秦的崛起作文参考8篇

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坚持写作文不仅能提高我们的写作技巧,还能增强整体的语言表达能力和思维深度,通过对比和对照的方式,可以在作文中更好地突出主题,增强论证的力度,以下是好美篇小编精心为您推荐的秦的崛起作文参考8篇,供大家参考。

秦的崛起作文参考8篇

秦的崛起作文篇1

不知多少年前,有一个孩童用那稚嫩的声音立下了一个宏伟的目标为中华之崛起而读书。这个孩童说的如此天真与无邪,如此惊心与动人。他笃志,就学,学出来一番成就,学出了一番伟业,他就是周恩来总理。

诸葛亮说过那么一句话非志无以成学,意思是不立志就难以学有所成。这句话是那么灵验,勾践卧薪尝胆,匡衡凿壁偷光,祖逖闻鸡起舞,哪一个不是因为自己的志向,不是为了自己的梦想,周恩来也是一样。古今中外,每一个伟人都有属于他们独一无二的志向,这个志向引导着他们去学,去奋发,去开拓。如果有人问我,伟人和凡人最大的区别是什么,我会说,因为他们拥有无法改变的志向。

空有志向,成不了大事。心,要向曹操一样,拥有能容下日月星汉的海洋,但也要像麦哲伦一样,敢于创造奇迹,扬帆起航。学虽不如此,但却相似。如果有人问我,伟人和凡人最大的区别是什么,我会说,因为他们拥有能为志向奋发学习的力量。

总之,先立志,后始学,这是我对志与学先后的认识。

在我看来,周恩来是那么伟大,若立下志向所需的时间像一滴水流过,那么努力学习去完成志向的时间如同滚滚长江,源远流长。现在想想我们是那么轻浮,随口就说出一个目标,随口就决定一个志向。努力了不到两三天,就打死不干了。也罢,这也许就是为什么人大多数都是凡人。

画中有一种学习的方法叫临摹,我曾经就临摹过一次周恩来。小时候,我的字并不好看,那是一个龙飞凤舞,霸气侧漏,有同学还开玩笑说,把福尔摩斯请来,八成都看不懂。我当然不服气了,如同吕蒙被说教一样羞愧,傅永被责备一样生气。

正巧,那时上了一篇课文,是讲述周恩来刻苦练字的故事,于是我便如同骑士一样,在悬崖之巅,手持长枪,宣誓宁向西去一步死,绝不东归半步生。一开始,我是一个热情高涨,每天练字100个,可时间就像一把刷子,能抹去很多东西。

就这样每天练字持续了两周,我不行了,恨不得立刻快马加鞭往东而去。不过在那是,出现了一个转折,我的字被老师表扬了。孙权的激励使吕蒙始就学,将军的宣言使士气飞速猛增。一个小小的鼓励给了我莫大的信念,练字这件事一直持续到学期结束。练字就像是学习,坚持下去必有回报,虽然是句大而空的话,但值得好好品味。

志与学,缺一不可,让我们把周恩来的为中华之崛起而读书和能为此学而不厌的精神好好藏于心中。虽然先在我还没有做到,但正因为是人,才有发展的空间,才有创造奇迹的希望。

秦的崛起作文篇2

少年强则国强,少年弱则国弱。现在我们正当风华正茂,更因该为中华之崛起而读书。

为中华之崛起而读书大家应该都不陌生,这是我们伟大的国务院总理周恩来先生说过的一句话。说到周恩来先生,我个人非常崇拜他,认为他就是我心目中那个接近完美的男人。他是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家,政治家,军事家,外交家,党和国家主要的领导人之一,中国人民解放军主要创建人之一……周恩来先生这一生的荣誉太多,列举几天几夜都列举不完,在这就不再列了。

