坚持以人民为中心，是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心与灵魂，是贯穿以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略的一条主线。坚持人民为中心，要求我们必须坚持人民主体地位，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。人民法院是维护社会公平正义的“最后一道防线”，而公平正义是人民过上美好生活的重要保障，坚持以人民为中心，践行司法为民宗旨，认真行使好人民赋予的审判权力，是人民法院做好工作的根本要求。

以人民为中心的思想，坚持和发展了马克思人民主体思想，科学回答了中国共产党治国理政的时代课题，体现了社会主义社会人民当家作主和服务人民的内在统一，彰显了为广大人民群众谋利益的思想观点。坚持以人民为中心，与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一脉相承的。司法是党领导人民通过法律有效治理国家和社会的重要方式。人民法院作为行使审判权的司法机关，必须坚持党的绝对领导，牢记和践行党的根本宗旨，始终坚持并贯彻落实以人民为中心的思想，始终把人民的利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为全部工作的出发点和落脚点。

树立以人民为中心的司法理念，必须自觉增强为党和国家中心工作服务的大局意识。围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略，结合法院具体的审判执行工作，充分发挥职能作用，为经济社会发展提供有力的司法服务和保障，不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。必须履行好打击犯罪、保护人民的职责，推动平安中国建设，依法严惩危害国家安全和人民群众利益的各类刑事犯罪，保障社会安定有序和人民安居乐业。要在审判工作中贯彻新发展理念，依法妥善审理改革开放和经济发展过程中出现的各类民商事案件，坚持平等保护原则，加大产权司法保护力度，推动国家各项发展战略实施。要通过加强行政案件审判，支持、监督行政机关依法履职，纠正不当行政行为，保护行政相对人合法权益，促进法治政府建设。审理案件过程中要克服机械办案、就案办案，确保化解矛盾、案结事了，实现政治效果、法律效果和社会效果的统一。

树立以人民为中心的司法理念，必须依法公正办理好每一个案件。人民群众对司法的基本需求，就是法院在办理每一个具体案件时能够做到公正公平，在审理和执行案件时要查明事实、分清是非，以事实为根据，以法律为准绳，依法公正作出裁判，让守法者得到法律的保护，让违法者受到法律的制裁，在每一个案件的处理过程中都能让人民群众切实地感受到公平正义。必须加强审判权运行监督管理机制建设，完善审判质量管理和评估体系，健全案件质量评查制度，规范审判权力行使，统一裁判标准，及时发现和纠正案件在程序和实体处理上的错误。加强对立案、审判、执行等各个审判工作环节的动态流程管理，杜绝案件久拖不决、久拖不执的现象。进一步完善法官绩效考评机制，严格落实错案追究制度，促使每一个法官重视案件质量，依法公正地办理好每一个案件，切实维护公平正义，树立司法权威，从而获取人民群众对法院工作的认同和支持。

树立以人民为中心的司法理念，必须主动延伸审判职能积极参与社会治理。人民法院每天都处理大量的诉讼案件，要充分发挥化解矛盾、定分止争的裁判职能，以法律手段调整社会关系，促进社会矛盾化解，维护正常的社会秩序。必须注重以案说法，加强对典型案例的宣传，发挥审判的教育引导功能，提高群众的法律意识，树立行为规则，引领社会风尚，为推进社会治理工作营造良好的舆论环境。通过对具体案件的审理，及时矫治修复社会治理中出现的问题，特别是加强对行政机关具体行政行为的合法性审查，监督其依法履职，促进社会治理工作法治化。在审判判案件过程中发现行政机关或企事业单位在公共决策、社会管理方面存在的问题，及时提出司法建议，帮助其堵塞管理漏洞，进行社会治理创新，提高公共服务水平，从源头上减少矛盾纠纷的发生。要推动多元化纠纷解决机制建设，加大案件调解力度，强化诉调对接，充分发挥人民调解作用，与地方党委、政府、司法部门、人民调解组织、行业组织、企业等形成合力，整合社会资源，做好诉前调解工作，有效化解社会矛盾纠纷。

