为进一步提高村级党建工作整体水平，充分发挥村党支部的领导核心作用和党员的先锋模范作用，按照乡党委政府关于认真搞好基层党组织分类定级工作的通知精神，我支部认真对照《分类定级参考标准》的具体要求，积极开展自查自纠工作，对村支部领导班子存在的主要问题进行了认真查摆和深入剖析。通过认真讨论研究，结合全村各党小组和干部群众提出的意见和建议，特制定出如下整改方案。

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，加强党的基层组织建设，全面提升服务水平，促进村经济社会快速发展。坚持围绕中心，服务大局，拓宽领域，强化功能，以改革创新精神推进党建工作，研究和探索党在社会领域工作的有效方式和途径，着力扩大覆盖面，增强生机活力，提高党建工作有效性，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

二、存在的问题及原因

1.政治理论学习力度不够，综合素质不高。总体来讲支部组织生活形式还较为单一，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，加之理论学习的形式还较为单一等原因，使得理论学习的深度不够，成效不甚显著，党员的政治理论水平和综合素质有待于进一步提高。

2.对预备党员的教育管理不够系统。党支部在培养入党积极分子的过程中，严格按照党员的发展程序和有关要求，努力做到严格把关。但对预备党员的教育和管理工作中有所欠缺，忽略了对预备党员的进一步教育、培养和监督，存在着重使用、轻管理的倾向，使预备党员在预备期内对自身缺点和不足的改正不甚明显。

3.党员精神状态还不能很好的适应新形势下的需求。党员干部工作热情有所降低，安于现状，工作不够主动积极，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任心。

4.支部班子成员团队精神有待加强。坚持民主集中制不够，表现在村中重大决策、民主议事、工作上相互配合、相互学习、齐心协力等方面还有欠缺。

三、整改措施

1、加强学习，虚实结合，加强党员党性教育。充分利用和发挥远程教育平台、红色陈列室等，一方面不断加强党员政治理论与业务知识的学习，不断提升自身的政治和专业知识水平;另一方面在实际工作中互相学习，搞好党内的传带帮工作，从而使整个党支部的整体素质得到提高，使其在政治上更加成熟，做到关键时刻不动摇，大事面前不糊涂。

2、强化管理，增强素质。加强党员教育和管理的根本目的是增强党员意识，发挥党员作用。对于党员教育，包括预备党员的教育等，除日常的教育外，有计划、有目标，采取相应的教育措施，开展与党员教育相关的支部生活。对于党员的管理，支部将结合本村实际，有针对性地建立和健全行之有效的规章制度，使党员教育和管理在制度化、规范化上有新的突破。根据有关规定，进一步加强对预备党员的教育和考察。

3、联系群众、交心谈心。针对自身的不足，在今后的领导工作、为民服务等方面，坚持以三个代表重要思想的学习为契机，进一步解放思想，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。经常和党员群众交心谈心，坚持深入实际调查研究，想群众之所想，急群众之所急。

4、加强团结合作，强化支部的战斗堡垒作用。在新的形势下，党支部要充分认识到开展批评与自我批评的重要性和必要性。坚持民主集中制，做到分工明确，责任到人，重大问题集体讨论决定;坚持开好民主生活会，针对支部及党员存在的主要问题开展批评与自我批评，广泛征求群众意见，绝不能让民主生活会流于形式。进一步完善村党支部，村委会各项制度，增强了全村党员及群众对村领导班子的信心，进一步密切了干群、党群关系，使支部内部团结一致，焕发出蓬勃生机和旺盛活力。

党性心得体会篇2

按照市局的要求和部署，今年4月份，我们义县局组织开展了以人为本，服务为民为主题的电化教育月活动。通过学习，我对主题电化教育月活动的重要意义有了一个更高的认识，使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。可以肯定地说，通过这次教育月活动，使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。

中共中央颁布实施《中国共产党纪律处分条例》，是从严治党的重大举措，是党内政治生活的大事。《条例》的颁布，标志着党内监督工作和党的纪律建设进入规范化、制度化的新阶段，对于从根本上提高党内监督工作水平，进一步加强党的纪律建设，全面推进党的建设新的伟大工程，将产生重大而深远的影响。

