记得四年级的时候，我生病了，妈妈带我去了医院，我躺在病床上，心情十分不好，还摆着一张臭脸。妈妈看我心情郁闷，便拿出手机，随手放了音乐。听到音乐的我，顿时觉得心情舒畅了很多，于是我请求妈妈：“妈妈，能不能让我一直听着音乐？”也许是我生病的原因，妈妈想都没想就答应了。从那以后，我只要心情不好，就会听音乐。

有一次，弟弟被爸爸狠狠地批评了一顿，导致弟弟晚饭也没有心情吃。我便安慰弟弟说：“爸爸批评你肯定是你错了，如果你没有做错事情，他就不会对你大发雷霆。所以，反思之后，就去吃饭吧。”见弟弟无动于衷，我就想到了之前治愈我坏心情的“良药”。于是我蹑手蹑脚地去了客厅，小心翼翼地拿来了妈妈的手机，我快速地搜索着音乐，尽量把音量调到最低（怕爸爸听到收手机）。当音乐放到第三首的时候，我已经明显感觉到弟弟之前绷紧的神经，现在慢慢地放松了下来。

音乐，有一股治愈心灵的神奇力量，它让我在悲伤时感到一丝快乐；它让我知道，人世间的各种辛酸，各种痛楚。音乐，宛如活泼轻盈的精灵，在为心灵进行一次洗礼。只要有音乐，我们的生活就会更加美好。

音乐小作文篇2

音乐，每当谈及，总会有一种淡然的感觉。每一次走近，都会有一种不同的情怀。当你走进音乐的世界，你会发现，听着、哼着小调，是一件放松心神的极致享受。往往一种好的音乐，总是让人拍案叫绝，令人泪流满面，让听者为之思绪纷飞，赞叹不已。

在这喧嚣的都市，当你被生活的压力折磨的疲惫不堪的时候，放上几支轻音乐，追寻着艺术。你的内心像如沐春风一样，会变的明丽开朗起来。只要你悉心静听，愉悦之情便会油然而生。它蕴含的宁静致远、冲淡平和的意味营造出一种现实生活中净土，足以使终日竞争奔忙、身心疲惫焦虑的现代人得到彻底的休息。为什么音乐拥有着的洗涤人心灵的魅力作用呢？

听音乐可以感受到一个人内心最深处的东西，凝听到语言无法描述到的意境，促进灵魂的交流与对话。高山和流水的故事更是对这句话最完美的诠释。《列子？汤问》中记载，伯牙善古琴，种子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子善哉，峨峨兮若泰山。志在流水，钟子期曰：善哉，汪洋若江河。后来他们成为了好朋友，高山流水，千里难寻知音由此而来。他们是在用音乐交流着思想，感受到彼此灵魂的呼吸。用音乐表达着人内心最深处的情怀。

听音乐可以提高人的审美认知能力。海上钢琴师的横跨七大洋最伟大的音乐家。他认为琴键就是音乐，琴键就是生命。他说：音乐无极限，只要你去品味它，你就能触摸到它。对他来说：钢琴就是他的一张嘴，讲述着他的内心，透过一个个音符，可以看见他跳动的心。就像看见他喜欢的女孩，带着淡淡的喜悦。

听音乐可以启迪一个人的智慧跟灵性，提高一个人的道德修养。记得有个故事，有一个年轻的钢琴家。在参加世界著名的钢琴比赛的时候，台下坐着数亿的观众。他静静的坐在琴凳上面，双手轻抚着琴键，闭上了眼睛，忘记了周围的一切，忘记了钢琴，如痴如醉。这种情绪影响了观众，观众也都闭上了眼睛，静静的聆听着大自然的声音。数分钟过去了，当音乐家睁开眼睛并向台下鞠躬致意的时候，观众们才如梦方醒。结果观众们全部站起来了，台下响起了经久不息的掌声。

为什么音乐能够感染到每一个人，即使是最晦涩，枯燥的古典音乐也能让每一个观众都受益匪浅呢？我想是他们听懂了音乐，听到了自己想要的那种声音。此时无声胜有声，我想这种音乐魅力需要我们去明悟，咀嚼。

音乐的魅力在于，可以启迪一个人的智慧和灵性，可以提高一个人的道德修养。提高人的审美认知能力，促进灵魂的交流与对话。能够抵制着贫乏和无知，演绎着音乐世界的丰富多彩。

