云商心得体会优质6篇

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大家在写心得体会之前,一定要认真回顾事情的发展过程,心得体会就是将实践中获得的启发用文字记录下来的书面材料,好美篇小编今天就为您带来了云商心得体会优质6篇,相信一定会对你有所帮助。

云商心得体会优质6篇

云商心得体会篇1

实习心得改了几个星期的作业,我感觉线上批改作业有利有弊。个人认为没有纸质作业批改方便,虽然钉钉有一个画圈批改的功能,也还是不如实际在纸上批改的感觉。

目前的交作业模式基本上都是教师通过家校本以图片或者文本的形式在班级中布置作业,学生线下自己在练习本上写上答案,通过拍照,以图片的形式上交作业,因此常常会出现图片模糊或者光线过暗看不清字迹的情况,如果再加上学生写的字比较乱,不够工整,那么看清他们写的作业是一件相当费眼睛的事情。

学生交上作业之后,教师可以在评语中打字批改,也可以选择画圈批改,我比较喜欢用画圈批改的功能,可以具体圈出学生的问题所在,然后针对学生肯在的问题给出具体意见。有的时候学生错误的情况只是漏了几个字或者有几个错别字,这就可以用其他颜色的笔迹将出现问题的地方圈出,或者画上添加符号,接着在评语中进行补充。也许是因为我个人打字比较慢的原因,所以我总感觉这样比直接写字所花费的时间要长不少,而且不太方便。

所以后来我干脆将学生每一道题中出现的问题和处理办法进行复制,在批改后面的作业时,一个个对号入座的进行粘贴,虽然这样对学生的评语有些千篇一律,但是不得不说极大的节省了在批改作业上所耗费的时间。

此外,优秀作业展示也让我心存疑虑。好的作业当然能够成为一个好的榜样,激发学生向上的动力。但是在学生把作业上交齐之前,就先将好的榜样展示出来是否会促成学生的抄作业行为,这让我感到纠结。

这并不是说钉钉家校本的线上批改作业不好,它的即时性是一大亮点,在学校不能开学,教师与学生分隔开的情况下,钉钉的线上作业可以让学生上交后及时传到教师方,而教师批改作业后,教师的评语可以直接发给家长,让学生和家长及时得知自己作业的情况,这是他的优点之一。另外他还将作业集中起来,并对批改过的作业和未批改的作业进行了区分,防止教师漏批改或者重复批改。

我觉得,钉钉家校本作为线上批改作业的一种手段,这方面它已经尽力做的很好了,但是相对而言仍有些许不足。希望疫情能够尽早结束。我们能够顺利的回到学校,回归正常的批改作业模式。

云商心得体会篇2

回顾自己的备考历程,心中有很多抱怨,但我想用下面几个关键词分享一下我的考研心得,希望能对打算考研的朋友有所帮助。

目标明确。只有拥有明确的目标,才有动力去实现它。前期准备时要确认好自己的目标学校、报考专业、目标分数等,做好充足的打算和详尽的计划。考研资料的搜集是非常重要的,可以早早开始关注报考大学的报录比、招生人数、复试差额比、参考书目等。择校一定要谨慎,有时真的选择大于努力,一定不要好高骛远,要按照自己的素养和提高空间去选择合适自己的学校。

脚踏实地。开始备考的时间我觉得宜早不宜晚,但而是要结合自身状况,我是大三下学期的寒假开始打算的,刚起初一定要把基础打好,学过的东西要充分吸收消化,及时复盘。一步一个脚印,每天的一点点进步,都是在为最后的战斗积蓄力量。

坚持不懈。考研是一场长久战,谁能坚持到底,就更有机会上岸。在考研过程中,可能会造成负面而且想要舍弃的看法,或者会得到旁边心态不好的朋友的妨碍。每当这之后,一定要想想自己的初衷,问问自己曾经为什么考研,自己究竟想成为什么样的人,一定要维持信仰感,才能在平淡的备考过程中日复一日地坚持下来,最终有所收获。

自我鼓励。只有自己最知道自己考研经验交流会心得,当学不出来的之后,就回来走走,听听音乐,放松一下,不要勉强自己,那样学习的效果也不会好。自己要不断给自己自信,鼓励自己,感觉压力大时学会自我安慰,可以给将来的自己写回信,考研路上唯有自己能为自己撑伞。

保持专注。建议给自己塑造一个良好的学习氛围,环境很重要,学习时桌子上不要放会让自己分心的东西,保持专注很重要。我自己偏爱去图书馆学,看到你们都在尽力学习,自己也会很有动力,沉浸在自己的学习天地之中。

