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我不再孤独作文篇1
一个人的世界，是你意想不到的黑暗，当另一个人踏进你的世界时，你会感觉全世界都亮了。
曾经的孤独，曾经的无助，曾经的迷茫，在她的指引下，消失在了群星璀璨的夜空。
在未遇到她之前的我，是一个冷淡的女孩。我不喜欢说话，不喜欢吵闹，不喜欢群体，因此被孤立了。她的笑比阳光还要灿烂，她的可爱感染着每一个人，她……命运将她安排到了我的世界里。
或许是老师的特意安排，我们阴差阳错的成了同桌。她就像一支机关，话就从她的炮口里杂乱无序的蹦了出来，但清脆的声音无时无刻不在撩动着人的心弦……原先我对与她的接触过分反感，可是，那次我真的被这个单纯可爱的女孩感动了……
那天是我的倒霉日，事事不顺心，放学时，踏着无意的步伐，迷茫在空旷的街上，仿佛一切都不存在了。模糊中，好像有一阵很急促的脚步声传来，一下子我被推倒了，还处在呆愣状态的我一下子反应过来了，结果看到了一辆倒了自行车和那个她。她带着关心的语气责怪我道，走路时要专心点……后来她说什么我不记得了，我只记得她说了一句我想和你做朋友，我竟迷迷糊糊的答应了……
从那时起，我开始相信别人，开始向别人敞开心扉……
遇上你，是我最幸运的事，遇上你，使我的世界不再黑暗，遇上你，使我不再孤独，遇上你，我得到了快乐，谢谢那个你……
我不再孤独作文篇2
我曾渺小如一粒尘埃，但追逐着华丽的梦想；我曾孤独如一叶扁舟，在茫茫大海找不到方向。还曾记得是你，伸出援助之手，助我扬帆起航。
你的容颜我已淡忘，但还曾记得，你笑时，那两颗大门牙便会探出头来，给人以亲切与可靠。还曾记得，你有口吃，但你从不会因此而自卑。
那年秋天，期中考试的.分数令我怅然心烦。
走在放学的路上，你搭着我的肩，严肃地对我说：“我知道你......考得不是很......好，但是......请相信.......自己。”他如同打字机般，一个个地敲出。在最后，还不忘对我憨厚一笑。顿时，只感春意盎然。眼前的他逐渐变得模糊，我也无心理会，任由眼泪在脸上绽放。
灯火阑珊人未眠。那年期末考，你执意要陪着我奋斗到深夜。你还说：“万一你睡着了，我可以被你会去。”你总能说出理由来让我满足你的请求。不过这次，我毫不犹豫地答应了，因为，这将会是我最后一次与你奋战到深夜。
每一次与你的对视，你总不忘给我个憨厚的笑，并吃力地吐出：“加油。”
不知不觉，图书馆闭馆的钟声响起，我收拾好东西，才发觉，他已趴在桌上熟睡。
深夜，我背着他，走在小道上，借着月光，读懂了他憨厚的笑。
多年后，坐在窗前，即使心中的知己不在出现，那就借着月的翅膀，向远方的知己，带去一声久违的晚安......