作为一名共产党员，税务工作者，回想自己成长进步的历程，离不开组织的教育、培养和帮助，同样，也离不开组织的监督和管理。正因为有严格的党的纪律，有组织和群众的有效监督，才使我们的党能够形成强大的凝聚力和战斗力。通过学习《纪律处分条例》我感到：管得多，管得宽，管得严，管得细是《纪律处分条例》的最大特点。它涉及到共产党员工作生活等各个方面，不仅管公事，也管私事，比如现在社会许多人认为属于个人隐私问题的婚外情，还有属于家庭内部的抚养和赡养的问题。都做了明确规定。这就是对党员的特殊要求，党员不同于普通人。发生违法乱纪行为的党员可以分为两种人，一种是知法犯法，明知故犯。这种人受到党纪的追究，完全是咎由自取。还有一种人，就是不学法，不懂法，受到党纪和法律的追究时还感到冤枉和不服。事实再一次告诫我们每一名干部，就要不断加强学习，不断增强党性党纪观念和拒腐防变的能力。作为一名手中有一定权利的税收执法人员，就更应该不断学习，不断提高以以人为本服务为民的理念。一要警钟长鸣，筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造罪。二要从严自律，管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，越是在这种形势下，越要时刻保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。常在河边走，难得不湿鞋，就是要时时刻刻谨小慎微。三要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。我们像爱护自己的生命一样爱护和维护共产党员和国家公务员的声誉。在工作中做到廉洁自律，勤政为民，不辜负党和人民对我们的希望。

党性心得体会篇3

重点整治部分干部不愿为、不敢为、不能为、慢作为、乱作为等突出问题，让有担当精神的党员干部把责任扛在肩，是新乡加快转型升级提质发展、如期实现全面建成小康社会的关键所在。

遇到困难、问题不敢为，说到底是责任担当问题。一旦缺少先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的为国情怀，一旦缺少天下兴亡，舍我其谁的时代勇气，一旦缺少苟利国家生死以，岂因祸福避趋之的责任担当，眼前纵然是一捆稻草，在拈轻怕重、挑肥拣瘦的干部眼里，也是一副沉甸甸的担子。

当前，我市正值改革攻坚期、经济调整期、社会转型期、矛盾凸显期，进一步落实全面从严治党要求，推进两学一做学习教育常态化制度化，持之以恒抓好作风建设，提升工作效能，创优发展环境，在全市着力形成敢于担当、克难攻坚、勇争一流的生动局面，汇聚推动加速转型、提质发展和建设四个新乡的强大合力，都需要党员干部视其如农功，日夜思之。如果满脑子都思虑患得患失，心里总有小九九，肚子里只打利益的小算盘，脚底下即便是肥田沃土，到头来也会因撂荒而颗粒无收。

敢担当，要视责任重于泰山，把上级的部署、本职的责任、群众的期待放在心上、挑在肩上，日夜谋之，全力行之;转作风，遇到矛盾不上交，遇到问题不回避，遇到困难不退缩，尽心尽力，尽职尽责;争一流，视空谈为耻，视落后为耻，视安于现状为耻，为改革不断破解难题，推动新乡更好更快发展。

独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。宽容失败者，鼓励创新，为敢于担当的干部撑腰，为勇于干事的干部打气。应该做的事，顶着压力也要干;必须负的责，冒着风险也要担。只有在全市广大党员干部中持之以恒抓好作风建设，在全市形成敢于担当、克难攻坚、勇争一流的生动局面，才能早日绘就加速转型、提质发展和建设四个新乡的宏伟蓝图!