时间管理。合理分配自己的时间,可以建立计划表考研经验交流会心得,什么时间学习哪些内容,自己要安排好,第二天的任务前两天下午可以制定好,这样就不会偷懒不起了。早睡早起很重要,自己要知道哪些时间自己学习最高效,我通常晚上记忆力最好,所以早读时间我会背新的知识,晚上睡前复习。零碎时间要合理运用,可以借助这种时间背单词、听录音、看错题等。总之,做好时间管理,可以使自己的学习事半功倍。

自我超越。不和他人比,好好做自己。当我们总是在和他人非常时,就觉得自己事事不如他人,那样会使自己失去自信。只和自己非常,才能不断认识自己的不足,还能看到自己的闪光点,改正不足之处,好的地方再次保持,自己能够更加越来越好。所以,我们不求与人攀比,但求超越自己,把握好自己的节奏,才能不被外界的各类原因干扰。

最终还给你们我最偏爱的一句话:越努力,越幸运。在自己的轨道上安稳前行,相信所有美丽定会不期而遇。

云商心得体会篇3

我是一名教师,从事教育工作已经将近20xx年了。在这几十年中,所教出的学生无计其数达数,遍布全国各地。在xxx工作也将近十多年了。2xxx年走上领导岗位后,深感责任重大,不仅要教好书还要在各方面以身作则,率先垂范。在开展师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。长期以来,我所形成的座右铭是:作为一名人类灵魂的工程师,必须要自觉坚持用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自己的行为规范--要出自内心的爱学生,以平等的身份待学生,以尽可能多的时间与学生打成一片,并尽己所能授业于学生。

下面是我对上述体会的粗浅解释,望不吝指教。

1.作为学生,都愿意接近有师德(道德)的教师。而作为教师,自然也都愿意与有教养(道德)的学生打交道。所以,要做一个让学生和教师都愿意接近的教师,你本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,而更主要的是受教师的影响。学生愿意接近的教师,比学生不愿意接近的教师,对学生的影响要大得多。可见,作为教师,你要把学生培养成有道德且有团队精神的人,你就首先要注意培养学生的道德,所以你自己就必需首先要成为有道德的人。

学生接近教师有很多原因。学识、道德、谈吐、权力和外表等都会成为促使学生接近你的因素。学识只能满足学生一时的求知愿望,权力只能维系对你短暂的敬畏和顺从,外表只能吸引肤浅的注意。真正能使学生感到震撼甚至终生难忘的则是你的人格和道德的力量。因为这力量才是长久的,它将会影响学生的一生,是学生未来的立身之本—-当然也是在给我们国家创造希望。对一位教师师德师风的真实准确的评价,往往是在经过时间的推移,在其失去学术、外表和权力等等之后,才能真正得到。

2.好的师德师风的一个具体表现,就是在师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。俗话说“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。既然做“父亲”,就要关心爱护学生,对学生负责。教师切记不可用“家长”的身份来干涉学生、对学生象管家婆一样吆五喝六。学生尊你为父,你自己也千万不要把这当成是你对学生有恩。真正有师德的教师即使有恩于学生,也不会念念不忘的。

3.在授业方面,师德师风不像其它有些事情,可以“以一挡十”。特别是在大学,越是有才能的教师,越是学术地位较高的教师,你对别人的影响力就越大,也就越容易得到别人的相信,对学生更是这样。学生敬重你,是希望能从你这里学到更多知识,所以我们应该耐心地循循善诱,深入浅出的把自己所有的相关知识都教于学生掌握。

现实世界是极其复杂的,你一人不可能包打世界,尤其是在理论和技术领域,总存在着大量的你不懂或暂时不懂的问题。遇到学生提问,若有自己不明白的地方,就一定要对学生直言你对该问题不懂或暂时不懂,允诺待过一段时间后再回复学生或与学生一起探讨该问题,而且一定要言而有信。“知之为知之,不知为不知”,作为教师,这是天经地义的事情。这样做,不仅不会降低教师的威信,反而会有助于提高威信。千万不能环顾左右而言它,支吾搪塞,因为这样不仅会误人子弟,而且实际上也是在贬低自己。

