太阳像个不急于回家的老人不慌向西走去。过了一会，太阳的脸庞变得有些红，金色的阳光是最美的。看！太阳周围的天空被染成了橘红色，较远的天空被染成了金黄色；太阳又挥动它的画笔，把座座拔地而起的高楼也染成美丽的红色，把片片房屋的瓦顶涂成了金灿灿的；给路边一行行的树木披上了橘黄色的外衣。在瞧那行人和车辆也镀上一层金光......

6点多，我回到家中这是天色已经慢慢暗了下来，夕阳下山了，我忙趴在窗台上，想再看看这美景。但天色已暗，它留下一个宁静而美丽的夜晚。

美丽的雨的作文篇3

我从南门慢慢走进校园。

从门进来，一眼就看到了操场。学校操场的跑道很短，一圈只有200米。红色跑道，绿色体育场。我们经常在操场上练习跳绳。我最喜欢春天阳光明媚的操场。阳光下，学生们在操场上快乐地玩耍，有的在打篮球，有的在打游戏，有的'在边走边聊。

操场旁边是一个体育馆。当你走进去，你会看到一个不起眼的小舞台，一面巨大的国旗，一些破旧的羽毛球，一些名人的照片高高悬挂。图为羽毛球皇后李。她和柯洁都是我们学校的名人。每当羽毛球课，学生们就在体育馆打球。

从健身房，你可以看到花坛。两棵高大的雪松立在花坛里。雪松真高，甚至比五层教学楼还高；雪松很厚，需要几个孩子围着。雪松真的很直，像哨兵一样在学校站岗。雪松旁边有一个小鱼塘，里面的水是黑色的，但还是有一些红鲤鱼在欢快地游动。鱼塘旁边立着三块大石头，上面刻着我们学校的校训:健康、诚信、文科。花坛里有一些小动物，大部分应该是小蜗牛。小蜗牛有胖有瘦，有的穿红裙子，有的穿白衬衫。

花坛对面是我们的教学楼。教学楼五层，每层分布很多教室。教室都是各有特色的布置，同样的几乎找不到。我们在课堂上也使用不同的教室。音乐课在五楼，英语课在三楼，科学实验课在四楼...早上，当我们早早到达并阅读时，教室听起来像是在一个接一个地阅读。

晚上，我们整齐的排好队，从南门离开校园。

美丽的雨的作文篇4

因为纯洁，天使有时会受到无耻的侵犯或无聊的骚扰。成长中，几多烦恼，学会保护自己，因为天使的美丽不容侵犯。

这件事情发生在我的同学身上：

早晨赶点赶班的人会汇集在这趟车上，原本两个人的座位变成了三人座。我的同学边上座的是一个绿豆眼，他那双粗大的手向我同学的腿上靠去，她下意识的把腿向边上挪了挪，结果这绿豆眼还来劲了，还往我同学的腿上放，他瞪着那个绿豆眼说：“怎么，一个美女坐在你身边，手都激动的不知往哪放了。”那个绿豆眼大概是吓了一跳，在汽车到站时，灰溜溜的走了。

我想，这是一个聪明的回答，反映出一个女孩应有的尊言，当然，那些居心不良的人只好夹着尾巴逃跑了。

有人把女孩喻天使，天使是最美丽、最纯洁的。因为美丽纯洁，所以不容侵犯。

美丽的雨的作文篇5

说到弟弟每个人都有，而我的弟弟活像个“猪八戒”。

他今年12岁，圆头圆脑，大眼睛；看着很是可爱，可没那么简单；他又懒有贪吃。

刚上一年假的时候，因为在家里睡习惯八点起床。刚一上学就开始赖床。

这天早上，我早早的起床，吃完早饭，就去叫他起床。我跑到他耳边大叫，他假装没听见又继续睡了；我拉开他的.被子，他就起身了。我以为他起来了，没想到他只是起来拉被子，一切照旧、他又睡下了；我有说：“奶奶给煮了爱吃的荷包蛋。”刚一说完，他急忙跑下去，连衣服也没换。他就是这样又懒又爱吃。

暑假里的一天，家里闷热得很；奶奶就决定大扫除，叫我们去帮她。我爽快的答应了而弟弟却拖拖拉拉。

到了下午，我拎起桶，拿来抹布；把放在水里拧了拧，擦起了窗户；奶奶也在旁边说我勤快。弟弟听了就说：“切，这就勤快。我上次还帮奶奶捶背了呢。你看，窗户上还很脏呢，真是越擦越不干净，快去擦干净…………”

我心想：你站着说话不腰疼，有本事就你来呀。大扫除后，奶奶看我辛苦，奖励我一个糖；弟弟看见了就跟奶奶撒娇说：“奶奶我也要，姐姐扫得不干净都有，我今天下午也说累了，我也要。”奶奶没办法就给了他。我心里极不服气。

有这样的弟弟，虽给我添了不少麻烦，却也给我带来了欢乐。

美丽的雨的作文篇6

荷花“出淤泥而不染”，以她圣洁的美，被称为花之君子。为世人所咏叹。

荷花的季节来临时，祖国大地上就像披上里一件绣满荷花图案的罗裳，格外容光焕发。

万物充满生机的春季，我这样赏荷——

一边静心地等待荷苞的萌发，一边吟诵着古人的诗赋，时而想到“荷花舞春风”，时而想到“清新脱俗荷仙女”，时而又会有“犹报琵琶半遮天”的美妙姿势从我眼前闪过……春天除了赋予我无限的生命力，还赐予我对荷的一份期盼。在那青葱的季节里，我总深情地企盼，企盼那荷花连天际的日子。

骄阳似火的夏季，我这样赏荷——

我欣喜地跑到公园荷花池畔，暂借朱自清先生散文“荷塘月色”中显示的那种独特慧眼，欣赏荷花的各种美态。看！她们有的含苞待放，有的亭亭玉立，弥望是一片“接天莲叶无穷碧”，欣赏是“出水芙蓉欲吐红”。此时此刻，我真想把荷花的美态充分描绘下来，更想在调色板上尽现其晶莹剔透，让它有最脱俗的色彩。我还要描绘出这枝花中君子不娇柔，不造作，透洁而灵秀的美态；我要把荷花吟咏在诗中；把荷花画在长卷上；要把它绣在我的衣服上，让它永久的伴随着我。在那苍翠的夏季，我总是陶醉在池塘边，自得其乐，乐趣无穷。

落叶萧萧的秋季，我这样赏荷——

我踏在荷花凋零的桥面上，却是百感交集。仲夏的热闹消去了，眼前是“经风残叶不胜秋，留得枯荷听雨声”的景致/但我不回为荷花的凋零而失望，我觉得，荷花的时节，应该就是在秋季。人们常常这样赞美荷花：花可观赏，叶可为药，莲子作补品，莲藕共食用。

寒风袭人的冬季，我这样赏荷——

纵然繁华落尽，但仍令人记忆犹新。荷花出淤泥而不染，皎皎无瑕的美态，犹如一幅名家的杰作使我久久不能忘怀。那么就让心情暂且醉在回忆中，从记忆的角度去细赏荷花那每一幅动人的画面，静待好一个“冬去春来”吧。

在无数的日子里，我从不同的角度去观察荷花最美、最真、最动人的画面，无论春夏还是秋冬，我总是用心赏荷花，因为荷花的确也很美！

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