树立以人民为中心的司法理念，必须切实转变和改进司法作风。审判工作要取信于民、提升司法公信力，必须从转变和改进司法作风入手。要坚持党的群众路线，一切工作为了人民，把人民群众满不满意作为评判法院工作成效的最高标准。要牢固树立公正司法、为民司法的意识，增强事业心、责任心、进取心，克服“庸、懒、散”的作风和司法不公、对待群众态度冷漠、司法行为不规范、不文明的行为，切实提高办案质量和效率，在每一个案件的审理过程中维护公平正义，维护人民群众的利益。要创新和落实司法为民便民利民的各项措施，完善立案窗口和诉讼服务中心建设，规范工作制度，改进服务态度，创新工作措施，切实解决“门难进、事难办、人难办、案难立”的问题。要建立案件繁简分流机制，简化诉讼程序，缩短案件周期，减轻群众诉累。要大力加强司法公开工作，充分利用现代信息化科技手段，推动立、审、执过程全方位公开，主动接受人民群众和社会各界监督，消除“潜规则”和“暗箱操作”空间。要高度重视审理好涉民生案件，积极开展司法救助工作，切实保障弱势群众的合法权益。通过改进司法作风，不断加强司法与人民群众的联系，增强人民法官的群众感情和为民服务理念，用真心、真情、真意获取人民群众对司法的信任。

树立以人民为中心的司法理念，必须全面提高法官综合能力素质。法官是代表人民法院行使审判权力的主体，高素质、专业化的法官队伍是实现司法公正的根本保证。法官的形象，就代表了司法的形象，人民群众对法官的认可，就是是对司法权威和司法公信力的认可。因此，必须高度重视法官队伍的素质能力建设。要强化提升法官的政治素质，增强“四个意识”和“四个自信”，坚定党和人民的利益至上的政治立场，加强理想信念教育，牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨意识。要加大法官教育培训力度，加强司法职业道德教育，增强法官为民司法的职业精神和责任意识；加强司法职业能力培训，着力提高法官公正裁判能力、群众工作能力、化解矛盾纠纷能力。围绕正确行使权力这个核心问题加强反腐倡廉教育，持之以恒正风肃纪，筑牢思想防线，增强拒腐防变能力，确保法官正确用权、廉洁用权。法官的素质和能力是体现司法水平的重要标尺，只有建设起一支具有高度政治自觉、有理想、有信仰，并具有精湛专业能力的法官队伍，才能确保实现让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义的司法工作目标。

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社会主义史心得体会篇2

我通过认真学习‘践行社会主义核心价值体系，树立社会主义荣辱观，做人民满意教师’，从更高的角度认识了教师这一神圣职责，我要努力从以下几方面做一位优秀的人民教师。

一、要有“爱岗敬业、关爱学生”的敬业精神，进一步增强社会责任感。敬业就是要有强烈的工作责任感和职业自豪感，敬重自己从事的事业，喜爱自己的职业。就教育而言，强烈的敬业精神，是做受学生爱戴的好老师、办人民满意的好教育最本质、最内在的要求。

二、要有“刻苦钻研、严谨笃学”的勤业精神，进一步优化治学态度。高尚的师德也体现在“刻苦钻研、严谨笃学”之中，因为广博精深的专业知识是做教师的根本条件。具有渊博、丰富知识的教师，才能用最便捷、最有效的方法去把自己的知识教给学生。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育；没有高质量的教育，就没有高素质的人才。时代的发展，社会的进步，需要教师的知识不断更新，与时俱进。我要牢固树立终身学习的理念，深入实践新课改，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。

