不算很紧张,上课时候好好听讲,下课做好课堂作业和复习,基本就可以弄懂了。这也是整个培训时间最轻松的一段时间,周末休息一天的时候,我和同事都会去北京到处逛逛,放松心情。
到了中期的时候,当vb,access,sql这几门课开课之后,明显感觉大家都紧张起来了,原来晚上只有20%左右的.人自习,到了这时候,已经达到60%了。毕竟班里绝大多数人都不是计算机专业出身,对这些软件和编程都不怎么熟悉,甚至很多人是完全没接触过。我算是在大学时候学过部分,所以接受起来不算太困难。但是,因为课程进度快,内容多,上课期间基本能听懂就不错了,下课之后需要花大量的时间来反复理解、反复练习。这个时候最主要是把每天的知识点弄懂弄透,攻克每一个不熟悉的知识点,这个时候不懂的东西可以多请教老师和同学。
到了后期,会计信息审计和计算机审计软件开课,这两门课程属于比较难的课程,sql也到了比较难的课程阶段。这时候班里已经是基本全都在自习的状态了,下课之后大家都自主自发的迅速吃饭赶紧自习,因为这个时候,不仅要弄懂每天的新知识,还要抽时间把之前的知识点拿出来复习,每天复习一部分(主要是做练习)。我在这个阶段的时候,有一段时间觉得自己突然什么都不会了,经常会跟别人说“我怎么感觉我什么都不记得了啊”,被同学们调侃为达到了学武最高境界——“无”,其实,那时候是到了学习的疲惫期,离开学校后很久没有这么用心和高强度的去学习,于是中秋节的时候我给自己放了一两天的假,看看电视,睡睡懒觉,反而找回了之前的状态。所以说,劳逸结合真的很重要。
再后来到了最后的冲刺,其实也不能言之为冲刺,因为那个时候,我们还在上课。但是距离考试将近,我们也不再只是之前的复习方式了,之前是分大类做练习,现在是做综合练习甚至是一些模拟卷了。这个时候,最主要是保证准确率并且能快速做完,自己不会的努力去做努力去想。回来之后,也有人问我笔试要怎么复习,其实笔试考的是所有的课程的理论知识,基本都是老师上课讲的理论和布置的课堂作业,平时弄明白,到了后期再复习就不会觉得艰涩难懂了。
三个月的培训时间,说长不长,说短也不短,有度日如年之时,也有度日如秒之瞬,劳逸结合,有计划的学习,会轻松许多。老师讲的每一个实例其实都是从以前的审计生涯中得出来的经验,在我们以后的工作中,都会发挥其有效作用,所以,在攻克每一个知识点的时候,其实都会觉得很有意义,这种有意义的心情让我觉得学习起来很有成就感。用最简单直白的形容就是“痛并快乐着”、“收获比汗水多”……所以在写下这篇文章之时,我是怀念且感恩的。
感恩处室在最繁忙的时候,还是给我争取机会让我去北京参加此次培训。感恩在我从项目点上直接来学习时,我的同事毫无怨言的承担了我的工作。感恩这次培训有一个可爱的同事和我做伴学习做伴玩乐,感恩有一个和蔼可亲相处融洽的室友,感恩班里每一个人都是那么热情互助。正因为有了领导的支持和同事的帮助,我才能毫无旁心的投入到学习之中,有了培训班这些团结友爱的同伴学习期间也多姿多彩。
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