不过好多牌我都想得很慢或者想不出答案。于是爸爸教我算24点的秘诀，4乘6＝24，3乘8＝24，2乘12＝24，或者全部加起来有时也可以算出24。果然，运用秘决后我的速度提高了不少。有一次碰到了9、6、3、1的组合，我算出了6乘（9／3＋1）＝24，我得意洋洋地说：“太简单了！太简单了！”爸爸说：“不要太骄傲哦！”还有很多种方法呢，你再认真想想。我认真的想了又想，果然想出了很多方法：（9——1）＊（6——3）＝24、（3——1）＊9＋6＝24、（6——1）＊3＋9＝24。真是条条大路通罗马啊！

玩24点真是奥妙无穷啊！

打扑克牌的作文篇2

我与我的伙伴们组成了一副扑克牌，我们有四种花色共五十四张。

我们的命运都掌握在主人的手里，就连我们当中的“大王”、“小王”也无法主宰自己的命运。我们随主人喜而喜，随主人忧而忧。

新年到了，一派喜气迎新的景象，主人们团聚在一起，高高兴兴得过新年。主人从柜中，一群沉睡了一年的扑克们翻出了我们，一群沉睡了一年的扑克们。我们睁开了眼，一束闪光的彩灯向我们射来，我们又该出山了。

主人们用温暖的大手把我们握着，我们使劲的挣扎着，却怎么也逃脱不了主人的魔掌。而我们中的大官，总是悠闲的仰在主人的手心上，哼着小曲，大王和小王总会让我们这些小兵们敬佩。

“我抓到大王了。”听到主人的一声尖叫，给我们本来进自卑的心糊上了一层霜。我们这些小兵只能在另一个主人冰冷的手中瑟瑟发抖。而大王却在主人的手中洋洋自得，她的脸美得像个红透的苹果，对我们这些小兵充满了嘲讽。

“啊哈，你们不如我，我抓到四个二了。”主人的喜悦给了我们莫大的自信。我们高傲的抬起了头，对大王充满了敌意。看来我们小兵的共同合作也能与孤身一人的大王相媲美嘛。这时我们给得意的大王从去了一管连环炮。

有时主人的激动会给我们带来伤痛，一个除夕的奋战，我们总会变成一堆残兵败将。威风凛凛的大王被扯破了盛装，盛气凌人的小王被折断了腰，有几个单薄瘦弱的小兵被锤断了腿。

我们就是扑克牌，把自己的一切都奉献给主人的扑克牌，为了对主人的爱，我们丢掉了自己的主张，愿望，总是容忍被人揉捏，任人摆布。希望主人用自己的爱为我们创造出截然不同的人生。

打扑克牌的作文篇3

一年一度的科技节又要到了，这次二年级的比赛活动是扑克牌搭高，在十分钟之内，不借助任何工具，利用一副扑克牌进行搭高，最终按从高到低的顺序排定名次。本次活动是三人赛，我、肖佳莹和杜雨杭决定组队参加这次活动。

为了能够取得好成绩，周四放学后，我们三个约定一起去杜雨杭家练习纸牌搭高。晚饭后，我、肖佳莹和我们的妈妈们按照约定的时间来到工商大学等杜雨杭。我和肖佳莹先玩了一会儿，然后杜雨杭妈妈就开车来接我们了。

到了杜雨杭家，我们三个就练起了纸牌搭高。刚开始我们都按照自己的方法搭，但是效果不是很好。接着妈妈给我们看了一个同学的作品，我们得到了启发，开始尝试。但是，我们发现这种方法很容易倒。妈妈又推荐了另外一种方法。先把牌对折好，然后将两个折好的牌开口处碰牢，接着在上方放一张未折的纸牌，接着再在上面放两个对折的牌，如此重复。这种方法最后获得了成功，大家都可以搭的比较高，我们都欢呼雀跃。

通过这次活动，我觉得小组成员要先进行分工，其中一人要负责折纸牌，一人要负责搭牌，还有一人要负责观察纸牌的重心。如果纸牌重心歪了，就要通知搭牌的人，叫他及时地调整，这样纸牌才会搭的高。最后，还要提醒大家一点，在搭纸牌的过程中，不能说话、走动，不然会形成一阵风，把牌吹到。

打扑克牌的作文篇4

今天，我和王科亮玩打牌（小鲤鱼历险记），尽管这是一种很幼稚的游戏。我俩玩着，夏华来了，看我们在打牌，也积极的参加了游戏。后来又有几个小朋友参加了游戏，最精彩的是第四场，那次我和王科亮赢了。

首先，我们分组，我和王科亮一组，夏华和张博远一组，吴宗仁和夏维欣一组。

游戏开始了，我们各自出了一张牌，一齐翻，我出的是赖皮蛇，吃了两张龙虾，王科亮出的是美美，吃了一张阿酷，又被吴宗仁的龙虾吃掉了。

我再接再厉，第二次我出双面龟，吃了一张泡泡，王科亮出的是赖皮蛇，被张博远的泡泡吃了，我怕王科亮牌被他们赢光了，就给他一张美美，我们再来，我输了一张，王科亮赢了一张。不久，我只剩三张牌了，王科亮马上“支援”我了两张，真是“善有善报，恶有恶报。不是不报，时候不到”啊！