三、要有“勇于创新、奋发进取”的创业精神，进一步提高工作的创造性。高尚师德的基本前提是“勇于创新、奋发进取”。教师是对学生实施素质教育和培养学生具有创新精神与实践能力的第一责任人，教师教学创新能力的强弱，直接影响着素质教育推进和学生创新精神培养的成败。教师教学创新能力的培养不仅是教师专业成长和发展的需要，更是学校发展和推进新课改的关键。

四、要有“淡泊名利、志存高远”的乐业精神，进一步升华道德情操。教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，“高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育”。尽管我们教师没有令人羡慕的地位和权力，也没有显赫一时的声名和财富，更没有悠闲自在的舒适和安逸，但我们要理性面对市场经济的冲击、拒绝社会各个方面的诱惑，更多的以辛苦、操劳、责任守住自己心灵深处的一方净土，兢兢业业，呕心沥血，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

总之，我始终要坚持“以人为本”的理念，发扬“团结合作”的精神，实现“和谐发展”的目标。

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社会主义史心得体会篇3

培育昂扬向上的新时期农科精神

党的倡导社会主义核心价值观，是实现”中国梦”的理论基础，是实现强国富民的“钙”。也是实现“农科梦”的理论基础，是实现“国内一流，国际知名”的“钙”。作为每一个农科人，只有认真学习自觉践行社会主义核心价值观，深刻领会社会主义核心价值观的精神实质，不断增强道德修养，培养高尚情操，提倡求真务实的精神，发扬吃苦耐劳勤俭节约习惯，才能实现“中国梦”和“农科梦”。

一、深刻领会社会主义核心价值观的内涵

社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。党的报告首次以12个词概括了社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”以上三个倡导中的第一个倡导主要是从国家层面讲的，也就是要建设一个什么样的国家或者说国家要达到什么样的一个面貌；第二个倡导主要是从社会层面讲的，也就是指通过社会的管理与教化 chayi5.com 要呈现的面貌；第三个倡导主要是从公民层面讲的，也就是作为公民个体所要呈现的面貌，虽然社会主义核心价值观存在三个层面，但根本是人，即人民群众是践行社会主义核心价值观的主体，对我们农科院来讲广大党员和职工是社会主义核心价值观的主体，因此，要发动广大党员和职工认真学习践行社会主义核心价值观，一要学习好社会主义核心价值观，充分认识社会主义核心价值观的重要意义，深刻领会社会主义核心价值观的内涵。也就是思想上要有自觉性，即“内化于心”，只有学好了社会主义核心价值观，才能更好践行社会主义核心价值观，二是要践行社会主义核心价值观，要说学习社会主义核心价值观是“内化于心”的话，践行社会主义核心价值观就是“外践于容”，也就是行动上要有自觉性。

二、学习践行社会主义核心价值观的意义

改革开放以来，在中国共产党领导下，中国特色社会主义制度具有强大的生命力，甚至被国际上成为“中国模式”，国际地位不断提高，尤其是经济建设取得了辉煌的成绩，但是，正如邓小平同志所讲的有“一手硬，一手软”的部分倾向，在部分人员中出现了道德滑坡，诚信缺失的现象，甚至，有的走上了违法犯罪的道路。社会上出现了小月月被汽车碾压多人视而不救、南京大学生救助老人反被诬陷等事件，在商业领域出现了三聚氢氨牛奶、地沟油。在科研学术界也出现了西安交通大学某教授学术造假、中国科学院地理所某研究员贪污科研经费养情人等违法违纪事件，以上现象的出现，说明在部分人员中道德沦丧，诚信确实，法律淡薄，更谈不上文明、和谐、法治、爱国、敬业、诚信、友善，要解决以上道德滑坡，诚信缺失现象，必须加强社会主义核心价值观的学习与践行。