追梦是注定孤独的旅行，但有你的陪伴，追梦不在孤独。
我不再孤独作文篇3
洁白的月光如潮水一般涌来，清冷的微风捎来潮湿的花香，我独自一人背着书包，我的心情很矛盾，很复杂。
最后我不再多想，咬咬牙，握紧拳头，抬起脚迈出了第一步，走出了补习班的大门。
那一刻，我犹豫了，外面天很黑，可我却有一种莫名的急迫感，心中一阵空虚，有一种莫名的悲哀与惆怅，和一丝丝恐惧交错杂糅在一起，汇聚心头，仿佛一片树叶将要脱离大树的怀抱，可叶柄却半松半紧地连着树枝，在风中无力地摇曳着，竭尽地想随风而去。
我想，我就是那片无助的树叶，而那棵大树就是我的亲人。
待心情渐渐平静之后，我便踏上了回家的归途。
我想这也是一种感受生活的方式吧，毕竟在温暖与安全中长大的我们只感受过温馨与舒适，因为有父母时刻为我们营造美好的环境，有朋友，有老师时刻为我们制造和谐的生活，没有真正意义上的体会和感受过孤独的包围与笼罩，所以我们不愁什么，我们不曾孤独，不曾茫然，不曾迷失在自我的空间中，也不曾品尝到生活的另一面，那苦的滋味。
生活的另一面就是孤独与迷茫了，感受到了这些，便觉得生活对于甜与苦的搭配竟是如此完美与和谐……
回到家后，我好想大哭一场，不是因为难受，只为了成功地体验了这一份孤独而庆祝。真的，在这次独有的生活体验中，我感受到了苦涩，同时也感受到了我在不断地成长……
感谢生活，感谢孤独，它让我寻觅到了一种坚强，于是在他/它的陪伴下，我寻觅到了一个自我的空间，也寻觅到了一个全新的自我……
我不再孤独作文篇4
潇洒。飘逸的雨打响秋天的前奏，随着秋天的来临，中秋也已来到……
每一次，在中秋节来临的前两个星期，我总是习惯的看月亮，传说，月亮上住着嫦娥，她误吃了仙药，从此，与自己爱的人两地分离，我总是那么天真地认为月亮上真的有嫦娥姐姐，我想，与自己家人分离的滋味很苦吧，我想，她一定十分想见一见自己的家人。
平时看月亮，我总觉得差了点什么，可是，始终，想不起来少了什么，但在中秋那天，我总会突然想起来差了什么：是祝福。神秘的月球总会让人引起遐想，美好的传说勾出游子的情愫，没好的传说便引来无数的祝福。
游子在外，又有谁不想家呢？不，没有人不想家，家是多么的温暖呀，家是多么的温馨呀，家是多么的和谐呀，这种幸福的东西绝不是在没有家人的情况下，没有家人祝福的情况下所营造的……
如果想家，那么就给家人打一个电话吧！可是，我写到这，我便想起，住在遥远的嫦娥姐姐她用什么去听一听家人的声音呢？我觉得是用祝福吧，她祝福她的家人，她的家人也祝福她，两者用祝福额意念来支撑这个家的祝福。
我不知道每个人对幸福的含义是什么？但是，我知道最幸福的莫过于和家人在一起，是的，与家人在一起是快乐的，所有的烦恼仿佛烟一般散去……
中秋节，月是圆的，那代表着团圆，团团圆圆，圆圆美美，我想，团圆不一定是在一起，只要心中有家，那么到哪里，心就是与家在一起的，那么，嫦娥不会孤独，游子也不会孤独了！
我不再孤独作文篇5
从小我就是一个比较内向的男生，在小学生活了六年，也没有几个知心朋友。但自从上了初中以后，我发现我慢慢变的开朗了————————因为我有了许多朋友。
开学时，我怀着忐忑不安的心情走进了教室。看着那陌生的环境，我感到十分茫然。直到第三天，附近的几位同学找到了我，我十分惊奇，心想有什么是呢？他们十分友好的对我说；你好，我们认识一下吧，我叫，以后我们就是朋友了。我点了点头，也没有太在意。过了几天，我忘带了语文课本，心急如焚，心想；这次死定了，才开学几天，我就忘拿课本了，一定会被老师骂一顿，说不定还会让家长来给我送书，那那不就更惨了吗？我就像砂锅上的蚂蚁，急得直跺脚。离开始读书几分分钟了，可我还没有办法，只好坐在位置上，等着挨批。
左边的同桌看到了我的窘态，在听了我的解释后，二话不说，又找来了十几个同学，帮我借了当天上午没语文课的班的同学的课本。当他们把书递给我时，我心里的一块大石头一下子放下了。对他们连说谢谢，他们听了后说；没什么，我们是朋友啊。