云商心得体会篇4

在一段的实际教学生活后,备课这一环节让我颇有感触。

作为一名教师,要上好一堂课,教案的准备工作非常重要,这一过程称之为备课。备课包括备教材、备教法、备学法、备教学过程等,但因为一些日常琐碎的事情占据了教师大部分时间,实际上的备课就等同于写教案了。教师平时在学校上课、改作业、参与一些活动等等,已占去了大量的时间和精力,用于思考的时间少之又少,然而为了应付学校或上级的检查,教师按固定的格式填写好教案本上的内容,工整的书写上去,这样教师们大部分的时间用于了“书写教案”,然而这样精工细写的教案等检查后便放进了抽屉,上课前教师还得重新备课,这样的备课造成了备课与上课的分离现象,这样备课便成了一种摆设,这样的备课是事倍功半的。

一节课是否有效果,不只在于学生方面,老师也是十分重要的。对教材的充分理解,然后备好一节课,上课前的教具学具的准备,对教案的熟悉,都是必不可少的。到了上课的时候,老师良好的教学素质,对课堂的掌握,教学中练习的设计是否合理科学,有没有考虑到面向全体学生、是否做到每一次练习都有明确的目标,只有做到这些才能最终达到巩固知识、培养能力的目的。

所以,我觉得备课这一个环节,是上课有效的前提。教学是一个师生互动的过程,但并不意味着不需要备课。相反,有效的教学对备课的要求是很高的。备课要能真正关注学生的发展,关注学生的差异和为每个学生提供积极活动的条件,能为师生在教学过程中共同交流活动提供条件,能促使课堂变成活跃、有趣,有效的课堂。这就需要教师深入钻研教材,改变传统的备课模式,让备课真正服务于课堂教学。

所以教师一定要认真钻研教材,为备课打好基础。每一位教师都要认真去读、去感悟、去领会教材,了解教材的精神和意图,把握教材所提供的教学活动的线索,分析教材所体现的思想、方法,这样才能体会教材蕴含的教学理念,备出高质量的教案。而不只是表面上去,分裂的去备课。

云商心得体会篇5

在,军训是努力工作的代名词。开学一周后,我们将进行军训。我怀着激动和期待等待着那一天。

到军训基地的第一天早上,我们把日用品搬到宿舍。一窝人在谈论他们的感受。有人抱怨宿舍环境不好,想回家。有些人看起来很兴奋,期待着下一个编队。没想到第一天就开始大强度训练。我们把班级当成一个公司。第一个训练项目是以军人姿势站立,面对烈日,浑身发热。

教官说:“你不是来享受的。不要带小公主和小王子来这里。你是来训练和受苦的,让你在军训中得到更好的锻炼。”

在这里,我们站成军人的姿势,左转,向后转,慢跑,蛙跳,深蹲的姿势,所以很多运动项目都很枯燥,而且任务很重,每天腰酸背痛,还有一些同学在这种高强度训练中摔倒回家。我也想回家,也不想训练,但我知道这是一种逃避的行为,只有懦夫才能做,我做不到那种事。

我咬着牙坚持着,一睁眼就想着每天什么时候吃饭,好像这样会让自己好受点,掰着手指头数着剩下的日子。

终于,我们到了最后一天,我以为我的心情应该只有欢呼雀跃,脑子里只有回家,但是不知道为什么我的心中有些涩涩的,有一些依依不舍,不舍在这几天陪着我们一起晒太阳,淋雨,扯着嘶哑的嗓子的教官,不舍这个挥洒着我的汗水的基地。

这一天天上也飘着雨,似乎和我们一样都依依不舍,但是我们还是将我们这几天训练的成果完美的体现出来。

回了家,我慢慢地品味着这几天的日子,虽然很辛苦,但是我造就了一个更加坚强的我,我知道我们做任何事情都不应该半途而废,勇往直前,学会了团结一心。

这些日子都值得我珍藏,那是我人生宝贵的财富。

云商心得体会篇6

在今天的军训中,最深刻的便是敬军礼这一动作。本以为能轻松胜任的我们,却在各个环节漏洞百出。艳阳的照耀下,豆大的汗珠也随着时间推移流过我的脸颊,似乎能感受到汗水的苦涩,我几度想放弃,右手手臂的灼热感也让我烦躁起来,但教官那严肃的表情和炯炯有神的眼睛似乎让我感受到了那份属于军人的坚定与执着,我潜藏着的坚强也似乎被挖掘了出来。一种对军人的敬佩感油然而生,这时我才认识到:军训不仅是对身体的锻炼,更是对精神思想的深化,“不积跬步,无以致千里”,我们重复的动作便是思想升格的一大良药,也为成功做好了铺垫。

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