不久，场上只有四个人了：我、吴宗仁、夏华、王科亮。只有我们这一组是完整的，其他的组队都被我们打得七零八落了。我出了一张牌，王科亮看我出龙虾，马上出了一张泡泡保护我，因为别人若是出赖皮蛇把我吃了，那王科亮的泡泡就把赖皮蛇吃了。我们一齐翻牌，哈哈，我的龙虾成了两张美美，王科亮安然无恙。接着，吴宗仁出了双面龟把我的泡泡吃了，王科亮的阿酷又把吴宗仁的双面龟吃了，夏华的美美又把王科亮的阿酷吃了。这一串连一串的，多有意思呀！

打牌不仅提高了我们的智力发展，又锻炼了我们的策略方针。

打扑克牌的作文篇5

俗话说：“生活中处处有数学。”果真如此，连小小的扑克牌中也隐藏着数学的奥妙。

星期日，我闲着没事干，便和爸爸玩起了扑克牌游戏。爸爸取了三张牌：红桃a、红桃10、方块10。只见爸爸将第一张与第三张对换，第三张与第二张对换，第二张与第一张对换，随后告诉我：“现在扑克牌a右边的两张牌中至少有一张是10，10左边两张中也有一张是10，方块左边两张牌中至少有一张是红桃，红桃右边的两张中也有一张是红桃。原来扑克牌的顺序是怎样的？”

我听着爸爸出的题，听着那么条件，脑子一阵眩晕，不知从何下手，爸爸在一旁提示我：“你可以将其分为两题，一步步倒推。”我一愣，对呀！何不将其分为来两题做？先求出现在的顺序再倒推！我忙对爸爸说的条件进行分析：a右边两张牌中至少有一张是10，那么，a肯定是三张牌中的第一张，10左边的两张牌中也有一张是10，由此推出，右边两张牌都是10。我又按上面的方法，逐一推出红桃和方块现在的顺序为：红桃a、红桃10、方块10。接着，就要倒推了，我觉得倒推略显繁琐。于是我将三张没打乱顺序的牌依次编号为a、 b 、c ，按条件所说的进行交换：

a b c —— c b a —— c a b —— a c b （为现在的顺序）

由上述可知，只需将我求出的后两张牌进行交换就行了。我将我的思路说给爸爸听后，爸爸直夸我聪明。

通过这次的数学游戏，使我明白了做题要灵活应变，用最简单的方法来做题，才能更快更好地解题。

打扑克牌的作文篇6

今天我和爸爸打扑克牌，突发奇想，扑克牌有什么含义吗？“上网查查吧”爸爸笑着说。

原来，扑克牌有四种花色，每一个花色代表一个季节，也就是一年有四个季节代表春、夏、秋、冬。而一个季度呢有91天，所以1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+j+o+k=91。就是从1加到k等于91是一个季度的天数。再用91乘以一年4个季度正好等于364，差一天是一年的天数，再加大王的一点为365，是一年的天数，若再加小王一点为366，正好是闰年的天数。

可是每个花色有各代表哪个季节呢？黑桃代表什么？方片代表什么？草花代表什么？红桃代表什么？春季——黑桃（春天是第一季，黑桃在4样花色中也最大）／夏季——方片（夏天，天太热，）／秋天——草花（草花状像树-秋天是收获的季节）／冬天——红桃（红桃像火热的心）

54张牌中，2张是副牌，分别代表太阳与月亮，其它52张牌表示一年有52个星期。

一年四季春、夏、秋、冬分别用桃、心、梅、方块来表示，其中黑桃、梅花代表黑夜、红心、方块代表白昼。

每个季度有13个星期，扑克牌每个花色正好为13张牌。每个季度平均为91天，13张牌的点数加起来正好是91点。

而扑克牌中的j、q、k共有12张，它既表示一年之内有12个月份，又说明了太阳在每一年当中都要经过12座星座

另外，扑克牌中的四个花色还有不同寓意：黑桃表示橄榄叶，象征和平；红桃是心形，表示智慧；梅花傲霜雪，表现坚强；方块表示钻石，意味着财富。四种花色是人们在一年中的美好愿望。

打扑克牌的作文篇7

今天下午我们举行了扑克牌搭塔活动，同学们都乐滋滋地度过了一个下午。

老师让我们自己带扑克牌，可以两个人合作，也可以一个人自己搭。早上的时候，我找到杜怡雯，希望和她合作，她也欣然同意。老师说的是第一节课我们就开始比赛，可是因为特殊原因，安排到了下午辅导的时间。

同学们准备好之后，就等着听老师说“开始”两个字，老师一声令下，同学们开始搭塔。我折牌，杜怡雯来搭，刚开始很顺利，因为才一层，搭的时候轻松得多。可是一层层地搭，会越来越高，难度也越来越大。于是我折完牌之后，就去帮杜怡雯搭牌，转眼间我和杜怡雯已经搭了8层了。我们搭牌的手开始抖起来，因为抖得厉害，差点让这么高的扑克牌塔倒塌。所以，我们两个尽量放松心情，不紧张，这样手抖得就不会很厉害。13层、14层、15层，我们刚一放松，不幸的事情就发生了，伴随着我们一声“啊”的尖叫，我们辛辛苦苦搭的塔轰然倒塌了，我们很失望，可是又想起了课本学的20课——《厄运打不垮的信念》，所以我们有重新搭起来。可是搭到11层时，我们的塔又倒了。就这样搭了倒，倒了搭，就在老师说结束时，我们刚刚搭了12层，搭完塔就倒了。

这次搭塔比赛，我们知道了，想要把塔搭的牢固，首先底座就要牢固。这次比赛我们不仅练习了一次，选出了参加比赛的人选，还享受了两人合作搭塔的乐趣。今天下午我们的收获可真不小啊！

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