谈完了这句话的提出者。那么,接下来,我就谈谈我个人对这句话的理解吧。

我经常会问自己一个问题,读书有什么用?读书的目的是什么?我也从不同的人那里得到了解答。老师说读书是为了以后有所作为,决定自己以后的人生的高度。父母说读书是为了报答养育之恩,为了以后过好日子。对于一开始我,我承认我这样想有点肤浅,起初,我认为读书是为了应付老师和父母。不过随着年纪的增长,我对读书有了不同的见解。我们的国家,中国,一个了不起的国家。几千年来,经历了太多的变迁。洋务运动,辛亥革命,新文化运动……一次次的改革,都是为了中国变更强。其实纵观历史,改革成功的一个重大条件就是文化,文化怎么来?教育而来,教育怎么来?读书而来。读书,从小来说,可以帮助我们增长知识,扩宽眼界。大的来说,可以帮助我们改变命运。再大的来说,就是为了我们中华之崛起!

中国这一国家以前被别的国家怎样另眼相看,现在我们却让别的国家刮目相看。难道我们不应该为中国鼓鼓掌吗?那么为什么中国可以到达这个地位,还是读书!

我们中华民族这亿万子孙啊,都在为了同一个目标而努力奋斗,为中华之崛起!我们这热血少年不应该更为这一目标贡献出更大的力量吗?

同学们,让我们向周恩来先生致敬!让我们一起为中华之崛起而读书!

秦的崛起作文篇3

周总理是举世公认的伟人,也是中国乃至全世界不可多得的杰出人物。他虽然离开我们已经34年了,但他那超凡的气度、才华和人格魅力却一直活在每一个中国人的心里,他曾以超凡的人格魅力征服了他所在的那个时代。我们怀念他,是因为他的一生真正做到了“鞠躬尽瘁,死而后已”,他的无私奉献里没有一句空话。更因为少年时代的他就说过“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。 周总理12岁那年,因家里贫困,只好离开苏北老家,跟伯父到沈阳去读书。

伯父带他下火车时,指着一片繁华的.市区说:“没事不要到这里来玩,这里是外国租界地,惹出麻烦,没处说理啊!”周总理奇怪地问:“这是为什么?”伯父沉重地说:“中华不振啊!”周总理当时就很痛心,在中国人自己的土地上,中国人自己却不能去! 一次,校长来给大家上课,问同学们:“你们为什么读书?”有的说:“为明礼而读书。”有的说:“为做官而读书。”有的说:“为父母而读书。”有的说:“为挣钱而读书。” 当问到周总理的时候,他清晰有力地回答:“为中华之崛起而读书!”校长震惊了,他没料到,一个十几岁的孩子,竟有这样大的志气。 梁启超说过,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。作为新时代的小学生,决定着我们国家的未来。一个心里只装着自己的人不会有大成就,只有胸怀大志,真正为中华之崛起而读书的人才能克服一切成长中的困难成才,成为推动社会发展的动力。当我们有了远大抱负,就不会因为家境的贫寒而放弃求学;当我们有了远大的抱负,就会因为暂时的考试失利而裹足不前;当我们有了远大的抱负,就不会因冬日的寒冷而恋床不起。困难并不可怕,可怕的是消磨了斗志,颓废了精神,成为无所事事碌碌无为的一代。 因此,我们也要苦下决心,为中华之崛起而读书!成为时代的骄子,新世纪的英才。

秦的崛起作文篇4

“为中华之崛起而读书”这是12岁的周恩来在面对沉睡的中华巨狮发出的一声震响,响声震响了千千万万的中国人,从那时起中国有了希望,中国有了将来。

我们现在之所以能够生活在温暖温暖舒适的书海中不断充实自己,那是革命先烈用鲜血和生命换成的,他们为了中华的崛起而发奋图强,少年兴则国兴,少年富则国富,少年强则国强,他们做到了,他们不仅仅让中国崛起,而且让中华这条巨龙腾飞了!

虽说现在的中国已经走上了发展的着道路,但我们毅然要努力,革命先烈能为中华崛起而读书,为什么我们不能呢?我们应该学习科学知识,在学习中发展,在展中创新,在创新中实践,在实践中建设,建设理想的中国;建设成独一无二永远走在世界前列的中国。虽说现在的中国已强大,但我们依然要发扬老一辈精神,既然革命困境能使中华崛起,那我们生活在福中,为什么不努力呢?