三、切实践行社会主义核心价值观

践行社会主义核心价值观，必须要联系单位的实际，必须联系个人的工作实际。我们是科研单位，搞科学研究的精髓就是要“求真务实”，“求真”就是追求真理，即寻找事物的客观规律，“务实”就是要脚踏实地，来不得半点虚假。搞科研绝对虚不得、急不得，更是假不得，尤其是农业科研的周期长，受气象条件影响大，农民的实际感受强等特点，因此，农业科研必须要“求真务实”，也就是要遵守社会主义核心价值观中的“诚信”。诚信是求真务实的基本要求，是搞科学研究的底线，也是科研道德的基本规范。毛泽东同志讲共产党最讲“认真”二字，恰恰我们科研人员也应最讲“认真”二字，只有认真搞科研，才能多出成果出大成果，因此，我们科研单位的广大党员和职工要认真学好社会主义核心价值观，正如毛泽东同志所讲的“流水不腐，户枢不蠹”，要把社会主义核心价值观当成流动的清水，不断荡涤我们的心灵，经常学习社会主义核心价值观，正如刘少奇同志所告戒的“要每日反省”，只有常照镜子，才能常正衣冠，只有常洗澡，才能常卫生。把社会主义核心价值观当成我们心灵的“防火墙”，自觉抵制私心杂念。

农业科研除了具备其他领域的科研特点外，还具有农业科研自身的特点，就是“艰苦”二字，农业科研主要有两个“战场”，除了实验室外，还有试验地和广大农村的生产田，第二个“战场”的特点一是田间劳作的艰苦，二是严寒酷暑的考验，这就要求我们必须具备社会主义核心价值观中的“敬业”精神。我院退休研究员崔润芝同志，虽然他学历不高，但在大豆研究上出了许多优良品种，获得国家科技进步奖2项、省部二等奖四项显著成果，他的特点是不怕吃苦经常下试验田。我所许多有成就的退休科研也具有吃苦耐劳的传统，以上事例说明吃苦耐劳是对农业科研人员的基本要求。许为纲所长经常讲“下地”的重要性，同时，提醒和告戒科研人员要经常“下地”，只有发扬“敬业”精神，不怕吃苦，经常“下地”，才能掌握田间试验的第一手资料，才能多出成果出大成果。

“凝神聚气、强基固本”是国家领导对社会主义核心价值观之地位作用所做的高度概括，这一概括，精辟地揭示了核心价值观在中华民族为实现中国梦而奋斗的伟大历史进程中不可取代的根本意义。

今天，中国人正在为民族的伟大复兴而奋斗。在这一奋斗过程中，并不都是铺满鲜花的坦途，我们还可能遇到很多新的困难和考验，所以，最需要的就是一种能够“凝神聚气、强基固本”的民族共同价值观来支撑和激励。凝神聚气，就是要凝中华民族几千年生生不息的奋斗精神，聚中华民族在任何困难和考验面前不屈不挠的浩然正气；强基固本，就是要强中华民族绵延不断的文化之基，固中华民族立足自己、贡献人类的厚德之本。

核心价值观，是在继承中华民族优秀传统文化成果、吸收人类社会发展中各种先进文化精华、总结现代以来我们民族自己奋斗历史经验基础之上概括提炼出来的，是我们这个民族在为未来奋斗中需要始终坚持和固守的价值追求。在核心价值观的表述中，既有国家层面的要求，也有社会和个人层面的要求；既体现了政治活动必须遵循的规则，也体现了经济、社会、文化等各种活动需要遵循的规则；这些内容既有明确具体的价值指向，又有整个人类进步的目标追求。所以，“凝神聚气、强基固本”既是对其作用的概括，也是对其地位的评价。

一个国家、一个民族在任何时候、任何情况下，都需要有自己的精神、自己的灵魂。有了这种精神、这种灵魂，才能有民族的凝聚力，才能有民族的共同遵循，才能有民族战胜各种困难的胆气，才能有民族海纳百川的包容，也才能有民族不断强盛的希望。核心价值观所凝练的，就是我们所需要的这种精神和灵魂。