党性心得体会篇4

两个月的主体班学习培训转眼即逝。在这两个月中，党校坚持以邓小平理论、‚三个代表‛重要思想和科学发展观为指导，以深入学习贯彻党的、xx届三中、四中全会为核心，以贯彻落实中央、区、州一系列重要会议精神为主线，通过理论学习、时政宣讲、专家讲座、能力培训、外出学习考察、主题实践活动等方式，进一步加强对学员的宗旨教育、作风教育、技能教育，使广大学员在理论知识、政治素养和政策领悟力、管理决断力、工作创新力、沟通协调力、服务群众能力等各个方面得到了普遍提升。整个教学活动安排的丰富多彩、灵活多样，让学员如沐甘霖、很是解渴。这两个月的学习实践，使中青班学员的理想信念、宗旨意识、作风纪律等得到一次全面的洗礼。

一、理论教育形式多样，党性素养进一步提高

一是开展了理论学习活动。党校把党的理论作为教学的基本内容，各位授课老师结合新的形势变化和发展，精心备课，对党的理论、党的历史、党的发展向全体学员进行了新的解读。一个多月来，教务处已外请昌吉州委党校、兄弟县市党校领导等10余人次来校讲形势、讲政策、讲理论，内请县委、政府主要部门负责人等5人次到校讲座信访、应急、消防、乡镇工作、环保等知识。老师们通过深入浅出的教学，详实缜密的逻辑思

维，将马列主义理论、党中央近期一系列新观点、新思路、新战略等知识进行分析研究，对党的产生、发展、壮大、繁荣的历史进行回顾，使学员们对‚三个代表‛重要思想、科学发展观有了新的理解，进一步深化了认识，明确了正确的政治方向，坚定了正确的政治立场，树立了正确的政治观点，提高了政治鉴别力，增强了政治敏锐性。学会了用马列主义的立场、观点和方法分析认识问题，从根本上提高了辨别是非的能力。学会了用客观的标准去认识社会，用正确的态度去对待人生，用严格的法律去约束行为。

二是开展了体验教学活动。10月21日至10月28日，组织学员赴井冈山开展‚走红军革命道路，探求井冈山精神‛，七天的教学活动涵盖现地教学、实景教学、情景教学、互动教学、专题教学等多种形式。通过组织学员参观井冈山革命烈士陵园、红军烈士墓、黄洋界哨口、井冈山革命博物馆、毛泽东旧居、小岗红军医院等，全面了解了井冈山革命根据的形成、发展过程，使学员从八角楼的灯光里缅怀伟人，从红军挑粮小道上体验艰苦，从学唱红军歌曲里追忆先烈，从声光电全景画和大型革命斗争实景演出《井冈山》里真实地接受熏陶，从敬献花篮花圈和重温入党誓词里凝聚奋进的力量。

三是开展了廉洁自律教育活动。开展廉洁自律警示教育。组织学员到县法院开展一次庭审警示教育，到县看守所接受一次实地教育，让学员时刻牢记廉洁从业的意识，进一步坚定理想信念。

四是开展个人党性分析活动。所有参训学员通过学习，自觉对照党章标准，深刻剖析自身在党性方面存在的问题，撰写党性分析报告。

二、活动丰富多彩，学员团队意识进一步增强。

一是开展了军事训练。开学第一周，就安排学员利用五个半天的时间，组织学员开展了军事训练。班上学员或许从学校毕业或者从部队转业后就从没进行过系统的军训。但无论是谁都在积极参与，都能认真对待。无论年龄大小，从站军姿、队列训练等等都积极地配合教官，即使是面对难度较大的军体拳训练，全体学员也能够全心投入，精心训练。大家坚强的意志和完美的表现，得到了组织部、党校领导在检验军训成果时的高度肯定。

二是开展了主题活动。组织学员开展了读书沙龙、头脑风暴等活动，进一步提升了团队凝聚力，开发了学员的思维，起到了学用相长、学以致用的效果。特别是在读书沙龙和头脑风暴活动中，学员们如何围绕如何践行群众路线，如何推进全县新型城镇化、工业化、农牧业现代化等主题开展了专题讨论活动。讨论有小组讨论、班级讨论等，每位发言人都积极收集资料，整理发言提纲，进行精心的准备。讨论仅有个体的感受、认识，实践的经验，还有战略的高度。

三是开展了趣味竞技。在学习之余，学员们自行策划、组织了以‚激情自我、舞动青春‛为主题的趣味运动会，设计了四度赤水、无敌风火轮、接力运球等比赛项目，进一步丰富了学员的课余文化生活，促进学员之间交流，拉近了距离，加深了友谊。

