撰写体会的意义在于分享个人的观点,深刻的主题会给人以更多启发,写心得体会是帮助我们抒发内心感受的重要方式,下面是好美篇小编为您分享的学风建设月的心得体会6篇,感谢您的参阅。
学风建设月的心得体会篇1
中午12:30,班长突然来电,让我代表班级去参加会议,时间12:50,太突然了,但以我不善拒绝的习惯,问过地点,答应了。12:35,热心的`小达子帮我打午饭回来,狠扒两口,扔下餐筷,整理仪表,骑车40迈赶赴到会场时,时间刚刚好。
原来是旅游系的一个学风建设座谈会,由系办公室主要老师主持,各班派代表参加,好不热闹。老师说了通会议性质和上头指示之后,让我们不必顾忌,畅所欲言,说说系里学风建设上的种种问题和建议。快到俺发言时,懵了,我一大三老油条,典型学风建设反教材,中国大学生培养的失败品种,能说什么呢?总不能和大伙分享翘课不点名的18种技巧,上课不听课的36种打发时间法吧。这回乱了,情急之中抛出了一个伟大却极端邪恶的发言:“我说说大学生的逃避与代价问题吧”!顿时语惊四座,我也为自己的言论汗颜了小小,但拉开了弓就射吧,继续扯了。
当时自己的发言主要提了两个主要观点。
其一:学生是白天去旅游,晚上在度假。
学校依山傍海,风光秀丽,东门有海滩,南门有餐馆,中有天鹅湖,偶尔去下图书馆还要坐电梯。我们的生活实在太惬意了,学习科目也没多大压力,白天上课,爱听不听,晚上若不上课,爱玩便玩。我们上的课感觉不到用处,一些乏味如嚼蜡的科目更不用说,若再加上任课老师没有个性风采、迷人魅力,那更是不听觉得浪费,一听就摇头后悔了。
我们可以允许自己去翘课,不听课,不怕考试吗?没关系,和老师关系好点,期末认真复习一下就没问题的,上课不多奖学金可拿不少呢。有童鞋会说,每天虚度是有小部分人,比如你,但很多人不听课是在准备考研、四六级、导游证等各种考试的。我就疑惑,我们为什么不改名叫考证系或是外语系,还叫旅游系呢?我的感觉是我们对于治学强技这些追求,很有借口逃避滴。
其二:学生可以去逃避,但要让他感觉到代价。
我们早上睡晚啦,没关系,迟到不要紧的,翘课吧,也好呀,应该没大碍。理由有二,一是老师不一定点名,二是老师点名了,但不一定影响你的期末考试成绩。当然,我们大一的小童鞋可害怕这些了,我想,每个人对长痘痘也会害怕,但与痘痘相处久了知道不影响食欲时,也就不害怕了。学生可以很轻易的去逃避一些事情,上课,作业,考试,学习之类的,不思上进或沉迷网络、恋爱,但我们能很容易看到这样所带来的代价吗?现实很难。也许以后看别人评奖评优,过六级,拿某某证时会感觉到,迟钝点的可能是毕业应聘卖不出去时才知道,而被老板狠批或被炒鱿鱼时才知道也未免太晚了。我的观点是,学风建设时要让学生知道,你可以逃避,但我要让你看到逃避后所付出的代价,就像你可以逃避上课和学习,但我要让你看到辅导员请喝茶或考试亮红灯一样。
说完一通后,有学生会心一笑了,竟还有人敢鼓掌,这帮家伙。而老师的脸色稍微有点沉,之后被叫去了办公室喝茶、深入探讨,那是后事。
学风建设月的心得体会篇2
20xx年10月21日晚班会时间,我院全体班级在各班班会教室在辅导员的带领下,积极讨论关于学风的理解。学风,是一个集体的基础,学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现。学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。
我认为,如果学风不正,那么所有同学都会被其影响,无法全身心的投入到学习中。建设良好学风,应该从自身做起,从每一件小事做起。近来,华中科技大学施行了“本转专”政策,学分未达标受到红牌警示或累计两次黄牌警示的同学将实行本科淘汰机制。有18名同学受到了这个处分。实行此政策的原因就是有些同学学风不正,不务正业,每天的心思都放在了打游戏、谈恋爱、娱乐当中,全然忘记了本职工作,不仅影响了自己,还影响了他人。