当然，提出核心价值观，并不等于它很自然地就能够成为全民族的自觉遵循。xx对核心价值观作用的概括，同时也是对核心价值观实践的要求，要求我们每个人都能“凝神聚气、强基固本”，把核心价值观内化为精神、外化为行动。这是一种非常高的要求。

贯彻这样的要求，首先需要我们有明确的意识，真正理解树立核心价值观对我们中华民族的未来发展和实现民族复兴所具有的根本性意义。要看到，确立这样的共同价值追求决不是一城一地、一党一派的事，而是我们整个中华民族的事，核心价值观所体现的内在要求，也不是一城一地、一党一派的要求，而是整个中华民族的要求。

其次，需要我们通过长期的、坚持不懈的、耐心细致的解释和说明，让广大民众能够更好地理解和接受核心价值观所体现的内在要求。作为一种普遍要求，在文字表述上必然会高度概括，但在现实中的体现，则是非常具体的。因此，必须使这种要求成为广大民众能够具体感受、理解和接受的东西。

再次，需要我们在各个方面的规章制度中实际地体现核心价值观的要求，使它成为人们现实生活中的具体遵循。在这点上，不仅像“爱国、敬业、诚信、友善”这样的个体要求非常需要制度化，尤其是像“自由、民主、公正、法治”等这样一些对国家治理、社会治理方面的要求更需要制度化。这中间不仅关系到制度的根本性，也关系到确立核心价值观的带动效应和领导作用。只有把各方面的工作做实，核心价值观“凝神聚气、强基固本”的地位才能真正体现出来。

社会主义史心得体会篇4

培育和践行社会主义核心价值观，思想统一是前提。思想统一才能行动一致，心往一处想，劲儿才能往一处使。社会主义核心价值观中所倡树的是中华民族几千年文明沉淀的精华，是与中华民族优良传统紧密契合、经过几千年历史检验的普世价值，在任何时代都具有强大的精神力量，需要我们大力弘扬。只有社会主义核心价值观成为中华儿女广泛认同、普遍接受、共同追求的主流价值观，才能凝聚起最广泛的社会力量和民族智慧，为实现中华民族伟大复兴中国梦注入源源不断的精神动力。

培育和践行社会主义核心价值观，人人参与是关键。正如同海明威《丧钟为谁而鸣》序言中所言：“没有人是一座孤岛，可以自全。”作为个体的人，既是社会组成的基本元素，也是社会价值观的逻辑起点，社会价值观的实现，归根于每个人对它的践行和执守。我们每个人都是文明的使者，是道德的标尺，一个社会的文明程度和道德水平，取决于我们每一个人。试想，每个医者都妙手仁心，每位教师都行为世范，每个商家都诚信至上，每个个体都能做到待人如待己，用善行善举诠释社会主义核心价值观的真谛，这不仅是对自身道德力量的充实，也是对其他人的感召。

培育和践行社会主义核心价值观，努力践行是根本。社会主义核心价值观凝练并构建于社会实践的基础之上，并将最终指导人们的社会实践。共同理想只有变成共同行动才有力量，崇高追求只有付诸实践才能发挥价值。离开了实践，离开了生活，再好的价值观也只能是空中楼阁、海市蜃楼。我们并不缺少围观者，也不缺少演说家，我们缺少的是行动者。我们有理由相信，只要人人都成为社会主义核心价值观的践行者，将价值观融汇于内心深处、根植于日常生活，落实到实际行动中，我们的国家定会更加富强昌盛，我们的社会定会更加公正文明，我们的个人生活也将更加幸福美满。

践行社会主义核心价值观，不是枯燥乏味的理论学习，不是振臂高呼的口号宣传，更不是形而上学的玄虚飘渺，也不是高不可攀的理想描绘，而是从自我做起，从小事做起，让友善成为我们生活的一种常态，让诚信成为我们生活的一种习惯，让敬业成为我们生活的一种方式，将这一切归结起来，就是一个合格公民对祖国浓浓的爱！