四是开展了志愿活动。组织学员先后开展了‚青春志愿行，情暖苇湖巷‛社区志愿活动，开展了当一天交通协管员等活动，进一步培养学员为民服务意识，激发工作活力。

三、取得的成效

一是夯实了理论基础，进一步增强了政治素质。学员们普遍认为，通过对党的历史经验、党的优良传统、党的建设理论的学习，加深了对中国特色社会主义理论体系的理解和把握，自身的思想政治素质进一步提高，理论上更加清醒，政治上更加坚定。

二是深化了党性分析，进一步增强了党性观念。通过党性锻炼，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，确立正确的地位观、权力观、利益观，进一步深刻剖析自己的党性，更加自觉地正确对待党和人民赋予的权力。

三是坚持了理论联系实际，进一步端正了马克思主义学风。学员们由衷感到，党校的学习和锻炼，既重视理论研究，又深入实际、深入群众，培养了大家‚眼睛往squo;下squo;看、身子往squo;下squo;沉、劲头往squo;下squo;使‛的求真务实精神，将使他们更好地做好抓基层、打基础，立长远的工作。

四是改造了主观世界，进一步提高了工作能力。学员们一致表示，通过党校学习期间的党性锻炼，增强了立党为公、执政为民的党性自觉，培育了‚权为民所用、情为民所系、利为民所谋‛的思想作风，增强了立足本岗，干好本职，推动全县科学发展、和谐发展、率先发展的工作水平和能力。

总之，两个多月的党校学习培训，对每个学员来说是一个大熔炉，是思想的一次大洗礼。通过学习培训，使大家在思想政治上得到大提高，在理论知识上得到大充实，在能力素质上得到大提整，在工作作风上得到大转变，在廉政建设上得到再自律，在精神风貌上得到大振奋。通过这次学习培训，全体学员，必将以一种崭新的姿态投入新的学习和工作，为全县的社会稳定和长治久安目标的实现做出新的更大的贡献。

党性心得体会篇5

自开展党的群众路线教育实践活动以来，我积极参加学院组织的各次学习活动，认真系统学习党的群众路线教育实践活动有关精神，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总体要求，作为一名高校的教职工，我认真分析检查自己在政治纪律、组织纪律、师德师风、教风学风方面存在的问题及原因，努力做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。现将对照检查情况汇报如下：

一、遵守党的政治纪律、组织纪律情况

政治学习坚持不够，学习标准不高。由于日常工作忙，平时用在读书、看报的时间很少，学习领袖人物的理论和思想少，政治理论的更新不够，不能用新的政治理论来武装头脑，指导工作。在这方面，我认为自己还做得很不够，有一定的差距，思想跟不上客观形势发展变化。同时政治学习只流于表面形式，虽然每次政治学习都按时参加，但没有系统深入地进行学习，学习浮于表面，没有认真思考问题，理论和实际结合得不够紧密。

执行力不够强，对中央的路线方针政策，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏对策和方法，缺乏开拓创新精神，有等靠要思想，破解难题的办法、手段不多。组织纪律信念有所弱化，不落实请示报告制度;奉行好人主义，不敢担当、不愿负责，没有把党风廉政建设当做分内之事，而是当甩手掌柜、做和事佬。

组织纪律方面：一是大局意识不强，无私奉献思想不够牢固。学院还处于建设阶段，工作中经常觉得不能有效推进，有时就有了畏难情绪，加上在个人问题方面，我的转岗问题一直向学院领导及有关部门反映，但却长期没有办理，有时就有一些牢骚。二是工作方法不够细致，领导艺术有待进一步提高。我主管的几项工作后勤人员有明确分工，我在协调工作方面，存在工作方法不够细致、对同志关心照顾不周等问题。