俗话说,学坏容易学好难,一些自制力差的同学,很容易跟这些人学坏,导致自己也无法全身心投入学习中去,最终浑浑噩噩的过完了大学生活,什么收获也没有。所以,为了整治这种学风不正的行为,华科大出了此政策且得到了教育部的肯定。湖南环境生物职业学院也针对该行为进行了相应的处罚,一次性清退了22名学生,引起了广大网友的赞同,只有严惩,才能起到效果,为了养成良好的学风,就应该用严惩来引起同学们的重视。
我认为,学风不正的最主要影响是网络游戏。现在,各个年龄段的学生都沉迷于网络游戏无法自拔,每天脑子里都是游戏,十分影响学习,所以同学们要严格要求自己,克服一切外界诱惑,全身心的投入到学习当中去,才能使自己更加优秀,才能使自己的大学生活丰富多彩。
优良学风的建设需要我们每个人的共同进步、共同努力,要从自我做起,点滴小事做起,严格要求自己,脚踏实地的走好每一步,为优良学风的建设贡献出自己的力量,提倡真学习,拒绝假学习,为了优良学风的建设,我们一起努力!
学风建设月的心得体会篇3
为响应学校号召,进一步加强学风建设,帮助同学们掌握良好的学习方法,更好地学习专业知识,***学院2018级在10月21日举办“优良学风,从我做起”主题讨论班会,同学们积极抒发自己的心得体会以及意见和建议。
学风建设主题班会由班主任王俊平老师主持,18电信本三本四全体同学参加。王俊平老师分别从学习和日常生活两方面开展本次活动。学习方面,王俊平老师强调一是同学们学习要有自觉性,端正学习态度,学习态度不仅体现在对学习重要性的认识上,其次还要对学习充满热情;二是调整心态,尽快从高中的学习方式转变为大学学习方式,增强学院认知度,了解自己的就业方向,从而制定自己的目标,学习目标是学习的基石,没有明确的学习目标,犹如一片孤舟迷失航向,永远达不到彼岸;三是针对日前华科大实行本科转专科措施进行分析,告诫同学们不要假学习,要脚踏实地完成学业。生活方面 ,一是要整理好宿舍内务,学习好学生手册,尽快适应大学的生活模式,学着去适应它;二是注意自己的人身安全和财产安全,在宿舍里应注意防火防盗,不得马虎大意,在保护好人身安全之外还要保证自己的财务安全;三是和同学建立良好关系,多结交一些朋友,从朋友身上学习自己缺失的品德,给自己的大学生活添加色彩;四是积极参加学校和院系组织的各种活动,锻炼自己的能力,让自己在走出象牙塔之前变的更有实力。
通过这次“优良学风,从我做起”主题讨论班会,改善了部分学生的学习习惯,调动了大家学习的积极性,营造了一个积极向上的良好学习氛围,并且增强了互助、互信的师生情谊。大家都增强了对学习的重视程度,明白了作为学生一切要以学业为重的道理,在此基础上丰富自己的大学生活。与此同时,我们也需意识到,学风建设对于我班是一项长期工程。我们要做好总结工作,分析日常学习中存在的问题和不足,为开展下次学风建设活动打好基础。对于班委来说,在今后的学习工作和日常管理中,不仅要自觉延续本次学风建设讨论会精神,更要以实际行动,以身作则,促进优良学风的形成。本次优良学风主题班会具有重大的意义,对班风和校风的建设都十分重要,希望本次活动能够让同学们提高对学校校风的认知度,让自己的大学生活变的更加充实有意义。
学风建设月的心得体会篇4
近日,一则有关“华科大18名学生因学分不达标而被‘本转专’”的新闻在大学生中引发震动,同时引起了广大人民的重视。该新闻被放到网上之后瞬间引发网友的热议,很多网友拍手称快表示赞同,纷纷表示现在很多大学生都在假装学习,是该杀一下歪风邪气了。而事实也的确如此,在中国,在校大学生混日子也成为了一种常态。
