人一旦寄于荫影之下，心绪就会烦闷不安，精力就会散乱无章，快乐成分自然就会大大锐减。总觉得保持好心情的时段太短、转瞬即逝，心情真的就像六月的天气，说变就变。想开了，也就释然了，本来人生在世不如意常八九，难免会沮丧、悲观、失落，若这一时的颓废情绪蔓延于心底而不能及时的加以摆正释放，那么在我们的眼里，生活就会是暗淡无比，以致心灵会沦为地狱般的苦痛而让原本瑰丽的人生失去美丽的色彩。

给心灵一点阳光，这是生活的睿智者对于人生最积极的诠释，这是人生走向美丽的一门必修课，也是面对生活的一种明智选择;给心灵一点阳光，照亮自己，也温暖别人。只不过是一个信任的`微笑，一句热情的鼓励，一个充满期望的暗示，幽闭的心就仿佛被一缕明媚的阳光照耀着，信心、勇气、力量也随之汹涌而来。只需要给心灵一点阳光，就能照亮一个广阔而美好的世界。面对生活，我们无法改变现实，但我们可以改变心情、调整情绪，从而开拓生命的宽度与质度。

记住窗外阳光不锈，不要浪费它，给心灵一点阳光，让它走进心灵，照亮你的内心，点燃希望。

阳光心灵作文篇2

那是一个寒冷的冬天，寒风呼呼的吹着，树上已早没有树叶了，到是最上面的较细的树枝被风吹得刷刷响。路上的行人匆匆的低着头走着，仿佛想快一点回家，离开这寒冷的室外世界。我的脚步也越来越快。

只听见“啪”的一声，马路上两辆自行车相撞了，刚刚还在各自走各自路的人们不约而同地围了上去，我也抱着凑热闹的心理等待着这场“好戏”上演。我走进人堆一瞧，原来是一位西装革履的青年骑自行车时不小心撞到了一位阿姨，青年自行车的车篮里似乎还放着一碗鸡汤，不过就是这碗鸡汤弄湿了阿姨的衣服。不用想，他俩准得吵起来。只见那位青年慢慢的站了起来，扶起了那位阿姨。一个劲的鞠躬道歉：“对不起啊，今天我去给住院的父亲送鸡汤，走的急了一点，不小心撞着了您。还……还不小心弄脏了您的衣服，真是抱歉！”人们似乎都没有想到青年认错了态度如此诚恳，便将目光投到阿姨身上。

阿姨的表现更加出人意料：她拍了拍身上的灰尘，大度的说：“没关系，到是我的衣服有了口福，喝到了你的鸡汤。快去看你的父亲吧，不要为此事而耽误了！”青年感激的点了点头，重新踏上自行车，朝着医院的方向骑去。人们干枯的心灵仿佛照射进了一缕明亮的阳光。就在这时，刚刚还显得朝气蓬勃了阿姨忽然瘫痪在地上，还沉浸在温馨中的人群慌乱了手脚，连忙拨打120，当急救车来临时，阿姨迷迷糊糊的说了一句：“让善良还原到它的本质。”救护车走了，人群也散了。

但青年的背影、阿姨的模样和她的话语真的让人们看到了一场“好戏”。就在一切都被澄清，一切都真相大白，善意的谎言被拆穿的时候，那一丝丝的感动如一缕缕的阳光，照亮了心田。心灵的阳光，无比耀眼：心灵的阳光，丰富着生活：心灵的阳光，感动着世界。

阳光心灵作文篇3

在我人生的漫漫长道上，经历过重重的挫折，它们常常令我意志消沉。但当我于低谷的时候，总有一抹阳光照亮我的心灵，如同一股暖流，使我的心中倍感慰藉，让我能重新振作，坚定前行。

一次平常的考试中，我自信满满地接过考卷，心想“这次我一定会考好。”但当我把卷子翻看了几下，我的眼珠子都要掉出来了——啊！这公式好多啊！完了这题我不会做！一道大题我苦思冥想了十几分钟，却始终没有头绪，这时忽然意识到我正在考试！“你这个笨蛋！”心里急得发慌。