经过了那件事后，我和同学相处得更融洽了。每当我有困难，他们总是无私帮助我。下课时，我们在一起玩乐；上课时，监督对方认真听课；遇到难题时，我们就在一起讨论；星期天，我们相约去书店看书。伤心时互相安慰对方。我们几个成了最知心的朋友。慢慢的，我变的开朗了再也不会感到寂寞了。连原来认识我的人也说我变了。
我想对我的朋友说；有了你们，从此，我不再孤独。
我不再孤独作文篇6
我从来没想过，会和她这么近距离的要好！
她是个漂亮、干净的女生，我喜欢和她在一起的感觉。十七岁的天空，因为有她的微笑，变得更明朗，更蔚蓝！她总喜欢听我唱的歌，尽管我的歌声是那么的不完美，她都会开心的听我唱完，然后快乐的挽起我的手臂说她很幸福。我笑了…她坚强的外表是那么的自信，但内心的空虚常常使她感到孤独！而我，则安静的陪在她坐在操场上的草地中，跟她一起哭、一起笑，分享着她的悲伤、她的快乐！食堂吃饭的人永远都会那么的多，她是个害羞的女生，她不喜欢挤闹。所以，我成了她的“打包女”每天都乐不彼此的为她挤进人群，然后抬着双份的饭菜来到她的身边，她会对我傻傻的笑。我知道，她一直在旁边等着我，看着我！
我喜欢她默契的对我微笑，不用说那句礼貌却生疏的谢谢！她喜欢挽起我的右臂，然后乖巧的靠在我肩头说她喜欢走在我的右边！我也知道，她是怕孤独的人，而走在我右边会使她感到有安全感。我心疼她的孤单！尽管我那么的排斥走在她的左边，但我还是让她安静走在我的右边，并且我对她说我有种和她永远这样走下去的希望！我喜欢问她和他的事，虽然我的问题会让她感到羞涩，但她还是一一回答我。因为她知道我是在心疼她，关心她！然而有时候，我却嫉妒他，因为他会隔三差五的把她从我身边约走，让我一个人虚假的对她说“我没事，你们玩得开心点”。心里那种难受只有我能体会。有时我会冲动的对她发誓下次不再理她，不再对她好。
可当她冲我嘟嘴傻笑时，我又会心疼的叫她：“婷子”然后对她微笑，把之前所有的抱怨与不痛快全部埋藏在心底，只留给她我开心的笑容…突然想到以前给她看过一本书的其中一句话：“你是星星，我希望自己是月亮，因为有你的存在，我会笑得更灿烂”婷子，我谢谢你，因为有你，让我的内心不再寂寞！
我不再孤独作文篇7
我从小与别人不同，因为我脸上长有一块暗灰色的太田痣，所以经常受到别人异样的目光和排挤。
原来的我是一个乐观向上的人，但是有一次，我和妈妈在小区的沙坑里玩耍，对面也有几个小朋友在玩，我正想和他们打个招呼一起玩时，他们也正好抬起了头，瞬间，他们脸上的表情变得异常的惊恐，再被我的一声“你好”吓得都撒腿跑开了，还边跑边说：“快，离她远一点，她是个怪物，与我们长得不一样……！"顿时，我愣住了，脸色立刻由晴转到阴，一旁的妈妈吓坏了，她从没见过那样的我，冲过来紧紧的搂住我，也不知该说些什么安慰我，带着垂头丧气地我回到家，从此那个爱笑的孙嘉玮便消失了。
上一年级了，我依然如此。自己选了一个与心情相匹配的座位—一个不引人注目的角落里，因为我担心同学们被我这张丑陋的脸吓坏了。上课我也不会举手发言，下课一个人站在窗边发呆。不久，班主任老师便看出了我的心思，在班级故事会上给同学们讲了一个故事，使我终生难忘。从前有一位父亲，他的妻子快要生孩子了，这天晚上，他在上帝前许下心愿：万能的主啊，主，赐予我的孩子幸福与智慧吧，并请您为她做上幸福智慧的印记，好让我永远都能在人群中一眼找到她（他）”。主听后，找到了那个小婴儿，请天使在她的脸上吻上了幸福与智慧的印记，于是，这个小婴儿就长得与众不同了，讲到这里，老师停下来说：“同学们，我们班就有一个被天使吻过的孩子，你们猜，是谁呢？”大家纷纷朝我看过来，并大声地说：“孙嘉玮！”在那一刻，我终于明白，原来我也是被天使吻过的孩子，这块太田痣便是天使的吻。
从那以后，我再也不孤独了，渐渐变得开朗，自信，朋友也越来越多，因为大家都喜欢被天使吻过的我！
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