通过写作文，我们可以改进自己的写作技能，不断进步，作文可以让我们深入思考复杂的问题，提出合理的解决方案，下面是好美篇小编为您分享的运动节作文300字优秀5篇，感谢您的参阅。
运动节作文300字篇1
我向往无比的运动会终于到来了，那天晚上我兴奋得睡不着觉，一直想着运动会的场面。
第二天，外婆还没叫我，我就自己从床上跳起来，妈妈当了家长志愿者，所以今天妈妈送我上学，到了学校同学们“哇哇”地读起英语，好像怕老师不给他们去一样。
哨声一响，同学们立刻沸腾起来，一下子冲了出去，隆重的开幕典礼后就是比赛了，这时第一场比赛开始了，只见一个男同学奋力向前方跑去，由此看来他多么渴望第一啊！
这时我参加的女子400米决赛开始了，妈妈拿着小旗为我加油，于是我下定决心要拿第一，刚起跑时觉得头很晕，后面慢慢的好了起来，“我快跑不动了”我叫了起来。但听到妈妈在帮我加油，我觉得浑身上下有一股力量，我奋发努力一下子冲向终点，虽然拿了第四，但妈妈和我都很开心。
接下来是二人一绳，我的同伴是叶亮，我们平常合作非常好，他是我的好搭档哟！接下来就是我们俩了，我数起了拍子“一二一二”我们完成了，可还是拿了第二。哎！
下次我们会努力的，我们要超过四二班！
运动节作文300字篇2
开运动会啦！开运动会啦！一年一度的学校运动会又开始了。
同学们好兴奋啊，一大早就来到了学校。哇，同学们带来了好多玩具和零食，如：巧克力饼干饮料斗兽棋飞行棋等等，操场上都是同学们的欢声笑语……
今天就来讲讲我参加的接力赛吧！紧张的比赛开始了，我在女生队排在后几位，站在那里那耐心的等，然而，没想到的'是一转眼就轮到了我，我成功的接住了接力棒，飞快的向男生队伍跑去，这时一个熟悉的声音大声地从耳边传来，“郑羽洛，加油，郑羽洛，加油，快冲啊！”原来这是我们潘老师的声音，她正为我加油助威呢！一听到这个声音，我跑得更快l的把接力棒传给了下一位同学。我耳边回荡者同学们呼喊加油的助力声……
所有的项目比赛完了，我们回到教室，听到潘老师宣布说我们班得了第一名，听到这好消息所有的同学像狼一样的吼叫起来……
运动会可真让人开心，我特别喜欢这快乐的运动会……
运动节作文300字篇3
运动是美好的，运动是快乐的，运动是生活中必不可少的。在这个天气晴朗的日子里，我校举行了激动人心的运动会。
一大早，操场上就坐满了热爱运动的同学们，他们举着加油的牌子，呐喊！鲜艳的五星红旗冉冉升起，同学们注视着它，敬礼！随着杨校长一声令下，运动会开始了！
第一项是五十米跑。参加比赛的运动员们信心满满地站在起跑线上。“砰”的一声枪响，他们便像离弦的箭飞奔向终点！只有短短几秒钟的时间，他们已站在那里！得了好成绩的运动员和队员相互拥抱;没有取得好成绩的也不气馁，握着拳头说：“下次，我肯定会取得好成绩的！”
接着，又有跳绳项目。参加双人跳的同学心意相通，配合得非常好，最后都取得了不错的成绩。
下午，运动会进入到了高潮------接力赛。红白相间的接力棒，在运动员的手中来回舞动，代表着纯真的友谊，传到每个同学的心里。即使掉棒了，大家也不互相埋怨，捡起棒来继续跑。比赛结束时，有个同学还因为掉棒哭了一鼻子呢！
今天的运动会圆满成功，大家都为运动喝彩！
运动节作文300字篇4
刚刚过去的周三、四、五，我们高新一小举行了春季田径运动会。这是我第一次参加田径运动会，既新鲜又激动。
我参加的是一年级男子400米项目。400米是最难跑的项目，既考验速度，又考验耐力。我哥哥教我：“我们体育队跑长跑的诀窍就是跟在第一个人后面做深呼吸，到最后一个拐弯处再冲刺。”
比赛快开始了，我既紧张又兴奋！这一组共六个选手。发令枪响了，我们像离弦的箭一样冲了出去。这时，广播员说：“台上一分钟，台下十年功。”我觉得这句话很有道理，这是考验我训练结果的时刻！我就加速冲了出去。在第一个弯道时，我超过了三个人。我一直跟在第二个人身后做深呼吸，直到跑到终点。
比赛结果出来了，我得了小组第三，全年级第六，我下次争取全年级的前三名。
运动节作文300字篇5
我的眼前时时展现出那激动的场面，我的耳边常常想起哨子的响声，还有同学们那响亮的加油声。
那天的下午，学校举行运动会，我不是接力跑中的一名运动员。当比赛即将要开始的时候，我的心砰砰直跳，我想着没有参加，也要加油。我们班的队员跑像风一样快，仿佛在和风赛跑。第一项比完了，开始了第二项。在这个项目里我是一名队员。比赛开始了，首先上场的是女生。规则是：一号跳完二号接着跳，三号、四号……
比赛开始了，我是一号，我用尽力气跳了起来，要不是同学给我说，我像闪电一样速度特别快，我还以为跳的有多慢呢。二号是崔金秋，平时跳得不错，可是真的比赛了吧！有些紧张也很正常，（因为她是第一次参加比赛）我们班的其她参赛女同学跳都还不错，
该男生上场了，个个都精神饱满。一号是高政通他虽然跳得很快但跳绳一次接一次的掉了好可惜呀，但是他尽力了。二号跳得也不错，下面的同学跳的都不错。
老师给我们说：比赛不应定要得第一，而在与重在参与。
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