当我还在使劲琢磨题目时，老师平淡的一句“考试剩十分钟”使我更慌了，心里顿时如压了一块大石子一样沉重，却还止不住心怦怦跳着，手也跟着颤抖起来，我在心里痛骂着不争气的自己，“我还一面没写啊！”十分钟后，看着被收走的卷子，我不知所措……

老师粗略地翻阅了下试卷，当看到我的卷子时，用手扶了下鼻梁上的眼镜，再看了我一会儿，我像等待被处决的犯人，神情沮丧。老师却不按照常理发牌，她调整调整眼镜，平静地问了一句：“你为何没写完卷子？”我起先低头不语，后来想到这样也许会更激起老师的怒火，于是断断续续地说明原因，继而又低头不语。

老师沉思了一会儿，一改往日的河东狮吼，温和地教我一些加快考试做题速度的方法，还叫我课余要多抽时间复习，扩展知识。我看着老师突然的转变，起先很不安。但慢慢听着老师的话，人也放松了下来。

原来老师也有这么温柔的一面，还是出现在我考砸的时候。原来笨小孩也可以被温柔对待。我内心的阴霾一扫而空，老师的这番话如一束阳光温暖了我沮丧的内心，我想今后我会更加用功，不辜负老师的“温柔”。

阳光心灵作文篇4

优等生是老师心目中的明珠，是充满希望的星星，他们倍受老师的瞩目与关怀，时时感受老师的恩泽雨露，因此越发光亮耀眼。而后进生因为他们的错误行为，也能常常得到老师的关怀与关注，并把他们的进步和退步挂在嘴边。既没有傲人的成绩也没有出色表现的中等生，往往容易被老师遗忘。而我们需要给中等生阳光，让他们更灿烂。

新学期开学，学校对各班20%的优秀学生进行了表彰，为了公平，我就按照语数外三科成绩的总分排名，选出了前十名的学生进行了奖励。拿着总分排名单仔细看了看，在我的印象当中有几位学生连着几学期都与奖状擦肩而过，成绩很稳定，但是与得奖却无缘，不由得替他们惋惜，可是他们已经很努力了，考的成绩也是尽他们最大努力了，付出了也应该有回报的。于是我与数学老师商量了一下，对以下几个中等生进行表扬：

姜志文：他背书慢、理解满、总之会比别人慢一拍，可是学习踏实，期末考试总会认真仔细地对待每一道题，最好成绩全班第13名。

王豪：平时作业总是在家长的威逼利诱下完成，其实他背书很快，只是自我约束能力差，这次期末考试创最好成绩第20名，想借此表扬他一番，使他增加信心，增强荣誉感，改掉自身毛病。

