写作文的过程是一个不断修正与完善的过程，促进我们的成长与发展，在作文写的过程中，情感的真实表达能够使文章更具深度和厚度，令人深思，以下是好美篇小编精心为您推荐的科一作文素材模板精选8篇，供大家参考。
科一作文素材模板篇1
各位领导，同事们：
大家早上好!
俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一个好的班集体是全班同学一起造就的，没有大家的共同努力，想成为好的班集体只能是痴心妄想。
落篱之下独木成林焉能存在?根也好，好汉也罢，古今中外单凭个人的力量能称王的，没有见到过。只有团结协作、齐心协力才能最终成功。刘邦用得张良、韩信、萧何，得以创建帝业;刘备用得孔明、关羽、张飞、赵云，得以三足鼎立天下，宋江是一遇大事就手足无措，不知“如何是好”的主子，幸好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要惊慌”的辅佐，才能占据八百里水泊;唐三藏的取经，没有孙悟空一路的降妖伏魔，猪八戒、沙和尚的鞍前马后，岂能取得真经，普度众生?我们体会到了一种强大的力量——团结。
还记得有这样一个故事吗?从前有四只羊，这四只羊聚在一起时，可以说是无隙可击，而如果是一只呢?打败它却是轻而易举。一天这四只羊一起来到一片绿茵茵得草坪里吃草。那儿住着一只凶猛的狼，这只狼早就盯上了这四只羊了。
可是因为它每次想去吃那些羊时，那四只羊都相互帮助。形成一个团结的集体，无从下手。有一天，这四只羊吃草时，有一只突然提出一个问题，它说：“你们说我们谁的力量大一点呢?每次我们都是一起打狼。”它们都你争我吵地说：“我”。因为它们都好强，因此都说：“如果有狼来进攻我们，我们各自和它战斗，谁能打败它就能证明谁的能力，好吗?”四只羊都异口同声地答应了。就这样四只羊一只一只地被凶猛的狼吃掉了。就因为，这四只羊没有团结，而只有争强好胜，于是这四只羊就这样告别了大自然。
这就是人生的哲理，人生的繁杂。这个故事告诉了我们一个哲理。如果这四只羊都不好强，当狼来时都并肩作战。它们会败吗?会与大自然告别吗?所以我们全班同学就应该明白——明白团结的力量。
我歌唱团结，拥护团结。团结就是力量!
我的讲话到此结束，谢谢大家!
科一作文素材模板篇2
眷眷亲情，淳淳友情，在生活中时刻温暖着我!
记得那天，我想帮妈妈分担点儿家务，于是提议自己去买菜，可爸爸妈妈却不同意，在我的“软硬兼施”下，他们终于极为不放心地答应了。但爸爸还是坚持要求要目送我到附近的菜场。
我踏着欢快的脚步，一边哼着小曲，一边一溜烟小跑到了菜场。我学着妈妈平时买菜的样子，在菜摊上七挑八选。最后，在一个看着很慈祥的老奶奶的小菜摊买了些出门前妈妈嘱咐过多次简单的小菜。这可是我第一次一个人花钱买菜，平时都是妈妈带我出来，而我只是看着，多有自豪感啊!
走在回家得路上，抬头看了看天空，原本蔚蓝的天空，因为夕阳的照射，像是蒙上了一层金黄色的纱布。想起还要买书，便快步走进了附近一家小书店。挑好了一本书，正想付钱时，我掏了掏口袋，钱没了，我愣住了!唉，这下可惨了，丢了这么多钱，可怎么向爸妈解释啊，出门前还信誓旦旦地向他们保证，让他们放心!我摇了摇头，轻声地叹了口气，慢慢吞吞地回到了家。我低着头小心翼翼地把事情的来龙去脉告诉了爸妈。妈妈皱着眉头用手指着我的鼻子说：“你呀，就是改不了这丢三落四的毛病，说了不让你去的。菜场人多手杂的，肯定再找不回来了!”我的眼泪在眼眶里打转，爸爸倒是很淡定地说了句：“不一定就丢了，说不定我们还能找回来，去试试看吧!”我擦干眼泪，和爸妈一起去菜场看看。
我跟在他们后面，就像一只受惊了的小兔子。突然，我看到了路灯下那个颤颤巍巍模糊的影子。我走近一看：“啊，就是那个卖菜的老奶奶!”她瞅着眼，一会儿站起来向周围远处张望，一会儿又坐下理菜，神情中不时透露出着急的样子。我快步走近，很快，她也看到了我，脸上的皱纹绽开了花，显然是认出了我。急忙地说：“可算是回来了，我都等你好久了，下午……”我的心中涌动一股暖流，眼泪再次流了下来，一滴、两滴……
温暖，就是来自于陌生人的一个微笑;温暖，就是存在于我们周围的接人待物;温暖，就是一盏为人照亮前方道路的灯……它们照亮我们成长的道路!