中国有着五千年的历程,蕴含着丰富的文化底蕴,自古以来,中国就讲究师道、注重传承并且拥有纯正的学风,从而才使得中国由表及里都透漏着文化的气息。而随着时代的不断发展,社会的不断变革,在如今的生活中,有关学风的问题早已变得淡泊不堪,而中国学校有关学风建设想较于国外的一些高校学风建设而又是相差甚远。所以我对于华科大的做法极为赞同,而且我认为学风建设刻不容缓。
据统计,华中科大的3万多名本科生中,在20xx到20xx学年,有210人因学分偏低受到黄牌警示,34人未达到培养计划学分最低要求受到红牌警示。观望现在的大学生生活,我认为造成这种现象的原因是多样的。首先,大部分学生缺乏自制力,学生沉迷网络游戏便是主要原因之一,自制力的缺乏导致他们自己约束不了自己,在学习上无法坚持。其次相较于国外学校的“宽进严出”,中国的大学可以描述为“严进宽出”,这便使得学生在中学时期拼命努力,而在大学生活中无所事事,过着醉生梦死的生活。正所谓是“玩命”的中学,“快乐”的大学的生活方式。最后,现在的学生的心理的人承受能力也是极为差的,社会、家庭等的各种变故也会影响着学生学业。但在这种种原因的背后所映射出的还是一种学风的缺乏,所以对于加强学风的建设,刻不容缓。
我认为,学风从小的方面说它就是一种学习风气,即学生学习、生活、纪律等多种综合风貌的集中表现。从大的方面说,我认为它是一个学校集体的、稳定的一种精神状态,是一种无形的力量,拥有良好的学风,是一所学校宝贵的财富,是提高教学质量、培养合格人才的重要保证,是衡量一所学校育人环琉的重要标志。
古人云:“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不间其臭”;由此观之,人很容易受到环境的影响,所以如果在一所学风良好的学校里上学,你成为一名优秀学生的概率将会大很多,并且你会把这种积极的风气带给其他同学,反过来促进这样一种良好的学风,从而形成一种良性循环。放眼世界,你可能就会发现,那些世界排行一流的大学除了拥有世界一流的学术大师、一流的学生、一流的科研以及一流的学术成果之外,同时它们都具有最为关键的一项,那就是优良的学风,哈佛大学图书馆凌晨四点的灯火通明就是最好的例证。在国内顶尖的院校中,也存在着极为良好学风,例如清华大学,四川大学等,作为中国国内优秀的985大学,这几所院校除学生普遍有较高的思想觉悟。
对于加强学风的建设,我认为,在个人方面,首先应该端正态度,态度是一切行动的先导。其次应该增强学习意识,强化立身之本。最后应该做到严于律己。在学校方面,校方的严格管理也是形成优秀学风—个重要保障。例如华中科技大学规定晚上心点到九点宿舍熄灯,鼓励学生进教宝或图书馆进行学习,都是有效提升学风的手段。其次,学校可以帮助学生树立共同的追求,共同的追求是形成良好学风的基础。
今年8月,教育部通知,要求高校切实加强学习过程考核,加大过程考核成绩在课程总成绩中的比重,坚决取消“清考”制度等都是对于学风建设或改善的良好措施。只有学校敢于对于挂科的学生说不,只有把“严进宽出”变为“严进严出”,才能根治多年存在的学风顽疾。
华科大的从严治校不仅给混日子的学生敲响了警钟,也对抵制不良学风亮出利剑。这正是对学生负责,对教育的负责,对民族的负责和对国家未来的负责。
“近朱者赤近墨者黑”,这其中就很好地阐述了一个道理,那就是:只有一个良好的环境才能使有才能的人发挥得游刃有余,才能使我们取得更好的成绩。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,作为新时代的大学生,我们更应该主动反思自己,应该主动埋下头去,摒弃社会上的不良风气的`影响,端正自我态度,严于律己,努力学习,为自己也为他人创建一个良好的积极的健康的学习风气,我相信优良的学习环境和良好的学习风气对于我们大学生而言尤其重要。正所谓“自在不成才,成才不自在”,作为大学生我们必须脚踏实地,而不能游戏人生。