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社会主义史心得体会篇5

社会主义核心价值观，是指那些在社会主义价值体系中居统治地位、起指导作用、从最深层次科学回答“什么是社会主义”或社会主义本质属性这一根本问题、在马克思主义理论体系中占据核心地位的价值理念。在我国科学社会主义的基本价值理念中，只有那些以马克思主义指导思想为灵魂、以中国特色社会主义共同理想为主题、以民族精神和时代精神为精髓、以社会主义荣辱观为基础的价值观，才能称为社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观以社会主义核心价值体系为其基本内核。社会主义核心价值观具体地将核心价值观和社会主义核心价值观体现在以下三方面：

首先，应突出自由、民主、平等、公正、和平等人类文明的基本价值。人类文明的基本价值是指在人类发展的历史进程中，人类普遍认同的、有利于人类自身发展的价值观念，这些价值观念不受民族、种族、国家差别的左右。社会主义思想作为人类文明的组成部分，必然以人类文明的基本价值为基础。自由、民主、平等、和平是现代社会的价值理想。“公平正义”既是社会主义市场经济的要求，也是社会主义和谐社会的首要价值。实现社会公正，更是社会主义的最终价值取向。

其次，应突出人权、道德、法治、和谐等重要理念。围绕“构建社会主义和谐社会”这一时代发展的主题，我们的主要目标是在全社会范围形成现代公民意识。现代公民意识应包含社会主义的人权、道德、法治、和谐等重要理念。以和为贵，追求社会的和谐。在中国文化中，“和”，不论作为一种原则，还是作为一种状态，都是人生和社会的共同追求。在西方文化中，“和”既有审美的一面，也有信仰的一面。作为一种信仰，其内在的追求是法则、秩序与和平。所以，强调人、自然、社会的多重和谐应该是其核心价值的重要内容。

最后，应突出社会主义富强观、民主观、文明观、公民观、国家观等核心价值观。这是结合当前中国社会主义发展的现实，从经济、政治、文化、生态以及国内、国际关系等方面构筑的符合时代精神的社会主义核心价值观。

在一个社会的价值观体系中，各种价值观的地位并不相同，有些价值观处于主导地位，有些价值观处于从属地位。处于主导地位的价值观代表着价值体系的基本特征，体现着价值体系的基本价值倾向，统率着其他处于从属地位的价值观念，是一种社会制度普遍遵循的基本原则，是一种文化区别于另一种文化的基本价值观念。

社会主义核心价值观是反映社会主义基本的、长期稳定的社会关系及价值追求的价值观，是在社会主义革命、建设和改革开放历程中逐步形成和发展起来并指导社会主义健康发展的价值目标和价值观念。社会主义核心价值观，是社会主义价值体系中最基础、最核心的部分，是我们民族长期秉承的反映社会主义本质和建设规律的根本原则和价值观念的理性集结体。它支撑着我们在建设社会主义长期实践中的行为指向和行为准则，从更深层次影响着我们在建设中国特色社会主义伟大征程中的思想方法与行为方式。因此在和谐视野角度下，我们可以看出社会主义核心价值观有以下三个基本特性：

第一，普遍性。

核心价值观是一个国家和民族价值体系中最本质、最具决定作用的部分，它支撑和影响着所有价值判断，因而应当是对整个人类发展历史和未来走向的总概括。构建社会主义的核心价值观应当揭示社会主义最本质的永恒的精神要素，避免为短期目标服务，同时应当关照时代和人民大众的现实需求。时代与人民大众的现实需求，是现实理性和走向未来的价值积淀，是形成核心价值观的现实基础。没有时代和人民大众的现实需求，核心价值观的建构就会缺乏现实的基础和动力，更难有效地推进和发展。核心价值观的产生和作用的发挥一定要与现实相衔接，才有意义。社会主义核心价值观是社会主义精神和价值体系中最根本、最重要和最集中的价值内核，它的成型和系统化，必将成为人们共同遵循和维护的行为准则，潜入人们的思想和心灵深处，进而作为人们的价值传统和文化精神长期稳定下来，发挥代代相传的价值传递效用。