科一作文素材模板篇3
常言说：“春节到，人欢笑，贴春联，放鞭炮。”在我心里，春节是一年一度的最快乐、最幸福的节日。
春节前几天，大街上就张灯结彩，车水马龙，家家户户往街上置办年货。街上热闹非凡：有卖糖果饼干的、有卖水果的、还有卖海鲜的……各式各样的过年物资，琳琅满目，应有尽有。小贩的叫卖声、孩子的欢笑声、客户的讨价还价声……交织在一起，此起彼伏。卖炮仗的高声大喊：“卖炮仗，二踢脚、大雷子、起火、焰火、炮打灯……”那声音太吸引人了，勾住了许多如我一样的小男孩的脚。我买了最喜欢的摔炮儿，两块钱能买十几个，往地上一摔，“噼里啪啦”，我和围观的小伙伴们赶紧捂住耳朵从地上跳起来，十分兴奋。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”到了除夕下午，爸爸叫我一起去装饰大门。我们先把去年的春联换成新的，再把一个“福”字倒着贴在门上，表示“福到了”的意思。
到了吃年夜饭，只见桌上摆满了山珍海味、美味佳肴……最让我感到惊奇的：桌子上摆着一盆鱼，鱼儿冒着让人垂涎三尺的香味，但爷爷奶奶嘱咐我：这盆鱼不能吃，要等到大年初一再吃。妈妈笑着对一脸疑惑不解的我解释：新年第一天吃鱼表示“年年有余(鱼)”，鱼的谐音“余”不仅代表盈余，也象征着降妖除鬼。我明白了，祖先们留下的这些风俗表达了人们对美好生活的期盼!
最让我快乐的是除夕夜小伙伴们穿上新衣服，成群结队，提着灯笼，到左邻右舍登门“送恭喜”。每个邻居都会无比热情地接待我们，把家里最好吃的拿出来给我们吃，还给我们每个人一个红彤彤的小小的压岁包。我们拿着压岁钱，别提有多高兴了。
刚刚过完年不久，但我又渴盼着畅想着下一个新年的快快到来!
科一作文素材模板篇4
从小到大，我们都知道父母的爱是世界上最伟大的力量。然而，这个世界上并不是所有的孩子都能拥有这份力量的，所以这份爱非常值得我们去珍惜。
记得有一次节假日时，爸爸和妈妈并没有放假，而是像往日一样忙碌的工作着。所以，我和弟弟一直呆在家里，感觉非常的寂寞。爸爸妈妈看见了，心都疼了，就决定在百忙中抽出一点时间来陪我们俩出去玩，哪怕是只有那短暂的一分钟。
爸爸妈妈的和时间安排的很紧，他们先把我们达到百货商场上逛街、购物。然后把我们安置在了最安全的游乐区，并嘱咐说：“爸爸妈妈现在要去忙了，不能陪你们玩，你们现在这里玩着，等到中午吃午饭时，爸爸妈妈就陪你们去吃午饭，你们一定要乖哦!”“嗯，我们知道了!”我们不停的点头。
中午，我们和爸爸妈妈一起去吃午饭时，发现爸爸妈妈气喘吁吁的，眼神还显得很疲惫，眼眶上都有淡淡的黑眼圈了，爸爸的头还直冒大汗。当爸爸妈妈狼吞虎咽的吃饭时，我只犹豫的看了一下爸爸妈妈，脑里一直哆嗦这一个问题：爸爸妈妈为什么一直气喘吁吁的，而且外表还变了不少?过了一会儿，我就认为一定是爸爸妈妈赶得太累了，所以才会这样。想完，爸爸妈妈就在旁边唠叨的说：“赶快吃，这菜凉了，就不好吃了。”话说完，爸爸妈妈又狼吞虎咽的吃了起来，我也没想太多的了。
那时候的我还很小，从中还体会不到什么是真正的“父爱母恩”，体会不到父母的艰辛和劳累，我并不知道父母对我们的爱有多深。可是，现在的我再也不是以前小时候的那个我了，我真正的体会到了什么是“父爱母恩”，父母的爱真是伟大啊!