田玉静：一个害羞的女生，临近期末考试学习非常努力，语数外成绩都有了明显的进步，虽然这次期末考试在30名，可是她做事很认真、很自觉、很懂事。

张嘉乐：平时作业认真对待，办手抄报或习作总会有吸引我眼球的地方，也许他想引起老师的注意吧。这次考试19名。

李斌：一个有潜力的学生，这次考试虽靠33名，但是家庭环境占一部分原因，要是家长再多关心一下孩子，他还是有潜力的。

我用班费（平时学生用完的旧本卖的钱）另外又买了五张奖状，写上了和获奖学生奖状上一摸一样的评语，专门抽出了一节课时间，对他们进行表彰。

等同学们都坐定了，我说：“虽然学校已经表彰了成绩优秀的学生，可是老师还特别想表扬几位同学，成绩虽然没有排前十，可是他们这学期的成绩明显比上学期有了进步，大家谁努力了，老师都看在眼里，记在心里了，老师没有遗忘你们。请下面几同学上台领奖。”当我念他们的名字时，他们似乎都有些惊讶，先是瞪大眼睛有些不敢相信自己的耳朵，接着环顾四周看看同学们，看着同学们都在看他，这才红着脸低着头疾步走上讲台，我都会让他们说获奖感言，他们哪里得到过这样的“殊荣”，都红着脸却又掩饰不住心底的喜悦说上两句：“谢谢大家的掌声，我会更加努力的。”当我念到李斌的名字时，我也不知道它是出于什么原因，他的眼泪夺眶而出，当我让他说获奖感言时，眼泪吧嗒吧嗒地滴着，他站在讲台上边抽噎边说着：“我会更加努力的……”他流泪了，也许他在想自己的成绩本不应该得奖，有些惭愧：也许他从没有被这么当众表扬过，没有被老这么师注意过，所以流的是激动和幸福的泪水，但无论是什么，我相信这张奖状已经触动了他的心灵，已经在心底根深蒂固了，这难道不是我们所期待的吗？

作为教师我们应知道平静的水只要有风，也会出现美丽的涟漪；李斌的眼泪使我想了很多，我明白了：他们----中等生需要老师的关心和关注。其实中等生本身有很多的优点，只是我们的眼神往往被优等生的“优”和后进生的'“差”给填满了。如果教师能及时对中等生加以关注。课堂上哪怕是用一个眼神，使他们觉得老师眼里时时有他们，他们定会对自己充满自信。

像这种关注“优等生”和“后进生”，而忽视中等生的老师并不占少数，有的老师安排优等生们任组长，负责学习小组中的一切工作，甚至让他们代替教师去改作业，去教那些所谓的差生，跑腿的工作也交给他们，培养他们的各种能力；在发展优生的同时，又害怕那些差生拉班级的后腿，因此又把大部分精力投在了差生身上，在小组提问时让差生回答，及时矫正他们的优缺点，树立他们胜利的信心，在放学又给他们补课，辅导他们。一个人的精力是有限的，如果把过多的精力都用在了优生和学困生身上，势必就忽视了中等生。而中等生又是班级里的大群体，他们大都有较强的自尊心，做事很认真、很自觉、很懂事，严格遵守学校的规章制度。处于中间状态的他们，可塑性非常大。在他们身上积极因素和消极因素往往是互相斗争的，而且极易向两极转化。所以对班风的建设起着不容忽视的作用。

李斌的眼泪对我触动很大，我反思着自己，决心在以后的教学和班风建设中，从以下几点做起：首先我会对中等生加以关注、关怀。哪怕是老师的一个眼神、一句话、一个动作。其次善于对他们“竖起大拇指”，对他们进行“赏识”，“ 赏识”能满足他们自尊的需要，使他们产生乐观、奋发图强、积极向上的情绪。最后我会组织多样化、分层次的小型比赛活动，充分调动和发挥中等生的积极性和特长，使中等生在活动中有岗位、有职责，让中等生都参与活动的全过程，锻炼他们才能。总之最终目标是夯实基础，提高能力，让中等生的表现形成良好的班风。

中等生就像一块撂荒的土地，需要园丁播下希望的种子，需要用激励的语言，赞许的目光，温柔的动作，甜美的微笑去耕耘。让我们给这个被遗忘的角落以特别的关心，让我们用爱照亮中等生的心灵，让他们在阳光下更灿烂，让我们把爱奉献给每一个学生！

阳光心灵作文篇5

八九岁的小孩，本该是无忧无虑、快快乐乐的，可是，我的心灵那扇窗，却是紧闭着的，不允许一点儿光亮透露。

小时候，我很内向，不喜欢主动交朋友，也不愿意回应别的小朋友的示好，不想加入小朋友们一起玩耍的队伍中去，我总是一个人，一个人玩泥巴。

但是，有那么一个人，她一直尝试和我交流，每次我用无声回绝她的时候，她总是“死皮赖脸”的缠着我，会跟我讲好多新奇新奇的事儿。那些是我爸爸妈妈都不知道的，慢慢的，我好像有那么一点儿喜欢她了，但是，那时的我，却没有察觉。