第二，民族性。

核心价值观必须建立于民族优秀文化传统之上。中国社会由封闭到开放，由农业文明走向工业文明，必须构建新的核心价值观，但同时应当认识到，任何一个民族，尤其是中华民族这样一个历史久远的伟大民族，过去、现在和将来，其核心价值观只能在历史文化积淀基础上结合新的社会发展和时代要求予以创造性地发展。我们要建设社会主义的核心价值观不能切断中华民族历史文化的血脉和价值传统。当然，对于历史文化血脉和价值传统，我们须坚持马克思主义的科学方法和态度，注意防范价值观上的历史虚无主义和民粹主义两种风险和错误，努力建设与传统美德相承接的社会主义核心价值观。

第三，崇高性。

崇高性是指核心价值观反映社会和人类的长远利益和未来发展方向，具有激励人心和鼓舞人们不断前进的作用，而且这种价值观包含着非常高尚和值得人们前赴后继为之献身的内在合理性。核心价值观必须拥有崇高的精神因子。历史和实践证明，作为支撑一个民族的核心价值观理应具有很强的号召力和凝聚力，而号召力只能建立于崇高之上。构建社会主义核心价值观，是在建设社会主义先进文化和弘扬民族精神基础上提出来的，本质上既属于社会主义先进文化建设的有机环节，又是社会主义先进文化建设的伟大工程和目标指向。

第四，开放性。

社会主义核心价值观既明确自己的阶级立场，既保持其应有的边界，又对其他价值观念保持开放。社会主义核心价值观在保持社会主义核心价值观相对独立的前提下，坚持在平等、交流的基础上进行各种价值观念的对话。价值观念的多元化是当今世界文明的典型特点，它成为世界文明发展的动力，推进了世界文化的发展。正如十七大报告里指出的那样：“文化上相互借鉴，求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类的文明繁荣进步。”社会主义核心价值观坚持在尊重差异、包容多样的基础上，引领各种社会思潮，通过相互学习，吸收西方文化与中国传统文化的精华，不断丰富社会主义核心价值观的重要内容，坚持在碰撞中扬弃升华，在交融中丰富发展自身的价值体系，让社会主义核心价值观成为体现时代精神和创新精神的精华。

建设和谐文化不仅需要构建健康的社会道德体系，也需要构建社会主义核心价值体系。

人是社会的存在物。社会要和谐，就必须有共同的价值目标和行为规范。没有全社会都认同的文化价值，就不会有社会的和谐。我们正处在价值观念深刻变革的时代，不同文化和价值体系的比较和冲突，在社会生活中越来越明显。同一社会虽然可以有多个层次多元并存的价值观念，但核心价值体系应当是共同和一元的。这是一个社会保持健康、稳定、协调、和谐发展的根本保证。

社会主义核心价值体系，是社会主义制度的内在精神和生命之魂。社会主义核心价值体系从马克思主义指导思想、中国特色社会主义的共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为社会主义荣辱观四个方面，构成了我们党带领全国各族人民团结奋进的精神纽带。没有这一体系的引领，和谐文化建设就会迷失方向，失去根本。建设社会主义核心价值体系，就是要把这些要求融入国民教育和精神文明建设的全过程，融入社会生活的各个领域、各个方面，使之真正成为引领全民族奋发向上、开拓前进的旗帜。

当然，和谐社会能使人们安居乐业、事业有成、心情舒畅，也能够形成社会主义公民意识和良好的公民道德，从而形成有利于团结群众、凝聚人心和面向未来的社会主义价值体系和意识形态。

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