特别是工作任务繁重的时候，态度容易急燥，在语言表达上得罪了同志，在此我表示深刻反思，并致以深深的歉意。三是工作上系统思考不够，创新意识不强。由于自身方面的原因，加上工作忙，工作积极性、主动性不强，工作方法上缺乏创新，工作成绩难有跨越性的突破。四是求好心切，对同志要求过于严格。由于我们工作性质的问题，我希望所有的工作都不能出差错，因此，在许多方面对同志要求很严格，没有设身处地地想同志们的感受，但是我绝对没有故意为难大家的意思。比如学生宿管工作上，总希望宿舍管理上能规范管理，达到国家要求的标准化公寓建设内容。

二、贯彻执行中央八项规定精神和省委省政府20条意见在转变作风方面的基本情况

自中央八项规定和省委省政府20条意见印发后，我能按照学院统一安排，在实际工作中认真贯彻中央八项规定和省委省政府20条意见。但还存在以下问题：

1、对中央八项规定和省委省政府20条意见的认识不够深刻。一开始认为这些规定主要是对高级干部的要求，作为基层人员，只要跟着上面做就行，没有认识到如果自己贯彻落实不好，也会影响到学校各项事业的发展。

2、深入基层、深入师生调查研究不够。针对师生反应的问题，比如水电设施、维修问题、树木的迁移、搬家等。但由于之前自己存在多种因素，深入调查研究不够。在学院督导组的指导下，我认真组织了调研，向院领导班子汇报了情况，问题得到了及时解决。

三、基层党建、师德师风、教风、学风方面存在的问题

1、要热爱教育事业

教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。这是师德的首要条件。

2、要热爱学生

教师必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。朱小曼曾说：离开感情层面，不能铸造人的精神世界。是教育，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业，教师应多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注，爱将教学中存在的师生的我与你的关系，变成了我们的关系。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通，共同分享成功的欢乐，分担挫折的烦恼。和谐的师生关系，是促进学生学习的强劲动力。

3、要为人师表

孔子书过：其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。教师在传授知识的同时，更重要视孩子的行为习惯，教授做人的道理，要立业，先树人。学生时代是世界观、品质、性格形成阶段，在他们的心目中，教师是智慧的代表，是高尚人格的化身。教师的一言一行，一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用，就好比一丝春雨随风潜入夜，润物细无声。因此，教师一定要用自己的模范作用，为学生树起前进的旗臶，指明前进的方向，点燃他们心中的火种。教师不仅要有做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状况和行为表现，积极地影响教育学生，使他们健康成长。

4、为学生服务、为教师服务、为教学服务意识不够，工作不够细致深入，在提高服务质量、服务水平上的水平有待提高。在学生中间的节约用水用电、爱护环境的教育宣传工作还不到位。

我认为，存在上述问题有客观原因，也有主观因素。客观上是工作确实忙，缺乏足够思考和学习的时间，缺乏所有工作亲力亲为能力和精力。主观上是自己平时政治学习不够，缺乏政治上的进取性，因而在作风纪律上有时有些松散。

四、产生问题的原因分析

1、存在的问题一是理论学习不够透彻，只停留在表面现象，没有从实质上进一步进行深入研究。二是自身的能力和知识的局限，在新的形势和新的任务面前，有时有心有余而力不足之感，不能主动出击，只能被动应付。三是平时总是认为做好自己本职工作就行，只要不违犯纪律、不犯错误，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。

2、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位臵，学习存在片面性，流于形式，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。

理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。

3、实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。

五、今后努力方向和改进措施

针对在工作生活中存在的纪律作风方面的问题，我将在以后的工作中严格要求自己，具体做到以下三点：

1、加强学习，提高政治素质。要通过政治理论学习，不断提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念，增强纪律观念，强化纪律意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。要自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风，以百折不饶、知难而进的勇气，完成好党和学院交给的各项任务。

2、开拓进取，提高服务水平。要不断加强对新时期的学生公寓管理与服务工作。首先要注意加强学习管理知识，不断夯实自己的管理能力，其次，要虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，努力提高服务工作质量;第三，要开拓创新，积极进取，灵活处理好各类业务方面的问题，努力把服务工作水平提高到一个新的台阶。

3、服从大局，提高凝聚能力。要在进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，服从意识上下功夫，敢于舍小家为大家;从思想上筑牢抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。

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