科一作文素材模板篇5
人生，总有一种期待……
我的努力是父母的期待
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”这是属于母亲的期待。小的时候，母亲期待我们能够健康成长;长大后，又期待我们能够快乐幸福。因为母亲的期待，我积极地面对生活，勇敢地走向社会，从懵懂走向成熟，从失败走向成功，一步又一步自信地走向未来。
我的成功是老师的期待
一个镜头永远温馨在心中，一位教师上《新型玻璃》一课时，请一位女学生读第一自然段。这小女孩把“一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯被抓住了”这句话读错了。老师鼓励她，启发她，在老师热切期待的目光下，第八次，终于，小女孩把句子正确流畅地读了出来。全班同学为她鼓掌，掌声使她流下了激动的泪水。下课了，这小女孩当着几百名听课老师的面，动情地对老师说：“老师，我觉得您像我的爸爸妈妈，欢迎您再来我们班上课。”……这样的情形何止一次出现在我们的学生生活中：夕阳下，在操场，在田间小路，苦口婆心淳谆劝说，课间一遍又一遍的讲述，直至豁然开朗……老师总是真诚的期待着，这期待，凝聚着教师对孩子的尊重、宽容和希望;这期待，凝聚着教师对每个孩子，尤其是后进孩子的火热的爱!这期待，让你不会自暴自弃，这期待，给你前进的动力。
我的未来是自己的期待
李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的吟唱感动着我们，杜甫：“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情鼓舞着我们，苏轼“大江东去浪淘尽”的豪迈陶冶着我们，陶渊明“不为五斗米折腰”的节操熏染着我们……我们不甘平庸，立志走向未来，去书写人生的精彩篇章。未来，是我们的期待，创造辉煌，是我们的追求……因为我们知道：只要还有期待，生命的光辉就将永远闪耀。半百之龄的姜子牙心怀期待，垂钓渭水，等来周文王;躬耕陇亩的诸葛亮好为《梁父吟》，甘当“卧龙”终于在期待中得遇知音，成就一番宏业……有期待，才会有辉煌，总有一种期待，让理想之树开花;总有一种期待，让人生之路常新;总有一种期待，让生命之树常青。
是的，只要明天还在，不管未来是平坦还是泥泞，我们都会永远期待，用热情去拥抱每一个黎明。总有一种期待，让我们的人生精彩;总有一种期待，让我们的心灵为之感动……
科一作文素材模板篇6
上一次，我们在鱼缸里上了生物科，老师说今天要上关于鸟类的课程，我和其他同学在墙角窃窃私语，说其中一个同学说：“这一次，生物老师肯定会把我们带到一个房子里面去，然后在房子底下岸上飞行器，然后我们就飞到空中看鸟去了。”
但是老师来了后，却没有发出让我们出去站队的指示，我又看了看全班同学的座位。咦?怎么还有好几个同学没来?刚刚想问老师就听见门口传来了叹气声，原来那几位同学去搬来了一个大箱子，老师看到之后，满意的笑了笑，然后自己打开窗子，用一根绳子把窗户外面的防盗窗拴住，然后又让其他靠近窗户的同学也把绳子栓到放到床上。老师看了看我们那期待的眼神，就打开了箱子。突然，里面飞出几只大鸟，老师又把大鸟的腿拴在绳子上。
干完这些事情后，老师吹了一声口哨，又有一只大鸟从箱子里飞了出来，那只鸟叫了几声，窗外的鸟们就使劲扑动翅膀。只听见“咔嚓”一声，我们的教室脱离了大楼!同学们惊讶的张大了嘴吧。
再看看老师：她神态自若，得意地笑着，好像这是策划好了的。我们的教室越飞越高，突然，老师吹了一声口哨，一对大雁就从教室后面飞了出来。老师介绍说：“这是大雁，他们喜欢排成人字形飞行。”
领头的大雁叫了几声，深厚的那些大雁排成了人字形飞行，不一会儿就消失在我们的视野中。老师又吹了好几声口哨，各种不知名的鸟儿就一群一群的飞过来，老师也不停的给我们介绍。老师从口袋里掏出一瓶子，然后吹了一声口哨。过了一会儿，一只大鸟就飞了过来老师把瓶子打开，然后把瓶子里面的东西全都给了那只大鸟。可谁知到那只大鸟却把那些东西给了拖着教室飞翔的鸟们。
我们看了看表，已经快到放学时间了，老师大叫一声：“我们回学校去吧!”过了十五分钟，老师让我们钻到桌子底下去，我们只好听从着钻了进去。只听见“咔嚓嚓”，然后听见了一声巨响，我们又回到了学校。
