三问三查心得体会5篇

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随着社会的进步,越来越多的人都知道心得体会是可以让我们把积极的思想铭记于心的,我们的心得体会源自多年的经验积累,以下是好美篇小编精心为您推荐的三问三查心得体会5篇,供大家参考。

三问三查心得体会5篇

三问三查心得体会篇1

在党的群众路线教育实践活动中,我院进行了三查、三问、三思学习大讨论,透过三查、三问、三思学习大讨论,使我在思想认识上有了提高,观念上有了新转变,进一步理顺了工作思路,进一步明确了工作目标。我深切的感受到与同志们在一齐学习讨论,气氛浓了,思想觉悟都有了一个共同提高。每位同志都以饱满的热情,用心的态度投身工作。作为这支团结向上、努力奋斗的队伍中的一员,我感受到我正随着队伍一齐成长一齐提高。

当然,透过这一阶段的学习、思考,我觉得还有许多不足之处需要整改、提升:

1、学风不正,学用脱节。满足于一般性了解,缺乏深入研究,过多忙于日常事务,对理论学习不主动、不系统,联系实际深入思考不够;感兴趣的学得多,不感兴趣的一扫而过,从而在解决全局性、疑难性问题上思考不深、办法不多,在指导实际工作中力度不大。

2、落实不力,工作疲沓。很多该做的工作没做,就是做了的工作也有许多该落实的事没抓落实。有的工作,上级不推不动,甚至遇到难做的事情还推而不动,办事情有时也有拖拖拉拉的现象,不太讲究效率。

3、深入实际、深入群众、调查研究体贴职工工作生活方面不够。对基层和干部的一些疾苦和诉求,有的时候往往是激动一下子,感动一阵子,事情过去了也就什么都忘记了,没有把群众真正装在心里面。尽管有时也为基层为群众办了一些实事,但多数时候还是有多一事不如少一事的思想。

4、服务意识还有待于进一步增强。对三好一满意的思想体会的不深不透,还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能群众的根本利益。三是工作作风还不够扎实。贯彻落实三好一满意的要求还不够自觉,有时还做不到生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。

5、吃苦精神不够牢,工作争强当先的意识不强。平时比较安于现状,不思进取,满足于做好自己的份内事,没有把精力和时间全部扑在工作上。生活图安逸、怕吃苦。工作上有时有畏难情绪,缺少逢山开路、遇河搭桥的勇气,缺少不断开创工作新局面的思想和意识。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

今后努力改善方向

1、深化学习,提高自己。要透过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务潜力和道德水平。个性要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。在掌握科学体系和领会精神实质上下工夫,做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高思想理论水平。同时要主动加强专业的学习,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高业务潜力和驾驭工作的潜力,使自己在今后的工作中更加得心应手。

2、进一步改善工作作风,增强宗旨意识,传递正能量。要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改善自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,深入到基层。要牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众的需求和冷暖挂在心上,诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事。在工作生活中要带头讲大局,讲团结,讲奉献,带头创造佳绩,带头服务基层,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。

3、进一步解放思想、务实创新,增强工作实效。要进一步增强改革意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,用心工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学理论的指导下,透过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,认真贯彻和落实上级各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

4、严于律己,拼搏奉献,塑造干部良好形象。作为一名党员领导干部,务必要持续清醒头脑,严格按照廉政准则要求自己,自觉发挥领导干部的模范作用,带头坚持理想信念,带头坚持党的根本宗旨,带头遵纪守法,廉洁从业,绝不搞权钱交易,绝不利用职权为个人谋私利,绝不干有损于国家、单位和职工群众的事情。

5、求同存异,搞好团结。从医院发展大局出发,把职工利益、群众利益看得高于一切,与领导班子成员团结协作,在工作中分工不分家,相互配合,相互支持,努力工作,用心主动抓好各项工作,为医院的长远、持续发展,做出自己应有的贡献。

透过这次学习讨论,我必须处处发挥模范带头作用,转变作风,用心做事,追求卓越,用心承担职责使命,切实当好教育实践活动的组织者、参与者和示范者。

三问三查心得体会篇2

按照中央关于教育实践活动的部署和要求,要开展党员干部“三问三思”学习讨论活动。在此次学习过程中,我时常扪心自问“应对群众期盼,有多少为民服务情怀;应对发展重任,有多少务实干事的担当;应对党的纪律,有多少清廉守正的自觉”,深入思考如何解决“入党为什么、当干部为什么、给后人留下什么”等问题,透过对党的群众路线教育实践活动精神的学习,我认为能够从以下几方面着手:

一、做好本职,服务群众

要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系,是当前加强和改善党的建设的重要资料,是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。

做好本职,服务群众,是我们开展基层工作的核心要求。群众工作就是民情工作,基层工作就是民生工作。在日常工作中,服务群众,要弄清楚群众要我们做什么,能为群众做什么,认识清楚,坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,才能多为群众排忧解难。

二、坚持以群众满意为标准

“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好综合治理工作的出发点和落脚点。

实践是检验真理的唯一标准,在工作中,最有发言权的是人民群众。因此,坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是我们开展工作的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

三、设身处地,换位思考

在当下正热火朝天开展的党的群众路线教育实践活动以来,我认为我们的工作要以政府引导,依靠群众的工作模式。真正了解到群众的所思、所想,更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求,从而更好地为群众解决问题。当然,在工作的开展中,群众往往站在自己的立场、利益上看问题,导致群众工作难做。而事实上,当我们的主张不能得到群众理解时,首先该把我们自己置于他们的位置上,用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题,充分思考不同群众的利益和承受潜力,找到解决问题、办好事情的方法也就不难了。