学风建设月的心得体会篇5
学风建设是衡量办学思想、教育质量和管理水平的重要指标。长期以来,我院对学风建设活动高度重视,狠抓实效,切实做到学生综合素质的全面提高。
自学院开展学风建设月活动以来,我院党委高度重视,精心筹划,制定方案,开拓创新,把学风建设月活动落到了实处。通过一个月的工作,圆满完成学风建设月活动方案的各项日程工作活动安排,同时为了落实学风建设,优化管理职能,我院出台了一系列相关政策。并在实施中取得了一定的成效。
一、课堂文明促新风
良好的课堂氛围是建立良好学风的前提,我院学生会学习部长期开展“到课率抽查”借此整顿课堂纪律,杜绝学生迟到早退旷课退等不良现象。
具体措施为:
1、由学生会学习部根据课程安排,制定学习部干事课堂考勤抽查安排表,于每周对各班级上课出勤率及课堂纪律进行随机抽查;
2、为让院分团委及学生会委员更加了解学院课堂情况,学习部还制定院分团委及学生会委员课堂考勤安排表,于每周对各班级上课出勤率及课堂纪律进行随机抽查;
3、学习部将每周结果汇总,于次周星期一交至党委彭书记处,并公示。
4、凡缺勤者给予院内通报批评,缺勤情况,呈报学院,根据相关文件给予处理;迟到早退现象严重、上课纪律较差者,根据学院领导讨论给予处理。
本办法自实施以来,对营造课堂氛围、提高学生自律意识发挥着积极的作用,绝大部分班级出勤率均为100%,课堂纪律良好,认课老师满意度较高。
在已取得成果上,我院学生分会将继续加强对课堂纪律、出勤情况的监督机制。除开展常规抽查外,我院学生分会加大了晚检力度,将我院的学风建设引向规范化、制度化。
二、寝室文明争创优
良好的寝室环境是广大我院学生树立良好学习观的前提,我院学生会生活部开展定时检查与抽检的形式整顿寝室卫生,引导我院学生真正意义上把寝室当家,做到寝室卫生、人人有责。
具体措施为:
1、由学生会生活部精心部署安排,在维持原有星期二、星期四下午定时检查的基础上加入了抽查检查;
2、将相关检查结果报学生会留底并在学生会委员会与班长书记会上公示。
3、凡在学风建设月中,表现差的寝室将计入班级月月评最终的评定中给予相应的扣分警告。
三、早晚检成效好
为了让广大同学有个好的精神状态迎接当天的学习生活,我院学生会纪保部加大了早检力度,针对部分睡懒觉的同学加大了思想教育,更规范的督促其参与早检。学生分会三检部门也加大了晚检的力度,主要是督促学生在晚上加强学习,杜绝上网聊天及玩游戏等一些与学习无关的活动。
以上工作的开展在完善我院学风建设的同时,也让我们清楚的认识到了其中所存在的问题。学风建设是一项长期切艰巨的任务,需要我们没一个人的共同努力,在今后的工作中,我们应继续发扬好的方法,去其糟粕,争创先进。
学风建设月的心得体会篇6
目前,我校贯彻执行中国科协、教育部《关于开展科学道德和学风建设宣讲教育活动的通知》,在校内展开了一系列提高学术道德、改善学风建设的宣讲和汇报活动,要求全体师生积极参与认真学习,深刻了解提高学术道德、搞好学风建设对高校教学与科研的重要性,及其对个人学术生涯良性发展的重要意义。在这场生动又深刻的报告会中,我作为今年新入学的一名博士生感受良多、受益匪浅。
科研活动是一个严谨的过程,对科技事业而言,科学道德与学风问题直接影响到科学的繁荣发展。近年来科学道德和学风问题已成为社会舆论关注的焦点问题。作为新世纪的接班人,我们有责任有权利对科学道德与学风建设进行了学习和了解,这不仅对于我们今后的学术生涯有重要意义,也对整个国家的整体科研素质、科研水平的一个保证。