我喜欢用泥巴捏小人，爸爸妈妈都说我捏的有模有样的，但是她每次看到都会问我：“捏的是什么？怎么既像小鸡又像小狗呢。”有一次，我终于忍不住冲她大喊道：“这是小娃娃！”“噢，原来如此呀，捏的还挺特别，那你教教我吧。”她像是没感觉到我的生气，还真的“死皮赖脸”的拿起一块泥巴，我又自顾自的捏我的小娃娃，而她像是在学我，一会儿看我一眼，一会儿捏一下她的泥巴，慢慢的捏，居然也是有模有样的。我忍不住看了她一眼，她捏的是一只小狗。突然，她看向我，我慌忙的躲开她的目光，她笑了：“你现在可以告诉我你的名字了吗？我想我们是朋友了吧。”“谁跟你……”“别傲娇了，我们这都一起玩了，就告诉我吧。”她诚恳地说。然后我闷闷地告诉了她我的名字，她高兴地又重复了一遍她的名字，然后她在她的小泥巴狗上刻上了我的名字送给我。说是我俩的“定情信物”，又将我捏的泥娃娃夺了去。

第二天，她没有来找我，我的心里有些失落，于是我破天荒的去问其他小朋友她去哪儿了？他们说，她父母带她回了老家，不会再回来了。那一刻，我哭了，那是我才意识到，她在我紧闭的心上，凿出了开口。

回到我们一起玩耍的泥巴面前，在那个位置，我看到了一张小纸条，上面写着：小可爱，你以后一定要想我，还要带着我俩的开心生活下去哟！爱你的大可爱。

现在，泥巴狗虽然碎了，但它带走了我心灵深处的阻碍，我可以带着我俩的开心生活下去了，我会记得那个她，那个走进我心灵深处的她！

阳光心灵作文篇6

在嬉笑打闹中，我送走了初一初二，迎来了可怕的初三。只见雷声轰响，乌云卷地而来，每天穿梭在题海战术之间，晚上挑灯夜战，稍有松懈，就会被乌云卷走，力不从心的我，终于被乌云笼罩……

考试的失利，使我一厥不振，心里充满了黑暗，坐在教室灰暗阴沉的角落里，没有一丝阳光。闭上眼睛，回想起一次次的不幸，竟叫人如此悲伤，多的失败让我失去与它对抗的勇气，只剩下无可奈何的叹息。

偶然的一瞥，看见了她。她虽然有柔弱的外表，但她却有着不柔弱的性格她总是学习很努力的学习，但考试总是考不好。在老师与同学眼中一直扮演着丑小鸭的角色，但她却从未减弱过她热衷于学习的心，一次次的失败不曾使她放弃，反而使她更加坚强。看者她在窗户前补作业的背影，我懂了，我悟了……

正如背着重重壳的蜗牛，虽然它们身上背着很重的壳，走路十分困难，但它们却一直坚持不懈的往前爬，因为它们知道，只有不断努力的爬，它们菜油成功的一天。

是呀!人生这片汹涌的海洋，有太多太多伤心的波浪，埋伏在前方的的风暴想要磨平我的棱角，我不能就这样被打败。

这时，我在黑暗中站了起来，走向教室的阳光地带，因为我已拥有所谓的'蜗牛精神，既然终会成功，再经历些小挫折又算什么呢?何不敞开心扉，让阳光充满心灵，永驻心灵。

享受着阳光，她静静地洒在我的身上，暖洋洋的。今天真是个好天气。我微笑着迎接崭新的一天……

阳光心灵作文篇7

阳光，公平无私地洒落在每一个人头上。清晨的阳光明亮而透彻，万物为之欣喜；雨后的阳光幻化成彩虹，尽情展示世界的美丽；严寒之后的阳光温暖而舒适，向你诉说着重逢的喜悦、友情的珍贵。阳光会让你狭窄的生活变得开阔，让他乐枯寂单调的日子变得丰富多彩，让你用浪漫的想象驱走现实的郁闷。

其实，真正的阳光是要用心去感觉的。和阳光对话，你会感受到光明、快乐、温暖、向上、力量……如果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。