三问三查心得体会篇3

一问有没有做到心中有人民。心中有人民,体现了党的宗旨,体现了共产党人的价值追求。作为领导干部,必须心中装着人民,一切为了人民。加强党性修养,关键要有公仆之心,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为自己的神圣职责。要有亲民之心,主动地深入群众、深入基层,真正为群众办实事、办好事、解难事,在走村入户中、在服务群众中增进与人民群众的感情。要有感恩之心,感恩组织给了我们服务人民的舞台,感恩人民对我们工作不足的宽容。视事业重如山,视名利淡如水,工作上永不言足,生活上知足常乐。

二问有没有做到干事有业绩。为官一任,造福一方。干事有没有业绩,这是评价领导干部称不称职的重要依据。绩,是德与才的综合体现。领导干部要在其位谋其政,忠于职守有所为,以实实在在的业绩回报组织,取信于民。要在服务大局中创造业绩,切实发挥职能作用,经常问计于民,问需于民,多干解民忧的事,多干群众得实惠的事,及时化解不稳定的因素,重视解决群众合理的诉求,让人民安居乐业。要在攻坚克难中创造业绩,不囿于陈规,不拘泥于现有的经验和做法,敢闯敢试,在攻坚克难中推进发展,在攻坚克难中锤炼干部,在攻坚克难中识才用才。要在积极履职中创造业绩,善于把上级精神转化为本地做法,善于以上情为指导,以下情为依托,提出富有创造性的思路和举措并认真付诸实施。

三问有没有做到做人有品位。能否做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”,是党性修养的重要体现。要让品位体现在爱学习爱读书中,远离交际应酬,避免心浮气躁,乐意学习,善于学习,真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。让品位体现在健康的子中,多交品德高尚之友,多交正直善良之友,多交志同道合之友,多交人民群众之友。让品位体现在浩然正气中,算好政治账、经济账、感情账和家庭账,清清白白做人,干干净净为官,坦然面对名与利、得与失、荣与辱,守得住清贫,耐得住寂寞,经得起诱惑。

三问三查心得体会篇4

通过学习三查三思,本人无论是从精神上还是生活上,都有深刻的认识。说道心得体会,首先来谈谈三查三思的含义。

三查:查思想,查作风,查落实。虽然是简简单单九个字,但包含很深的含义。

1、首先来说说查思想。在说起查思想之前,我们要先理解一下思想的含义:客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果。通过感觉得来而储存在大脑的东西称为“记块”,记块被生物钟的提示功能提取并暂时存在思维中枢的结果叫“忆块”,忆块被定向组合得来的东西叫“思块”,思块就是我们平常所说的“思维”或“思想”或“思考”。在大脑里进行而没有表达出来的思块叫“脑语”(又叫“思想”等),通过语言和行为等方式将自己的思块表达出来分别叫“嘴语”(又叫“口语”)和“行为”(或叫行动),嘴语和合称为“能,能块就是一个人能力的表达。思想没有社会价值,但是它决定了你的大脑内的知识储存的状况,所以它同时决定了你的能块的发挥,一个人聪明与否,就是由能块决定的。

因此,我们要查是否存在得过且过、不思进取的懒散思想,胸无大局、急功近利的狭隘思想等。如果我们在生活中存在这些思想,他就会决定我们的大脑内的知识储存的状况,并同时决定我们说话和行为方式的发挥,这在教学中,会对学生产生很大影响。

2、接下来是查作风。同样来看看作风的定义:在思想、工作和生活等方面表现出来的态度或行为。也就是说,作风就是态度或行为,包括思想,工作和生活三方面。不仅干部要查作风,我们教师也要查,其他各行各业的人也要查。

在本次三查活动中,我们要查是否存在说得多、做得少的现象,做表面文章、不求实效的现象,重管理、轻服务的现象。无论哪行哪业,都存在说得多,做得少的现象。如果我们光说不做,那社会如何进步。并且,很多人光重视管理,而不重视教学质量,如果光把行政搞好了,学生没教好,又有什么用呢?学生重要的是学。

三问三查心得体会篇5

通过这次“三查、三思、三问”学习,我发现尽管自己已从事多年的教学,但仍有许多地方不符合科学发展观的要求和人才培养的需要。为此,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作方法方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、自身存在的'问题:

1、政治思想意识不够强。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然也学习过马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,只从字面 .1 .1mi.net mi.net上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、业务知识钻研不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,刻苦钻研、锲而不舍的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。创新尝试不够,害怕失败。

3、工作作风不够扎实。工作时间久了,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

4、不能摒弃原有的定势思维,因循守旧、畏首畏尾、患得患失,缺乏大胆创新精神。

二、今后努力的方向

1、进一步加强政治思想观念,加强政治理论学习,认清职责,立足本职,老老实实、本本分分开展工作,树立“一切为了学生,为了学生的一切”的思想意识。

2、加强自我改造,提高综合素质。加强业务学习,增强做好工作的本领。务实基础,灵活运用合理的方法和措施,使自己更全面地发展。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。

4、努力培育科学思维,按照科学发展观的要求,着力克服因循守旧、畏首畏尾、患得患失的思想观念和心理,形成创新思维、开放思维。培养具有创新精神的新一代。

总之,通过这次开展的自查活动,我认清了自身存在的问题,明确了整改方向,今后我要严格要求自己,向优秀教师学习,以此促进自己的专业成长。

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