祖国的建设需要的是人才,而不是禄禄无为的人,那样只会被社会的发展所淘汰,中国的发展需要的是富强,中华民族的建设需要的是博学多识的人才,中国被帝国主义列强掠夺太多了,这都是因为中国没有科技没有知识没有人才,才能那样的任人宰割,中国应该结束那样的命运,结束那样的历史。

同学们,为了中华民族,为了龙的利益,为了祖国的明天,努力吧!为中华之崛起而读书,为中华之腾飞而奋斗吧!

秦的崛起作文篇5

“书,是人类进步的阶梯”,是从古至今千百位大家们智慧的结晶;是所有人精神上的营养品;是医治愚蠢的良药。它,可以决定你的一生。

记得“为中华之崛起而读书”这句话,以前有人问我:“你为什么而读书?”我给出了十分浅薄且可笑的回答:“当然是为了变得很有钱啊!”现在看来,我读书真的是为了这个吗?从一年级开始,我六年的理想抱负也并非是一个确切的目标,不,准确的来说,就不是一个准确的目标。以我现在的能力来说,最多也就是去努力学习,将来以出色的能力和成绩去回报社会和祖国。

“为中华之崛起而读书!”多好啊!周总理的抱负远大,成就又是如此的令人称赞。他为我们这一代树立了一个很好的榜样!给我们带来了和平的生活。创造出了我们现在所拥有的一切……

对于现在的我来说,好好学习就是为了祖国。长大以后我无论做什么,都会在祖国的建设上贡献出自己的一份力!

读书不仅仅是为了个人,如果读书为的是个人的利益,那你的人生就没有了价值。以前每次只要大考考的比较好,我就会向妈妈要奖金,妈妈总是会说:“这就是你读书的目的吗?”我总是不以为然,现在想来,妈妈的批评果真是很有道理的。

让我们从现在起为我们的祖国好好读书!为中华之崛起而读书!

秦的崛起作文篇6

李大钊自勉说:“铁肩担道义,妙手著文章”。顾炎武提出:“天下兴亡,匹夫有责”。范仲淹也立志道:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。少年周恩来更是立誓道:“为中华之崛起而读书”!伟人们心系天下,立志报国,当然他们最终都完成了自己的志向,其原因就在于他们能够勤学苦读并且有着远大的抱负,才能历经磨难而不衰,

众所周知,一个人的成就与勤学是分不开的。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”勤学筑起了成就的道路,无论聪明与否,无论家世背景,想要取得成就,必须得掌握丰富的知识,有较高的文化素养。唐代著名文学家韩愈,他读书学习时,经常是口中不断地吟诵着《六经》,手中不停地翻阅着各种典籍,从点起油灯一直学到天亮,就这样夜以继日,一年又一年,最终成为一代文豪。“焚膏继晷”也成为了美谈,由此可见,成就与勤学是息息相关的。

当然,光勤学没有志向也是不能够的。志向是勤学的前提和基础,它为勤学提供强大的动力。若失去了志向抱负,勤学也将成为一纸空谈,终究幻化为泡影。曹操曾说过:“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”正是因为这样伟大的志向,曹操才能够建立起魏国并成为三国中的霸主。因此,我们不仅要养成勤学的习惯,更应有远大的抱负,明确自己的奋斗目标。

最重要的是,我们应当有一颗心,一颗为“中华之崛起而读书”的心。如今,大部分学生读书是为了自己将来能有一份好的工作以及优越的生活,是的`,这并没有错,可是,仔细想想,这样的目标是否太过于狭隘了呢?不妨把目标放大些:读书是为了中国更好的将来!但是,现在也大有一些不愿意读书,怕苦怕累的人存在,这真是令人汗颜!我们有着比前人舒适的学习条件,我们不用“囊萤映雪”、“凿壁偷光”,我们也不用“蒲草为纸”、画灰练字”,所以,我们更应当继承和发扬勤学刻苦的优良美德。

周恩来总理“为中华之崛起而读书”言行一致,终生不渝。在百年后的今天,让我们牢记周总理的教诲,肩负民族复兴的责任,为中华之崛起而努力,而拼搏吧!