科研活动作为特殊的社会活动,本身具有独特的价值追求和精神气质,从事科研活动的群体比其他社会群体更需要一个追求真理、严谨求实、诚信负责、真诚协作的文化氛围。科学道德与学风问题的出现,有着诸多复杂的因素,既有社会不良风气的影响,也有科研体制中存在的弊端和漏洞,但从根本上说,科学文化起到至为关键的作用。科学道德与学风问题的本质是科学文化缺失或者说发育不良的问题,是科技事业发展与社会资源配置趋势出现偏差或者说悖离的问题。“淮南为橘、淮北为枳”的比喻形象地说明,科学文化对于科研人员学风道德的塑造具有长远的深层次的影响。同样,高尚的学风道德也会对科学文化的发育发展乃至全社会崇尚科学、热爱科学良好风范的形成产生十分重要的作用。比如我国老一代科学家志存高远、淡泊名利、勇攀高峰、无私奉献,以优良科学道德和学术素养为科技工作者乃至全社会树立了光辉典范。
目前,我国科学文化发育严重滞后于科学技术发展的内在要求,科学文化相对于商业文化处于弱势,这是科学道德与学风问题屡禁不止的重要原因。一是对科研活动的客观规律尊重不够,过分看重短期目标,急功近利,缺乏“十年磨一剑”的长远打算和执着精神;二是求真务实的科学精神严重缺失,缺乏批评质疑的精神,团队协作意识不强;三是受封建思想残余的'影响,“官本位”、学术霸权问题突出;四是在涉及人的科研活动中,缺乏对人的基本尊重,科研伦理底线受到挑战;五是公民科学素质不高,对科研活动的监督能力和作用不强。这些问题都助长了学风浮躁和不端行为发生。
作为当代硕士研究生,我们应该严格遵守科学道德规范,养成良好的科研规范和治学态度。我们要重操守、重品行、重修养,遵守学术规范、养成良好学风,勇于探索、不断创新。要诚信、平等待人、正确认识自身、不妒忌,扎实学习、刻苦钻研,艰苦奋斗、实事求是。要勇于创新、把握前沿、注重实践,把握机遇,争取为国家和民族做贡献。我们的毕业论文选题要宽厚、阅读文献要经典,研究过程中要勇于攻关、取得成果后要扩大战果,撰写论文应严谨规范。科学是可传播可证伪的,而学术研究的核心是不断创新。因此在学术研究过程中应该要遵守学术规范标准,力求不断提出新的观点新的发现。与学术规范相对应的就是学术不端。
在今后的学习中,我们要尊重科学事实,践行学术道德。坚持以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;严谨求学,诚实做人。自觉维护学校学术声誉,坚决抵制为人、为学上各种弄虚作假行为。在科研、论文过程中要倡导严谨学风,防止学术浮躁,注重论文质量,不抄袭、剽窃他人作品,正确对待学术研究中的名与利;反对在学术研究中沽名钓誉、弄虚作假,以实际行动端正和践行学术道德。要坚持实事求是,遵守学术规范。遵守学术规范,尊重他人的知识产权,遵守学术刊物引文规范。在学术论文中应明确表明引用他人成果与观点等内容;杜绝剽窃、抄袭、篡改、伪造、泄露、一稿多投和故意歪曲他人学术观点等违反学术规范与学术道德的行为。要促进学术建设,共建学术伦理。严格遵守国家有关法律、法规,积极宣传学术伦理道德,加强自律。弘扬诚信正义,谨承诺言,坚持品行为立身之本,勇于与不良风气做斗争。养成良好的学习、生活习惯,建立良好的时间观念、自控能力,努力拼搏,严谨求实,用实际行动共建学术伦理。要倡导严谨治学,维护学术精神。坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度,忠于真理、探求真知,自觉维护学术精神,反对投机取巧的作风和行为,要争做遵守和履行学术规范和学术道德的先行者。大力倡导学术批评,积极推进不同学术观点间的自由讨论,创造百花齐放、百家争鸣的学术精神。
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