早晨，阳光以一种最透明、最透彻的语言和成长着的树叶攀谈。茂密的叶子，立即兴奋得舞动在梢头，通体明亮，就像黄金铸打成的一页页箔片，炫耀在茂密的枝梢间。而当阳光微笑着与大地上的鲜花亲密地低语，花朵便赫然昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也舒展开了容貌，像一个个洗耳恭听教诲的耳朵。

瓦蓝的天空，在一丝丝、一缕缕如飘絮般的白云的伴随下，你从街上走过，你是否留意到如水般的阳光。阳光的普照，有如是在对大众作演讲的`演说家，让人昏昏欲睡。

阳光动听的声音，回响在清晨时寂静的丛林，严寒之后绿意萌动的春天，以及黑夜到来之前宛若油画的黄昏。这些让人陷入冥思的时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦，友情的温暖，哪怕是短暂的离别而产生的忧伤。

倘若是雨后的斜阳，彩虹将以那五彩缤纷的美绽放出来———赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。从远处的山根忽然伸展出来，腾空架起一道亮丽的风景线，你的整个身心好像都被从地面轻盈地送往了天空。现实的忧郁会被一种浪漫的想像，如微风吹过一样消解了。

等待阳光与你对话，感受光明、温暖、一种向上的力量。即使是喁喁私语，那声音里也没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋，怯懦的哀伤。

你得像一个辛勤的园丁，像风一样在白杨树的枝条上翻动叶子，在光点里把握阳光的语言节奏；你得像一个朴质的农夫，把手指疏松的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。

如果你和阳光是亲密搭肩的朋友，那么阳光会给你一副红润健康的面孔和一窗明亮如镜的心境。

阳光，是一种语言，一种亲近大自然的语言…

阳光心灵作文篇8

世间许多让我们深深感动的人和事往往普普通通得让你忽略了他们的存在。然而，只要你用心去感受，他们不经意间的举动，却能极大地触动你的心灵，让你经历一次心灵的沐浴，让你难以忘怀。

——题记

温馨的举动

随着秋风摇落下了几片树叶，秋天渐渐来临了。虽已入秋，可大地依然充满生机，抬抬头，天高气爽，风轻云淡，好一副充满秋天气息的画卷！正当我沉浸在这样一副画卷中，一对母女闯入了我是视线：她们衣衫褴褛，小女孩身患残疾。我心中不禁涌出一丝同情，心想：她们也是来赏秋的？

忽然，小孩艰难地弯下腰，试图捡起一个东西。她的母亲搀扶着她的胳膊，也注视着那个东西。她慢慢捡起来，我定睛一看，原来是一个废纸袋。小女孩由母亲搀扶着，将它丢进了垃圾箱里。她们相视着，会心地笑了。

深深的震撼

我的心突然颤抖起来，张着无比惊愕的嘴巴，傻傻地站在那儿。刚才，我一直都在欣赏这美丽的景色，丝毫没有留心眼前的垃圾。其实我比谁都清楚，即使我看到了，我也只会一脚踢开它，生怕它破坏了我难得的闲情逸致！尽管我明白，那只是一件小事。可是扪心自问，我一定会主动去捡吗？假如没有看到刚才那一幕，我对那废纸袋一定会熟视无睹，更不会去捡了！可是那母女的举动，深深地撞击着我那似乎久以麻木的意识，我怎么就不该去捡呢？

永恒的感动

猛然间，我感到那对母女的形象是如此高大！如今的人们啊！在这样一个渐渐变得冷漠与自私的社会中，那对母女的行为无疑是给我们注入了一剂强心针啊！

刹那间，我更发现那一瞬间是如此的美丽。那一种美，是心灵的美！那一对母女啊，我感谢你们，你们给了我一次心灵的阳光沐浴！荡涤了心灵的尘埃！

其实，一个善良的人，真的不一定要做什么惊天动地的大事，只要用你一丝丝真诚去关心他人，哪怕就像那对母女那样，弯一下腰去捡起地上的一片垃圾，就会给我们的心灵带来一份安慰，给我们的生活增添一份阳光。

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