每一次写作文都是一段旅程,让我们发现内心深处的声音,通过写作文,我们能够将思想呈现,分享给更多的人,好美篇小编今天就为您带来了有关期末的作文7篇,相信一定会对你有所帮助。
有关期末的作文篇1
自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中,我看到了自己的优点和缺点。
虽然这次语文试卷我得了95。5分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!
这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。
这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文,填空错了。有的是因为我不按老师的要求做,翻译词组错了。以后,我要听老师话,多背课文。
科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩!
通过这次考试,我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足,总结经验,为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!!!!
有关期末的作文篇2
"社会老师来了!社会老师来了!"某同学从教室外匆匆跑进教室。听到这个消息,同学们都不约而同地跑回座位。
教室里刚刚安静下来没多久, 一个轻盈的白色影子旋即从门中闪入。 咳,转眼社会老师就已经站在讲台上了。 她的脸上明白地写着"严肃"两个字,只管默不作声地埋头整理她的资料。这对于同学们来说就更加煎熬。仿佛过了一个世纪,她才缓缓抬起眼皮,轻轻扫视我们一眼,可是——又继续整理她的资料了。经过漫长的等待,终于等到她从资料中抽出的那叠试卷。老师瞄了一眼课代表,课代表就十分会意,忙不迭地跑到讲台上,捧起那份神圣的试卷,开启发卷模式。之后发试卷的过程中,老师一直用她那难以捉摸的眼神望着我们。
那眼神似寒风,似利刃,又似一种无形的光线,照射着我们的脸庞,灼烧着我们的心灵。尖锐的眼神之下,那与之不相匹配微笑,带着令人难以忘却的寒气,如同肃杀的秋风。这可怕的场景至今仍在我脑海里徘徊——她笑里藏刀,仿佛随时都会爆发出怒火,把我们燃烧殆尽。原本棕黄的脸色,此刻却隐隐发白,给我们一种不祥的征兆。教室里的气氛随着老师脸色的.变化而变得凝重起来。老师那响亮的一句"不要再说话了",好像自带什么神奇的魔力似的,瞬间隔绝了我们说话的介质,教室里立刻又鸦雀无声了。
周围似乎都变成了一片冰天雪地,一切的一切都开始暗淡了,唯有她那锐利的眼神,在寒风中闪闪烁烁。
果然,老师叫我们不要太得意,这次考得并不好……
有关期末的作文篇3
"发试卷了!发试卷了!"一个石破天惊的声音从教室外由远及近地传来,随后,很快就看到王同学拿着如同圣旨般的试卷向我们跑来。
今天是发试卷的'日子——社会考试卷。
有的同学胆大包天,无所畏惧,他们抢先跑了上去,瞄了一瞄。在他们的带动下,好奇的人不断增加,争前恐后涌向了王同学。这样一来,他就被围得团团转了。此时的我竟有些害怕,又有一些小兴奋——因为分数来了呀。
迈着沉重的脚步,我最终还是决定走向讲台。看着人群一层一层地向外扩散,我暗自心想:"情况不妙啊!"同时也不再多作犹豫,赶紧跑上去争夺位置。谁知左边挤走一波,右边又来一波。而且班级里不少同学的体型有些"庞大",他们的加入,几乎把我挤得窒息。他们像是挤着海绵里的水分子一样,又把我挤出来了,这下,我更加心烦意乱。深吸一口气,再次仔细观察了眼前的情况——看来不能软攻,只能硬拼了!于是,我奋不顾身向里冲,果然拼出了个位置。
可是,已经要开始发考卷,那么也就不允许我们再随便翻看——虽然大多数人其实已经看完试卷,渐渐散去了。而我还是竹篮打水——一场空,只能继续焦灼地等待。
同学们都陆续返回自己的位置,少数一些人开始分发试卷。我心里忐忑不安,心跳加快,瞳孔缩小,每个毛孔都在散发不安的气息——我认为自己很有可能考不好,而且要被人笑话。
我急得在教室满场乱转,到这个人手上翻翻,那个人手上看看,可怎么也找不到。这让我更忍不住胡思乱想起来:难道早在课桌上了?难道已经被路过我课桌的人看到了?怎么办?怎么办?还是赶紧回去吧……
有关期末的作文篇4
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动与同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的与不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天与节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语与书法,按时完成老师布置的'作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