老师好像对这次奇妙的旅行还很满意呢!可是她没有注意到，教师的地上，落满了鸟儿们的羽毛。
科一作文素材模板篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
生活中每个人都在对祖国默默奉献。扫大街的清洁工，给城市穿上了新装，捡垃圾的爷爷奶奶，可以使城市的污染减少。读书的人，让祖国的发展向前进。发明家用他们的成果，来实现以前生活中没有实现的科学幻想。我们敬爱的老师他们用辛勤的汗水培养出了祖国的建设者，使我们的祖国越来越繁荣富强……我今天要说的是种田的农民伯伯，他(她)让我们有吃有喝。 看似平凡的人，却干着不平凡的工作。看似平凡的人，却干着不平凡的事。
农民是人民的衣食父母。他们看似是种田的，其实他们却担任着给祖国给人民吃喝的重任，他们不分日夜的辛勤劳作，为了什么?为的就是让我们不要饿着。让我们吃的好，喝的好。 那是一个炎热的夏天我和妈妈到外婆家去，我们坐着车到了外婆家。我看到外婆正顶着烈日在地里除草，豆大的汗水流在了田里，我看到后，也想体验一下，我大声的叫外婆。外婆没有答应，像是没有听见似的。
我跑过去，拍了一下外婆的背。对外婆说“我也想来试试”，外婆笑着说“这个是农民干的活，你应该好好学习”经过我不断肯求外婆才把锄头给我。我拿上锄头后挖了几颗草，觉得还很好玩，可是挖了一会，我已经是满头大汗了，仿佛锄头是世界上最重的工具了，我真不知道这大片大片的庄稼他们是怎么种出来的啊!这时外婆从我手中拿过这沉重的锄头，并对我们说“你们先回去，我把这块田的草锄完就回去给你们做饭”!听着她那坚定话语，看着 她那疲惫的身躯及满头的汗水，我不禁想起一首古诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒 粒皆辛苦。 在我们生活中的每个人他们为了祖国的繁荣昌盛，为了最终实现共产主义理想，他们日复一日，年复一年在工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳的奉献着，他们的这种人生态度和行为就是爱国主义的具体体现 。作为学生我们应该好好学习，天天向上。时刻准备着，为祖国繁荣富强贡献力量
科一作文素材模板篇8
窗外，秋风萧瑟，雁过留声，梧桐树上的树叶唱起了优美欢快的歌曲，仿佛一点也不担心调皮的风把他们吹到地上似的，他们迫不及待地化成养料，提供给大树营养，使这棵树无忧无虑地成长。来年，这棵树又会是一片新绿。
窗外，秋高气爽，银杏树的叶子像一把把黄色的小扇子，又像一只只黄蝴蝶，翩翩起舞，飞落在地上，像帮大地冬眠一样，给大地披上了一层温暖的金色外套，使大地暖和安适的睡过这个严冬。窗内，教室里，同学们朗朗的读书声传出，树上的树叶听见这银铃般的声音，开心地左右摇晃，沙沙的声音应和着，眼睛笑成了一条缝，像老师那慈祥的眼睛，温和地注视着每一个学生。窗内，教室里，随着响亮的讲课声，课开始了，老师那高大的背影笔直的，一点也不显疲惫。
老师耕耘着自己，却用知识灌溉我们。我们尽情地在老师知识的沐浴下，茁壮成长。外面的小树苗也在树叶提供的养料下茁壮成长，从一粒幼小的种子，长成了参天大树。老师就像树叶一样。树叶默默化成养料，默默滋润着树苗，使得树苗得以长成参天大树;老师消耗着自己的青春，额头上已爬满了皱纹，脸上再没有往日的光彩，秋风还吹起了他们头上的银丝，但他们还是尽心尽力地教我们做人。那时的树叶和老师，真的都是世界上最年轻的，真的都是世界上最美的。奉献后的他们，不再光鲜亮丽，也不再年轻气盛，他们普普通通，有的甚至面色憔悴，饱经风霜。他们甘愿做最不起眼的，不过也在做一些伟大的事情——枯叶培育大树，使环境优美，空气清新;老师学生，渴望他们成为对社会有用的人，渴望他们报效国家，渴望“桃李满天下。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师像树叶一样平凡、普通，却又像树叶一样伟大、坚韧。
我们喜爱树叶，我们敬爱老师。树叶和老师，都是伟大的。
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