让我们为中华之崛起而读书!

秦的崛起作文篇7

1910年的东北,是列强们虎视眈眈的一块“宝地”,那一年,年仅12岁的周恩来随伯父来到那里,一下火车,伯父指着一片地儿说:“没事可别去那儿玩呀!”当时的他只知道那是洋人的租界,并不知道这句话的含义,但几天后,他亲眼目睹了洋人的暴行和中国警察的冷淡,这才知道,中华不振啊!

一天,在学校上课,校长问了个问题“你们为什么而读书呢?”当即有同学们抢答:“为做官而读书!”,“为吃饭而读书!”大家七嘴八舌地讨论着,只有周恩来安静的坐着,我想他心中在冷笑,嘲笑他们的觉悟之低,校长也是,问过一圈,回答没有让他特别满意的,这时,他注意到有一个同学默不作声。

“这位同学,你为什么要读书?”

“为中华之崛起而读书!”少年周恩来用他尚显稚嫩但无比坚定的呐喊震惊了在场所有的老师和同学们。

今年是周总理诞辰120周年,也就是说,这个故事发生在一百多年前。虽然它的真实性无从考证,但在那个风雨漂泊的年代,这样的声音着实令人感动,下面就让我们来讨论这个问题————你为什么而读书。

读书,这是一个很笼统的概念。古人读书,莫过于学好文学,考取功名,苦读名人著作。而现代人理解的“读书”二字,恐怕要和学习画上等号,那么我们读书学习获得知识,长大后都有用吗?请让我用我的理解来解读这个问题。

如果,你学好语文,那你在交流写作上就高人一等。

如果,你学好数学,会少了许多购物上的麻烦。

如果,你学好英语,走遍世界也可以与人交流。

如果,你学好历史,浏览名胜古迹时就知道与之相关的故事来历,而不是一味的赞美。

如果,你学好地理,你就知道各国的风土人情。

如果,你学好政治,你就可能成为一个品德高尚的人。

如果,你学好生物,你会感受到大自然的奇妙。

综上所述,如果你还是不好好学习,你的觉悟可能还不如一个小学生。

一百年后的今天,中国人民站起来了,各行各业都在积极进取,最近热播的《厉害了,我的国》中展现了中国近几年来在造桥、造高铁,甚至造卫星中取得的举世瞩目的成就。

若是周总理看到这一幕幕,心中一定是很欣慰的吧!同学们,让我们为实现中华民族的伟大复兴不断前进,为中华之崛起而努力读书吧!

秦的崛起作文篇8

为国家,我能尽到的最大努力就是认真读书,读好书,好读书。每一个祖国的花朵都应该“为中华之崛起而读书”

所有人都知道,这个社会是一个知识大,而且有很多有能力的人的社会,又是一个只有能力大的人才能活下去的社会。要想飞的更高,只有认真读书。书是我们的食物,一读书,就要把心和眼睛、嘴巴都对着书上,这样才能让我们长大成才。

在我学习的'过程中,一开始有点贪玩,直到有一次,我去邻居家找我的小伙伴玩,发现,我的小伙伴每天都在认真读书,而我却整天无所事事,只知道玩耍。回到家了以后,我认真的反省了自己,终于明白为什么她要这么认真的读书,她在为自己的未来做打算,为自己的祖国而努力的读书,俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”书读的越多,你会发现好处越多。于是我变下定了决心要尽我最大的努力,好好读书,为自己谋划一个好的未来,为祖国尽到自己的一份努力。我们青少年的健康成长关系到祖国的前途和命运。让我们从小立下远大的理想,刻苦学习。

少年智,则国智,少年强,则国强,少年富,则国富!我们现在只有好好读书,好好学习,才能成为国家之栋梁,正所谓:为中华之崛起而读书。读书不在于多,而在于精,要能学以致用,融会贯通。

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