有关期末的作文篇5
期末考试成绩下来了,果然不出我所料——语文的阅读部分英语的朗读部分全考砸了。爸爸十分生气,不但批评了我好几遍,还取消了我参加社区冬令营的资格,使我整天无精打采,写作业也写不好,错字错题连篇。可我又有什么办法呢?爸爸不愧是一名教育好手,马上想出了一个好办法,引我“上了钩”。
这天晚上,爸爸把我叫去,说要和我做一个“挖雷”的游戏,弄得我丈二和尚摸不着头脑。因为这几天,爸爸一直很生气,脸总是阴沉沉的,怎么有兴趣玩“挖雷”了?原来这个“挖雷”,可不是计算机里的游戏,而是检查寒假作业,每个错别字是一颗“小雷”,每页为一关。如有错却查不出来就会“中雷身亡”,还得把那一页重做。虽然这是关系到自己“命运”的游戏,但浓厚的兴趣还是使我爽快地答应了。
惊心动魄的“挖雷”工作开始了。我接到“首长”(爸爸)的`指示,马上潜伏到敌人1号雷区,开始仔细的寻找着。忽然,我发现前方有一处地方很奇怪,立刻“走”过去,原来这是一颗“中型地雷”——把9写成了6,于是我小心地把它挖了出来。好险!我长长地舒了一口气,庆幸自己没被炸死。
第一关顺利通过,“首长”马上发来了“贺电”:挖出一颗雷,可谓“命大”,望你“过五关,斩六将”,不被暗雷炸死。
“首长”的鼓励,使我士气大增,斗志昂扬,我一鼓作气,连续闯过三关,不过这三关是“敌人”的“缓兵计”——无雷区。进入第五关,由于我“挖雷”时马虎大意,被一颗小小的“雷”——不规范的“高”字炸伤了“右脚趾”。虽然伤势很轻,稍微一治疗就好了,但还是把我吓出了一身冷汗。这时“首长”有向我发来了一份“忠告”:“右脚趾受伤了,当心!”我提高了警惕,更加仔细地搜索,终于又通过了三关,结束了“挖雷”的第一次战斗。
由于闯过数关,功劳不小,“首长”为我记了二等功,希望我再接再厉。其实,我已暗下决心,不仅要把寒假作业中的“地雷”一个不剩地挖出来。而且要努力把今后的各科作业都变成“无雷区”!
有关期末的作文篇6
溜回教室的时候,我立即将那印在脑海中的数字记录在了本子上。
这回,英语考差了。
走进家门,迎面而来的就是妈妈那张怒气冲天的脸——平日里的弯月细眉,此刻却高高扬起,令人胆战心惊,那深黑的瞳孔无止境地放大,竟从中射出一阵火花,还不停地闪烁着,跳跃着,仿佛要将渺小的我吞噬。
在短短几秒内,房间里的气氛降到了冰点,这是雷雨前的征兆。这气氛压抑、阴森,丝毫没有家的温馨气息,几乎要让我窒息。我蹑手蹑脚,企图悄悄地溜回房间。
"站住!"一声惊雷在我身后炸开,该来的,还是来了。
恐惧填满了我的内心, 迟缓地转过身去, 只见妈妈的脸被万丈高火烧得通红。 我的目光也被这愤怒的火焰灼伤了一般,看了一眼便畏惧地缩了回来, 低下了头。"你的`英语怎么考得这么差?" 一声质问像一支利剑穿透了我的身体,刺入我的心灵,"嗯……我……我科学考了96分哦。"仍想试试负隅顽抗的我,吞吞吐吐地说出了这句话。
意外的是,转移注意力的方法还真有效。我敏锐地感受到那怒火似乎被浇熄了几分,妈妈的脸色也微微温和。"还有,我社会考了91分哦。"见此情景,我乘胜追击,那熊熊火焰慢慢变成星星之火,最后连一点点火星也熄灭了。
我立马溜回房间,呼出一口气,轻轻放下了书包,心里暗自庆幸着,总算是逃出生天,捡回一条小命了。
有关期末的作文篇7
一学期的学习结束了,这一学期里,我努力了,所以期末考试的成绩还算可以。现在来汇报一下我的情况:
从小学到初中,我的思想有了很大的变化,在小学里,我是一个无忧无虑的小孩子,同学们也都天真无邪、单纯,我也什么都不懂。现在呢?长大了,知道要自觉写作业了,玩的时间少了,但我还是一个不明辨是非的孩子,有些事做得不对,也可能说错话,但我是会改正过来的,做个好孩子。
这学期的'期末考试还可以,语文78分,数学91分,英语90分。语文主要在阅读、作文上丢分了,一共扣了16分;数学主要在最后两道大题丢了分,一共扣了6分;英语就没准了,这儿扣点那儿扣点扣没了。一般上课我能做到课前预习,课上听讲,课后复习。预习就是提前看老师明天要讲的;复习就是回忆老师当天所讲的。考试时要先易后难,先做有把握的题,保证不丢分,再做难题,那样做得又快又棒,所以我数学还可以,英语也还行。
在家里,妈妈对我很严厉,以前我老和妈妈吵嘴,惹妈妈生气,有时我不对,妈妈也会说我,我也不服气,觉得妈妈太唠叨了。现在,我虽然还会烦妈妈,但是我和妈妈基本不吵嘴了,我争取做个好孩子。
再过两个月我就要上初二了,这个暑假我准备练练自己的弱项,比如说语文的阅读;数学多做题;英语老师留了一本阅读练习册,我最喜欢做阅读,因为很简单而且都是些幽默小短文,还可以练作文。听说初二的知识很难,有的学生就受不了了,但是我想只要认真听讲、做题,就应该不会有太大问题吧!初二我要好好学习,天天向上,加油!
现在苦以后轻松,现在轻松以后苦,我肯定会选第一个。
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