我想我们应该手捧一杯清茶，在音乐中接受心灵的洗礼。发挥我们的主观能动性，去倾听出了音乐之外的其他元素，如：情绪、心境、思想、感受音乐制作人的一种特别的讲述。让我们聆听一首好的音乐，去感受音乐的魅力，体验音乐的意蕴，走进音乐的世界。

倾听音乐，明悟魅力是对修养自我，对人生百态的诠释与明悟！

音乐小作文篇3

昨天，我去听音乐会啦！昨天的音乐会地点在深圳大学，哈哈，离我们的南山实验学校近多了，15分钟就能到，可是我住在桃源村，没那么近，所以，我就得走多一点，也就20分钟了。

你们猜猜看，要是从桃源村走到深圳大学需要多少分钟呢？我妈妈跟我讲了，应该需要1个小时到1个半小时左右。现在我给大家讲讲音乐会的事情吧。

音乐厅很小，在深圳大学的师范学院的音乐厅。

墙壁那里的地方有鼓起来的也有扁下去的，他们修音乐厅得为什么要修这个呢？难道跟回声器有关吗？我也不知道。

我刚刚进到里面时，表演的人已经在练习了，她弹了一会，就进去了，她得准备准备。

音乐会开始了，她就开始弹，我先看了看宣传单，上面有曲目这一环节，我看了看，有春舞，孙以强作曲、还有一系列的，是贝多芬写的一个曲子，分三段，你们可以这样理解，就是你写了一篇文章，分了三次把这篇文章写完了。

那我们继续讲吧，她选的曲目名字叫做《黎明》奏鸣曲、第三首是肖邦叙事曲、第四首四首诗圣桑第二钢琴协奏曲，一共就四个曲子，虽然只有四个曲子，但是，都是很长的，我都快睡着了。

弹琴的时候，她弹得声音重的像巨人的脚步声，还有，重的像石头从天空落下来一样，重的像打雷声。她轻的时候像小鸟轻轻的跳一样，轻的时候像鹦鹉在天空上飞舞的轻声，还有像睡觉一样的安静。

她弹琴的手指，有的时候她还是趴着谈的呢，有的时候就是立起来弹的因为总是在享受自己的弹音乐。

不管怎么说，我很喜欢这场音乐会。

音乐小作文篇4

音乐是一杯清茶，沁人心脾；音乐是一场春雨，万物复苏；音乐是一缕阳光，温暖人心。音乐也能让人忆起往事，流连忘返。

我的奶奶是位音乐教师，也是我童年唯一的伙伴，所以我从小就生活在音乐的氛围里。

起初，我对音乐忽冷忽热，因为我对音乐一窍不通。但在奶奶日夜的鼓励中。我终于怀着一颗热爱的心向她讨教。奶奶也怀着兴奋的心情决心要教会我这个“音痴”。

音乐课是伴随奶奶的歌声开始的。她的歌声宛如黄鹂歌唱，唤醒了大地，迎接了生机。正当我陶醉其中时。却听到了一声温暖但又可怕的话语：“来，你唱一句我方才唱的歌谣。”我愣住了说：“奶奶，你可别开玩笑了，我唱不出来。”她抚摸我的头温柔说道：“奶奶相信你行的。”我放下心来，扯着嗓子唱了一句。这宛如狼嚎般的歌唱却赢得了她的掌声。自这以后，她成了我都听众，一位必不可少的听众。

奶奶耐心地逐个字教我歌唱，我也乖巧的跟着她一起唱。历经一个下午的训练，我的歌唱居然真得进步了。

夜晚，我躺在床上，奶奶坐在床边。唱着歌谣哄我入睡：“黄杨扁担软溜溜啊～劳作的人儿回屋咯。”她握住我的.手说：“勤奋的人总会有收获的。”话后，她亲吻了我的额头。这一吻，直击人心，让我忆起了下午的音乐训练，让我有了充足的信心去面对以后的困难。

每当我经受挫折后，我总会哼起奶奶教我都歌谣。它激励了我的成长，她给了我面对困难的勇气。我爱你音乐——奶奶！

音乐小作文篇5

参加了国培，受益匪浅。通过认真细致地学习，我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，教学业务能力和水平有不同层次的提高。

我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。通过这次的学习我深刻的认识到一名教师，应该是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究，以形成规律性的认识。

1.终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。

2.提升个人魅力，作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。

3.热爱学生，真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢?在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。

4.不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的境界了。

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